實用的愛國的作文匯編6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的愛國的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
愛國的作文 篇1
很小的時候，媽媽就給我講過許多英雄人物的故事，有一心報效國家，卻被奸人害死的岳飛；有都城被毀，投江殉國的屈原；有渴望山河統(tǒng)一，至死掛念的陸游；有捍衛(wèi)國人利益，憤然禁煙的林則徐……媽媽告訴我，這些人都很愛國。雖然當時幼小的我還不知道什么是愛國，但這些人物故事都深深印在了我的腦海里。
漸漸地，長大的我自己也從書中讀到了很多英雄人物的故事。有靠吃野草棉花與日軍抗爭，誓死保衛(wèi)國土的抗日將領(lǐng)楊靖宇；有放棄國外優(yōu)越條件，回國做貢獻的數(shù)學家華羅庚；有隱姓埋名28年，研究原子彈、氫彈的兩彈元勛鄧稼先……從這些人物的身上，我看到了一個共同的特點：他們都不怕犧牲個人利益，甚至是犧牲自己寶貴的生命，來維護國家和民族利益。他們用自己的實際行動表達出一種令人敬佩的深厚情感，這就是愛國。
那么我該怎樣來表達對祖國的熱愛呢？疫情期間自覺做好個人防護是一種表達；用自制手抄報宣傳抗洪英雄的事跡，也是一種表達；把自己的壓歲錢捐贈給需要幫助的人，當然是一種表達；好好學習科學文化知識，立志將來做一個對社會有用的人，這更是一種表達……
現(xiàn)在的我還只是一個小學生，暫時還做不出轟轟烈烈的大事，但是只要我能像上面我所了解和學習的那些人物一樣，心里裝著國家，做好身邊的每一件小事，這就是愛國最簡單的表達。
愛國的作文 篇2
“少年強那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場，習慣了后發(fā)制人，贏了還說承讓”聽著一曲李宇春的《少年中國》我不禁想起了祖國那一斷滄桑的歷史。
誰不曾有過美麗的夢？誰不曾有過歡樂的童年？當你在明亮的教室里學習時，你不覺得是一種幸福嗎？然而，這看似普通的幸福生活卻飽含一曲曲動人的頌歌，經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。
中國這個東方大國，擁有著無數(shù)的文明。從夏朝到商湯，再到西東周，一直到清政府，有多少英雄風范？說不完也道不盡……成湯滅了夏，讓百姓過得安居樂業(yè);周武王伐紂，戰(zhàn)敗了暴君殷壽;秦始皇統(tǒng)一了中國;到一代天驕成吉思汗;再到中華人民共和國成立。
滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。當于根偉一腳怒射，把中國隊第一次踢進世界杯時，我們怎能不狂歡？當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“BEIJING”的時候，我們怎么不歡呼？當神舟六號即將騰空而起，再次成為世人所關(guān)注的焦點時，我們怎么不自豪？曾經(jīng)的民生凋敝，曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂，曾經(jīng)的東亞病夫，俱往矣……如今，這片熱土早已是天翻地覆概而慷，龍騰虎躍今勝昔了。
祖國，九百六十萬平方公里的土地，哪一寸沒有深深地烙下華夏后代的足印，哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮？長江黃河是我們奔騰的血液;千萬座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤古;無限的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國的每個部分，都嵌在了我們的身上，更深深地嵌在了我們的心上。
我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐？同學們，祖國在我們心中，我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧，直到我們反躬自問時能問心無愧地說：“祖國在我心中！”
少年強則國強，祖國人民在盼望著我們，時代賦予的責任和使命，我們能忘記嗎？當然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團火焰，為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復興而努力！再鑄我們的民族之魂！
愛國的作文 篇3
翻開中華民族那古老的史冊，一股濃烈的愛國之情不禁涌上心頭。
我叩響了歷史的大門，沿著歷史的足跡獨自徘徊在古老的小路上。
我漫步在小路上，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)我竟置身于一個荒無人煙的沙漠中，遠處有一群駱駝載著商人和大量的絲織品向這里走來。這一定是西漢的絲綢之路，這些商人從長安出發(fā)，需要穿過荒無人煙的大沙漠、翻過白雪皚皚的蔥嶺，才能到達西亞和歐洲地區(qū)。此刻，他們乘載的不僅僅是絲綢，更有對西方人民的友誼和中華民族的榮耀。頓時，我眼前的商人的形象在我心中驟然高大了起來，一股自豪感和愛國之情油然而生。
歷史的軸承飛速地旋轉(zhuǎn)著，一眨眼我便來到了明朝時期的劉家港。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，劉家港里人來人往，大家似乎都在等待著什么。這時，一支龐大的艦隊從地平線處向這里緩緩駛來，人群沸騰了。我定睛一看，原來是鄭和的艦隊又一次完成了航海的任務(wù)。鄭和帶領(lǐng)著艦隊經(jīng)過了亞非幾十個國家，將中華民族的友好禮儀和氣質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致。此刻，我看著這龐大的艦隊，自豪感不禁油然而生。
歷史的軸承再次旋轉(zhuǎn)，我又來到了1900年8月的北京城。轟轟的炮聲震耳欲聾，打破了黑夜的寂靜。八國聯(lián)軍所到之處，無不殺聲滿天。隨后，便對頤和園進行了大肆的'搶劫和放火。北京城的黑夜在火光中亮如白晝�？粗藝�(lián)軍如此燒殺搶奪，我內(nèi)心憤憤不平卻又無可奈何，一種民族的恥辱感不禁涌上心頭。
隨著歷史的軸承的轉(zhuǎn)動，我又來到了1997年6月30日晚的天安門廣場上，此時的廣場上早已人山人海，大家都在等待著一個振奮人心的時刻。1997年7月1日0時，這一偉大的時刻終于來到了——香港回歸了！天安門廣場上的呼聲在神州大地上回響�？粗爸杏⑾愀壅䴔�(quán)交接儀式”上，緩緩升起的中國國旗和徐徐落下的英國國旗，民族自豪感和愛國之情再一次涌上心頭。
……
歷史的軸承還在轉(zhuǎn)動著，我獨自走在古老的小路上，前面的路被光照得透亮、透亮……
愛國的作文 篇4
燃起愛國之火童年對每個人來說并不是永恒，因為當你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動，所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。
賀拉斯告訴我們：每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。這句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。 殊不知，生命是殘疾的。微觀看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢煞費多少心血？
其實，與其說你賺了大錢，倒不如說你被錢所賺，因為錢賺走了你的青春、時間、體力，和生命。生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，其實我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱�？荚囀。瑫x升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導致生命危機：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說生命何其脆弱。
古代行船的人有一句話船板下面是地獄。只是一板之隔，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時隨地都會遭到災難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺悟，心中存著現(xiàn)在是生命最后的一刻，無論遇到任何情況也不會驚慌失措。
愛國的作文 篇5
在對自己眾多的稱呼中，梁思禮最喜歡“老白鼻”，這是父親梁啟超對他的昵稱。風趣的父親將英語Baby(寶貝)一詞漢化，“老白鼻”三個字成為梁思禮特有的甜蜜。
天津市河北區(qū)民族路46號，有一幢白色的意式建筑，這就是梁啟超的“飲冰室”。在這里，梁啟超醉心學術(shù)，文思泉涌，新論迭出;在這里，他度過了人生最后的14年;這里，被他第九個孩子梁思禮視作樂園。
1924年出生的梁思禮，很受父親的寵愛。梁啟超給遠在海外的大女兒梁思順的信中這樣寫道：“老白鼻一天天越得人愛，非常聰明，又非常聽話，每天總要逗我笑幾場。他讀了十幾首唐詩，天天教老郭(保姆)念，剛才他來告訴我說：‘老郭真笨，我教她少小離家，她不會念，念成鄉(xiāng)音無改把貓摔。’他一面念說一面抱著小貓就把那貓摔地下，惹得哄堂大笑�！毙胖械摹袄习妆恰本褪橇簡⒊钚〉膬鹤恿核级Y。就是這個“老白鼻”，后來成了中國航天CAD技術(shù)的倡導者和奠基人。
“飲冰室”里的大書柜上擺滿了線裝書，匯集了父親收集的各類珍本善本。但對于三四歲的“老白鼻”，更感興趣的是父親從各國買回的放在書柜下面的一盒盒明信片。這些明信片有畫有字兒，成了“老白鼻”的小兒書。父親對“小兒書”的講解，讓不滿5歲的梁思禮知道了文藝復興、達芬奇和米開朗基羅。
不幸的是，1929年，梁啟超永遠地離開了，56歲的他沒有實現(xiàn)花甲之年后將精力側(cè)重于子女教育的諾言，那一年，“老白鼻”不滿5歲。北平各界舉行公祭，全場嗚咽，只有這個孩子以為常常把自己放在膝頭的父親睡著了。
九子女中，思順、思成、思忠、思永、思莊都接受了父親的國學教育;思達、思懿、思寧盡管沒有聆聽過父親的課，但父親的弟子謝國楨的教導讓他們獲益匪淺;梁思禮遺憾自己國學功底在兄妹中最弱。但“愛國”這一課，梁思禮從未缺席。
南宋名臣陸秀夫懷抱少帝投海、岳母刺字“精忠報國”……在梁思禮小時候聽過的故事、背過的古詩中，留給他印象最為深刻的就是那首“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”�，F(xiàn)在想來，好像父親從他很小的時候就在以這種方式熏陶他的愛國思想。
除了言傳，父親的身教是“愛國”最真實的樣本�！皭蹏葒睅缀跏橇杭揖抛优奶ビ�。“人必真有愛國心，然后方可以用大事”，梁啟超生前的話語，指引了梁家九子女未來的路。
早在全面抗戰(zhàn)爆發(fā)前，四哥梁思忠從美國西點軍校畢業(yè)，回國參加抗擊日軍進犯上海的“一二八”戰(zhàn)斗，后因病早殤;二哥梁思成患重病依然潛心研究我國古建筑;三哥梁思永是著名的考古學家，抱病拼命工作;五姐梁思懿積極參加進步學生的愛國運動，是抗日救亡運動的骨干;六姐梁思寧在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后參加了新四軍;梁思禮抱著“工業(yè)救國”的理想，在美國攻讀博士學位之后，毅然回國參加新中國的建設(shè)。梁啟超的《少年中國說》最先感染自己的子女，九子女中七個出國求學或工作，但都相繼歸國，報效祖國。
回憶中，梁思禮瞇起了眼睛：“父親對我的直接影響較少，但他遺傳給我一個很好的毛坯，他的思想通過我的母親及他的遺著使我一生受益。”
歷史學家傅斯年語：梁任公之后嗣，人品學問，皆中國之一流，國際知名。
愛國的作文 篇6
放學了，天空刮著大風，隨即下起了傾盆大雨。小明和小林撐著傘冒著雨準備回家，這時小明發(fā)現(xiàn)嶄新鮮艷的五星紅旗，被狂風吹得劈里啪啦直響，他想起老師講過五星紅旗是革命先輩用鮮血染紅換來的，特別的珍貴有意義。這可不行，我得把它保護好，一念之間，他跑進大雨中，直奔升旗臺，解開旗桿上的繩子，小心地把紅旗降下來。這時，小林從身后追上來了，他們兩人一同收起這面紅旗，把它送到保安室。
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