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      2. 小學(xué)生愛國作文300字

        時間:2023-01-04 14:58:49 愛國 我要投稿
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        【必備】小學(xué)生愛國作文300字四篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生愛國作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】小學(xué)生愛國作文300字四篇

        小學(xué)生愛國作文300字 篇1

          生活在新時代的我們,沐浴在社會主義的陽光下。雖然不少人對我們90后頗烈大,但不可否認(rèn)的是我們時充滿理想,升級,熱情的一代;蛟S我們現(xiàn)在還不夠成熟,沒有足夠的能力去為集體,為社會,為國家做出較大的貢獻(xiàn),但我們一定會為之付出努力!

          愛國主義時民族精神的核心,而民族精神深深根植于綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)文化之中,始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶,支撐中華民族生存,發(fā)展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮,強(qiáng)大的精神動力,是中華民族之魂。

          生活在新時代的我們,沐浴在社會主義的陽光下。雖然不少人對我們90后頗烈大,但不可否認(rèn)的是我們時充滿理想,升級,熱情的一代;蛟S我們現(xiàn)在還不夠成熟,沒有足夠的能力去為集體,為社會,為國家做出較大的貢獻(xiàn),但我們一定會為之付出努力!

          愛國主義時民族精神的核心,而民族精神深深根植于綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)文化之中,始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶,支撐中華民族生存,發(fā)展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮,強(qiáng)大的精神動力,是中華民族之魂。

        小學(xué)生愛國作文300字 篇2

          人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮!

          大家一定還記得匡衡吧,他從小就愛學(xué)習(xí),但他沒錢上學(xué),就跟鄰居學(xué)字,但是他沒有書看,當(dāng)時書很貴,一般人家都沒有,有書的人家也不肯外借,所以他總是借不到書看。

          匡衡為了有書看,他找了一戶有錢人家,幫他們干農(nóng)活,干完了農(nóng)活匡衡不要錢,只要那人家借書給他看,但是他白天一般都是給人家干農(nóng)活去了,只有晚上才能有一點(diǎn)點(diǎn)時間來看書,匡衡的家里很窮,買不起油燈,晚上沒有光,看不見字,怎么辦能?匡衡突然發(fā)現(xiàn)墻壁的裂縫處有鄰居家的一絲微光透了進(jìn)來,他突然想到了一個好辦法,遍拿起鑿子開始鑿壁,鑿?fù)噶藟Ρ,他遍用那一絲微光繼續(xù)看書。

          匡衡就是這樣刻苦,后來成了一位非常有學(xué)問的人。

        小學(xué)生愛國作文300字 篇3

          我們要有一顆熱賣祖國的心。

          今天我和小伙伴小華一起去上學(xué),我們兩個人背著書包,慢悠悠的往學(xué)校的方向走去,由于時間還很早,路上沒有什么行人。我們走著走著,忽然看見地上有一個圓圓的東西,好像是硬幣,因?yàn)榈缆泛苣酀簦钥床磺宄,于是小華就蹲下來用手指小心翼翼的把那個圓東西扣了出來,果然是一個一分錢的硬幣,我不屑的`說:“我還以為是一個一元的硬幣呢,原來是一分的硬幣啊,來點(diǎn)去洗手,把它仍了吧”。我以為小華會照著我說的話去做,誰知他竟然洗完手后,沒有把它仍了,而是小心的把它洗干凈了,小華說不要看它只是一個一分錢的硬幣,可是它上面還有我們祖國的國徽呢,我們要熱愛祖國,就要熱愛國徽,因?yàn)樗?也代表我們的祖國。他這么一說我都有點(diǎn)不好意思了,原來他這么愛國!我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

          我們要熱愛自己的祖國!

        小學(xué)生愛國作文300字 篇4

          今天,我要講得主題是——愛國。愛國就是報國。你肯定會問報國?我才小小年紀(jì)怎么會報國呢?這也是我看了“開學(xué)第一課”后才懂得的道理。

          在“開學(xué)第一課”,我學(xué)到了不少知識,于丹老師的一句話使我深深地感動了:當(dāng)別人有困難時,我們應(yīng)該及時伸出雙手去幫助他們!讓我們想一想,在別人遇到困難了,我們是不是“樂于助人”的人呢?有一個孩子叫馬鵬飛,他從3歲開始就成了孤兒,他一直有奶奶撫養(yǎng)?墒抢咸鞂λ还,又給了他一次沉重的打擊。在他5歲時,奶奶被查出患有糖尿病。這是不到6歲的他就開始燒飯、洗衣服……支撐起了整個家?墒乾F(xiàn)在我們每天過著“飯來張口,衣來伸手”的生活,更不用說為爸爸媽媽做家務(wù)活了。在“開學(xué)第一課”中有一個游戲是:一個人往后倒,后面那個人要接住。這就是一種考驗(yàn),后面那個人是否是一個“樂于助人”的人。

          我現(xiàn)在明白了,愛國就是要“樂于助人”;愛國就是要“認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上”;愛國就是做好自己的本職工作。

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