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      2. 中學(xué)生愛國優(yōu)秀作文

        時間:2022-01-27 20:58:20 愛國 我要投稿

        中學(xué)生愛國優(yōu)秀作文

          愛國是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些虛偽的謊言,也不是一些做作的感嘆,而是實(shí)實(shí)在在的行動。那么描寫愛國的作文有哪些呢?下面是小編給大家分享一些中學(xué)生愛國作文,大家快來跟小編一起欣賞吧。

        中學(xué)生愛國優(yōu)秀作文

          中學(xué)生愛國作文篇一

          母親賜予我生命,國家滋潤我成長,在歌聲嘹亮的時代,我要高呼:“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)!

          古往今來,有數(shù)不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》,它斗氣昂揚(yáng),豪情萬丈。唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國,齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國么?

          一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。

          說到底,他們都有一個共同點(diǎn)——愛國。

          我雖沒有他們那樣的豪情壯志,但我還是愛國的。祖國的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大,歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā),不受任何沙石的阻礙,一直沖,一直沖向前方,因?yàn)樗腵子孫在哭喊。

          祖國五千多年的文化依然保留了下來,這些都是我們祖國人民思想的精華。這也足以在其他國家展示我們祖國的優(yōu)秀,它應(yīng)當(dāng)獨(dú)霸武林。因此,外國人都得隊(duì)我們見面三分禮。我們變的至高無上。

          現(xiàn)在,祖國更是迅速發(fā)展,讓生活在戰(zhàn)亂中的人們擺脫了外國的剝削龜殼。1949年,毛1澤東在開國大典上高呼:“中華人民共和國中央人民1政府成立了。”從此,人們都站起來了,成為國家的主人。

          現(xiàn)在,我們又向著共產(chǎn)主義邁進(jìn)。那時,我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見證人,我是21世紀(jì)祖國的花朵,我們正向著共產(chǎn)主義招手呢!繁榮昌盛的祖國也會笑著的。

          中學(xué)生愛國作文篇二

          “中國,是我們的家。愛她,崇敬她,是每個中國人的準(zhǔn)則。是中國人,就要自強(qiáng)不息,為中國爭光!笔茄,作為一名中國人,愛國是我們的責(zé)任。詹天佑就是一個堅(jiān)守著這樣一個責(zé)任的人。

          《詹天佑》這篇文章中講述了詹天佑不怕困難、危險和嘲笑,用了短短四年時間,便將京張鐵路修筑成功了。1895年至1899年間,中國有1萬公里的鐵路修筑權(quán)被霸占,但清政府卻束手無策。是什么樣的力量使詹天佑不僅完成連外國人都不敢嘗試的工程,還提前兩年竣工呢?是詹天佑一腔愛國之情,是詹天佑的那顆滿腔熱情的心,激勵著詹天佑克服了種種困難險阻,將別人認(rèn)為不可能的完成的工程修筑成功;是詹天佑為了祖國爭光,無論付出多大代價也在所不惜,只要能讓中國人的腰板直起來。

          我們學(xué)過的另一篇課文《燈光》中的郝副營長就是一個像詹天佑一樣愛國的人。為了讓后續(xù)部隊(duì)在一片黑暗的環(huán)境中看到突破口,郝副營長將一本書點(diǎn)燃,高高舉起,給后續(xù)部隊(duì)照路。雖然郝副營長因火光暴露了自己而犧牲了,但他那種愛國精神卻讓我銘記在心。我要好好學(xué)習(xí),長大了也要做像詹天佑、像郝副營長一樣愛國的人。

          其實(shí)愛國并不代表一定要為國家獻(xiàn)出寶貴的生命,可以體現(xiàn)在許多方面?矗瑠W運(yùn)健兒們揮汗如雨的鍛煉,只為那金光閃閃的冠軍獎牌,在奧運(yùn)史冊上鐫刻中國人的`名字;瞧,科學(xué)家們?yōu)榱搜兄聘呖萍,在?shí)驗(yàn)室廢寢忘食的身影。這些都是從心底迸發(fā)出的對祖國的熱愛之情。這種感情是純真的,是熾熱的,是發(fā)自肺腑的,身為中國人而感到無比驕傲和自豪。

          我敬佩詹天佑,他讓我明白了要好好學(xué)習(xí),為國爭光;是他讓我知道了要熱愛自己的國家,為國家做出貢獻(xiàn);也是他讓我懂得了什么是愛國精神。

          中學(xué)生愛國作文篇三

          喳!小的來了。我打趣道。

          快快。砹藖砹!

          走在回家的路上,舔舔干澀的嘴唇,問道:你覺得身為中國人怎樣?

          啊?我?還行吧,湊合。小梅驚訝。

          我呢,如果能重生的話,我還是會選擇中國。我鄭重其事將關(guān)于中國人的話題展開了。

          以前,我常常說:我很愛國,所以我不學(xué)洋文。后來,我知道了,我其實(shí)僅僅是在為自己不學(xué)英語找借口。

          我一直就是個愛做白日夢的小孩而已,就像魯迅先生筆下的阿Q一樣,逃避現(xiàn)實(shí)。就算有理想,也只是因?yàn)槊つ康某绨荻霌碛。并且,我從來沒有好好的為了這個理想去奮斗過,努力過。但是現(xiàn)在,不一樣了,我第一次真真正正的`想為自己的理想努力,我想了解世界。知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,如果我可以學(xué)好英語,積累知識,以后到國外發(fā)展,可以得到更多;若祖國有難,我也可以來援助。即使我的力量很小很小!我激動的說出自己的感受,感覺自己都開始佩服自己了。

          也許吧,我其實(shí)還不如你,我到現(xiàn)在都沒有理想,只是無聊的重復(fù)每天的動作:起床,吃飯,上學(xué),放學(xué),寫作業(yè),睡覺。覺得每一天都好無聊好無聊。小梅半認(rèn)真半發(fā)牢騷的說道。

          呵呵,其實(shí)啊,也沒什么,也許你有個更偉大的理想也不一定啊。我鼓勵著她。

          切,少來這套。要說愛國,誰都有這個觀念的,只不過是濃與淡強(qiáng)與弱的關(guān)系而已。我們在這里大言不慚,但真正的,我們能做到

          嗎?小梅若有所思的看著我。

          是啊,我真的能做到嗎?聽了她的話,我陷入了迷惘中。

          夕陽西下,樹葉披上了霞光,但那生命的綠,是那樣的奪目.

          中學(xué)生愛國作文篇四

          愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

          捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

          今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的.進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

          少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

          中學(xué)生愛國作文篇五

          愛國這個詞對我們來說并不陌生。愛國就是熱愛自己的祖國。而有些人總是把愛國掛在口上,動不動就說。有些人是用自己的實(shí)際行動來證明的。

          我們就先來說第一類人,不買索尼,不吃西餐,吃用全是國貨。向朋友們炫耀:“睢,我多愛國!”這只是形式上的愛國,我們真正要做的是用自己的智慧,知識來報(bào)效祖國,為國爭光!

          再來說第二類人。徐悲鴻是我國著名的畫家。他的畫,尤其是他的馬,在全世界都很有名。徐悲鴻年輕的時候曾在法國立高等美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫。當(dāng)時的清政府腐1敗無能,在外國留學(xué)的中國學(xué)生,常受到外國人的輕視和侮辱。就在徐悲鴻考進(jìn)巴黎立高等美術(shù)學(xué)院時,有一位富有的外國學(xué)生嘲笑他說:“你們中國人愚昧無知,生來就是當(dāng)亡國奴的料。即使是把你們送到天堂去深造,也成不了什么大器。”徐悲鴻聽了這話,非常氣憤。他用炯炯的目光狠狠地盯著這位外國學(xué)生,毫不示弱地說:“先生,你不是說我們中國人不行嗎?那好,現(xiàn)在我代表中國,你代表法國,我們比試比試,等到學(xué)期結(jié)束時,看看到底誰是人才誰是蠢才!”從此以后,徐悲鴻就下定決心,一定要學(xué)好繪畫,為國爭光!一年以后,徐悲鴻的畫受到了法國有名的`藝術(shù)家拉蒙先生的好評。在立高等美術(shù)學(xué)院的幾次比賽或考試中,都獲得了第一名的好成績。不久,徐悲鴻又在巴黎展出了自己的油畫,轟動了整個法國的美術(shù)界。就連曾經(jīng)嘲笑過他的那個外國學(xué)生也不得不承認(rèn)自己不是中國人的對手。

          這才是徐悲鴻愛國的見證,我們雖然不能全都跑到法國去學(xué)畫,但是我們要學(xué)的是他的愛國心!我們要努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國!

          中學(xué)生愛國作文篇六

          眾所周知,釣1魚島一事是近日最熱門的話題。釣1魚島自古以來就是中國的領(lǐng)土,是日本搶不走的,不要以為島上掛著你們的小太陽旗釣1魚島就是你們的!在1972年美國自作主張把福州市及其海域的行政管轄權(quán)連同釣1魚島一起交給“日本”事實(shí)上釣1魚島并不屬于日本,而日本欲將其國有化,這一舉激起了廣大中國人民內(nèi)心的不滿。因此人們?yōu)榱吮憩F(xiàn)自己的憤怒,也為了弘揚(yáng)自己的愛國激情,紛紛發(fā)動了游行示1威活動。

          游行示1威的出發(fā)點(diǎn)是好的,是為了?I衛(wèi)自己國家的領(lǐng)土。而有些人被這些正義的的熱情沖昏頭腦,漸漸失去了理智,做出了嚴(yán)重影響社會治安的行為。這些行為到底是正確與否呢?是愛國還是害國呢?

          首先,發(fā)動游行示1威的出發(fā)點(diǎn)是愛國,這一點(diǎn)是值得肯定的。可是人們把自己的這種愛國情懷通過不理智的方式,采用極端的方法表現(xiàn)出來。這就是不理性的.。愛國,僅僅就兩個字,可是表達(dá)他的方式有許多。據(jù)調(diào)查,每砸掉一輛23萬的日系轎車,從國家納稅等角度來分析,日本僅僅損失了27元錢,而中國損失有1400元之多。仔細(xì)想想“打1砸搶”參與進(jìn)來的人發(fā)泄了自己心中的怨氣,可是真正吃虧的是誰呢?還不是自己的國家嗎?這就是所謂的愛國嗎?

          現(xiàn)在,游行的人當(dāng)中有眾多不法分子,借著人多,打著愛國的旗號,表面上是在游行,而背地里悄悄的拉攏人,意圖謀反。這不正給了不法分子可乘之機(jī)嗎?愛國有熱情,但要理性,合理的愛護(hù)自己的國家,做不影響治安的事,理性愛國,從我做起,從現(xiàn)在做起。釣1魚島爭議是兩個國家上領(lǐng)土上的糾紛,并不影響人民之間的交流,所以我們應(yīng)該理性看待釣1魚島事宜,理性的愛好自己的國家。

          中學(xué)生愛國作文篇七

          國與人,是一個整體與個人的關(guān)系嗎?國家是人民的希望,人民是國家的力量,愛國是一種崇高的感情,是一個國家精神財(cái)富中最寶貴的,它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國的感情建立在一切感情基礎(chǔ)上,它是一種紐帶,一種號令,沒愛有國,國家也就不存在了;不講愛國,國家將是一盤散沙;沒有愛國主義,國家就不能抵御外辱,就會一擊就破。

          愛國,是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內(nèi),一位頭發(fā)零亂,面帶憂慮的人在仰天長嘆。面對淪入敵手的大宋江山,面對支離破碎的河山草木,面對顛沛流離的大頌百姓,他無可奈何;面對元軍的多次勸降,面對元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他唯一能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會選擇與國家共存亡。留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。

          愛國,是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人在向天長嘯:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”面對日益衰落的中華民族,面對水深火熱的無辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時選擇了死亡。走上這條路,注定這一天。這一天來臨的時候,他依然泰然自若:“我愿成為第一個為變法強(qiáng)國而犧牲的人!本瓦@樣,他得到了應(yīng)有的結(jié)局。他為國富民強(qiáng)甘愿獻(xiàn)身的精神將彪炳史冊。

          愛國,是在榮辱面前的拼盡全力。法國巴黎,奧運(yùn)圣火,一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩在眾人的.撕扯中緊緊握住神圣的奧運(yùn)圣火!澳阋霃奈沂种袏Z走火炬,除非從我的尸體上爬過去。”一句震撼人心的話竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對反華分子的瘋狂搶奪,面對藏1獨(dú)分子的無情撕扯,她沒有選擇逃避,而是勇敢的抗?fàn),用自己殘缺的身體保護(hù)火炬,這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后,一句“中國加油”回響在巴黎的天空。

          愛國,是我們在國家面臨生死存亡關(guān)頭時,用汗水和生命?I衛(wèi)國家尊嚴(yán)的義不容辭。國既不愛,家何能存?

          中學(xué)生愛國作文篇八

          “中國,是我們的家。愛她,崇敬她,是每個中國人的準(zhǔn)則。是中國人,就要自強(qiáng)不息,為中國爭光!笔茄,作為一名中國人,愛國是我們的責(zé)任。詹天佑就是一個堅(jiān)守著這樣一個責(zé)任的人。

          《詹天佑》這篇文章中講述了詹天佑不怕困難、危險和嘲笑,用了短短四年時間,便將京張鐵路修筑成功了。1895年至1899年間,中國有1萬公里的鐵路修筑權(quán)被霸占,但清政府卻束手無策。是什么樣的力量使詹天佑不僅完成連外國人都不敢嘗試的工程,還提前兩年竣工呢?是詹天佑一腔愛國之情,是詹天佑的那顆滿腔熱情的心,激勵著詹天佑克服了種種困難險阻,將別人認(rèn)為不可能的完成的工程修筑成功;是詹天佑為了祖國爭光,無論付出多大代價也在所不惜,只要能讓中國人的腰板直起來。

          我們學(xué)過的另一篇課文《燈光》中的郝副營長就是一個像詹天佑一樣愛國的人。為了讓后續(xù)部隊(duì)在一片黑暗的環(huán)境中看到突破口,郝副營長將一本書點(diǎn)燃,高高舉起,給后續(xù)部隊(duì)照路。雖然郝副營長因火光暴露了自己而犧牲了,但他那種愛國精神卻讓我銘記在心。我要好好學(xué)習(xí),長大了也要做像詹天佑、像郝副營長一樣愛國的人。

          其實(shí)愛國并不代表一定要為國家獻(xiàn)出寶貴的生命,可以體現(xiàn)在許多方面?,奧運(yùn)健兒們揮汗如雨的`鍛煉,只為那金光閃閃的冠軍獎牌,在奧運(yùn)史冊上鐫刻中國人的名字;瞧,科學(xué)家們?yōu)榱搜兄聘呖萍迹趯?shí)驗(yàn)室廢寢忘食的身影……這些都是從心底迸發(fā)出的對祖國的熱愛之情。這種感情是純真的,是熾熱的,是發(fā)自肺腑的,身為中國人而感到無比驕傲和自豪。

          我敬佩詹天佑,他讓我明白了要好好學(xué)習(xí),為國爭光;是他讓我知道了要熱愛自己的國家,為國家做出貢獻(xiàn);也是他讓我懂得了什么是愛國精神。

          中學(xué)生愛國作文篇九

          同學(xué)們,你喜歡旅游么?你經(jīng)常陶醉在祖國的大好河山中么?“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰”,如此美景,不愛何堪?

          我讀小學(xué)輾轉(zhuǎn)到過三個地方,它們分別是:衡陽、柳州、長沙,每一個地方都有每一個地方的可愛之處,甚至讓人激動之處。南岳山頂?shù)牟朴浚蹴缛粘,讓人心曠神?柳州山之奇、水之清,讓人感嘆大自然造化的神秀,爬上兀立的山,鉆進(jìn)詭異的溶洞,我感覺自己在自然面前如此的渺小;長沙更是一個千年古城,它沉淀了中華的太多燦爛文明,同時也在訴說著歷史的屈辱與酸楚。曾幾何時,無數(shù)志士仁人為了國家強(qiáng)大,他們拋頭顱,曬熱血,為了中華民族的崛起甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。是啊,岳麓山有幸,它迎來了辛亥革命的領(lǐng)袖黃興先生,那是游子回歸故土,壯士凱歌而返的悲壯;是啊,岳麓山有幸,它迎來了護(hù)國運(yùn)動的領(lǐng)袖蔡鍔將軍,正是因?yàn)樗,才使我國從根本上結(jié)束封建統(tǒng)治,無人再敢做皇帝夢!他們是中華之杰出代表,正是因?yàn)樗麄儩M懷一腔報(bào)國的熱情,才使他們在歷史上發(fā)出萬丈光芒,推動著中華邁向強(qiáng)國之路。

          我現(xiàn)在生長在和平環(huán)境,我當(dāng)然愛國,因?yàn)槲腋改赣H經(jīng)常告訴我,“有國才有家”;叵胂攘,梁啟超先生的話似乎在我耳邊回響,“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!鄙倌晟倌,我正當(dāng)年!愛國不是空談,它體現(xiàn)在實(shí)踐之中!零分不是愛國,愛國對于我來講應(yīng)該是具體的。它應(yīng)該是體現(xiàn)在公車上對老人的讓座,它應(yīng)該體現(xiàn)在汶川地震中的捐贈,它應(yīng)該體現(xiàn)在我對每一道數(shù)學(xué)公式的.理解,它應(yīng)該體現(xiàn)在我對每一佳詞妙句的熟悉應(yīng)用,它應(yīng)該體現(xiàn)在我對每一個單詞的深深掌握,它應(yīng)該體現(xiàn)在賽場上的你追我趕……

          我真幸運(yùn),碰到如此的大好年華與大好時代,它讓我對愛國的理解有更深層的內(nèi)涵。同學(xué)們,讓我們一起用我們的勤勞與上進(jìn)來書寫我們的明天,為祖國的建設(shè)添磚加瓦,好么?

          

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