愛(ài)心小學(xué)生作文400字匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的愛(ài)心小學(xué)生作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇1
快要到三八婦女節(jié)了，我打算給媽媽做一頓愛(ài)心早餐。
昨天晚上我一夜都在想怎么做。今天一早，公雞剛打鳴兒，我就迅速地翻身下床，穿好衣服，飛快地跑下樓到廚房里忙起來(lái)了。
首先，我要心面包。我拿出兩片又白又嫩的切片面包，在上面用又酸又甜的番茄醬畫了一個(gè)愛(ài)心。因?yàn)閶寢尫浅Ｏ矚g吃辣椒，我又拿了一根筷子，蘸了辣醬涂在紅紅的愛(ài)心里面。愛(ài)心頓時(shí)看上去紅上加紅，鮮艷極了。接著，我又從冰箱里拿了一瓶黃辣醬，用筷子蘸了一點(diǎn)涂在小愛(ài)心周圍，愛(ài)心就像在小星星周圍一樣，美麗極了。
接下來(lái)我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，放進(jìn)小鋼鍋里，加上水，放在煤氣灶上，照著以前媽媽教的方法打開了火。八分鐘過(guò)去了，雞蛋終于熟了!我把滾燙的雞蛋用勺子撈出來(lái)，放在冷水里沖涼，再飛快地把蛋殼剝掉。為了保證雞蛋是熟的，我把蛋白劃開了一條細(xì)長(zhǎng)的縫，看到里面金黃金黃的蛋黃都凝固了，這才放心。
最后，我還做了一杯巧克力牛奶。叮叮叮!巧克力牛奶好了!我戴著厚厚的大手套把濃濃的巧克力牛奶端出來(lái)，然后把這三樣?xùn)|西漂亮地?cái)[在餐桌上，才叫媽媽下來(lái)。媽媽見了，又驚又喜，說(shuō)：“謝謝寶貝!你真棒!原來(lái)你這么能干啊!”說(shuō)完給了我一個(gè)大大地?fù)肀�，接著津津有味地吃起�?lái)，邊吃還邊贊不絕口。我心里別提多高興，多得意了。心想：到了三八婦女節(jié)那天，我還要給媽媽再做一份愛(ài)心早餐!
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇2
世界上不僅有愛(ài)，更有愛(ài)心。愛(ài)心是默默奉獻(xiàn)幫助他人的，盡自己所能去幫助他人。
一次在街頭的目睹，讓我明白了什么是愛(ài)心。最近，都有許多流浪動(dòng)物來(lái)到小鎮(zhèn)，可在大家眼中它們好像是令人討厭的細(xì)菌，大家不但沒(méi)有幫它們，而且還對(duì)它們又打又趕，害的小動(dòng)物只能露宿街頭。但是，一天早晨，我跑到街頭玩，一位年輕的叔叔正在喂小動(dòng)物吃的，在他臉上并沒(méi)有顯出厭惡的表情，而是充滿了開心和笑臉。喂完之后，他把小動(dòng)物們都放到屋里，我從窗口上看到他正在認(rèn)真得幫它們洗澡，小動(dòng)物們?cè)谒媲坝直挠痔�，激�?dòng)得打翻了洗澡的盆子�？吹竭@一幕，我不禁想問(wèn)：這么可愛(ài)的小動(dòng)物，大家為什么這樣討厭它們？難道有細(xì)菌就不能幫它們嗎？
這位年輕的叔叔并沒(méi)有中斷幫助小動(dòng)物，相反他把小動(dòng)物收留在自己家里，給它們吃的，給它們住的，沒(méi)有怨言。
在星期天的上午，這位年輕的叔叔在菜市場(chǎng)上為小動(dòng)物們找主人，他大聲告訴菜市場(chǎng)上的人：”大家，這些小動(dòng)物已經(jīng)夠可憐的了，我們應(yīng)該幫助它們，做個(gè)有愛(ài)心的人，如果你們要做個(gè)有愛(ài)心的人，就先從領(lǐng)養(yǎng)這些小動(dòng)物開始吧！“說(shuō)完，一開始沒(méi)人去，可后來(lái)許多人去領(lǐng)養(yǎng)，還有人也去宣傳，不久，這些小動(dòng)物都有了”安身之所“。
富有愛(ài)心，幫助他人。
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇3
“老師，吃個(gè)雞蛋您補(bǔ)補(bǔ)身子吧！”
“老師，您忙得都沒(méi)顧上吃飯，先吃點(diǎn)吧！”
“不，同學(xué)們，你們趕快趁熱吃！”
“老師，那您……”
一句句飽含真情的對(duì)白，一聲聲滿含關(guān)切的推讓，時(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊，回蕩在我的心頭。
忘不了，那是開學(xué)第一天的早晨，我們剛做完操回到教室，就看見班主任何老師和班長(zhǎng)康跟弟端著一盆熱氣騰騰的饅頭和兩盆還冒著熱氣的雞蛋、牛奶，走進(jìn)教室，按座位順序依次分發(fā)給我們。我迫不及待地拿起熱乎乎的雞蛋，剝掉蛋皮，正準(zhǔn)備往嘴邊送。
“老師，這個(gè)雞蛋您吃吧，我在家吃過(guò)了�！�
“不，趕緊趁熱吃了，聽話�！�
我猛地抬起頭，只見張巧紅正和老師推讓著一個(gè)雞蛋。教室里頓時(shí)變得靜悄悄的，同學(xué)們低頭無(wú)語(yǔ)，面面相覷。
“同學(xué)們，從今天起，國(guó)家將免費(fèi)為我們貧困地區(qū)義務(wù)教育階段的學(xué)生每人每天提供三元的營(yíng)養(yǎng)早餐，一個(gè)熟雞蛋，一袋熱牛奶和一個(gè)熱饅頭，是黨和國(guó)家對(duì)我們下一代的殷切關(guān)懷啊，這里也有老師對(duì)同學(xué)們的真切期望��！”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“咱們班，像張巧紅這樣家境困難的.學(xué)生還有很多，有了這樣的好政策，我們一定好好照顧自己。同學(xué)們，趕緊吃吧，別等涼了！”說(shuō)完，老師親手為張巧紅剝好雞蛋，剪開奶袋。
張巧紅吃了，同學(xué)們都吃了，在老師的呵護(hù)下，伴著喜悅的淚水吃了，吃得很香很香，心里熱乎乎的。
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇4
愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖；愛(ài)心是生活中感人肺腑音樂(lè)，使遇到挫折的人們?cè)俅握褡髌饋?lái)；愛(ài)心是沙漠內(nèi)一泓清泉，是瀕臨絕境的人們重新看到希望……
愛(ài)是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅(jiān)硬的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細(xì)細(xì)品味，你也就越能品出它的香味。
愛(ài)心是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出愛(ài)心究竟是什么。因?yàn)閻?ài)心不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用行動(dòng)去證明出來(lái)，用心慢慢品出來(lái)的。
愛(ài)心，如泌人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮。
愛(ài)心，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純潔而寬敞。
愛(ài)心，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而平和。
因?yàn)閻?ài)心，流浪的人才能重返家園；因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。愛(ài)心是什么？愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)。愛(ài)心是什么？愛(ài)心是雪中送炭式的資助。愛(ài)心是什么？愛(ài)心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱的后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。
愛(ài)心不是覆水難收。有人說(shuō)，愛(ài)心就好比一盆水，潑出去后將不再收回。我卻說(shuō)：“愛(ài)心本身就不像水，因?yàn)閻?ài)心可以傳遞，愛(ài)心可以容納一切。也許有些人認(rèn)為愛(ài)心只講付出不求回報(bào)，我說(shuō)這是肯定的。
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇5
去年的夏天，表姐來(lái)我家住了幾天，頭一天晚上，表姐睡不著。我們思量片刻后，終于想到可以做一頓愛(ài)心早餐。于是，我們便來(lái)到了廚房。
按照計(jì)劃行事，我們開始燒稀飯，表姐躡手躡腳地淘了3升米，讓我進(jìn)行清洗。
我把米放在米缸里，輕輕地找開水龍頭。水放得剛好，但是我可不知道怎么洗米。我就憑著洗水果的經(jīng)驗(yàn)，在那里抱著米缸搖來(lái)晃去。米就“唰唰，唰唰”地響著，然后，我用了一個(gè)漏勺來(lái)把多余的水給倒掉，把米給網(wǎng)住�？蛇�是有不少米掉了出來(lái)。然后，我和表姐就做其他的小菜了。
我被分配到的任務(wù)是做冰糖番茄。
我拿了一把亮閃閃的小刀，用左手按著番茄，右手握緊小刀，找準(zhǔn)位置就切下去，可就是這么小心翼翼地切下去，還是有許多酸酸甜甜的汁水濺到我身上、衣服上，刀在媽媽那兒這么好使�！班�、嗒”的聲音怎么在我這兒就發(fā)不出呢？表姐看我弄得亂七八糟的，一片狼藉，就過(guò)來(lái)親自主刀。
不妙，在這關(guān)鍵的時(shí)候，我媽來(lái)了，她厲聲叫到：“不要在這里動(dòng)，萬(wàn)一高壓鍋爆炸了怎么辦？?jī)蓚�(gè)也太愛(ài)胡鬧了！”說(shuō)完，就叫我們把這辛辛苦苦切的西紅柿讓我們吃了下去。然后就趕鴨子似的把我們趕回房間了。
雖然這次愛(ài)心早餐沒(méi)做成功，還被訓(xùn)了一頓。不過(guò)我還是希望能再次做一頓有意義的愛(ài)心早餐。
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