1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 愛心傘作文

        時間:2021-01-15 09:45:41 愛心 我要投稿

        愛心傘作文2篇

          在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的愛心傘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        愛心傘作文2篇

        愛心傘作文1

          有人說我們這個美好年齡是花季,也有人說是雨季。我說是一朵花開在雨季里,但總有那么幾個并不相識卻默默無聞的人,守護著我們。

          又是一個雨天,天空灰蒙蒙的,壓抑的感覺充斥著我的感官。雨點像個頑皮的孩子,還不急著落下來,像癡玩入了迷,早忘了回家一樣。似乎要等到筋疲力盡再下來戲弄萬物,還真是無情!

          坐在教室里的我,心也隨著天空的變化而起伏著:再挺十分鐘,就十分鐘,拜托了,老天!讓我到了車站你再下吧!

          我在心底無數(shù)次的吶喊。站在講臺前的老師,眉飛色舞地沉浸在文學的海洋中,比孫楊還游得自在而愜意。

          五分鐘,十分鐘,哦!天呢!十五分鐘!

          “好!放學!”

          終于等到這句話。把課桌肚里的書本一股腦全塞進書包,拉上拉鏈,便往外沖。

          可是,嘩啦一聲雷,電光在天邊一閃,雨點橫沖直撞砸了下來。

          我已經(jīng)沒有退路了,沖著跑向?qū)W校的大門口。本想著跑去車站,但照這個雨勢,就算跑到了,也非淋個落湯雞。我開始糾結(jié),脖子伸得幾乎成鴨脖子,可是確認校門口沒有熟悉的身影。真夠狠心的,難道真的讓我淋雨回去?我怨怒起來。

          “同學!是沒有傘嗎?去里面借一把吧!”一個和藹的聲音在我的耳旁響起。

          我抬起頭,是學校門衛(wèi)保安,黝黑的皮膚,深深淺淺的皺紋堆積著,像小區(qū)鄰居養(yǎng)的沙皮,他還沖我微微笑著,這下褶子更深了。

          “門衛(wèi)里面有傘,你去拿好了。免費的!”他看我呆呆的看著,以為我沒聽懂。又沖我笑,笑得嘴都咧開了。

          可是,我聽懂了,那褶子忽然像春天田野的溝渠,開滿了野花,美得很。

          “好!”

          我一聽有傘可以借,立刻跑了進去,登記好了姓名、班級。一把看似嶄新的傘遞到我手里。

          這可真是救人于危難啊!誰這么好心,給我們預(yù)備得這樣周到呢?

          撐開傘,我才驚訝的發(fā)現(xiàn)這把傘上有三個小小的字:愛心傘。

          撐著,緊緊握著傘柄,臉上掛著說不清的微笑,甜甜的,大步向車站走去。

          一路上還遇到了同樣沒有傘的同班同學小欣,我把傘遞過去,仿佛又在將這份愛心傳遞出去。

          晚上寫完作業(yè),我把傘仔細擦干,收了起來,也終于懂得了為什么這把傘看上去是那樣的新了。

          第二天,我如約將傘還給了那個保安,他把昨天我取下的塑料薄膜再套上,還特地囑咐我愛心傘隨時可以來拿。

          直到后來我才知道,這些傘都是學校老師出錢買的,保安負責管理,為的就是讓我們這些學生忘記帶雨傘時可以借用。我不知道怎么形容當時的感受,我只想說:謝謝學校和老師,謝謝你們在我們?nèi)缁ǖ挠昙緸槲覀儞纹鹨黄伤瑴剀暗奶炜铡?/p>

        愛心傘作文2

          溫暖如同黑夜中的一盞燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖如同雪地里的一個火堆,使寒冷的人得到溫暖;溫暖如同沙漠里的一滴水,讓口干舌噪的人感到甘甜……傳遞溫暖,就是在傳遞快樂!

          在這個共享時代里,有越來越多的共享資源與我們每一個人關(guān)聯(lián)著!

          還記得那一次,我與媽媽出門游玩!可誰知天像孩子的小臉,說變就變了臉,不一會兒就變得烏云密布,傾盆大雨從天而降!我與媽媽只好躲在房檐下躲雨!這些“雨精靈”仿佛應(yīng)是要與我作對似的,一點都沒有要停的意思。

          雨越來越大。我的心中也在不斷地期盼著!

          這時,一位身穿愛心馬甲的阿姨走了過來,說道:“你們好!我是‘愛心人員’,你們是不是沒有傘!”我點了點頭,這位阿姨又說道:“這是一把‘共享愛心’傘,給你們,只需歸還就行!”我開心地接過了這把傘!

          當我撐開的那一剎那間,頓時一股暖流溫暖著我!這雖是一把普通黑色的長柄傘,但在我看來,這是一把最美的傘!

          過了幾天,天氣晴朗,我?guī)е@把傘走在歸還的途中!這時,天空一片黑暗,難道又要下雨了?唉?真倒霉!豆大般的'雨滴,淅淅瀝瀝地下著,越下越大!我不得不停下腳步,走進一個雨篷躲雨!

          正在這時,一位大約只有六歲多的小女孩跑了進來!

          這個小女孩急得直跺腳,有時還自言自語道:“這雨怎么還沒停!唉!”

          我走上前問道:“你怎么了?有什么事嗎?”小女孩見了,說道:“我在……在上上學……學的的路上,下下……起……了雨,我我……又沒帶帶……傘!”我連忙將手上的這把‘愛心傘’,遞到她手中!我心想:即然是‘愛心傘’那就應(yīng)該將這份愛心傳遞給他人,使他人便捷,也讓他人感受到傳遞的溫暖!我便對小女孩說:“記住這是一把‘愛心傘’,也是一把共享傘,不要忘記傳遞是快樂的!”小女孩點點頭,當她撐開傘的那一瞬間,我想到了當時我撐開傘的那種溫暖,我看著她那慢慢消失的背影,為愛心的繼續(xù)傳遞而不由自主地笑了。

          我雖然沒有將這把‘愛心傘’歸還,但我將這把傘傳遞給了他人!我認為傳遞的不僅僅是快樂,還有那種愛的溫暖!

          在這個共享時代里,這些共享資源給我們帶來了方便,帶來了美好的感受,但這一切也是需要我們?nèi)鬟f!

          傳遞快樂、傳遞溫暖。愛心傳遞永存在每一人的心中!

        【愛心傘作文】相關(guān)文章:

        愛心傘作文01-06

        愛心傘作文08-06

        【薦】愛心傘作文01-15

        共享愛心傘作文10-15

        一把愛心傘作文08-29

        愛心傘作文(2篇)03-02

        雨中的一把愛心傘作文07-27

        寫下雨送傘的愛心作文08-27

        共享愛心傘作文900字-900字01-27

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>