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      2. 小學(xué)愛(ài)國(guó)作文

        時(shí)間:2022-02-28 11:10:10 愛(ài)國(guó) 我要投稿

        【精華】小學(xué)愛(ài)國(guó)作文匯總九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)愛(ài)國(guó)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】小學(xué)愛(ài)國(guó)作文匯總九篇

        小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇1

          每當(dāng)國(guó)歌聲在我耳畔響起時(shí);每當(dāng)我看到國(guó)旗在微風(fēng)中冉冉上升時(shí),我仿佛看到了祖國(guó)這數(shù)百年來(lái)那光輝燦爛的歷史;仿佛看到了為我們的祖國(guó)而拋頭顱、灑熱血的革命戰(zhàn)士;仿佛看到了領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)我們的期望……

          我愛(ài)我的祖國(guó)的名勝古跡:在祖國(guó)的青藏高原上聳立著世界聞名的,海拔最高8844的喜馬拉雅山,它傲然地挺立在祖國(guó)的青藏高原上,直沖云霄,因?yàn)楹苌儆腥四艿巧仙巾,所以它就是我們努力的目?biāo)和方向;在首都北京有一條巨龍攀沿在八達(dá)嶺,那就是長(zhǎng)城,長(zhǎng)城是世界七大奇跡之一,是我國(guó)古代的一項(xiàng)偉大的建筑工程;還有故宮,是全世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群,也是代表中國(guó)古代建筑最高水平的杰作。它們歷史悠久,是歷史的見(jiàn)證,是生命的記錄,是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

          我愛(ài)祖國(guó)的悠久歷史。從夏、商、周到唐宋元明清,經(jīng)歷了整整五千年,不僅有造紙術(shù)、火藥、指南針、活字印刷四大發(fā)明,還有許多英雄好漢:比如劉備、董存瑞……,政治領(lǐng)袖:李世民、乾隆等,就是他們使中國(guó)的歷史變得精彩的呀!

          我愛(ài)祖國(guó)大好河山:“東岳泰山之雄,西岳華山之險(xiǎn),中岳嵩山之峻,北岳恒山之幽,南岳衡山之秀”早已舉世聞名。中華民族的母親河——長(zhǎng)江、黃河養(yǎng)育了我們,炎黃子孫的后代……

          我愛(ài)祖國(guó)的名勝古跡,我愛(ài)祖國(guó)的悠久歷史,我更愛(ài)祖國(guó)輝煌的明天!

        小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇2

          文天祥的詩(shī)句 “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,告訴了我祖國(guó)對(duì)每個(gè)炎黃子孫的意義;而陸游的“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,更讓我明白了死亡也阻擋不了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷。而我作為一名中華兒女,在20xx中國(guó)神九上天的那一瞬間,我為自己的祖國(guó)驕傲;當(dāng)莫言成為中國(guó)首位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者時(shí),我內(nèi)心也洋溢著無(wú)法言語(yǔ)的喜悅……然而,我又常常疑惑:作為一名四年級(jí)的學(xué)生,我愛(ài)國(guó)又應(yīng)該做些什么?

          寒假里,我仔細(xì)閱讀了《復(fù)興中華從我做起》后,一下子豁然開(kāi)朗了,因?yàn)槲艺业搅诉@個(gè)問(wèn)題的答案:原來(lái)愛(ài)國(guó)大到可以是朱光亞、鄧稼先那樣為國(guó)做出巨大貢獻(xiàn),小到可以是一些身邊的小事:愛(ài)國(guó)就是傳承好中華傳統(tǒng),愛(ài)國(guó)就是向身邊的楷模學(xué)習(xí),愛(ài)國(guó)就是自強(qiáng)不息,愛(ài)國(guó)就是講究文明,讓我們的社會(huì)更加美麗和諧……

          你看,杭州最美司機(jī)吳斌就為我們?cè)忈屃似胀ㄊ忻駩?ài)國(guó)的真諦!皠e亂跑,注意安全!边@句叮囑,是他——最美司機(jī)吳斌在最后時(shí)刻對(duì)乘客說(shuō)的,也是他留在人世間的最后一句話(huà)。

          當(dāng)時(shí),車(chē)子正在正常行駛著,突然,迎面飛來(lái)一塊大鐵皮將堅(jiān)硬的鋼化擋風(fēng)玻璃擊得粉碎,碎片扎進(jìn)了吳斌的肝臟,他為了確保24名乘客安全,他一邊剎車(chē),一邊用另一只手控制方向盤(pán)緊急將車(chē)向停車(chē)道上拐去。當(dāng)一切安排妥當(dāng)后,他才咬著牙走下座位,忍著劇痛說(shuō):“別亂跑,注意安全!笨此破胀ǖ囊痪湓(huà),卻使在場(chǎng)的人無(wú)不感動(dòng)。是呀,在1分零16秒里,他創(chuàng)造了一個(gè)生命奇跡。在這1分16秒里,他挽救了24條生命。他的這句話(huà)一直回響在我的耳邊。可以說(shuō)他的一生很平凡,但卻在這生死的關(guān)鍵時(shí)刻做出了一件在他看來(lái)很正常,卻值得世人稱(chēng)贊的偉大壯舉。

          偉大是什么?最美司機(jī)用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我,偉大就是能恪盡職守,愛(ài)國(guó)就是做好自己的每一件事,他讓我意識(shí)到愛(ài)國(guó)不再是遙不可及的事,而是身邊每一件具體的小事。所以讀完《復(fù)興中華從我做起》,我最大的感受就是:作為小學(xué)生,愛(ài)國(guó),就在于做好平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從認(rèn)真完成每一份作業(yè);愛(ài)科學(xué)愛(ài)創(chuàng)造;積極向身邊的榜樣學(xué)習(xí);弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,努力成為講文明的孩子開(kāi)始。只要我們從做好自己力所能及的小事開(kāi)始,一定能成為一名真正的小愛(ài)國(guó)者。

          愛(ài)國(guó),讓我們這些小學(xué)生從做好小事開(kāi)始吧!

        小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇3

          每次去北京,媽媽總會(huì)帶我去看升旗。每當(dāng)看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起,我知道自己是個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,我有一顆愛(ài)國(guó)心。

          今年暑假,我去西安參觀了兵馬俑。這些地下軍團(tuán)帶給我們的心靈沖擊并不亞于長(zhǎng)城。那一刻,我覺(jué)得中國(guó)真了不起。

          在美麗的巴厘島的酒店,我翻遍了所有的書(shū)籍,換遍了所有的電視節(jié)目,就是找不到中文。在海灘邊吃晚飯時(shí),很多外國(guó)人都在伴奏下唱著自己國(guó)家的歌,唯獨(dú)沒(méi)有中文歌曲。這時(shí),媽媽的一位朋友點(diǎn)了一首《小薇》,我們一起哼唱著,旁邊的外國(guó)人都為我們鼓掌!那一刻,我很自豪。

          《開(kāi)學(xué)第一課》中的馬鵬飛,他終于在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)為自己過(guò)了一次生日。當(dāng)我們5歲時(shí),可能還偎依在爸爸媽媽的懷里聽(tīng)故事,小小的馬鵬飛就已經(jīng)在為家里操勞了。準(zhǔn)確的時(shí)間表,一天只睡6個(gè)小時(shí)!但是他從未放棄過(guò)奶奶,從未放棄過(guò)讀書(shū)和生活。貧窮讓他承擔(dān),堅(jiān)毅的個(gè)性中透著對(duì)社會(huì)的感恩。

          原來(lái),愛(ài)國(guó)不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行,而要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。

        小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇4

          “我們學(xué)了許許多多的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,今天我們就學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》一課!毕氲竭@里,我突然想起了中國(guó)人民受日本帝國(guó)主義欺凌的時(shí)候。

          我上網(wǎng)查找了一下,光是日軍和中國(guó)人民抗戰(zhàn)八年,就已經(jīng)犧牲了20xx多萬(wàn)人!這真是一個(gè)十分大的天文數(shù)字啊!就只八年,日本就殘殺了那么多的中國(guó)同胞!他們有的是被日軍槍斃的,還有的死在日軍的刀下的,有的是被燒死的,還有的是被折磨的。被日軍殘傷的大多數(shù)都是無(wú)辜百姓和平民。

          終于,在1939年9月14日,中國(guó)終于忍受不住日軍的欺凌,展開(kāi)了第一次戰(zhàn)爭(zhēng)。打開(kāi)圖片,只見(jiàn)濃煙滾滾,戰(zhàn)場(chǎng)上,飛沙走石,戰(zhàn)士們熱血沸騰,還有鮮紅的血和刀光。看到這里,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)因?yàn)槭ビH人的痛受欺凌的百姓的哭喊,還有中國(guó)人民奮戰(zhàn)的聲音,讓我深深感受到日軍的罪行!

          “勿忘國(guó)恥,振興中華”,這八個(gè)大字深深的印在我的腦海中,刻在我的心中!這也是每個(gè)中國(guó)人不可以忘記的日本帝國(guó)主義的欺凌!

          如今,雖然我們已經(jīng)振興中華,可我們做為中國(guó)人,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)文化創(chuàng)造新的奇跡!

        小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇5

          祖國(guó)是什么?

          小時(shí)侯,媽媽指著一簇簇鮮花告訴我,那就是祖國(guó);從此,我知道祖國(guó)就是一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大花園,芬芳,艷麗。上學(xué)了,老師指著地球儀上那個(gè)粉色的國(guó)家告訴我們,那就是祖國(guó);從此,我知道那只昂首的雄雞就是祖國(guó),繁榮、昌盛、生機(jī)勃勃。后來(lái),我漸漸明白了,祖國(guó)其實(shí)就是一棵參天的大樹(shù),

          祖國(guó)是一棵大樹(shù)。大樹(shù)的根深深扎進(jìn)土壤,汲取著水分和營(yíng)養(yǎng)。它有著挺拔的身軀,狂風(fēng)暴雨,毫不動(dòng)搖;有著累累的傷痕、歲月的滄桑;它有著繁茂的枝葉,壯觀、奔放。龐大的根系,那是它的歷史;枝繁葉茂,那是它的現(xiàn)狀;不斷生出的新芽,那是它的未來(lái)。正像中國(guó),有著壯麗的河山,有著悠久的歷史,以及燦爛的古代文明;但是也有著一段段屈辱的經(jīng)歷,特別是近代,**戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)……。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,災(zāi)難深重的祖國(guó)終于打破了黑暗的束縛,獲得了新生。國(guó)家一天天變得強(qiáng)盛,特別是改革開(kāi)放以后,經(jīng)濟(jì)騰飛,社會(huì)安定,中華民族走上了偉大的復(fù)興之路。

          祖國(guó)是一棵大樹(shù),樹(shù)身上的每一根枝葉,那就是我們,它的子女。我們從大樹(shù)母親那里攫取營(yíng)養(yǎng),母親無(wú)私地?fù)嵊覀儯屛覀兘】档爻砷L(zhǎng)。而我們,長(zhǎng)大了,成熟了,可能會(huì)離開(kāi)大樹(shù),飛向天空,隨風(fēng)飛舞,展開(kāi)自己精彩的一生。但樹(shù)高千尺,葉落歸根,腐爛,融入泥土,給大樹(shù)提供養(yǎng)分,孕育新的枝條,這是一種生命的輪回,這也是一種感恩,就像所有的中國(guó)人,不管天涯海角,根始終在中國(guó),愛(ài)國(guó)就是愛(ài)家,愛(ài)自己的母親。這才有垂暮的老人,手里仍握著故鄉(xiāng)的泥土,這才有災(zāi)難面前全球華人的團(tuán)結(jié)互助,這才有“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”、“我以我血濺軒轅”豪言壯語(yǔ)

          跨越歷史的長(zhǎng)河,踏上未來(lái)的大道,我相信,每個(gè)真正的中國(guó)人都愛(ài)自己的祖國(guó)。因?yàn)樽鎳?guó)就是撫育我們的母親,祖國(guó)就是家!

        小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇6

          偶爾會(huì)給自己來(lái)個(gè)心理測(cè)試,證明一下一段時(shí)間內(nèi)心理發(fā)展是否健康,今天碰到這一棘手的題,但想了一會(huì),還是疾筆證明出來(lái),請(qǐng)看我是怎樣出來(lái)的吧!

          已知:將來(lái)祖國(guó)需要的人才是具有愛(ài)心的先進(jìn)青年。

          求證:我是否具有愛(ài)心,即愛(ài)母親,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)自然?

          證明(一):假設(shè)我不愛(ài)母親,則其表現(xiàn)為:與母親吵架,不體貼母親,不理解母親,做一些惹母親生氣不倫不類(lèi)的動(dòng)作等等。但其中的一些不良表現(xiàn)我并沒(méi)有,可有些不知情的鄰居說(shuō)我并不是十分乖巧的孩子,總會(huì)惹來(lái)些麻煩事,但他們卻知道我與母親深沉的愛(ài),并不是由物資金錢(qián)所建構(gòu)的,不信你可以看看我保存的一份份“合同書(shū)”,都是我們之間那種愛(ài)的證明。

          答:此題正“反”面都有證據(jù),無(wú)交集,此題無(wú)解。

          證明:假設(shè)我不愛(ài)國(guó),那么那些小到操場(chǎng)上的垃圾,大到國(guó)家大事件,我都會(huì)不聞不問(wèn),處之以置之不理的態(tài)度,但我并沒(méi)有那樣做,相反,我每天收聽(tīng)《國(guó)家新聞?wù),?dāng)聽(tīng)到美國(guó)轟炸大使館時(shí),那種無(wú)名之火,立刻燃燒起來(lái),當(dāng)聽(tīng)到“非典”到處作亂,“禍國(guó)殃民”時(shí),我的那種想解放國(guó)民的意念油然而生,難道這種種行為證明不了我愛(ài)國(guó)嗎?君子與國(guó)家共存亡。

          答:假設(shè)不成立,證明我愛(ài)國(guó)。

          證明:假如我不愛(ài)大自然,那么我會(huì)將大自然關(guān)在門(mén)窗外,就像《套中人》別里可夫的臥室一樣,將自己與世隔絕,但我并沒(méi)有那樣做,我經(jīng)常到戶(hù)外走走,坐在大地邊呼喊;看太陽(yáng)落山時(shí)的火燒云;到田地里看星星;到樹(shù)林中散步,聽(tīng)八哥婉轉(zhuǎn)的鳴叫;看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個(gè)不會(huì)欣賞自然美的新世紀(jì)的“拖拉機(jī)”嗎?

          所以假設(shè)不成立,我是個(gè)愛(ài)自然的好學(xué)生。

          綜上所述,我是個(gè)愛(ài)國(guó),愛(ài)自然,更愛(ài)母親的及格學(xué)生。

        小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇7

          英語(yǔ)課上,我走神了,不過(guò)這是不一般的走神,自從日本來(lái)?yè)屛覀兊,我的心里一直在想著,心就飛到了。

          我想我就是一個(gè)軍人,在跟我的戰(zhàn)友一起打小日本,看到了很多戰(zhàn)機(jī)掠過(guò),我進(jìn)潛水艇里面發(fā)射了一個(gè)飛彈,然后李小芽(我們的班主任)大將出來(lái)了,發(fā)出命令——“沖啊,殺啊——”然后,我來(lái)了一個(gè)超級(jí)大灌籃,日本大將也戰(zhàn)死了……

          之后,我被老師的聲音叫醒了,老師問(wèn)我那個(gè)單詞怎么讀,我只是傻站著盯著老師,老師說(shuō):“上課走神,你給我站一節(jié)課去!”

          天吶,做一個(gè)愛(ài)國(guó)的白日夢(mèng)也要挨批嗎?

        小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇8

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,情愛(ài)的.同學(xué)們:

          大家好!

          我現(xiàn)在演講的題目是;《愛(ài)國(guó)夢(mèng)想》

          每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。是愛(ài)國(guó)夢(mèng)想。同學(xué)們,你們心中什么是最偉大?我想是《中國(guó)》是吧?

          中國(guó)有五十六個(gè)民族。五十六個(gè)民族是五十六朵花。所以我們要好好學(xué)習(xí),保衛(wèi)民族大團(tuán)結(jié)。一起愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)。我們?cè)谧鎳?guó)離幸福成長(zhǎng),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó)的一草一木。同學(xué)們好好學(xué)習(xí)吧。讓我們一起共創(chuàng)祖國(guó)的未來(lái)。讓祖國(guó)變得更加美好,更加富饒。

          這就是愛(ài)國(guó)夢(mèng)想。

          謝謝大家。

        小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇9

          20xx!

          國(guó)人從未有過(guò)愛(ài)國(guó)熱情好象在20xx全都爆發(fā)了出來(lái)!因?yàn)椋?0xx,有太多的故事、太多的意外、太多的教訓(xùn)……

          只是,愛(ài)國(guó)的熱情與方式往往有點(diǎn)偏差。

          我們的國(guó)歌里唱的是不是也是我們整個(gè)民族所能做的:中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人們被迫著發(fā)出最后的吼聲,起來(lái)起來(lái)……為什么,我們非要到了最危險(xiǎn)的時(shí)候才要發(fā)出最后的吼聲?平時(shí)干嘛去了?中國(guó)不是有句古話(huà)叫:人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu)么?中國(guó)人難道只能是忍無(wú)可忍、無(wú)路可退時(shí)才發(fā)出最后的吼聲么?為什么一味的謙恭和忍耐卻被逼得步步后撤?在當(dāng)今這個(gè)世界,我們的謙讓是不是應(yīng)該加進(jìn)一些適當(dāng)霸氣與威嚴(yán)?

          愛(ài)國(guó)有好多方式,每個(gè)時(shí)期也會(huì)涌現(xiàn)出一批典型的愛(ài)國(guó)人物。我們這些普通老百姓估計(jì)是成不了什么大事的。但,我們也有愛(ài)國(guó)的熱情,問(wèn)題是,這種熱情該以何種方式表現(xiàn)出來(lái)。我們心中的愛(ài)國(guó)情結(jié)又是以何種方式種植下去。

          20xx,奧運(yùn)的圣火照亮北京的天空時(shí),也點(diǎn)燃了國(guó)人們前所未有的愛(ài)國(guó)熱情。它映射出來(lái)的丑惡現(xiàn)象,是不是真的能給我們留下許多深刻的印記?西方國(guó)家的嘴臉是不是也在不同程度上反射了我們國(guó)人的一些病態(tài)?愛(ài)國(guó)作為一句最能激勵(lì)國(guó)人的口號(hào),它又該如何在國(guó)人心里引起真正的共鳴?

          我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國(guó)?又該怎么愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)不是一句口號(hào),更不是一個(gè)概念,它應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人血液里流淌的民族性!而這種民族性,應(yīng)該從孩子們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就開(kāi)始種植下去!我們教給孩子的,不僅僅是過(guò)去的歷史,更要讓他們看到現(xiàn)在,遠(yuǎn)眺未來(lái)!要讓他們明明白白的知道,我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國(guó),又該怎么去愛(ài)國(guó)!它應(yīng)當(dāng)是每個(gè)中國(guó)人血濃于水的根本!

          愛(ài)國(guó)要有理性,但是,我個(gè)人認(rèn)為,如果理性里再帶有我們根本的血性,那么,那些故意尋釁的、存心鬧事的、心存不軌的內(nèi)憂(yōu)外患們,都會(huì)在我們的愛(ài)國(guó)精神面前退避三舍的!

          防患勝于救災(zāi)。愛(ài)國(guó)亦是如此。整個(gè)中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城,在如此強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)民族面前,又有誰(shuí)吃了熊心豹膽敢來(lái)挑釁?。。!

          愛(ài)國(guó),除了理性,也要血性!讓這種血性流淌在我們每一個(gè)人的心中,成為民族的根本性!把我們現(xiàn)在熊熊燃燒的愛(ài)國(guó)激情火炬?zhèn)鬟f給下一代,并代代相傳下去,越燃越旺……

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