【實(shí)用】愛國作文600字匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的愛國作文600字7篇，歡迎大家分享。
愛國作文600字 篇1
說實(shí)話，這位同學(xué)的愛國演講打動了我……真正的愛國者應(yīng)該是這樣的，他愛這個(gè)國家的歷史沉淀，愛這個(gè)國家的文化傳統(tǒng)，愛這個(gè)國家的錦繡山河，愛先賢們的爭鳴思想，愛這莽莽土地上、悠悠歲月中孕育萌發(fā)并延續(xù)至今的中國文明。
相形之下，王朝、政府、政黨、權(quán)貴，都是浮云而已，并無甚可愛之處，今人明曉此理者有幾何？
一次學(xué)院組織的演講比賽，大概是講明天的中國的。我那時(shí)候生活墮落，事先沒注意到有這么回事。比賽前一天，才匆匆寫了篇文字。
臺下泛起一陣小范圍騷動，我就在這騷動中開始演講。我問他們，你們是中國人嗎。他們稀稀拉拉答應(yīng)了幾聲。我又問，當(dāng)你西裝筆挺，操著流利地英語在香榭麗舍大道，在華爾街在倫敦塔，和那些金發(fā)碧眼的白人對話時(shí)，怎樣才能讓他們感到你是中國人？是你染成金色的頭發(fā)？是你習(xí)慣喝咖啡的習(xí)慣？是你對孔子的西化解讀、還是你對西方生活方式的崇拜？今天，我們在這里講的是中國，不是什么別的東西，不是美國，不是英國，不是韓國，不是日本。那么，明天，當(dāng)我們走在別人的土地上，操著別人的語言，看著別人的書籍，思考著別人的問題。你憑什么向別人證明？你不是別人？
整個(gè)報(bào)告廳都很安靜，安靜地聽我講歷史。其實(shí)我完全不懂歷史，雖然我是歷史系的。我只是比別人多了幾分對歷史的好奇和敬意。
“一個(gè)國家的國本是什么？不是他的科技，不是他能制造多少輪船，多少飛機(jī)，多少槍炮，這些都不重要。重要的，是這個(gè)國家的歷史。如果一個(gè)人沒有自己的歷史，那他就不是自己，如果一個(gè)城市沒有自己的歷史，那他也不是自己，如果一個(gè)國家沒有歷史，那他更不是自己，它可以是隨便哪個(gè)殖民地，哪個(gè)月球表面的環(huán)形山，哪個(gè)未開墾的處女地，但，那絕不是自己。那么，你理解中國的歷史嗎？你知道本來的中國，是個(gè)怎樣的國家嗎？”
愛國作文600字 篇2
作文課上，老師給我們講了一個(gè)事例。日本學(xué)校內(nèi)的食堂，必須由校長先吃，之后學(xué)生才可以吃。這究竟是為什么？是對校長的優(yōu)先待遇么?其實(shí)不然，這是日本的一個(gè)制度，由校長先吃，是為了檢驗(yàn)食品的安全性。若食品危害到健康或有毒，則校長先進(jìn)醫(yī)院，從而保證了學(xué)生們的安全。
一說到日本，我總會有一股怒火在心中燃燒，似乎隨時(shí)都會將我的身體沖破。恥辱的歷史我們要銘記在心，不過日本，也有我們要學(xué)習(xí)的地方。就從這件事來看，校長的行為正是一種無私的品質(zhì)，這個(gè)職業(yè)是風(fēng)險(xiǎn)的，這個(gè)任務(wù)更加危險(xiǎn)，而校長卻挺身向前，心系千百個(gè)師生，即使危險(xiǎn)，也毫無顧忌。由此可見，日本人品質(zhì)的高尚之處。再來看看我們，“扶不起的老太太”事件接連發(fā)生，兩者相比，不免引起我們的思考。
再從愛國的角度來談?wù)�。宇老師說過，愛國就是愛身邊的每一個(gè)人。校長身先試吃，心系每一個(gè)師生，將自己的危險(xiǎn)置之度外。這不正是愛國的行為嗎？回首我們自己，連上課都要說話打擾別人，愛班集體都無法體現(xiàn)，就更別談愛國了。
中國為什么會被日本侵略？為什么有那么多的人去當(dāng)漢奸？為什么一個(gè)小小的島國卻將我們搞得如此狼狽？這一切的背后，都體現(xiàn)了兩民族間的差異。日本人，有強(qiáng)大的向心力。而中國，其實(shí)很散，很難體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的力量。這里也同樣表現(xiàn)出來。團(tuán)結(jié)是什么，就是為了集體，甘愿犧牲自己。而校長的行為，則又一次顯示出日本人民的團(tuán)結(jié)。
高尚的品質(zhì)，強(qiáng)烈的愛國情懷與無比團(tuán)結(jié)的力量，造就了日本大和名族。中國文化已慢慢失去顏色，為了挽救中華民族。請暫時(shí)放下心中的怒火，學(xué)習(xí)日本優(yōu)秀的道德品質(zhì)，讓中華之星再次閃耀出絢麗的光芒。
愛國作文600字 篇3
作為一個(gè)中國人，我們沒有理由不愛自己的國家，可是我們做為 一個(gè)孩子，又不能拋頭顱灑熱血，究竟該如何愛國呢 ？
老師告訴我們：愛國有很多種，努力學(xué)習(xí)是愛國；尊老愛幼是愛國；保護(hù)環(huán)境是愛國；孝敬父母，團(tuán)結(jié)師長......都是愛國的表現(xiàn)。
我恍然大悟，我要好好學(xué)習(xí)。老師說：“只有掌握了豐富的知識，才能更好地報(bào)效祖國�！蔽译m然不是第一名，雖然不是尖子生，但是我上每一堂課都能集中精力，每一項(xiàng)作業(yè)都能即使獨(dú)立完成，積極動腦、大膽發(fā)言。因此，學(xué)習(xí)語文讓我明理，開拓視野；學(xué)習(xí)英語讓我學(xué)會縝密思維及邏輯推理；學(xué)習(xí)歷史讓我......學(xué)習(xí)知識陶冶了性情、識別美丑，我要一如既往地努力學(xué)習(xí)，將來做棟梁之材。
我要愛父母。老實(shí)說：“只有知道愛自己身邊最親的人，才知道愛國�！钡拇_，父母給了我們生命，撫養(yǎng)我們長大，教會我們做人，給我們制造好的生居環(huán)境。我們快樂他們才快樂，我們痛苦他們更痛苦。為此，我們在他們的耳濡目染下，在文化的熏陶下，懂得該如何尊重他們。有媽媽的嘮叨是幸福。理解他們的眼里，陪伴他們聊天是對他們愛的回報(bào)。上個(gè)禮拜天，媽媽晚上出去吃飯休息晚了。第二天起來，看媽媽睡的很香，便沒有打擾他。我把床鋪號，煎了雞蛋，榨了豆?jié){，自己吃好后就去上學(xué)了。做些力所能及之事，讓媽媽倍感欣慰。
我要愛護(hù)環(huán)境。不亂丟垃圾，主動去拾起每一片垃圾，節(jié)約用水、用電，不去破壞公物，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不隨地吐痰，減少白色污染。老師說：“保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)國家�！蓖瑢W(xué)們讓我們隨手拾起一片“白色”，讓國土少一些“白色”吧！
愛國就從小事做起，所謂“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。
讓我們真正把愛國之志變成報(bào)國之行吧！讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。將愛國進(jìn)行到底��！
愛國作文600字 篇4
我聽過不少的人說：“我是一個(gè)中國人，正因如此，我熱愛自己的祖國，我為我的祖國感到驕傲與自豪！”可是，愛國不能僅停留在口頭上！
小時(shí)候，我時(shí)常聽奶奶述說他們那個(gè)時(shí)代的故事：“我們那個(gè)時(shí)代啊，正是中國解放的時(shí)期，那時(shí)候的人可苦哪！每天過著吃不飽穿不暖的日子。最幸福的時(shí)候，便是我的媽媽為我們幾個(gè)姐妹做豬肉湯的時(shí)候�！边@不禁讓我開始想象我們新中國成立前的日子是多么的艱苦！再想想我們現(xiàn)在幸福美好的日子，吃穿不愁、無憂無慮，簡直難以想象新中國成立前那吃完上一頓又愁下一頓的生活。我們現(xiàn)在美好的生活，正是董存瑞、劉胡蘭、佟麟閣、趙登禹等抗戰(zhàn)英雄用其滿腔熱血甚至寶貴的生命換來的，我們更應(yīng)該懂得珍惜當(dāng)下！
我雖然還只是一名學(xué)生，而且處于一個(gè)和平幸福的時(shí)代，不能同抗戰(zhàn)前輩們殺敵報(bào)國來表達(dá)自己的'愛國之情，但我可以從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。詩人通過詩詞來表達(dá)自己的愛國之情；音樂家用優(yōu)美的旋律譜寫音符來表達(dá)自己的愛國之情；作家則用清麗的文筆創(chuàng)作文章來表達(dá)自己的愛國之情。作為中學(xué)生的我們則可以用切切實(shí)實(shí)的行動表達(dá)自己的愛國之情，例如：不亂扔垃圾，不污染環(huán)境，不損壞公物，為老人讓座，關(guān)心關(guān)愛他人，好好學(xué)習(xí)報(bào)效國家等一系列小事。然而這一點(diǎn)點(diǎn)小事卻依然有人無法做到，亂砍亂伐、亂畫亂刻等不好的行為時(shí)常映入我們的眼簾，這難道是“愛國”嗎？不，這并不是愛國！
我們作為學(xué)生，現(xiàn)如今只有好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動提高自我，將來才能報(bào)效國家，成為社會的一分子。魯迅是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，正因他將自己的愛國之情藏在心中，融入筆尖，并用行動證明了自己的愛國之心。當(dāng)今社會有太多的人只喊出了愛國的口號，而忘了用實(shí)際行動證明自己。我們應(yīng)向魯迅一樣，將愛國藏于心中，用實(shí)際行動，真正為報(bào)效國家而努力奮斗。
愛國之心，人人皆有。我們應(yīng)將愛國情懷銘記心中，并為之努力、為之奮斗！
愛國作文600字 篇5
因?yàn)樗闹械男拍�，她�?jiān)持她熱愛祖國的夢想。
從古至今，那些充滿愛國熱情的人一直受到幾代人的稱贊。范仲淹對世界的擔(dān)憂首先是對世界的喜悅和喜悅。周總理對中國崛起的研究!
有時(shí)候這并不一定要驚天動地。即使是生活中的一件小事也足以表達(dá)一個(gè)人對祖國的熱愛。她已經(jīng)是暮年老人了，但仍然沒有放棄心中的夢想。她坐在濃密的樹蔭下，觸摸著手中泛黃的照片，陷入了回憶。
她和她的老伴年輕時(shí)有一個(gè)夢想：做一名志愿者，為祖國的建設(shè)做一些力所能及的事情。然而她的老伴卻在一次意外中失去了生命，在很長的一段日子里，她很沮喪，甚至失去了活下去的勇氣。直到有一天，她的朋友來看望她，與她交談了許久之后。終于撥開云霧見青天了，她說：我要帶著我們的夢想一直走下去，老伴走了，但我還在。那時(shí)的她容光煥發(fā)，只因心中的那一份執(zhí)著。
她義無反顧地參加了志愿者的行列。不求個(gè)人利益，只為祖國建設(shè);不為金錢地位，只為社會大眾。這是她人生中的真實(shí)寫照。她，一個(gè)人背負(fù)了兩個(gè)人的夢想。二十年里，無論多么艱苦，她總是會省吃儉用地?cái)�錢，捐給希望工程�？吹铰飞系男∝埿」妨髀浣诸^，她總是心中一陣悸動，之后便將它們送到了動物收養(yǎng)中心。哪里有天災(zāi)，哪里就有她的身影，忙忙碌碌是她生命的代名詞。她總是無私地奉獻(xiàn)，傳遞著人性之間最純真最樸素的大愛。
二十年后，她坐在樹下，腦海中播放著一個(gè)個(gè)的片段，屬于她自己的人生片段。她笑了，她堅(jiān)守了心中的信念，她成功地為祖國獻(xiàn)出了一份力，獻(xiàn)出了自己的寶貴青春。
也許她的人生沒有那么光彩奪目，也沒有那么驚天動地。雖然她說一個(gè)平平凡凡的女人，但也是一個(gè)偉大的志愿者。
愛國，不僅僅是說說而已，只要你心中有一份信念，并且能在行動中體現(xiàn)就足夠了。
愛國作文600字 篇6
中華上下五千年，愛國人士知多少。但在我眼中，最出類拔萃的要屬清朝偉大的政治家林則徐了。
四年級時(shí)，我們學(xué)過一篇課文——《虎門銷煙》，這就是描述這位主張嚴(yán)禁鴉 片，抵抗
西方的侵略，堅(jiān)持維護(hù)中國主權(quán)和民族利益，深受全世界中國人敬仰的林則徐大人。
1839年6月3日是個(gè)難忘的日子。林則徐來到虎門海灘，主張銷毀鴉 片。在這20多天里，林則徐得人銷毀鴉 片2萬箱，約237萬斤。啊!這2萬箱與237萬斤，兩個(gè)難以置信的巨大數(shù)目，所有的中國人都明白了“天下第一劇毒——鴉 片”的危害;讓腐朽的中國重新振作起來;更重重地打擊了英國人極其囂張的氣焰。
林則徐在虎門銷煙之前，還嚴(yán)正聲明：“若鴉 片一日不絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理�！边@徹徹底底地看出林則徐銷毀鴉 片的決心已堅(jiān)定萬分。在收繳鴉 片的那幾個(gè)日日夜夜里，林則徐日夜操勞，一絲不茍，共繳獲鴉 片119萬公斤，這也表明了林則徐有著一顆堅(jiān)忍不拔的中華民族決不屈服侵略的愛國之心。
林則徐虎門銷煙這一偉大的愛國壯舉，是中華民族抵御外辱的重要開端。有人稱贊林則徐為“中國開眼看世界的第一人”。的確，他是中國今后怎樣抵抗侵略，解放祖國的重要榜樣。
他曾說過：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。我想：正是這句話鼓舞者林則徐不怕任何危險(xiǎn)，為祖國的利益，虎門銷煙，讓中國從逆境中挺身而出，跟敵人戰(zhàn)斗到底。
林則徐，一代愛國偉人，愛國壯舉虎門銷煙，永遠(yuǎn)激勵(lì)這我們要熱愛祖國，為祖國的建設(shè)作出力所能及的貢獻(xiàn)。
愛國作文600字 篇7
沒有礁石，大海便沒有了激昂澎湃的浪花;沒有沙粒，河蚌便沒有了光亮美麗的珍珠;沒有綠葉，紅花便沒有了婀娜多姿的嬌艷……萬物之美麗，都要借助于他物的支持或襯托;萬物之精華，無不是自己與他物精美絕倫的結(jié)合。因此，我要說：借人精華，以鑄輝煌。
千古江山，百代風(fēng)流，大江淘盡后浮在水面上的名姓與容顏，依舊生動，依舊璨若群星。坐在車上踽踽而行的是孔老夫子，他高唱著“叁人行，必有我?guī)熝伞保R鞭一指便向世人道出了行路者的智慧所在;韓愈不與世同流合污，一篇《師說》便讓學(xué)習(xí)借鑒的美德流傳千古;一道露珠摔開萬道光芒，江面上露出的是大唐“貞觀之治”的盛世局面。唐太宗在高吟著：“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替�！闭沁@學(xué)習(xí)接納，勇于借鑒的精神才得以讓大唐成為中華永遠(yuǎn)的驕傲……正當(dāng)世人用贊譽(yù)和敬仰的光環(huán)將他們環(huán)繞時(shí)，依然光亮的是古人們善于借鑒和學(xué)習(xí)的品質(zhì)，在熠熠閃光。
回首百年，清政府閉關(guān)鎖國，愚昧無知，拒他人之精華于國門之外，終而落得“山河破碎風(fēng)飄絮”，泱泱大清國在西方越馬揚(yáng)鞭奔向新的世紀(jì)之時(shí)，卻在風(fēng)雨飄搖。孫中山懷抱一腔救國之情，“西學(xué)東漸”，學(xué)習(xí)西方民主借鑒西方精華，雖最終失敗，卻使唿啦啦如“將傾之大廈”的中華了挺起了不屈與剛強(qiáng)的嵴梁。面臨孫中山的救國之路，誰能否認(rèn)這借鑒的力量是多幺偉大和響亮
中華民族五千年的歷史，五千年的美麗，終于在叁十年前的那個(gè)春天綻放。洞開國門，走出國門，引進(jìn)外族的先進(jìn)技術(shù)與文化，一首開放之詩，宣布著民族振興的渴望;一曲借鑒之歌，奏響了中華民族新的篇章!
聽吧，中國加入世貿(mào)組織的歡唿與喜悅;看吧，北京伸開雙臂迎接奧運(yùn)的光芒與歡樂;想吧，中法文化年讓中華文化融入了新的精神與精華……中華之巨龍正騰空而起，這便是借鑒與自強(qiáng)結(jié)合的力量鑄就的輝煌。
于是，打開未來的首頁，我寫下：借人精華，以鑄輝煌。
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