關于愛國的作文合集九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的愛國的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
愛國的作文 篇1
充滿智慧的反唇相譏
猶太人沒有自己的國家，他們分布在世界上各個角落，主要是在歐洲和美洲。雖然并沒有自己的祖國，但是猶太人是一個凝聚力非常強的民族。德國大詩人海涅就是個猶太人。他寫詩充滿愛國激情，但是有些人就因為他是猶太人而對他抱有成見。有一段時間，他在公共場合常遭到一些無恥之徒的侮辱和攻擊。有一天，在一個晚會上，有個不懷好意的家伙對他說：“告訴你一件奇怪的事情，我發(fā)現(xiàn)了一個小島，這個島上竟然沒有猶太人和驢子！”海涅看了他一眼，不動聲色地說：“看來，只有你我一起去那個島上，才能彌補這個缺陷！”
以生命維護祖國尊嚴的小孩
這個故事發(fā)生在廣東中山縣（現(xiàn)在的中山市）的一個廣場上，時間是抗日戰(zhàn)爭時期，當時，一隊日本兵駐扎在那里，一天，幾個日本兵在喂馬，一個十歲左右的小孩，好奇地遠遠望著這些高大的馬匹。日本兵拘捕了他，審問不出什么名堂，就對小孩說：“皇軍寫幾個字，你照著寫了，我們就把你放走。”一個日本兵就蹲在地上寫了“日本戰(zhàn)勝中國”六個字。
小孩接過石塊，蹲在地上也寫了六個字：“中國戰(zhàn)勝日本”。
日本兵唧唧喳喳討論了一會，估計小孩不明白他們的意思，一個日本兵又重新寫了一遍“日本戰(zhàn)勝中國”，指著這幾個字對小孩說道：“要按我們的意思去寫，懂嗎？否則，死拉死拉的！”
小孩拿起小石塊，重寫：“中國戰(zhàn)勝日本”。
日本兵暴怒，用馬鞭抽打小孩，還把他綁在木柱上。過了一夜，他們把小孩放了�？墒堑谌�，日本兵又把小孩抓了回去，原因是他的家人“頑固不化”，沒有帶孩子去向“皇軍”“認罪”。于是又在木柱上將小孩捆綁了一天，然后押送到了監(jiān)獄。經(jīng)過近一個月的關押折磨，小孩已經(jīng)氣息奄奄，但是就是不求饒，不肯把“中國戰(zhàn)勝日本”幾個字顛倒過去。
日本兵眼看小孩就要不行了，就假裝仁慈的把他放回了家。第二天，孩子就離開了人間……
歷的小英雄
古代的春秋時期，魯國有個少年叫汪踦。一次，魯國受到外敵入侵，軍隊將士打了敗仗，土氣消沉。身為仆人的汪踦跟隨主人一起跳上戰(zhàn)車，高喊著殺敵的口號，沖向敵人。將士們見了，士氣大振，又重新殺上戰(zhàn)場，終于打退了敵人。而汪踦在戰(zhàn)斗中犧牲了。
近代，有一個不知名的少年，他的家鄉(xiāng)旅順在中日甲午戰(zhàn)爭中被日軍占領，全城的大多數(shù)人被日寇殺害。這個少年決心為同胞報仇，就化裝成小乞丐，混入敵營，把毒藥放進水缸，毒死了許多敵人。他被敵人發(fā)覺抓住后說：“我就是來毒死你們的，并不想求生！”他倒在敵人的屠刀下。
在革命戰(zhàn)爭年月，為國犧牲的少年更多了。河北完縣的農(nóng)村少年王璞是兒童團長。 1943 年，日寇對根據(jù)地大掃蕩，王璞和大人們被敵人圍在空場上，四周架著機槍。敵人讓他認出人群中誰是八路軍，他堅決不認。敵人打他，他高喊：“寧為抗日死，不當亡國奴！”被敵人殺害。
愛國的作文 篇2
愛國是一個永恒不變的話題，歷史轉(zhuǎn)動五千年，愛國便也成為一種文化。
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我為自己是一個中國人而感到驕傲。
我們要時常對自己說：“我是中國人，我為此而感到驕傲！我堅信只有心系祖國，才會健康成長�！�
愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。
在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的民族精神。每當我回憶起這些英雄的往事時，便會周身熱血沸騰，感慨萬千！顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”時常在耳邊回蕩。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”激勵著我們奮勇向前！
我們意識到，中國已經(jīng)不是往日的中國，作為世界公認的大國，我們的心態(tài)理當更加開放、包容、理性、自信，以國家核心利益為重。中華民族是一個有骨氣的、善良的、可愛的民族。
我為身為中國人而感到驕傲，身為中國人，為自己的祖國奉獻自己的畢生精力是我們應盡的責任。
祖國啊！母親，我們要為你高歌，為你喝彩！為了讓你今后更加強大輝煌，我們將不辜負祖國的重托，努力學習，讓我們演奏出更精彩更輝煌的樂章！
謝謝你！我的祖國！我為我是一個中國人，是一個華夏兒女而感到驕傲！
愛國的作文 篇3
歷史唯物主義認為，社會的發(fā)展是通過人有目的的創(chuàng)造性活動實現(xiàn)的。作為觀念形態(tài)的核心價值觀，也要依靠人這個歷史主體在實現(xiàn)自身不斷發(fā)展的過程中得到培育和踐行。踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，把國家、社會、集體的發(fā)展與公民個人的價值準則結(jié)合起來，有助于實現(xiàn)個人的利益訴求、價值追求、發(fā)展需求，促進人的全面發(fā)展。
踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，有助于實現(xiàn)個人的利益訴求。馬克思說過，“思想”一旦離開“利益”，就一定會使自己出丑�，F(xiàn)代心理學也認為，人的需要可以分為生存和發(fā)展這兩個需要。生存的需要是首要的、基本的、優(yōu)先的，只有生存、安全、尊重的基本需要得到了滿足，人們才能進一步追求自身的完善和發(fā)展。任何一種社會思潮要有生命力，就應當反映一定群體的基本需要和利益訴求，從而獲得群體的認同。社會主義核心價值觀凝聚了人們共同的價值追求，必然涵蓋群眾的利益訴求。從國家和社會層面來說，需要在生產(chǎn)不斷發(fā)展的前提下，真正給群眾以看得見、摸得著的實際利益，逐步實現(xiàn)共同富裕，充分體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性；從公民個人層面來說，在踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的過程中，無形中也為自己和他人創(chuàng)造了積極向上、風清氣正的社會環(huán)境。在這里，社會的共同價值追求與個人的價值追求實現(xiàn)了內(nèi)在統(tǒng)一。
踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，有助于實現(xiàn)個人的價值追求。從某種意義上說，人的一切有目的的活動都貫穿著價值追求，即創(chuàng)造價值、實現(xiàn)價值和享受價值。人的實踐活動總是在一定的社會關系中產(chǎn)生的，因為人的本質(zhì)是一切社會關系的總和。這就決定了人的價值追求活動必然是在一定社會關系中進行的，必然要體現(xiàn)社會發(fā)展的系統(tǒng)性要求，要與社會發(fā)展的整體價值目標相一致�！皭蹏�、敬業(yè)、誠信、友善”，為全體社會成員提供了共同的價值目標和基本的價值準則，提供了真善美、假惡丑的評判依據(jù)和價值權(quán)衡。公民只有始終堅持以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為價值準則和道德規(guī)范，積極投身于中國特色社會主義實踐，使個人的價值追求與核心價值觀在社會實踐中融合、轉(zhuǎn)化，才能真正實現(xiàn)自我的價值超越、實現(xiàn)理想的價值目標。
踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，有助于實現(xiàn)個人的發(fā)展需求。當前，我們正處于社會轉(zhuǎn)型期，社會主義市場經(jīng)濟還不完善，特別是在思想觀念領域，社會價值觀更加多元、社會思潮更加多樣，金錢至上、唯利是圖、誠信缺失等問題不同程度地存在。在物質(zhì)和名利面前，許多人由于缺乏“免疫力”而成為物質(zhì)和金錢的“奴隸”，成為馬克思所批判的“異化”的人。這就警示我們，必須加強社會主義核心價值觀的培育和踐行，促進人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展，需要在物質(zhì)和精神兩個領域充分發(fā)展�！皭蹏⒕礃I(yè)、誠信、友善”，涵蓋了這兩個方面的要求，不僅規(guī)范人們追求物質(zhì)利益的行為，也為人們提供理想追求和道德信仰。公民在培育和踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價值觀的同時，也為國家富強、社會進步、文化繁榮作出了自己的貢獻，從而也促進了自身的全面發(fā)展。
愛國的作文 篇4
小時候，爸爸最先教我認識的兩個字是“中國”。爸爸說，咱是中國人，國是“大家”，家是“小家”。每當我在書中找出“中國”兩字時，爸爸都會向我伸出大拇指。
上小學后，我從課堂上、書本上學到了很多知識，也逐漸認識到，生活在祖國的懷抱里是多么溫暖！中國古今有多少英雄豪杰、多少科學偉人、多少文學巨匠為祖國拼搏、為祖國奮斗，我又有什么理由不熱愛我的祖國呢？
愛國就要從身邊的小事做起。在家里，我經(jīng)常做一些力所能及的事情，幫助父母減輕生活負擔；在學校，我熱愛班集體，擁有強烈的班級榮譽感。我愛爸爸媽媽，愛我們這個“小家”，我明白，照顧好我的“小家”，就是熱愛祖國這個“大家”。
爸爸告訴過我，我們每個人都要為社會、為國家貢獻自己的力量。平時，我堅持節(jié)約用水、節(jié)約用電，不使用一次性筷子，盡量減少資源的浪費；我對家中的廢品、垃圾進行分類，不隨地亂扔廢棄物，盡量減輕環(huán)境污染；每天，我堅持讓媽媽步行或者騎自行車送我上學，盡量保護祖國的綠水藍天。現(xiàn)在，我要認真努力地學習知識，鍛煉身體，這樣長大了就能更好地報效祖國。
我為自己生活在中國而感到無比自豪，我愛我家，我更愛我的祖國！我愿意懷揣心中的愛國情為祖國貢獻一份力量！
愛國的作文 篇5
我的祖國，歷史悠久，資源豐富。是無數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命才換來我們今天的幸福生活。所以我們在珍惜幸福生活的同時，也要熱愛自己的國家的。
愛國對我們小學生來說，是一個清晰而又朦朧的概念，似懂非懂，我們只知道在口頭上說愛國，而在實際行動中卻不大明白怎么做。認為愛國就是要為祖國付出，看了一些關于愛國的文章后，我想大家和我一樣明白：其實在每一件小事上，我們都可以去體會愛國。我們要懂得為集體作貢獻，為班級付出。這樣我們會享受到集體班級得到你的貢獻日益強大時的幸福。在身邊的小事中，我們體會到了愛集體，愛班級，自然也體會到了愛國。作為小學生，我們的.愛國就是要從身邊的小事做起，愛老師，愛同學，愛班級，愛公物……另外，還要愛學習！因為只有好好學習，將來長大了才能報效祖國，才能做祖國的棟梁之材為祖國作貢獻，使我們的國家變得更加強大，免受外國的侵犯！
啊，讓我們一起努力，好好學習文化知識，長大了為四化建設做出我們應有的貢獻吧！
愛國的作文 篇6
尊敬的家長朋友們：
您們好！
新的一年已經(jīng)來臨，孩子們的寒假即將開始。值此辭舊迎新之際，特向各位家長朋友們致以親切的問候，衷心感謝你們對教育的關心、理解、幫助！正是在你們的支持配合下，孩子們的思想才不斷進步，學習成績才不斷提高，身體才不斷成長。家長朋友們，青少年是祖國的未來，讓孩子們快樂學習、健康成長、立志成才，是我們共同的心愿。殷切希望你們一如既往關心、支持教育，關注孩子們的健康成長。
家長朋友們：關心、教育廣大青少年學生，積極營造青少年學生健康成長的環(huán)境，是家庭、學校、社會的共同責任。為使孩子們過一個安全、愉快、健康而又有意義的寒假，殷切希望各位家長多關注孩子們的安全，多督促孩子們的學習，多引導孩子們的生活，多支持孩子們參加社會實踐活動。
——燃放煙花爆竹可以烘托節(jié)日氛圍，但同時又是危害青少年人身安全的隱患。希望家長們按照市、區(qū)關于限放煙花爆竹的有關規(guī)定，教育并監(jiān)控子女不在禁放區(qū)燃放煙花爆竹，不帶煙花爆竹乘車、乘船，不獨自燃放煙花爆竹。孩子在家人的陪同下燃放煙花爆竹時，要特別注意防火和保護自己的人身安全不受損害。
——在孩子們出行時，多教育他們遵守交通規(guī)則，做好交通安全工作。在走親訪友、旅游參觀時，不乘坐非法營運車輛，不乘坐超載車輛。在行走玩耍時嚴格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不追車爬車，不損害道路交通設施，不亂穿公路鐵路，不駕駛機動車。
——在日常生活中，要對子女進行三個方面的安全教育。一是進行食品衛(wèi)生安全教育，防止食物中毒、疾病、傳染病事件發(fā)生；二是進行娛樂安全教育，不進網(wǎng)吧，不進三室二廳（游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳、夜總會），不看“黃色”影視書刊，不參與打架賭博，不參加“*”等非法組織；三是進行用電安全、防火安全教育，防止災害事故發(fā)生。
——知識在于積累，孩子們的學習不能間斷。希望家長們抽時間督促子女，在家中有計劃地安排好復習預習，完成老師布置的各科作業(yè)。要引導、支持孩子們多閱讀圖書，觀看“紅色”影視，增長知識，開闊視野。
——培養(yǎng)孩子們的勤勞習慣和自理能力，是他們將來走向社會的基礎。希望家長們多安排子女做力所能及的家務，參加力所能及的生產(chǎn)勞動，培養(yǎng)勞動觀念，增強生活自理能力。
——積極參加社會實踐活動，有益于孩子們的身心健康發(fā)展。希望家長們大力支持孩子積極參加鎮(zhèn)街、村居組織的各項教育活動、文體活動、公益勞動，開展社會調(diào)查，撰寫社會調(diào)查小報告。有條件的家長還可以和子女一起參加“紅色”旅游、“綠色”旅游，參觀各類博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地，體驗和接受愛國主義與革命傳統(tǒng)教育。
愛國的作文 篇7
我的祖國，歷史悠久，資源豐富。是無數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命才換來我們今天的幸福生活。所以我們在珍惜幸福生活的同時，也要熱愛自己的國家。
愛國對我們小學生來說，是一個清晰而又朦朧的概念，似懂非懂，我們只知道在口頭上說愛國，而在實際行動中卻不大明白怎么做。認為愛國就是要為祖國付出，看了一些關于愛國的文章后，我想大家和我一樣明白：其實在每一件小事上，我們都可以去體會愛國。我們要懂得為集體作貢獻，為班級付出。這樣我們會享受到集體班級得到你的貢獻日益強大時的幸福。在身邊的小事中，我們體會到了愛集體，愛班級，自然也體會到了愛國。作為小學生，我們的愛國就是要從身邊的小事做起，愛老師，愛同學，愛班級，愛公物。。。。。。另外，還要愛學習！因為只有好好學習，將來長大了才能報效祖國，才能做祖國的棟梁之材為祖國作貢獻，使我們的國家變得更加強大，免受外國的侵犯！
啊，讓我們一起努力，好好學習文化知識，長大了為四化建設做出我們應有的貢獻吧！
愛國的作文 篇8
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，從來到這個世界，我們就在祖國媽媽的精心呵護下茁壯成長。我為自己有這樣一位“母親”而感到驕傲，更為自己是一個中國人而感到自豪。
在從前，由于清政府腐敗無能，帝國主義就在我們的國土上橫行霸道。戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上熱血奮戰(zhàn)，與敵人拼死拼活，他們拋頭顱﹑灑熱血，用無數(shù)滴汗水和鮮血換來現(xiàn)在的新中國。他們是在告訴我們，讓我們勿忘國恥，好好學習，成為祖國的棟梁之才，將來振興中華。
周恩來從小立下“為中華之崛起而讀書”的偉大理想，讓人驚嘆，更讓人充滿希望。沒錯，讀書可以為自己讀，可以為將來擁有富裕生活而讀，但我們卻不能忘記，讀書更是為了祖國能變得更加強大、美好而讀。我們是炎黃子孫，是龍的傳人，理所當然要把學到的知識獻給我們親愛的祖國媽媽。
我曾學過一篇課文，讓我感受深刻，書中那“我是中國人，我愛自己的祖國”這幾個鏗鏘有力的大字更是加深了我的愛國情意，短小的幾個字，意義卻很深厚。作為一個中國人，就應該熱愛自己的祖國，愛國精神必須從小就樹立起。愛國主義思想這盞照亮我心的燈，永永遠遠也不會熄滅。
“天下興亡，匹夫有責”讓我們行動起來吧，做對國家、對社會有意義的事。
生活中，我們可以愛護環(huán)境，不亂扔垃圾，給祖國媽媽穿上干凈的衣裳。同時，我們還應該好好學習，靠自己所學到的知識去建設我們的祖國。
“起來，不愿作奴隸的人們……”一聽到這首歌，大家肯定都知道這必定是升國旗的時候，看著冉冉上升的五星紅旗，聽著那震撼人心的國歌。我們挺直了腰桿，瞻仰著這鮮艷的五星紅旗，此時此刻，我可以大聲喊出“我是中國人，我愛自己的祖國”。
老師常對我們說，紅領巾是國旗的一角，是用無數(shù)滴鮮血染紅的。因此，我們必須愛護它，勤洗紅領巾，使它干凈整潔。當你帶上紅領巾時，你可以自豪的喊出“我是最優(yōu)秀的炎黃子孫，是最美麗的中國人”。
愛祖國就必須要愛學習。作為一名學生，我們應該樂學多思，上課時要專心聽講，認真思考問題，平時多看書，不懂的就要問一問，俗話說“邊學邊問，才有學問”，我們應該勤學好問。只有讀書才會讓我們懂得：助人為樂，忠心愛國的道理。同學們，讓我們好好學習，共同努力，更好的把握現(xiàn)在、開拓未來，不忘國恥，振興中華，為祖國奮發(fā)拼搏吧！
我是中國人，我愛自己的祖國！
愛國的作文 篇9
我雖然不是一名軍人，不能帶兵打仗保衛(wèi)祖國，但我做為一名小學生我要用獨特的方式來愛國。
我作為一名小學生，我要好好學習，用優(yōu)異的成績來報答祖國。我在學校上課要認真聽講，積極舉手回答問題，積極參加學校組織的各種活動和比賽，克服困難，改正錯誤，發(fā)揚優(yōu)點。我要多學科學知識，多學宇宙航天知識，我長大也要當一名宇航員，去月球、去火星、為我國航天事業(yè)做出貢獻。
我覺得幫助弱者，幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員，我要幫助那些需要幫助的人們，在四川汶川大地震發(fā)生后，我在電視上看見許多房屋倒塌，人們都焦急地在找自己的親人，許多人救那些被壓在房屋底下的人，他們素不相識，我見了之后很感動，就立刻從自己的壓歲錢中捐了200元，但愿能對他們有所幫助。我覺得這樣做也是在為國家出力，也在為國家分憂。
保護環(huán)境保護我們的家園這也是愛國。我們?nèi)祟愂朗来幼〉牡胤街挥幸粋�，那就是————地球。地球的環(huán)境已經(jīng)遭到很大的污染和破壞，這些都是我們?nèi)祟愒斐傻�。保護環(huán)境是我們每個人應盡的義務。我現(xiàn)在就要從我做起，從小事做起，在學校，我不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不傷害小樹，自覺維護校園環(huán)境。在公園，我要愛護花草樹木，愛護公共設施，在公共場所，見到有不講衛(wèi)生的人，我要主動出來勸告和制止。
這就是我，作為一名小學生，獨特的愛國方式。這就是我的愛國心。