【推薦】愛國作文400字匯編8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的愛國作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛國作文400字 篇1
是誰面對著外國人的譏笑和嘲諷。毅然接受了看似不可能的任務。
是誰，克服重重困難修筑了自己的第一條鐵路是誰用汗水洗刷中國人的屈辱。又是誰用智慧捍衛(wèi)了中國人的榮耀！是您詹天佑。
我們剛學習詹天佑這篇文章。我就被詹天佑杰出和愛國的精神，佩服得五體投地。尤其對他愛國的精神由衷的贊嘆。 由于當時清政府的腐敗無能，許多帝國主義都想爭奪我們的鐵路修筑權，想進一步控制我國北部。好容易從帝國主義那爭奪到修筑權。帝國主義又在一家報紙輕蔑的說，中國能修建鐵路的人還沒出生呢，嘴上說是沒出聲，還不是譏笑我國工程師嗎，還說這是不和實際的空想。
所有中國人都握緊了拳頭。詹天佑頂著外國主義的壓力和中國人滿滿的殷切希望接受了總工程師的任務，他深知修筑這條路的重要意義，所以。他在態(tài)度上高度重視。他要求工作人員們在態(tài)度上高度重視，他要求工作人員做任何事都得精確嚴密，不能含糊馬虎，總是要精益求精，一絲不茍的。
這是因為他這樣高度負責的態(tài)度，也要工人們卯足了勁兒。詹天佑不離開功底和工人們住一塊兒吃了平常人吃不了的苦。一旦遇到困難他總是想著國家的尊嚴和中國人的自信心，這也是他克服困難的無限動力，為國爭光的決心。 光有愛國的心還是不夠的。還要有杰出的智慧和卓越的技術，創(chuàng)造性的開鑿隧道和設計人字形線路也是這兩者的產物。
窗戶上還印著你的名字，八達嶺還有你深深的腳印。你是中國人的驕傲！讓我們深情的呼喚你的名字。
愛國作文400字 篇2
學習第二單元的課文后，我發(fā)現(xiàn)了它們有一個共同點，那就是每篇文章都表達了作者愛國、建國的決心，這同樣也讓我思緒萬千……
先從第五課《詹天佑》開始講吧！詹天佑不怕困難、不怕嘲笑，一身正氣、熱愛祖國，是一位愿意用畢身精力來報效祖國的工程師。我們要向詹天佑學習他的愛國主義精神，與他的聰明、才干。從小學好知識，長大以后像詹天佑一樣建設祖國、報效祖國。
詹天佑通過自己的努力，成為了我國杰出的工程師。而季羨林卻不一樣，他以對祖國和生身母親的思念為動力，創(chuàng)造一篇又一篇文章。他時時刻刻將祖國母親裝在心中，讓人起敬。他在自己的學術領域，取得了崇高的地位，這一切都得歸功于他對母親真摯的愛慕。
接下來，我們將認識幾位知名度不高，但愛海島、建海島、愛祖國的戰(zhàn)士們，大家都不說，但心有靈犀，都知道如果帶點昆蟲回來，會讓海島更好地發(fā)展，本文沒有說一個愛國，但字里行間都流露出了對祖國濃濃的愛。
本單元最后一篇文章是一篇愛國詩歌，我們中華有著五千年的悠久歷史，有著美不勝收的名勝古跡，有著許多別的國家沒有的東西。作為炎黃子孫，中華少年，龍的傳人，我們必須為建設祖國出一份力。
讓我們從現(xiàn)在做起，為建設祖國出一份力。
愛國作文400字 篇3
我愛我的祖國，我愛我的家，作為一個中國人，我感到自豪。
中國人，在日本人侵略我們中國的時候，我們的八路軍，我們的紅軍，他們英勇奮戰(zhàn)，他們用自己的生命，自己那鮮紅的鮮血，染紅了祖國的大地，讓我們祖國的人民過上了幸福安定的生活。雖然他們獻出了自己寶貴的生命，但是他們讓我們祖國的人們得到了自由！
我愛我的祖國，作為一個中國人，雖然中國現(xiàn)在水平有點弱后，但是我們有信心，我們有恒心，我們會堅持。我們相信自己國家總有一天會變得科技發(fā)達。因為我們是中國人！
作為一個中國人，我不為自己的國家而感到悲哀，我反而感到自豪，因為我的國家里面的人全都熱血澎湃，都愿意為了自己的國家而犧牲自己的生命，要不，怎么來現(xiàn)在的安定生活？
中國人，十分愛國，因為我們是中國人的，我們身上流著中國的血，我們是愛過的人，我相信，世界上沒有什么人比中國人更愛國了！
中國，是由五十六個民族組成的一個大國的，每個民族都很團結，每個民族都會愛自己的祖國，因為我們是一家人，我們是永不分離的一家人！
有這五十六個民族，這是其他國家不能相比的，而且我們的民族多，我們的民族也團結，這更是其他國家不能相比的！
中國，世界上最偉大的國家。
愛國作文400字 篇4
今天，當我讀完《我們的母親叫中國》這本書后，我受益匪淺。文中介紹了我們中國悠久燦爛的歷史。我們中國最古老而又最具有生命力的文字，我們中國古老而又智慧的宇宙觀優(yōu)秀的傳統(tǒng)倫理觀；我們中國有廣闊的疆土，有眾多的兄弟，有優(yōu)秀的軍事文化，有生命力強大經濟文化，有自己悠久而獨特的生活方式，有無限光明的未來；我們中國向世界奉獻了無數的發(fā)明與創(chuàng)造，我們最懂得美最會創(chuàng)造美。這一十一個內容。
在這其中，這本書詳細介紹了三個重要之點。
一、是我們古代時的歷史文化。
二、是我們的中國現(xiàn)在擁有的勢力。
三、是我們無限光明而又燦爛的未來。
一、我們古代時的歷史文化。我們中國現(xiàn)在古時候發(fā)明了造紙術，指南針，印刷術和火藥這幾樣物品，俗稱“四大發(fā)明”。除了這四大發(fā)明陶瓷器皿大約是給世界影響最大的發(fā)明了！也許，第五大發(fā)明應該是絲綢，因為，當中國的貴族穿綢著鍛時，世界絕大部分地區(qū)的人類還以樹葉獸皮遮風擋雨。
二、我們中國現(xiàn)在所擁有的。我們的中國現(xiàn)在有廣闊的疆土，眾多的兄弟，優(yōu)秀的軍事文化，生命力強大的軍事文化。所以，我們生活得衣食無憂。
三、我們有無限光明而又燦爛的未來。我們的文化有著悠久的歷史，有過許多輝煌的成就。她的未來是怎么樣的呢？只要知道我們的文化是怎樣吸收融合許多外來文化而發(fā)展成博大精深、獨步世界的中華文化，就會知道我們有一個無限光明而又燦爛的長長的未來！
啊，我愛祖國，我更愛我們的祖先！
愛國作文400字 篇5
滾滾長江水，滔滔黃河水，澎湃著中華兒女的愛國之心。
作為中學生的我，無法領略國家領導的'艱辛�，F(xiàn)在的我，每天都要學習，特別現(xiàn)在是初三，學習更緊張了。但班級的標語每天都在提醒著我要堅持下去。我要為自己的理想堅持，為自己的未來奮斗。
那時的我，只知道為自己以后的生活堅持奮斗，但漸漸地，我覺得首先自己要做一個對社會、對國家有貢獻的人，只有國家富強了，人民的生活才會更好，我們的未來才會有展望�，F(xiàn)在在我們這些農村，每個家庭都不是很富裕，我知道父母在外工作辛苦，只期盼著我們能夠認真讀書，好好學習，才有可能走出農村，走向富裕�？晌矣X得，認真學習是必要的，但后者沒有區(qū)別，農村有優(yōu)美的生活環(huán)境，清新的空氣，這是城市無法比的。
我們只要認真讀書學習，將知識面牢牢地掌握，等到將來為國家的利益而用，這是作為一名中華兒女無比光榮之事。將個人利益排在最后，將國家利益排在首位，這是每個中國人必須具備的，要用真心服務社會、貢獻社會，讓我們的國家偉大起來，讓我們的國家富強起來，讓我們偉大的祖國傲然毅立在世界之林中，這將永遠成為我們的驕傲。
我的愛國之心開始萌芽，愛國之心油然而生。
愛國作文400字 篇6
國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我國家。當我們唱起《國家》這首歌時，在億萬炎黃子孫的心中已凝結成都個主題：愛國，愛家，愛國家。
有國才有家，國興家旺，國破家亡。正所涓國家興亡，匹夫有責。就如大禹治水、屈原跳河、黃繼不獻身，又如范仲庵的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。再如錢學森開創(chuàng)祖國航天，楊利偉初登太空……
幾千年來，中華文明雖歷經滄桑，飽愛磨難，綿延不絕，歷久彌新，正如秦始皇的暴政卻留下了聞名世界的萬里長城。文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力，創(chuàng)造力和凝聚力之中。
在創(chuàng)造燦爛的中華文化的同時，也形成了代代傳承的美德。如：茍利國家，不求富貴的愛國主義精神，自強不息，艱苦奮斗的昂揚銳氣；鞠躬盡瘁，死而后已的為政風范；厚德載物，道濟天下的廣闊胸襟；奮不顧身，舍生取義的英雄氣概；大道之行，天下為公的社會理想等等。
這些都是文化的體現(xiàn)。對于現(xiàn)在來說，作為一個文明社會上的學生，不求舞刀弄槍。但求飽受知識。我們應當有周恩來為中華之倔起而讀止的愛國情操。
祖國的輝煌未來，還需要我們去創(chuàng)建。學習才是最直截了當的辦法。一個傻瓜不可能有未來，更別說成就祖國未來。不要自以為是天才，便可以拒絕學習。正如高爾基所說人的天才只是火花，要想它成為熊熊火焰，那就只有學習！學習！同學們，為了國，為了家，為了國家，學習吧！努力的學習吧！
愛國作文400字 篇7
我愛國畫三年級時，我在語文書上看見了一幅國畫，當時我只知道那是一幅國畫，卻不知“國畫”是什么意思。到了如今，我才猛然的想起我要調查“國畫”的含義。
國畫，顧名思義是中國畫，它表現(xiàn)了中國人的一些獨特的審美思想，無論是大家常見的那種靈動的寫意畫，還是工整華麗的工筆畫，都講究一個“意”字，尤其是寫意畫，大家對它的誤會很深，寫意，并非一朝一夕可以完成的。
按照藝術的手法來分，國畫可分為工筆、寫意和兼工帶寫三種形式。工筆就是工整細致，
敷色層宣染，細節(jié)明徹入微，用及其細膩筆觸描繪物象。而寫意呢？相對工筆而言，用豪放簡練的筆墨描繪物象的形神，擅發(fā)作者的感情。它有高度概括能力，以少勝多的蓄意，落筆準確，運筆熟練，能得心應手，意到筆到。兼工帶寫的形式則是把工筆和寫意這兩種方式進行綜合的運用。
在眾多的國畫里，我最喜歡這幅：這棵牡丹叢中有著許許多多的綠葉，它們好似被風吹過，松松軟軟。葉子中，兩朵粉白色的大牡丹亭亭玉立地舒展開來，花蕊是黃色的，一條一條地站在花朵中間。葉子旁有幾條枝，枝上有些還未開花的花苞，有一條枝上站著兩只小巧玲瓏的紫羽鸚鵡，有一只正在探頭探腦的張望牡丹呢！喲~還有三只黃黑黃黑的小蜜蜂在飛向牡丹花呢，多可愛呀！
我們的國畫美麗、含義高、可以使人靜心，是多么有價值的東西呀！
愛國作文400字 篇8
“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂而讀之以當友明，幽憂而讀之以當金石琴瑟�！弊x許多好書就是和許多高尚的人談話，而讀紅色經典則是和革命烈士進行心靈的溝通�！}記
微山湖在呻吟——《鐵道游擊隊》
耳邊又傳來了那熟悉的歌曲：西邊的太陽就要落山了，微山湖上靜悄悄，彈起我心愛的土琵琶，唱起那動人的歌謠微山湖，一個山清水秀的地方，一個堪稱“世外桃源”的地方，一個微風拂過蘆花，激起層層波浪的地方。但即便是這樣一個美麗而悠遠的人間天堂，也被侵略者的鐵蹄踐踏了，隨著一聲火車汽笛的鳴過，微山湖再也不能平靜。
微山湖在呻吟，日本人所到之處燒、殺、搶、掠，無惡不作。中華兒女眼睜睜地看著家破人亡、妻離子散，而日本鬼子則貪婪的搜刮得來的財富。這筆血債該向誰算？于是王強的矛頭指向了日本人。這血海深仇該向誰報？于是劉宏的槍口對準了日本人。他們爬火車、這炮樓、炸橋梁，從日本人鬼子的手里奪回搶走的糧食和煤；他們在鐵道線上和日本人斗智斗勇，把鐵道線上、火車上當成了插入敵人心臟。
【【推薦】愛國作文400字匯編8篇】相關文章：
【推薦】愛國作文匯編九篇02-24
【推薦】愛國作文匯編4篇02-08
【推薦】小學愛國作文匯編8篇03-25
【推薦】小學愛國作文匯編6篇03-12
【推薦】小學愛國作文匯編5篇03-11
【推薦】小學愛國作文匯編五篇02-16
【推薦】小學愛國作文匯編10篇02-10
【推薦】小學愛國作文匯編八篇02-07
【推薦】愛國作文400字匯編六篇03-04
【推薦】愛國作文400字匯編七篇03-15