傳遞愛(ài)心作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的傳遞愛(ài)心作文,歡迎閱讀與收藏。
傳遞愛(ài)心作文1
倘若世界是一間小屋,那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù),那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助;愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢(qián)幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛(ài)心?
愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào),而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。
我想,假如你給予別人愛(ài)心,那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心,你捐不了數(shù)額多的錢(qián),那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢(qián),那全校就又捐出多少錢(qián)?所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量!
愛(ài)心,使冰消融化,愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將會(huì)變得多美好?讓愛(ài)從這里起航吧!傳遞愛(ài)心!
傳遞愛(ài)心作文2
昨天,趁著元旦放假的時(shí)機(jī),我來(lái)到了"永輝"超市,準(zhǔn)備逛一逛.
剛到超市的門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)披著綬帶的年輕人.有男的,有女的.他們有的手上捧著許多玫瑰花,有的抱著一個(gè)玻璃箱子.咦,這是在干什么呢?我走近一看,才知道這是幾位志愿者,為貧困山區(qū)的小朋友們籌款.
我來(lái)到了他們的面前,他們對(duì)我說(shuō):"我們現(xiàn)在正在進(jìn)行籌款活動(dòng),請(qǐng)你也獻(xiàn)出一份愛(ài)心,你只需要捐獻(xiàn)出一元錢(qián),我們會(huì)送你一朵玫瑰花."我想:這是為小朋友們做好事,這是一件光榮的事情,我應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛(ài)心.于是,我從兜里掏出了一元錢(qián),投進(jìn)了捐款箱.一位抱著玫瑰的大姐姐遞給了我一支玫瑰,說(shuō)道:"謝謝你了,小朋友."我接過(guò)玫瑰,心里甜滋滋的.
我一蹦一跳的回到了家,來(lái)到了爸爸面前,變魔術(shù)似的從身后拿出了那朵玫瑰,并且告訴爸爸:"這是我捐了一元錢(qián)得來(lái)的,送給你."爸爸笑了:"呵呵,你還很有愛(ài)心哦.讓我把它送給媽媽吧."媽媽接過(guò)了爸爸手上的玫瑰,聽(tīng)了爸爸說(shuō)這玫瑰的來(lái)歷,也呵呵的笑了.
送人玫瑰,手留余香,傳遞愛(ài)心,讓世界變的更加美麗!
傳遞愛(ài)心作文3
愛(ài),可以是父母對(duì)兒女的愛(ài);可以是兒女對(duì)父母的愛(ài);可以是朋友對(duì)朋友的愛(ài)。但是最無(wú)私的,是人與人之間的愛(ài)心。
有一次,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過(guò),不小心被淋了一身水,全身凍的'直發(fā)抖。這時(shí),一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下,披到小女孩的身上。
我對(duì)這事的感觸很深。因?yàn)樯鐣?huì)上正需要這樣的人,如果人人都有一個(gè)純真的愛(ài)心,那是這個(gè)社會(huì)將是多么美好。我想:我應(yīng)該將這樣的愛(ài)心傳遞下去。
于是,我就學(xué)著那位叔叔一樣,傳遞著愛(ài)心:一天,我在上學(xué)的路上看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)哭了,我詢(xún)問(wèn)后的知,是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來(lái),送給了他。他跟我說(shuō)了聲謝謝,我說(shuō),不用謝,只要你多幫助別人就行了。
愛(ài)心,可以是在別人需要幫助時(shí)伸出援手;可以是在別人危難之際挺身而出;也可以是在別人有不幸時(shí)給予一點(diǎn)支持。
愛(ài)心,在生活的每一個(gè)地方都有體現(xiàn),可以是在別人淋雨時(shí)給她披件衣服的時(shí)候;可以是在別人受到壞人威脅見(jiàn)義勇為的時(shí)候;可以是在給地震受災(zāi)人民捐款的時(shí)候。
愛(ài)心其實(shí)無(wú)處不在,讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng),傳遞愛(ài)心吧!
傳遞愛(ài)心作文4
在城市的我們,有沒(méi)有想過(guò)在大山中的某個(gè)角落,坐落著一棟學(xué)校。那里的學(xué)生每天都要走幾個(gè)小時(shí)崎嶇泥濘的山路到達(dá)學(xué)校。路上也許會(huì)摔傷,也許會(huì)絆倒,他們也會(huì)堅(jiān)持的爬起來(lái)…… 在班上老師的組織下,我們班開(kāi)展了為某希望小學(xué)捐贈(zèng)衣物及學(xué)習(xí)用品。剛到家,我就和媽媽說(shuō)了這件事,讓他幫我尋找我穿不下的衣服。我自己去找用不著的學(xué)習(xí)用品。
打開(kāi)裝學(xué)習(xí)用品的盒子。呵!好多用不著的啊!一年級(jí)用的計(jì)數(shù)器,二年級(jí)學(xué)鐘時(shí)用的假時(shí)鐘……還有膠囊筆、筆記本、尺子等等。不一會(huì),我就找出了一口袋。媽媽也收拾出了衣服一大袋。我一看,哎呀——真是什么都有,筆、本子、舊的襯衫、短袖…… 同學(xué)們都帶了許多東西,如書(shū)、書(shū)包、文具、衣物等等。大家?guī)У臇|西堆在了一起堆成了一座小小的“口袋山”。大家都看著自己的成果笑了,大家笑得那么開(kāi)心,笑得那么燦爛……
一包包帶著我們愛(ài)心的包裹,那些學(xué)生們一定非常開(kāi)心。讓我們將愛(ài)心傳遞,讓他們得愛(ài)心之暖。
傳遞愛(ài)心作文5
三月,春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,迎著“吹面不寒楊柳風(fēng)”,我早早的拎著準(zhǔn)備捐贈(zèng)的兩件衣服走向?qū)W校。路上,我遇見(jiàn)了許多小學(xué)生嗎,他們有的背著一個(gè)大包袱,有的拎著一個(gè)大包,一個(gè)個(gè)累得氣喘 吁吁,滿(mǎn)頭大汗。
當(dāng)我們來(lái)到教室門(mén)口時(shí),只見(jiàn)講桌上整整齊齊地?cái)[滿(mǎn)了衣服和書(shū)本,這些東西大約有半米高。而我的座位上還有一大堆人在那里登記捐贈(zèng)的衣服。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)魏旭聰報(bào)道:“12件衣服!蔽倚睦锵耄 魏旭聰拿了那么多,早知道的話(huà)我也多拿點(diǎn)了。
我登記完要捐贈(zèng)的衣服后,便去數(shù)學(xué)老師那里交數(shù)學(xué)作業(yè),當(dāng)我走進(jìn)辦公室時(shí),嘴巴立刻變成了“O”形,因?yàn)檗k公室的桌子上堆滿(mǎn)了衣服。大家熱情可真高啊!
就在我剛交完作業(yè)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)通過(guò)廣播讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合。集合后,谷校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了四(3)班的同學(xué),因?yàn)樗麄冊(cè)谘b捐贈(zèng)的衣服的箱子上貼上了一張張愛(ài)心卡,卡上寫(xiě)上了祝福的話(huà)語(yǔ):“愛(ài)心陪伴我們 成長(zhǎng)”“生在同一片藍(lán)天下,我們永遠(yuǎn)是朋友!”“親愛(ài)的朋友,祝你們幸福、快樂(lè)!”……此時(shí)我想:假如貧困山區(qū)的小學(xué)生收到這樣的愛(ài)心卡,心里一定會(huì)感覺(jué)十分溫暖。
今天的捐贈(zèng)衣物這個(gè)活動(dòng),讓我感受到了全校同學(xué)的愛(ài)心,以后我們還會(huì)幫助那些貧困的學(xué)生。
傳遞愛(ài)心作文6
倘若世界是一間小屋,那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù),那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助;愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢(qián)幫助,你若不能借出,的那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛(ài)心?
愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神的、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào),而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。
我想,假如你給予別人愛(ài)心,那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心,你捐不了數(shù)額多的錢(qián),那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意的,倘若每個(gè)人捐1元錢(qián),那全校就又捐出多少錢(qián)?所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量!
愛(ài)心,使冰消融化,愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩的。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將會(huì)變得多美好?讓愛(ài)從這里起航吧!傳遞愛(ài)心!
傳遞愛(ài)心作文7
9月30日的早上,空氣格外清新,燦爛的陽(yáng)光照耀在大地上,馬路兩邊擺滿(mǎn)了一盆盆五顏六色的鮮花。我和仲中妮、曹仁杰一起跟著媽媽去南苑四里的敬老院里看望那里的爺爺奶奶。
走進(jìn)敬老院,我看見(jiàn)一群爺爺奶奶在看京劇。看著看著,他們也情不自禁地蹬蹬腳、甩甩袖子、揮揮手,跟著輕輕地唱了起來(lái)。我很好奇,心想:真是一群可愛(ài)的老人。我們?nèi)齻(gè)開(kāi)始分工行動(dòng),我輪到分糖。我拿出兩粒糖,遞給一位老爺爺,鞠了個(gè)躬說(shuō):“老爺爺您好,國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!”那位老爺爺咧開(kāi)嘴,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你!”
分完糖果,我們開(kāi)始表演節(jié)目了。爺爺奶奶坐在凳子上,我站在他們面前,唱起了《歌聲與微笑》:“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”爺爺奶奶拍著手為我打節(jié)奏。我剛唱完歌,他們就熱烈鼓掌。走出敬老院,爺爺奶奶們的笑聲還在我耳邊回響。我想:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變得更美好!
傳遞愛(ài)心作文8
我來(lái)到上面寫(xiě)著寶緣鞋業(yè)四個(gè)大字的下面,可店門(mén)是關(guān)著的;旁邊還有一個(gè)寫(xiě)著寶緣鞋業(yè)四個(gè)字的下面是賣(mài)嬰兒用品的。哎,怎么就是沒(méi)有寶緣鞋業(yè)的入口呢?
我鼓起勇氣走進(jìn)一家店鋪里,發(fā)現(xiàn)里面有賣(mài)鞋的,頓時(shí)來(lái)了精神。我問(wèn)身邊的一位服務(wù)員阿姨:阿姨,請(qǐng)問(wèn)您能給我一個(gè)空鞋盒嗎?可以,服務(wù)員阿姨說(shuō),但是,你找空鞋盒有什么用嗎?我想用鞋盒給貧困山區(qū)的孩子捐幾本書(shū)。我說(shuō)。服務(wù)員阿姨聽(tīng)了后,給我拿了一個(gè)鞋盒。我說(shuō)了一聲謝謝就拿著鞋盒高高興興地往郵局跑,迎面碰到來(lái)找的老媽。我把事情的經(jīng)過(guò)給老媽說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)了以后,不但夸我有愛(ài)心,還說(shuō)那位阿姨也很有愛(ài)心。
我和媽媽把鞋盒拿到郵局,郵局工作人員給我了一張單子,我拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真地填寫(xiě)了收件人和寄件人的地址和姓名。我寫(xiě)完了,工作人員把我的5本書(shū)裝到盒子里,用膠帶包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。最后,我又在盒子上寫(xiě)好地址,并貼上了愛(ài)心卡。媽媽付了郵費(fèi),把包裹遞給了郵局工作人員。我成功地把書(shū)寄出去了,回來(lái)的路上,我仿佛看到了山區(qū)的孩子們看著這幾本書(shū)臉上露出了燦爛的笑容。
傳遞讀書(shū)愛(ài),點(diǎn)亮讀書(shū)夢(mèng),愿書(shū)香飄到每一個(gè)角落。
傳遞愛(ài)心作文9
愛(ài)心是每個(gè)人一生中必有得感情,愛(ài)心可以讓一個(gè)幾乎崩潰的人重新展現(xiàn)他的風(fēng)采,找回生活得自信!
人們一說(shuō)到愛(ài)心,便會(huì)想起曾有幫助自己的人,又產(chǎn)生感激之情!
在一個(gè)陰雨滿(mǎn)天的下午,我在街上費(fèi)力的走著,(街上掛著大風(fēng))邊走邊護(hù)著我手里的書(shū),可是這風(fēng)偏給我做對(duì),把我的新書(shū)刮了一地,我顧不得街上的臟水,費(fèi)力的撿起一本本書(shū),在我快撿完的時(shí)候,一雙粗糙的大手幫我撿起了書(shū),撿完了,謝謝你,我邊打書(shū)上的臟水邊說(shuō),路上慢點(diǎn),別再不小心了,我應(yīng)了一聲,我也回敬了一句:您也小心。哎,好嘞!呵呵!老人笑著答了!這位老人家送給了我溫暖,我也同此給了他老人家一絲溫暖,彼此多給一些溫暖,讓你的心也暖和一些!
彼此給一些溫暖,讓這個(gè)世界變得更明亮!
傳遞愛(ài)心作文10
今天,我們鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮是別樣的、有愛(ài)心的。每個(gè)學(xué)生拿出自己口袋里的壓歲錢(qián)來(lái)捐給我校燒傷學(xué)生——一(二)班孟晗小朋友。
1月18日晚,我校孟晗小弟弟,因家中半夜失火,身體面積絕大部分被燒傷。目前還在鄭州市第一人民醫(yī)院救治,狀況不容樂(lè)觀(guān),發(fā)燒未退。每天花費(fèi)大約六千元,已花掉二十萬(wàn)元,他的爸爸、媽媽為湊醫(yī)療費(fèi),正準(zhǔn)備賣(mài)房。
為了幫助他們?nèi)叶蛇^(guò)難關(guān),于是我校學(xué)生進(jìn)行了“捐出愛(ài)心壓歲錢(qián),傳遞生命接力棒”活動(dòng)。雖然有的小學(xué)生捐出了一元錢(qián),但也代表自己的一片愛(ài)心之意,一元錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)小小的數(shù)目,如果一千、兩千名同學(xué)每個(gè)學(xué)生捐出一元錢(qián),對(duì)于孟晗一家人來(lái)說(shuō)是個(gè)多么大的幫助!
如果你們有愛(ài)心,就來(lái)幫助小孟晗一家人吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,世界將變得更加美好!你們快來(lái)捐出自己的愛(ài)心吧!滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),送上你們最真誠(chéng)的祝福,祈禱小孟晗能早日康復(fù)!
傳遞愛(ài)心,讓我們的整個(gè)校園充滿(mǎn)愛(ài)心!傳遞愛(ài)心,讓全社會(huì)充滿(mǎn)濃濃的愛(ài)心!
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