愛國作文600字錦集五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的愛國作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛國作文600字 篇1
“捐軀赴國難，視死忽如歸。”這是曹植對國家的深切熱愛，讓我們仔細回想從古至今有多少文人將士將自己的一生獻給祖國。是他們冒著槍林彈雨為我們創造了現在的幸福生活；是他們沖過敵人的炮火，為我們寫下這血的教訓。
當你還在悠閑享樂，沉迷玩耍時，你是否會想起中國過去那段觸目驚心的畫面；想起那些悲慘的歷史；也是否會記起那些為了祖國拋頭顱灑熱血的愛國人士。他們總是將祖國放在第一位，為此前仆后繼赴湯蹈火，這種偉大而又可貴的精神，使我們中華民族即使歷經險阻也依舊挺了過來。
就像現在大家都熟知的魯迅先生，他努力上進，得到了前往日本留學的資格，即使在國外受到他人白眼，也依舊努力學習，上進生活。可他為了祖國，為了改變國民精神，棄醫從文，選擇了用自己的筆墨和雙手去反抗打擊那些在中國燒殺掠奪的入侵者和崇洋媚外的國民黨。這是魯迅先生在艱難的環境下所作出的決定。而我們不同于魯迅先生，我們有著美好的未來和充實平穩的生活，我們可以因為這些成就而自豪卻不可以因此忘了我們肩上所擔負的重任。
肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要更加熱愛祖國，熱愛生活。腳踏實地的走好每一步路，為創造更輝煌的民族文化而繼續努力。
時代在不斷的進步，我們既不能沉溺于過去的歷史，也不可以將愛國拋之腦后。我們現在應該做的就是牢記歷史并時刻關注著社會發展將愛國融入在精神中，而不是在言語上。
我們是祖國的未來和希望，愛國的情懷也早已銘刻在國人的心中，讓我們緬懷歷史，展望未來。做一個堂堂正正的中國人吧！
愛國作文600字 篇2
從小成長在這個詩歌的國度，我的靈魂里也被烙印下了詩的光輝。從一個小孩子到一個少年，我漸漸讀懂了蘇東坡、辛棄疾的豪放；柳永、李清照的婉約；陶淵明、孟浩然的田園自在……但最讓我感動的的還是豪邁的愛國詩。
林升筆下的西湖歌舞，讓我感動了，為他那種悲憤而感動了；龔自珍的落紅護花，讓我感動了，那種懷才不遇卻又一心為國的精神令我感動了；范仲淹的先人憂后人樂，讓我感動了，我為那種深思熟慮報效祖國的心而感動了；王昌齡的'黃沙百戰，讓我感動了，我為他那種視死如歸而感動了；陸游悲切的《示兒》，讓我感動了，我為這樣死不忘國難的態度所感動了；岳飛的吃胡虜肉，喝匈奴血的豪言壯語，讓我感動了，為將軍那股霸氣所感動了……一首首愛國詩，陶冶了我的情操，教育我要有一顆愛國之心，好好學習，報效祖國。
愛國詩對我最重大的一次影響還是在三年前。那時候的我十分頑皮，不懂學習的意義，只覺得那是給老師學，給父母學，毫無意義，毫無價值。老師的教導左耳朵進右耳朵出，爸爸的棍棒也只是皮膚發癢。只是媽媽，不打也不罵，只是給了我岳飛的《滿江紅》。“好好讀讀吧，細細地去感悟吧”媽媽只說了這一句話。不就是首詩嗎？讀就讀。但我一讀，就無法忘懷，特別是那句“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”深深地震撼了我，使我在學習態度發生了巨大的轉變，我是為祖國而學習的！我背負著使華夏繁榮的使命！我有義務、責任好好學習！
直至今天，我的學習成績上來了，這都是愛國詩給我啟迪，這都是愛國詩讓我感動！
愛國作文600字 篇3
人生需要信仰驅動，社會需要共識引領，國家需要價值導航。然而前提是我們要多讀書，讀好書。多讀那些向你傳遞愛和真善美，傳遞博大精神，高尚道德和科學文化的書，你的生命就一定會浸透書香，就有可能會成為熠熠生輝的發光體，就有可能創造文明和書寫歷史，就有可能引導照耀溫暖別人。
人生的信仰需要快樂驅動，然:讀書使人快樂:讀書使人快樂。“當一個人對世界完全失去信心時，早上甚至沒有辦法從床上爬起來。”一個從來沒有讀過書的人，就不會有自己的奮斗目標，就不會知道自己的信仰是什么，慢慢地便會對這個五彩繽紛的世界感到黯然失色。沒有讀過書的他，從沒有體會過什么叫做“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從來沒有想過在這個競爭的時代如何生存。因此我們要多讀書，讀好書。
社會共識需要知識的引領，然讀書使人充滿知識。從前的我們，只是生活在打山的一角，從不知走出大山會是怎樣一番風景。直到后來，知識傳播到了大山一角，我們翻過山嶺，看到世界---。如果沒有知識的傳播我們就如同井底之蛙，只知自己身處的一片天地---。是知識！知識讓我們覺得宇宙在我們胸膛變得狹小，“心有多大，宇宙就有多大；宇宙有多大，你的知識就有多高”所以我們要多讀書，讀好書。
國家價值需要正確導航，然:讀書可以讓我們辨別是非。個人離不開社會，社會也離不開個人。重要的是，我們是祖國的未來！一本好書是民族振興和社會進步的基石，是國家存亡的關鍵。“少年強，則國強。”國家強大——是我們每個青少年實現中華民族偉大復興夢的發展戰略。所以我們要多讀書，讀好書。
無德無才是“廢品”，有德無才是“半成品”，有才無德是“危險品”，有德有才是“精品”。讀書，可以使我們充滿快樂，知識，讓我們辨別是非。使人的心靈得到凈化，素養得到升華。社會得到進步。國家也會變的強大！
愛國作文600字 篇4
在生活中，我們時常會聽見有人說我熱愛自己的祖國，祖國就像是我們的母親，但是，愛國并不是這樣簡簡單單的一句話，而是切切實實的行動。
詩人用寫詩的方式來表現自己的愛國之情，作家以生動的文章來表現自己的愛國之情，音樂家以優美動人的旋律來表現自己的愛國之情，這些都是切切實實的行動，都是愛國的表現。愛國對我們小學生來說，似懂非懂，我們只明白在口頭上說愛國，而在實際行動中卻不大明白怎么做。認為愛國就是為祖國付出，但我們都明白：其實在每一件小事上，我們都能夠去體會愛國。我們要懂得為社會作出貢獻，為班級付出。作為小學生，我們的愛國就是要從身邊的小事做起，愛老師、愛同學、愛班級、不亂扔垃圾、不損壞公物、給老人讓座、扶老人過馬路，好好學習、報效祖國，才能做祖國的棟梁之材，為祖國作貢獻，使我們的國家變得更加強大……但是這些事又有多少人做過？現在隨地亂扔垃圾，損壞公物，在旅游景點刻上自己的名字，不遵守交通規則等一些現象隨處可見，難道這就是人們口中的愛國嗎？
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。所以，做好自我就是愛國；在生活中，孝敬父母，尊老愛幼，就是愛國；出門在外時，講文明、講衛生，就是愛國；在學校里，定時交作業，聽好每一堂課，友好對待同學，就是愛國。愛國，就是要從點點滴滴做起的。
愛國之心，人人皆有，愛國不是一句話，也不是一則標語，而是切切實實的行動。愛國是我們每個中國人血液里流淌的民族性！愛國，除了理性，也要血性。讓這種血性流淌在我們每一個人心中，成為我們每一個人的根本！作為小學生，我們更應該好好學習，長大后爭做祖國棟梁，為祖國效力。我相信只要我們將愛國情懷銘記在心間，并且努力奮斗，總有一天，我們的祖國會更加繁榮富強！
愛國作文600字 篇5
今天是端午節，早上六點，我和媽媽騎自行車來到龍潭橋下．呵！來往的人群川流不息，熙熙攘攘，買賣的，叫唱的，熱鬧極了。有賣花的，有賣衣服的，有賣水果的......。我發現一種象芹菜一樣的綠油油的植物，問媽媽：“這是什么？”媽媽說，“問問那位阿姨。”“阿姨，這是什么？”“是艾蒿。”“能干什么？”“驅邪，習俗嘛！到了端午節大家都買艾蒿，5毛錢一把！”我來了兩把，順著人群走著走著。我又看到了一種植物，叫香樸。渾身香味，能防蚊子。長長的，猶如一根長竹子，隨著風搖搖擺擺好看極了。我買了4根，1毛錢1根可便宜了。旁邊小朋友的脖子上都掛著五顏六色的小荷包。戴著五彩線，荷包和五彩線是吉祥之物，能給人們帶來平安與幸福。
我們又買了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃，邊問媽媽為什么端午節吃粽子。媽媽說，粽子是端午節的重頭戲，這是紀念屈原的日子．屈原是我國古代偉大的愛國詩人，也是戰國時期杰出的思想家和政治家，為人耿直、忠誠。因為楚王相信奸臣的話，就把屈原革了職，在楚國滅亡時，屈原放聲大哭，于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚吃忠臣屈原的身體，就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來端午節吃粽子的習俗。我聽了，心里一陣發酸，望著滔滔的松花江水，我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫，真是“風蕭蕭兮江水寒，賢士一去兮不復還”。
這個端午節讓我增長了不多知識，知道了端午節的來歷，知道了
艾蒿、荷包和香樸的含義，更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死，視死如歸，在楚國，最美最母親的國度，他坦然睡去，睡整張汩羅江的河床。我感覺，他雖然死了，但他幾千年了，仍然活著，因為他的血系中有一條長江的支流。他與天地兮比壽，與日月兮齊光．我要向他學習，向他致敬，但我要做一個能忍辱負重的、策略靈活的愛國者．
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