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      2. 小學(xué)生愛國作文600字

        時(shí)間:2022-12-22 16:25:14 愛國 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)生愛國作文600字三篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)生愛國作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于小學(xué)生愛國作文600字三篇

        小學(xué)生愛國作文600字 篇1

          一縷清風(fēng)吹起了長江的浪花,一縷陽光照亮了華夏大地,一聲怒吼喚醒了中國這頭雄獅……

          中國,一個(gè)承載著五千年?duì)N爛文明的國家,在五千年的歷史畫卷中,她經(jīng)歷過繁榮,也遭遇過那一段段不堪回首的血淚史……

          中國人民是不輕易屈服的!還記得1894年9月的那天嗎?在黃海的滾滾波濤中,民族英雄鄧世昌為保護(hù)旗艦而英勇犧牲,在致遠(yuǎn)艦將被擊沉?xí)r,是他對部下說:我們從軍為國,生死早已置之度外。我們雖然犧牲了,但可以壯國家的聲威。他們視死如歸,撞向敵艦。他們雖死猶榮,是真正的英雄。他決心敵艦共存亡,與敵艦一同沉入黃海的碧波中。是的,鄧世昌是英雄,英雄更訓(xùn)練出了一群英勇的戰(zhàn)士,人要活得有價(jià)值,有尊嚴(yán),即使是死,也要露出自己的錚錚鐵骨!我知道,在他心中一定有一個(gè)聲音在激勵(lì)著他:祖國,永存我心!

          還記得20xx年的那一天,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng),帶著微笑的殘疾女孩金晶嗎?她手拿火炬的樣子那么驕傲,那么自豪,在不法分子企圖奪走火炬時(shí),是她用自己嬌小的身軀護(hù)住了火炬,那時(shí)的她,顯得那么高大,那么神圣不可侵犯。因?yàn)樗靼,在她手中的,不僅僅是一個(gè)火炬,更是一個(gè)民族的尊嚴(yán)!她如何有勇氣臨危不懼?因?yàn)樗闹杏袀(gè)信念:祖國,永存我心!

          回望歷史,指南針,火藥,造紙術(shù)……那是我們祖先智慧的結(jié)晶!青藏高原,黃河,長江…。那時(shí)祖國為我們留下的秀麗山河!

          當(dāng)五星紅旗迎著旭日緩緩升起時(shí),當(dāng)國歌莊嚴(yán)奏起時(shí),我感到無比驕傲與自豪!因?yàn),祖國永存我心?/p>

        小學(xué)生愛國作文600字 篇2

          新中國成立66年,與歷史征程相比微乎其微,只是一瞬間,但就是這短短的瞬間,卻留下了多少驚心動(dòng)魄,影響了多少中華兒女的前途與命運(yùn)。當(dāng)我們回首展望這62年的艱辛曲折之路時(shí),不得不感慨萬分。終于,曾經(jīng)那個(gè)遍體鱗傷的中國建設(shè)成一個(gè)充滿希望、國力不斷增強(qiáng)的社會(huì)主義國家。中國人的自立自強(qiáng),堅(jiān)持不懈換來了世界的尊重,換來了香港、澳門的回歸。

          回顧過去,是為了展望美好的未來。目前,中國日益增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交等方面都突飛猛進(jìn),但也還是發(fā)展中國家,我們要更加努力取得更大的成績,向那些發(fā)達(dá)國家挑戰(zhàn)。而今天沐浴著陽光的我們,沒有任何理由不為中華民族而自豪!更沒有理由不為祖國未來的發(fā)展做貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兘裉鞜o比幸福的生活是先烈們拋頭顱灑熱血換來的,我們必須倍加珍惜和保護(hù)這安居樂業(yè)的生活,讓中國成為世界上一顆最最耀眼的明珠。要知道,我們肩上的擔(dān)子是如此之重!

          現(xiàn)在就讓我們以智慧的雙手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。此刻一首歌頓時(shí)縈繞在我耳邊,“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切烙上中國印……”。這首歌之所以被無數(shù)中華兒女所喜愛,是因?yàn)樗媲械谋磉_(dá)了我們中華兒女的共同心聲。

          我們是跨世紀(jì)的一代新人,我們的今天就是祖國的明天,我們肩負(fù)著振興國家,使國家更加繁榮富強(qiáng)的重任。偉大的祖國,時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們以勇氣,給我們以力量。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的`歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

        小學(xué)生愛國作文600字 篇3

          今天,我們來到了紅心快樂營,去接受愛國主義教育和拓展訓(xùn)練,雖說不是去玩,但相信大家都有一種說不出來的愉快。更相信大家都有最深刻的回憶。我也不例外。

          令我感受最深的是拓展訓(xùn)練的推獨(dú)輪車,那是第三個(gè)拓展活動(dòng)。我們撞上了另一所小學(xué)的同學(xué),于是,開啟了一場激烈的“戰(zhàn)斗”。而這場“戰(zhàn)斗”是不公平的,他們已然玩過了,而我們卻是第一次,但我們接受了這場不公平的比試。

          開始”隨著指導(dǎo)員的口令,我認(rèn)為,將要我們的勝利來到了!凹佑!加油!”大家一起鼓勁,但還是被拉開了一點(diǎn)距離,到王麒瑋那里了,他沒認(rèn)真聽老師講拿獨(dú)輪車的方法,又折騰了半天,距離一點(diǎn)一點(diǎn)的拉開,幸好同學(xué)們加了把勁,追上了一點(diǎn),馬上到我了,這是我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?yōu)槭裁纯傋蠊沼夜盏牧,原來線上有曲線,額的神啊,我竟然才發(fā)現(xiàn)。我冷靜下來,想:“事已至此,只有拼了!

          到我了,我從同學(xué)手里接過獨(dú)輪車,左手握著前面的橫梁,右手握著桿,往前推著小跑,迎來了第一組彎道,我看見那所小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)超過我了,我也不堪示弱,沖向了第一組彎道,我發(fā)現(xiàn)拐彎的時(shí)候,獨(dú)輪車很是不停使,我喃喃自語道:“往這走,偏了,偏了”好難啊,但我熬過了我往前一看,他趁我拐彎的時(shí)候,已經(jīng)快到第二組彎道了,我匆匆的追了上來,到第二組彎道時(shí),我剛拐過第一個(gè)彎時(shí)就看見他已經(jīng)要到頭了,再加上車越來越難控制,像松了韁繩的野馬,我就一使勁,獨(dú)輪車被我抬起來了,我心想:“反正沒多少路了,我抬起來又比推的快,干脆就就起來走吧,就算輸也不能忒慘了啊!”于是我又加了一把勁,把車抬了起來,跑到終點(diǎn),但還是慢了一會(huì)兒但我已經(jīng)盡力了,我把車交給別人,比賽還在繼續(xù)。

          最后,我們還是輸了,但我們依然戰(zhàn)意高昂,每個(gè)人都不服氣,就像我。我想如果再來一次,熟悉了地形的我們一定不會(huì)輸。

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