【精選】愛國作文集合8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的愛國作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛國作文 篇1
說起各自的興趣愛好，大家自然就各不相同了，有人愛書法；有人愛音樂；有人愛體育。而我愛的是國畫。
那為什么我要愛國畫呢？因為國畫作為中國獨(dú)特的藝術(shù)形式，有著悠久的歷史，從河姆渡陶器上的紋飾到張大千筆下的.潑墨山水，不管是構(gòu)圖形式還是筆墨應(yīng)用，都有著不同于西方繪畫的特點(diǎn)，首先，在構(gòu)圖上，采用的是散點(diǎn)構(gòu)圖。繪畫內(nèi)容不局限于一點(diǎn)。其次，在工具上是中國特有的毛筆，墨水，中國畫顏料和宣紙，使其在繪畫效果上呈現(xiàn)出與西方繪畫不同的風(fēng)格。第三，在表達(dá)的精神上，中國畫講究“意在畫外，境于心生”，更多的是對作畫者對社會，世事的一種理解和感悟，用于表達(dá)自己，勉勵他人！
記得三個月前，我利用雙休日去學(xué)習(xí)國畫。老師先教我們握毛筆，這時我心里非常緊張。因為我沒有拿過毛筆，看到其他的同伴那么熟練地“操縱”著，心里有點(diǎn)急了。當(dāng)老師說錯了錯了，說我的毛筆握錯了的時候，我不想在這兒待下去了，恨不得馬上插上翅膀飛回家里�？墒牵瑢W(xué)習(xí)的念頭一直在我腦海中縈繞著，久久不能散去，我努力地控制著那支毛筆，我在心里默念著：毛筆啊毛筆，請你聽我的使喚，你幫我一下好嗎？回家之后我一定會好好對你的，否則……沒想到經(jīng)我這么一祈禱，毛筆仿佛真有靈感似的，完全聽我的運(yùn)轉(zhuǎn)了。不多時，還竟能“操縱自如”呢！這更激發(fā)了我要學(xué)好國畫的勇氣和力量。
剛開始學(xué)畫，老師讓我們畫櫻桃�？粗蠋煹拿P，輕輕蘸一點(diǎn)墨汁，再稍微沾一點(diǎn)水，便在紙上作畫了，你看老師的毛筆仿佛是帶有魔力似的，只見他“刷刷”幾下子，一幅美麗的櫻桃畫就產(chǎn)生了。不知是什么原因，使我更要去探究國畫的奧秘，效仿老師的畫法，將來成為一名國畫的愛好者，讓我國的國畫發(fā)揚(yáng)光大。
愛國作文 篇2
中國，多么神圣的字眼；中國，多么莊嚴(yán)的字眼。
在祖輩的心目中，您身處漫漫長夜，卻無休止地追求光明；在父輩的心目中，您雖然衣衫襤褸，卻有一身的錚錚鐵骨。如今，時代把您賦予給我們，我們欣喜啊，沖動啊，為了把您裝扮得更加美麗，我們要拼搏，我們會拼搏！
依偎著您呵，我溫暖，我驕傲，可同時，我也深深地懂得，我們不能沉浸于一時的成功，真正的.較量，現(xiàn)在才剛剛開始！因為愛您，我們必須踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，愛您，就要從腳下做起！
我們會把您綠色的面紗，仔細(xì)地?fù)崦�，�?xì)細(xì)地擦洗，不讓它的上面，留下一絲的斑跡；我們會把您藍(lán)色的衣裙，細(xì)細(xì)地呵護(hù)，仔細(xì)地晾起，不讓它的上面，留下一絲的皺紋。
黑色的眼睛，永遠(yuǎn)閃爍著欣喜；您光滑的肌膚如嬰兒般柔嫩，我們不允許，火藥的氣味彌漫；我們不會讓您的眼神中出現(xiàn)一絲嘆息；我們會將和平的橄欖枝，編織成美麗的花環(huán)，輕輕地戴在您的頭上。您一定微笑著，撫著我們的脊背，輕道：“我的好孩子！”
您的生日即將來臨，到那時，您一定會收到我們致予您最崇高的敬意！聽啊，九百六十萬平方公里的土地上，那震動大地的聲音；看啊，那十三萬萬雙——堅定的眼睛。
身為您的子孫，我自豪啊，我們自豪啊，我們恨不得將自己的青春擴(kuò)大千萬倍，匯成一股最強(qiáng)音，向全世界宣布：“我是黃皮膚，黑眼睛的中國人，我——屬——龍！”
祖國，請相信我們吧！今天的我們必定會讓明天的您在我們的裝扮下更加壯麗、偉岸、年輕！
愛國作文 篇3
我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家，她像一位巨人，屹立在世界的東方。我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國而自豪，我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國而驕傲，我們沒有理由不愛自己的國家。
祖國，是我們的家園，愛國就是對祖國的熱愛，也是我們每個中國人都應(yīng)該具有的精神。愛國有很多種，努力學(xué)好知識是愛國，為祖國貢獻(xiàn)力量是愛國，尊老愛幼是愛國的'表現(xiàn)，愛護(hù)環(huán)境也是愛國的表現(xiàn)……
我們作為一名小學(xué)生，怎樣才能真正做到愛國呢？作為小學(xué)生的我們，愛國就是要從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)。愛國就是要從愛親人愛我們的同學(xué)做起，向需要幫助的人伸出友愛的雙手，向取得成績的同學(xué)說一聲真誠的祝福。作為小學(xué)生的我們，愛國就是要從愛校園愛家園愛我們的環(huán)境做起，主動去拾起一片垃圾，主動關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭，主動去制止破壞公物的行為。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。共同建設(shè)一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。作為小學(xué)生的我們，愛國就是愛護(hù)國旗的一角——紅領(lǐng)巾。每天早晨和下午，戴上紅領(lǐng)巾直奔學(xué)校，不能用紅領(lǐng)巾來做游戲、玩耍，每周要洗一次紅領(lǐng)巾，保證紅領(lǐng)巾清潔干凈……這些看似細(xì)小的事情，卻看出了你是否真正做到了愛國。
同學(xué)們，愛國不分年齡，不分長幼，讓我們大家攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一名熱愛祖國的好學(xué)生。
愛國作文 篇4
中國人有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮。當(dāng)今社會，愛國之舉比比皆是：劉翔在雅典奧運(yùn)會上奮力拼搏，為國爭光；楊利偉為了實(shí)現(xiàn)中國人的飛天夢，刻苦訓(xùn)練，不畏艱難；許許多多的白衣天使前赴后繼，奔向抗擊非典、消滅禽流感的第一線……
也許你會覺得這些離我們似乎還遙遠(yuǎn)了一些，但不知你留心沒有，生活中的一些凡人之舉，也處處透露出愛國之心。
記得爸爸跟我講過這樣一件事。前幾年，他買了一身運(yùn)動服，穿在身上自以為神氣極了。有一天，爸爸正在柜臺上招呼顧客。這時，一位滿頭白發(fā)，年過花甲的老爺爺來買東西。他看到爸爸衣服上繡著一面美國的星條棋，就拍拍爸爸的肩膀，并意味深長地說：“小伙子，你是不是美國人呀？”爸爸感到老爺爺?shù)膯栐挿浅Ｆ婀�，搖了搖頭納悶地回答：“我當(dāng)然不是美國人了�！薄澳悄愦┲C著美國國旗的衣服干什么？我們是中國人，就應(yīng)該穿中國衣服，你堂堂的一個中國人，流著炎黃子孫的血，就不應(yīng)該穿著繡有美國國旗的衣服。你這么一個小伙子怎么不把‘愛國’這兩個字銘記在心呢？”那位老爺爺越講越氣憤，爸爸聽后臉都紅了。
說過了老爺爺?shù)墓适�，你是不是也被他�?拳拳愛國之心感動呢？那再來聽聽我太外婆的故事吧。太外婆早年在上�？椧m廠工作，由于日本人的侵略，太外婆只能逃回鄉(xiāng)下過起了躲躲藏藏、提心吊膽的生活。雖然這事已過去了六十多年，但太外婆還是不忘對日本人的仇恨，她總是反對購買日貨，還常常告誡我們：永遠(yuǎn)不能忘記這段被日本人侵略的痛苦歷史。
最近，爸爸的新廠落成了，在廠區(qū)正中，豎起了三根旗桿，11月27日早晨，爸爸親手把我們中華人民共和國國旗升上了天空。在藍(lán)天的映襯下，國旗是那么的鮮艷，那么的奪目。爸爸想讓全廠職工知道：國家是大家，我們是小家，有了大家才會有小家，我們要熱愛這個大家！我們作為一個校學(xué)生，也應(yīng)該愛國：自覺戴好紅領(lǐng)巾，并定期洗紅領(lǐng)巾；認(rèn)真參加聲旗儀式……都不是體現(xiàn)出愛國之心嗎！
“56個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家……”歌中唱得好，讓我們一起把“愛國”一詞銘刻在心吧！凡人之舉，愛國之心，讓我們也來做這愛國的凡人吧！
愛國作文 篇5
在一個陽光明媚的早晨，我整裝待發(fā)，來到了“愛國主義教育基地”。
老師讓我們整好隊伍，我們井然有序地走進(jìn)了“愛國主義教育基地”一進(jìn)大門，就感覺到這里很莊重，蒼松翠柏聳立兩旁，正中間石碑上栩栩如生地刻著抗日場景。最引人注目的是一幅圖中，幾個光著屁股的小男孩，抓一個投靠了的漢*。他們氣勢洶洶，抓住漢*直接就給了幾刀子，把那個漢*打了個半死不活。還有幾個小孩有的拉胳膊有的扯腿，三兩下就綁住了漢*，那個漢*怕的兩腿發(fā)抖。
另一幅是：一些兇殘的'日本人拿著鐵鍬在一片荒蕪人煙的空地挖了一個又深又大的坑，里面放滿了干枯的稻草，那些日本軍官兩腿發(fā)紅，怒氣沖沖地用繩子捆住了一些無辜的村民把他們推進(jìn)了稻草中，又拿著熊熊燃燒的火把扔在草中，把村民燒的不成人行�？粗@些畫面我熱淚盈眶，心中燃起了憤怒的大火。日本鬼子殘害我中國同胞，為了把鬼子趕出中國，有多少仁人志士流血犧牲了��！
祖先們，你們的鮮血沒有白流，日本人被我們趕走了！我要好好學(xué)習(xí)，長大做祖國的棟梁之才，讓我們的祖國變的強(qiáng)大起來。
愛國作文 篇6
愛國，在我以前的印象中，就是士兵在戰(zhàn)場上殺敵無數(shù)，為國效力�？捎幸患拢瑓s讓我改變了對愛國的認(rèn)識。
那是半年前的事了。陽光明媚，萬里無云，作業(yè)寫完了，我便跑到公園去玩。走在清幽的小道上，聞著周圍淡淡的竹葉清香，我正享受著這難得的片刻愜意。
突然，一陣隱隱約約的歌聲傳到了我的耳中，旋律很熟悉，只是因為隔得遠(yuǎn)，所以聽得不太清楚。我向著聲音的來源走過去，隨著距離的拉近，歌詞清晰地傳入了我的耳中：起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們舊的長城！中華民族到了最安全的時候。
我有些疑惑：誰在那里亂改國歌？他不知道改國歌是犯法的'嗎？我又向前走了幾步，想上前批評他，卻發(fā)現(xiàn)他是一個中學(xué)生。我有些猶豫。正當(dāng)我猶豫該不該去提醒的時候，一名胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生走到了那位中學(xué)生面前，說：你好，哥哥，國歌是不能隨便改的。那個中學(xué)生一聽，頓時漲紅了臉，走開了。我想：愛國，應(yīng)該就是短短的一句提醒吧。
我又猛然想起一件事，記得幾天前地理課上，地理老師正在講作業(yè)，講到一半的時候，她頓了頓，說：作業(yè)上被我寫了‘字寫得像野馬’的同學(xué)舉個手。我環(huán)顧四周，想看看是誰的字跡這么瀟灑。視線在前方定格，哦，原來是他啊。聽著地理老師語重心長地跟我們說一手好字的重要性，我突然想到，漢字是幾千年前的古人智慧的結(jié)晶，我們身為中國人，應(yīng)該寫的一手漂亮的漢字。
愛國，是要從點(diǎn)滴做起的。
愛國作文 篇7
捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說，這是我的祖國！
啊，祖國！我是在圓明園里，認(rèn)識了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達(dá)嶺上，認(rèn)識了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認(rèn)識了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認(rèn)識了您的悠久，您的坎坷。 面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無數(shù)忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，尸裹馬革！直到51年前那個金秋十月，一面
鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個古老民族傲然屹立，縱情歡樂。
�。∽鎳�，我的祖國！你是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；祖國！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲；祖國！您是長江，我是小河，我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色；祖國！您是太陽，我是云朵，終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔；祖國！今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的`振興、新的開拓！ 古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結(jié)�？啵瑸榱四�！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂！
啊！我的祖國！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。
黨的十五大的勝利召開，揭開歷史嶄新的一頁。祖國，您在新世紀(jì)太陽的照耀下，一定會更加欣欣向榮，生機(jī)勃勃 記得有一首歌曲這樣唱道：“最愛說的話啊，永遠(yuǎn)是中國話，字正腔圓，落地有聲，說話最算話；最愛寫的字，是先生教的方塊字，橫平豎直，堂堂正正，做人要像它”
每次唱起她，我的心中豪情萬丈；每次哼起她，我的胸懷無比廣闊！
我驕傲！為那字正腔圓，落地有聲，說話最算話的“中國話”！ 我自豪，為那橫平豎直，堂堂正正，做人要像它的“方塊字”！ 我驕傲！從“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。”到“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還，君不見高堂明月悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好俅。”到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟�！豹�(dú)特的四聲，音樂般的聲調(diào)，讓中華民族的歷史就在這聲聲傳誦中流傳千古，生生不息！
我自豪！楚辭漢賦，唐詩宋詞，真草隸篆，年家風(fēng)流!孔子寫《春秋》用的是它，屈原賦《離騷》寫的也是它，司馬遷作《史記》，一刀一刀刻在竹簡上的，仍然是它!從《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》，從《蘭亭序》到《顏勤禮碑》。浩浩蕩蕩的中華文明就在這“鐵鉤銀劃”般的線條上展示其非凡的生命力！
愛國作文 篇8
童年是豐富多彩的，我有的愛好，最喜歡的國畫，它是中華民族的傳統(tǒng)文化。聽說，我從兩歲起就拿起筆信手涂鴉了，也許是正是內(nèi)最原始的喜愛，叫我與國畫結(jié)下不解之緣。
后來報名過國畫班里學(xué)習(xí)，從基本的拿筆方法學(xué)起，我，國畫的學(xué)問還真是多。國畫在古代沒有確定的名字，一般稱為丹青，主要是指在紙上作畫并加以裝裱的卷軸畫。近代，西洋畫傳入，又傳統(tǒng)的畫法沒有固定的名字，才將它正式命名為畫。我覺得把腦海中的風(fēng)景通過畫筆浮紙上是享受，我開始懂得了如何享受國畫。
通過學(xué)習(xí)和練習(xí)，感覺到不像曾經(jīng)想的.那樣得心應(yīng)手。自己的作品也總是不太盡如人意，我與國畫結(jié)下的友誼卻更深厚了。我用宣紙畫的作品不僅僅是圖畫，更是心里希望寄托的描繪。也許我還太小，體會不到大畫家的潑墨灑脫的情懷。老師教育過我，勤能補(bǔ)拙，喜歡國畫，學(xué)習(xí)國畫，更多學(xué)習(xí)平和安逸的心態(tài)。其實(shí)不僅是畫畫，做。的學(xué)習(xí)很緊張但我仍會在空閑的時候去小試身手，國畫，它帶給我歡樂也教會我知識。
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