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      2. 小學(xué)生愛國作文400字

        時間:2022-12-05 13:25:26 愛國 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)生愛國作文400字四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生愛國作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的小學(xué)生愛國作文400字四篇

        小學(xué)生愛國作文400字 篇1

          漢朝的時候,有一位歷史學(xué)家叫司馬遷。他祖上幾輩都是國家的史官, 負(fù)責(zé)記錄歷史。司馬遷年輕時立志繼承家業(yè),寫出一部完整的史書。他離開 長安,到各地遠(yuǎn)游,考察歷史古跡,搜集到了許多珍貴的史料,了解了英雄 豪杰和人民群眾的動人事跡。這使他更加熱愛祖國,熱愛人民,決心把那些 豐功偉績記錄下來,傳給后代的人們。后來他父親去世了,他接著做了史官, 想到自己的志向,就開始寫作。

          沒想到這時候,一次政治事件把他卷了進(jìn)去。司馬遷為國家著想,說了 幾句真心話,得罪了漢武帝,被處以死刑。要免死只能出錢贖身或接受腐刑。 司馬遷家里沒錢。他萬不得已,接受了腐刑,以求活下去。腐刑是最殘忍的 刑罰,受刑人被割掉生殖器,失去男性特征,成了宦官一類的人。這對司馬 遷是多大的打擊呀!有的人認(rèn)為他不該怕死貪生,甘受污辱;朋友們也疏遠(yuǎn) 了他。司馬遷不去辯解,只是夜以繼日地寫作。多少年后,他終于完成了千 古名著《史記》。這時候,他才說出了自己的想法:“人都有一死,或重于 泰山或輕于鴻毛,我死了有如九牛亡一毛,有什么可怕的?我是為了寫這部 史書而求生的呀!我不愿意我們國家的歷史在我手里中斷,英雄的事跡在我 心中埋沒,F(xiàn)在書寫成了,就是讓我死千次萬次,我也不怕了!”

          司馬遷為了中華民族的歷史得到傳揚(yáng),甘受屈辱。他的愛國情感多么深厚!

        小學(xué)生愛國作文400字 篇2

          “十一”我們學(xué)校放了七天假,我在家上網(wǎng)看了動畫片《神鶴丹丹》,感覺非常好,特別生動。首先從題材上這部劇填補(bǔ)了世界鶴動畫的空白,突出中國傳統(tǒng)美德的主題,弘揚(yáng)生態(tài)和諧的理念,傳播科普和鶴文化知識,并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色,同時這部劇的創(chuàng)作隊(duì)伍強(qiáng)大,還融入了大量歷代有關(guān)仙鶴的神話故事、成語典故、民間傳說,不僅富于童趣,而且富于哲理,還有傳奇色彩,不僅是我,還有好多小朋友都非常喜歡呢!

          這部劇主要是以生活在天宮的小神鶴丹丹,欲求陽光神煉就的寶石紅頂為線索,經(jīng)過百鳥仙子指點(diǎn),來到凡世間做好了很多好事,積德行善為明線,而丹丹尋求寶石頂?shù)倪^程中歷經(jīng)千難萬險,助人為樂,通過自覺修養(yǎng)而培育了高尚品德,這個過程為暗線,展現(xiàn)了丹丹在適應(yīng)自然生態(tài)與求得動物間和睦共處中,使自己逐漸成長,并最終實(shí)現(xiàn)愿望的艱辛歷程。

          我認(rèn)為,作為新時代的小學(xué)生,我們要向丹丹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它助人為樂,敢于與壞人壞事做斗爭,同時,在現(xiàn)在這么復(fù)雜的社會中,我們要堅(jiān)定的相信,世界更多真、善、美,我們要愛這個世界,與大家各睦相處,互敬互愛,讓我們在愛的包轉(zhuǎn)圍里慢慢長大,通過堅(jiān)持和努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想!

        小學(xué)生愛國作文400字 篇3

          親愛的同學(xué)們當(dāng)有人問你在這個世界上你最愛的人是誰?你會毫不猶豫地回答“當(dāng)然是我的父母”!是的.我們愛自己的爸爸媽媽因?yàn)樗麄兘o了我們生命不僅教會我們怎么做人怎樣去接受和認(rèn)識世間的真善和美丑更教會了我們?nèi)绾稳圩鎳赣H如何用淵博的知識去做一名新時代建設(shè)祖國的人。

          作為一名小學(xué)生愛國在我們幼小的心靈里印象可能很模糊但我相信同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中在老師的指導(dǎo)教育下一定會有一個明確的目標(biāo)那就是將來用知識回報新世紀(jì)的祖國母親。沒有和平偉大的祖國那里有溫暖幸福的家茫茫五千年祖國母親經(jīng)歷了太多的滄桑在戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月里就曾經(jīng)涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄志士他們?yōu)榱俗鎳壳暗陌参2幌侇^顱、灑熱血用生命捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。隨著改革開放步伐的日益加快中國這個古老的國度已經(jīng)取得了翻天地覆的變化一座座現(xiàn)代化的城市正在崛起科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展祖國的各項(xiàng)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

          俗話說“前人栽樹、后人乘涼”祖國天翻地覆的變化怎能不讓全世界龍的傳人感到自豪?我們作為新時代跨世紀(jì)的***人我們必須努力學(xué)習(xí)用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類燦爛的文化武裝自己努力擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)聰明的才智。我堅(jiān)信在我們的不懈努力下祖國的明天天更藍(lán)、山更綠、水更清經(jīng)濟(jì)更繁榮人民更幸福國力更強(qiáng)盛祖國的明天更加美好!

        小學(xué)生愛國作文400字 篇4

          學(xué)習(xí)第二單元的課文后,我發(fā)現(xiàn)了它們有一個共同點(diǎn),那就是每篇文章都表達(dá)了作者愛國、建國的決心,這同樣也讓我思緒萬千……

          先從第五課《詹天佑》開始講吧!詹天佑不怕困難、不怕嘲笑,一身正氣、熱愛祖國,是一位愿意用畢身精力來報效祖國的工程師。我們要向詹天佑學(xué)習(xí)他的愛國主義精神,與他的聰明、才干。從小學(xué)好知識,長大以后像詹天佑一樣建設(shè)祖國、報效祖國。

          詹天佑通過自己的努力,成為了我國杰出的工程師。而季羨林卻不一樣,他以對祖國和生身母親的思念為動力,創(chuàng)造一篇又一篇文章。他時時刻刻將祖國母親裝在心中,讓人起敬。他在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,取得了崇高的地位,這一切都得歸功于他對母親真摯的愛慕。

          接下來,我們將認(rèn)識幾位知名度不高,但愛海島、建海島、愛祖國的戰(zhàn)士們,大家都不說,但心有靈犀,都知道如果帶點(diǎn)昆蟲回來,會讓海島更好地發(fā)展,本文沒有說一個愛國,但字里行間都流露出了對祖國濃濃的愛。

          本單元最后一篇文章是一篇愛國詩歌,我們中華有著五千年的悠久歷史,有著美不勝收的名勝古跡,有著許多別的國家沒有的東西。作為炎黃子孫,中華少年,龍的傳人,我們必須為建設(shè)祖國出一份力。

          讓我們從現(xiàn)在做起,為建設(shè)祖國出一份力。

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