有關(guān)愛國的作文合集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的愛國的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國的作文 篇1
近來，因為南海問題，中國又掀起了一股抵制日貨與美貨的熱潮。
原本熱熱鬧鬧的肯德基與麥當(dāng)勞等美式快餐廳，現(xiàn)在都空無一人，生意慘淡。偶爾有一兩個人坐在店里吃漢堡，大家也都會隔著玻璃指指點點：“這個人不愛國，可恥�！庇械纳踔吝�會吐口水，扔菜葉。
而大街上的日本車也漸漸少了起來，作為一個有著飽滿愛國熱情的三好學(xué)生，我強烈要求換掉家里的“日產(chǎn)豐田”，爸爸媽媽也正在考慮之中。
媽媽為了“檢驗”我是否口是心非，那天逛街路過肯德基，故意逗我：“俊豪，我?guī)愠詽h堡、雞翅吧，聽說剛推出了新品，可好吃了!”咦?不對呀!媽媽平時對我管束很嚴(yán)，從不讓我吃大街上所謂的“垃圾食品”。能去吃一次這種洋快餐，對我來說更是一種難得的奢侈啊!
媽媽今天這是怎么了?我扭頭再看媽媽那燦若桃花的笑臉，心頭不禁閃過一絲復(fù)雜的情緒。要是擱在平常，面對媽媽的盛情邀約，我早就垂涎三尺歡呼雀躍了。可那一刻，我遲疑了，腦海里蹦入了一則關(guān)于美國保健品的消息�？系禄敲绹目觳偷�，說不定跟傳說中的那種美國保健品一樣，會是一種慢性毒藥，會悄無聲息地侵蝕我們的身體。更何況現(xiàn)在正值愛國熱潮沸騰的時期，我又怎能做讓人嘲笑的“賣國賊”呢?于是，我長出了一口氣，還刻意挺直腰板，拍了拍胸脯，頭搖得跟撥浪鼓似的，鏗鏘有力地大聲說道：“不吃、不吃，我是中國人不吃洋快餐，要吃了可就對不起祖國了!”聽了我的話，媽媽撲哧一聲笑了，爸爸則一本正經(jīng)地附和著：“對了，這就對了，愛國要從點滴小事做起呀!”
回到家里，我忍不住大聲宣布：“從今天開始，我要好好愛我們的祖國哦!”爺爺強忍著笑，反問道：“你知道什么是愛國嗎?”“我怎么會不知道?愛國就是抵制日貨美貨，。不買他們生產(chǎn)的東西!還有……”我口若懸河地演講起來。奶奶坐在一旁，忍不住義憤填膺地說道：“就是，就是，讓他們掙不到錢，餓死他們!”我們聽了奶奶的話，再看看她那嚴(yán)肅的表情，都笑了起來。
雖然愛國熱潮終將會慢慢冷卻下來，但愛國之路永無止境，愛國之心永藏懷中，我會在這條路上堅定地走下去。
愛國的作文 篇2
這個少年雖然穿的衣衫襤褸，但是非常熱愛自己的祖國。
他回到自己的國家后，比原來在西班牙時更窮了，自己的國家也非常落后，因為他們的祖國被外國侵略了，那個少年很氣憤，他去當(dāng)了兵，當(dāng)兵時他非常刻苦，后來意大利和外國打起仗來，這位少年也參加了打仗。本是他們贏了，狡猾的'外國人看到這種情景時在受不了，外國人給意大利發(fā)了一枚炸彈，少年在外國人的炸彈下英勇的犧牲了。
當(dāng)他快要離開人間時，對他的親人說：“要是我們有祖國能解放的話，人們一定要去告訴我。”親人們都激動地留下眼淚，有的人還說：“這可真是個愛國的孩子，我們都要向他學(xué)習(xí)�！�
不久這個感人的故事，在人們中間傳開了。
意大利終于解放了，大家都不約而同的來到這個少年的墳?zāi)骨�，告訴他我們的祖國解放了。
讓這位愛國少年永遠留在我們心中。
愛國的作文 篇3
我本以為愛國是很大的事，只是大人們做的事。今年，我們學(xué)習(xí)了課文《小英雄雨來》、《夜鶯的歌聲》后，我一下子明白了，我們小孩子也要愛國的事——像雨來和小夜鶯一樣跟大人們一起抵抗侵略者，保衛(wèi)我們的祖國。
雨來和小夜鶯的愛國事跡深深的感動了我，也大大激起了我的愛國心，我在心底暗暗發(fā)誓：一定要做一個熱愛祖國的孩子。
可是，現(xiàn)在，我們國家正做著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的"中國夢"呢，國富兵強，誰敢來侵略我們��？那么，我該如何去愛國呢？我便去問爸爸媽媽，他們說："孩子，你會明白的。"
那天晚上，媽媽下班回家，忙碌一天，非常疲憊。我親切的對媽媽說："媽媽，您辛苦了，快歇歇吧！"媽媽坐到沙發(fā)上，我便給媽媽捶捶背、捏捏腳，然后又把飯菜端到桌上。媽媽忽然開心的說："孩子，你在家里，做個好孩子，關(guān)愛家人，分擔(dān)家務(wù)，爸爸媽媽很開心，咱們的家就幸福。家是國的家，國是家的國，家家都幸福，國家就和睦。孩子，你說，這是不是愛國？"
不久前，在學(xué)校里，我因為學(xué)習(xí)努力、表現(xiàn)優(yōu)秀，一天內(nèi)受到老師四次表揚，回家后告訴了媽媽。媽媽興奮的說："孩子，你在學(xué)校里，做個好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，多長本領(lǐng)，將來就能為祖國多做貢獻。如果人人都能多做貢獻，我們的國家就會更加繁榮昌盛。孩子，你說，這是不是愛國？"
前天，五一，我們?nèi)烟覝嫌瓮�，下了公交車，要穿馬路時，我看見車子都在走，且路口亮的是黃燈，便對爸爸說："現(xiàn)在是黃燈，要等一會兒再走。"爸爸說："孩子，你遵守交通規(guī)則，就不會出交通事故。每個人都遵守國家的法律法規(guī)，那么國家就會和平安寧。孩子，你說，這是不是愛國？"在去櫻桃溝的路邊，游人們丟下了好多包裝袋和塑料瓶，我撿起一些丟進了垃圾桶。媽媽又說："孩子，你撿起一片垃圾，我們生活的空間就少了一些污染，多了一份干凈。每個人都來保護環(huán)境，我們的祖國就會更加美麗，祖國的人民就會更加健康。孩子，你說，這是不是愛國？"
哦，我明白了，這就是愛國！從身邊的小事做起，扎扎實實見行動。在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。
愛國的作文 篇4
我想一提到愛國大家吐的句話是氣勢磅礴的豪言壯語吧！是的，愛國詞好象離真的很遙遠，好象愛國只能在語言世界里而離的現(xiàn)實生活很遠。
錯了，其實愛國與否的就在的生活里的點點滴滴，例如：你在早上上公車的時候，去翻你的口袋，你好不容易才翻出一張一圓的，你的前腳跨上了車門。這時你卻突然的地上有一角的硬幣，這是你會怎么辦呢？去撿，會不會顯的很窮酸？不撿，又是不愛惜幣。這時你處在兩難的境界吧？也許聽了故事你就會決定，我的外婆的鄰居是84歲老人，鶴發(fā)童顏，健康，讓你猜不出他的年齡。他告訴我外婆：“在抗日戰(zhàn)爭期間，他的老母親被日軍飛機所投的炸彈炸死了，又多久他的妻子又被日軍j殺。在兩度喪親的悲痛下，他毅然決定跟隨共產(chǎn)黨抗日！最后終于日軍敗退了。他也盡到所力量�！币苍S你夠去轟轟烈烈的打仗，也許你也像偉人一樣為國捐軀�？墒悄阋矒碛斜磉_你熱愛祖國的權(quán)利。你只要一看硬幣背面的國徽，就會想起的那段不堪回首的歷史，你的雙手就會輕輕的把它拾起，擦去它表面的灰塵，心中涌起了愛國之情，其實愛國就在生活的一瞬間中。
下面我講的是反面教材，其實熱愛流行的同學(xué)不難，現(xiàn)在精品店中有帶侵略性質(zhì)的日本旗的頭巾。街上也有女孩都帶了頭巾，并且這流行，這所謂的“哈日”
我覺得她們錯了，在祖國逐漸的開放的情景下也并不允許人的。只是人應(yīng)該學(xué)習(xí)他人好的一面而修正錯的一面。把那一段日本人都自以為辱的歷史拿來當(dāng)做歷史上最光輝的一面那你是太傻了呢？現(xiàn)在日漸發(fā)達，人還把有損于的事拿來宣揚，那么這將是的悲哀，的悲哀和他的悲哀。
星星之火可以燎原，習(xí)慣自然。讓從現(xiàn)在做起，從小事做起。將愛國到底！
愛國的作文 篇5
經(jīng)常聽人說農(nóng)民工這不好，那不行，仿佛低素質(zhì)成為了農(nóng)民工的代名詞。“三人成虎”的力量是可怕的。不知從何時起，對農(nóng)民工的歧視成為了我心中的“定理”�？墒�，有一件事，卻給這個“定理”徹底的毀滅。
那是一個星期一的早晨。按照慣例，我們要去參加升旗“形式”。說它為“形式”，是因為現(xiàn)在的許多中學(xué)生已經(jīng)不愿在此時唱國歌，甚至不會唱了。“形式”，依然按照步驟進行著，只是今天校園外多了幾聲挖土機的嘈雜罷了。不知是我們的萎靡狀態(tài)“感染”了喇叭，還是挖土聲過于嘈雜，反正喇叭是那么地有氣無力�！跋蛴肄D(zhuǎn)45度。”主持人無力地吼著。隊伍也如風(fēng)劃過沙做的塑像——一下子全散了。我們懶散地挪動了幾下小碎步，隊伍蛇形般扭動了起來。
“下面進行升國旗儀式�！敝鞒秩苏f道。喇叭一下子安靜下來，可是挖土機的嘈雜聲卻更加大了�！霸撍赖霓r(nóng)民工!”我不禁抱怨起來，“難道不能讓人耳根清凈一點嗎?連這點道德也沒有，難怪受人歧視!”
“下面升國旗奏國歌�！焙鋈�，挖土機的嘈雜聲一下子消失了。只見農(nóng)民工們停下了手中的活，筆直地站在了原地，目光有神地盯著國旗。
一個高個子農(nóng)民工不知怎么進入了我眼簾。大概是來不及找個相對平坦些的地方吧，他的雙腳竟站在高低不平之處。一腳懸空，可他絲毫沒有搖晃，僅憑一只腳死死地抓住了地面，其費力程度可想而知。他的臉上寫滿了“辛苦”，
可是嘴角卻帶著笑容。面對這位青松般的高個子，我被震撼了。
如果說，剛才一幕只是對我的一次震撼，那么，接下來的一幕則是對我心靈的一次洗滌。國歌樂響起，校園內(nèi)依然是一片沉寂，可校園外卻響起了農(nóng)民工們嘹亮的國歌聲。伴隨著這一聲聲純潔的國歌聲，我心靈的污垢在一層層褪去。我猶如清夜聞鐘，又如受了當(dāng)頭一棒。我和同學(xué)們挺直了自己的身體，唱出了國歌聲……
人人頭頂有一方天。農(nóng)民工并沒有因為社會上的某些歧視而喪失自己的天空。他們，憑著滿腔的愛國熱情，撐起了屬于他們的那片天空，明凈，遼闊，深遠!
點評：
此文取材于學(xué)生日常生活，并放眼“人世間”，這是高中作文教學(xué)的根本導(dǎo)向。生活的溪流，一旦撞上礁石，就會激起令人心動的浪花，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)善于捕捉這種“浪花”。此文作者，能把“自己”擺進去，可嘉!居正中。
【愛國的作文】相關(guān)文章：
愛國之心的愛國作文12-31
愛國的作文之愛國詩歌09-09
愛國之感悟愛國作文01-03
關(guān)于愛國的作文：談愛國02-23
關(guān)于愛國思鄉(xiāng)的作文-愛國作文12-18
愛國的作文10-16
愛國作文03-27
愛國作文10-15
愛國作文10-04
愛國作文10-31