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      2. 校園愛(ài)心作文

        時(shí)間:2021-07-12 14:15:47 愛(ài)心 我要投稿

        校園愛(ài)心作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的校園愛(ài)心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        校園愛(ài)心作文

        校園愛(ài)心作文1

          在校園里,有幾位同學(xué)行動(dòng)不方便,需要我們幫助、關(guān)心他們。我班上就有兩位同學(xué)自愿負(fù)責(zé)照顧一年級(jí)的蕭小妹妹上、下樓梯及上廁所,他們是呂明潔及丁瑞怡。

          他們從一個(gè)月前開(kāi)始照顧蕭小妹妹,下課時(shí),不辭辛勞的幫助她。蕭小妹妹天生體質(zhì)不好、行動(dòng)不便,但長(zhǎng)得很可愛(ài)。雖然表達(dá)能力較弱,但在一些生活細(xì)節(jié)上,會(huì)發(fā)現(xiàn)她很有毅力。有一次下課,兩位同學(xué)帶她到班上來(lái),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)玩偶小恐龍時(shí),真是又驚又喜。高興的坐在軟墊上開(kāi)心的玩。在回教室途中下樓梯時(shí),走得不是很順,但卻不愿意讓他人攙扶,一次又一次的失敗,有時(shí)還被大哥哥、大姐姐們撞倒、仍然堅(jiān)持要自己走。但呂、丁兩同學(xué)表示:她雖然有些頑固,但是從照顧她的過(guò)程中得到許多經(jīng)驗(yàn),也讓自己培養(yǎng)了耐性。蕭小妹妹可貴的是她雖行動(dòng)不便,但卻不自卑、不怕傷害。

          對(duì)于行動(dòng)不便的人,我們要給予關(guān)心和幫助,而不是可憐、歧視;反過(guò)來(lái)想想自己擁有健全的身心,應(yīng)該要好好愛(ài)惜身體,好好的認(rèn)真上進(jìn)。

        校園愛(ài)心作文2

          我常常想,在我們校園里,愛(ài)心真的.存在嗎?

          有一次,我在樓梯上被人絆了一跤,周圍有很多同學(xué)都看見(jiàn)了,卻沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶我,甚至還有一些同學(xué)在旁邊笑話我。至于那個(gè)絆倒我的同學(xué),見(jiàn)我摔倒在地,連句“對(duì)不起”都沒(méi)有說(shuō),拔腿就跑,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了蹤影。望著他飛奔而去的身影,聽(tīng)著周圍時(shí)不時(shí)發(fā)出的笑聲,我又惱怒又難過(guò),說(shuō)不出一句話,流不出一滴淚,心里卻一直有一個(gè)聲音在喊:“愛(ài)心真的遠(yuǎn)離我們了嗎?”

          我真希望校園里每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。我覺(jué)得,我們可以創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)心小隊(duì),讓愛(ài)心小隊(duì)的同學(xué)們把愛(ài)心傳遞出去,讓愛(ài)心小隊(duì)帶著大家一起在校園的每個(gè)角落播撒下愛(ài)心的種子,讓愛(ài)心的種子在每個(gè)人的心里都生根發(fā)芽?匆(jiàn)別人的物品掉地上了,微笑著去撿起來(lái)交還給別人;看見(jiàn)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,耐心地去幫助解答;看見(jiàn)同學(xué)遇到了傷心或煩惱的事,真誠(chéng)地去安慰他,分擔(dān)他的憂愁。

          愛(ài)心是清泉,澆灌片片小草;愛(ài)心是小草,襯托朵朵鮮花;愛(ài)心是鮮花,散發(fā)陣陣清香。愛(ài)心很小,每個(gè)人都能獻(xiàn)出愛(ài)心;愛(ài)心很大,能讓每個(gè)被愛(ài)心溫暖的人的心里開(kāi)出一朵花。

        校園愛(ài)心作文3

          我的校園是一個(gè)美麗和諧的校園,學(xué)校里既有像園丁在培育我們這小苗的校長(zhǎng)和老師們,又有互相關(guān)心的同學(xué)們,還有那生活在幼兒園里活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹們!

          每天早上,當(dāng)你一踏進(jìn)校園,就會(huì)聞到一股奇特的芳香,那青草散發(fā)的清香,露珠蒸發(fā)的清爽,茂密樹(shù)林的寂靜,小鳥(niǎo)歌唱的美好,這一切,讓你呼吸感到特別新鮮。走進(jìn)教室,朗朗的讀書聲,像早晨歡快的布谷鳥(niǎo)的叫聲,美妙極了;操場(chǎng)上,到處是歡聲笑語(yǔ),老師和我們共同參與活動(dòng),你爭(zhēng)我?jiàn)Z,獲取勝利;課堂上,我們認(rèn)真思考,互相學(xué)習(xí),積極回答問(wèn)題;下課后,我們積極煅煉,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),雖然烈日當(dāng)空,但是校園中仍然人聲鼎沸,充滿活力朝氣。

          汶川大地震,讓我們更加懂得了“一方有難,八方支援”的道理,我們也加入了這支“支援隊(duì)”,同學(xué)們踴躍拿出了“兩元、五元、十元……”零花錢,老師們也開(kāi)展了捐款捐物獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),盡管有些老師和同學(xué)的家庭并不富足,但是他們博大的胸懷讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)……

          我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,在這樣優(yōu)美的校園里,要愛(ài)護(hù)這個(gè)給我們帶來(lái)幸福和溫暖的家園,珍惜美好的時(shí)光,珍惜美好的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谶@和諧校園的藍(lán)天下,創(chuàng)造更加美好的和諧生活。

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