愛心的幫助作文
雖然作者只是一個(gè)學(xué)生,卻充滿著滿滿的愛心,她愿意用自己兼職的錢來支助小女孩,這種愛心是非常溫暖,也讓人敬佩的。
1
一連三天,那個(gè)小女孩跪在繁華的商場前,膝下壓著一大張紙,密密地寫著家庭困難、無力上學(xué)、請求資助一類的話。這樣的事早已不新鮮,據(jù)說有的失學(xué)少女是30多歲女人扮的。我每日經(jīng)過她跪著的這個(gè)地方,但也只是經(jīng)過而已。我趕著去商場附近的美食樂面包坊。大三的課不忙,我在那里做兼職,每天從18點(diǎn)到22點(diǎn),1分鐘都不可能休息。
我欽佩靠辛勤打拼活著的人,堂堂正正,不卑不亢,我告訴自己也要這樣活。我不喜歡被人施舍,也不喜歡施舍他人,我覺得這不關(guān)乎所謂的善良或愛心,而是自尊。所以,我除了象征性地給了那女孩10元錢后,從沒想過資助她。
北方的四月風(fēng)依舊涼,路上行人匆匆回家,街道褪盡往日的繁華。女孩手里握著寫滿字的紙,站在空蕩蕩的商場前,無比孤單的樣子。我不由多看她兩眼。她也看我,眼中閃著無助的淚光。一個(gè)看起來十一二歲的小女孩,用哀求的眼神看著我,我心上泛起微微的疼。忽然,她開口:“姐姐,你能給我買個(gè)面包嗎?”
2
我給她買了面包,她告訴我她叫于小童,12歲,住在鄂北山區(qū)一個(gè)我從未聽過的地方。她說她家原本就窮,她讀三年級(jí)時(shí),奶奶生病癱瘓?jiān)诖,爸爸干活的時(shí)候從山上摔下來,因?yàn)橹蔚貌患皶r(shí),右腿被迫截肢。為籌備醫(yī)藥費(fèi),能借到的錢都借了,家里值錢的也都賣了,還是欠了2萬多元的債。那時(shí)家里吃糧都得靠救濟(jì)了,哪還有錢讓她上學(xué)呢,她就輟學(xué)了,幫媽媽做事。
她說她一直想重新讀書,后來聽說有的孩子被大人領(lǐng)到城里,能賺很多錢,有人還能幫家里蓋新房,她動(dòng)了心,給家里留了字條就偷偷跟別的大人出來了。她說:“我沒想討很多,只要討夠讓我上學(xué)的錢就行。”
我問她:“你覺得靠這種方法能有重新回去讀書的一天嗎?”她的跟神黯淡了,搖頭:“討來的錢每天必須全部交給帶我出來的大人,她們說替我寄回家里,但我沒看見他們寄過。”
關(guān)于黑心成人利用傷殘和失學(xué)兒童進(jìn)行乞討的內(nèi)幕,各種媒體都有曝光。于小童如果繼續(xù)每日跪在街頭乞討,那么她想重新讀書的夢想,或許就只能是夢想了,她的前途也將渺茫成一片空白。
我心一熱,給了她300元錢,買張車票,把她送上返回的列車,并且應(yīng)她的再三要求,很勉強(qiáng)地給了她一張我的照片——我隨便從錢夾里找到的一張登記照。但我沒想長期資助她,一方面我沒這能力;另一方面,我不十分相信她說的話。我一直覺得,老弱病殘,災(zāi)難不斷,只有故事里才有。
3
從未想過與于小童再有聯(lián)系。1個(gè)月以后,一封感謝信從鄂北山區(qū)飛來,飛成校報(bào)的頭條。彩色大標(biāo)題:把愛送給山區(qū)孩子的大學(xué)生!旁邊配有我的照片——那張登記照。我很惱火,她這樣給我貼上愛心的標(biāo)簽,再鬧到盡人皆知,想達(dá)到讓我不得不繼續(xù)資助的目的嗎?不曾想,小小的孩子竟如此狡詐!或者狡詐的是大人。我很氣憤,給她回信告訴她,我的學(xué)費(fèi)也需要自己千辛萬苦打工賺取,沒有多余的錢資助她,讓她以后不要再與我聯(lián)系。
把信扔進(jìn)郵筒的一剎那,我就后悔了——于小童只是感謝,并未寫其它,或者她真的只是感謝,不曾想學(xué)校會(huì)拿此事炒作。我又何必回一封如此冰冷的信呢?可想到把信取出來,似乎又覺得沒必要。
信還是郵走了。我心底盼于小童回信,她的辯解、她的訴苦、她的求助,都是讓我良心平靜的東西。
日歷一頁一頁向后翻,于小童音信全無。夏天了,街上隨處可見十二三歲的小女孩,快快樂樂的,咬著冰淇淋在報(bào)攤前翻漫畫書。我想到于小童,她重新回到夢想的學(xué)校了嗎?她家里真像她說的那么困苦嗎?她家里的情況好轉(zhuǎn)了嗎?
午夜輾轉(zhuǎn)難眠,我心生愧疚,我想起那個(gè)春雨的黃昏,她淚光閃閃的眼睛,楚楚可憐地望著我,那樣一個(gè)脆弱的小女孩,我的信是否傷到她的心?
我畢業(yè)論文的選題是《人與自然的和諧與矛盾》。這種選題如果僅靠從圖書館查資料來完成,想不脫離實(shí)際是不可能的。我決定暑假去鄂北山區(qū)于小童的家鄉(xiāng),一方面為我的選題尋找真實(shí)素材;另一方面,看望于小童,順便檢視一下她的家是否與她說的一致。
4
公共汽車停在一個(gè)小鎮(zhèn)上,不再向前走,前面是崇山峻嶺。而這里,離于小童的家還有40里。鄉(xiāng)下出租車司機(jī)一聽去那里,全搖頭,說跑一趟賺的錢都不夠修車——路太難走了。好說歹說,才有一個(gè)司機(jī)肯去,條件是我加一半的錢。
將近黃昏時(shí),到了于小童居住的山坳。于小童的家比她說的還要窮:破舊的泥草屋,屋內(nèi)空空如也,只有一臺(tái)很小的黑白電視,上面用紅油漆寫著某地捐助字樣。全家四口人,只有她和媽媽身體健全。過度的勞累在她媽媽臉上碾出重重的痕跡,是滄桑?匆娢业膭x那,滄桑的臉上對我展露的,卻是我在城市從未見過的最純粹的笑容。得知我的身份后,他們簡直把我當(dāng)恩人一樣對待。想到對他們的懷疑,曾經(jīng)對于小童的氣憤,我隱隱臉紅。
第二日早晨,一起床便聞見撲鼻的香味。他們把唯一的一只雞殺了。于小童媽媽說:“這雞,整日叫,吵死人,一直都要?dú)⒌摹?rdquo;可我記得,于小童以前曾對我說,家里的日用品,都是靠雞生的蛋賣錢換來的。他們的一只雞相當(dāng)于我們的一份兼職,為了招待偶施小惠的一個(gè)人,犧牲掉財(cái)源,不知我們誰會(huì)做到?
我打了個(gè)噴嚏,她媽媽把她最好的衣服找出來給我披上。我使勁忍住,沒讓眼淚掉下來,我沒告訴他們,我很小的時(shí)候父母就離婚了,他們各自建立新的家庭,各自有了新的孩子。我上高中后就獨(dú)立生活了,偶爾例行公事地去看他們,他們對我像對客人,生疏而客氣。我從未想到,會(huì)在陌生的家庭,得到真摯的溫暖。他們也給了我善良淳樸的最好詮釋,讓我明白“好人好夢”這個(gè)道理。
而我卻一度輕視他們,認(rèn)為他們試圖不勞而獲,騙取別人的同情和金錢。看到他們所處的環(huán)境后,我知道我錯(cuò)了。這里,最好的建筑是半山的希望小學(xué)。政府給孩子們免學(xué)費(fèi),還是有很多人念不起。交通不便,土地有限,物產(chǎn)稀少,是這里孩子讀書的宿敵。
我想,家里窮,讀不起書,不是孩子的錯(cuò),如果我們有能力幫,卻不幫,是我們的錯(cuò)。
5
我告別于小童一家時(shí),怎么都找不到于小童。我看看表,說不等她了。我剛要走,一個(gè)小孩跑來報(bào)信:“于小童掛在半山的樹枝上了。”
我們急匆匆跟那個(gè)孩子跑到山上。離山頂很近的陡坡上長著幾顆果樹,零星地結(jié)著幾個(gè)野果子,于小童掛在中間的一棵樹上。她恐懼地大喊大叫,樹枝被她壓得搖晃著。雖然這不是懸崖,可也非常陡峭,摔下去后果不堪設(shè)想。大家的臉都嚇白了,她爸爸讓她媽媽趕緊找繩子和喊人。很快來了很多人幫忙。大家把繩子一端綁在石頭上,另一端拋下去,一個(gè)攀山好手順著繩子滑到于小童身邊,把她拉了上來。
我氣壞了,覺得這孩子看起來像個(gè)小大人,卻這樣不懂事。我問她:“你說,為這幾個(gè)野果子讓父母為你擔(dān)驚受怕,讓大家為你興師動(dòng)眾,你不覺得慚愧嗎?”于小童受驚地看我一眼,從兜里拿出野果子遞過來:“姐姐,我摘野果子是給你坐車的時(shí)候吃的。”我頓時(shí)說不出話來。半晌,我輕輕牽起于小童的手,摘下我的腕表,戴在她的手腕上。我知道她昨天夜里,曾偷偷撫摸我放在枕邊的這塊卡通表。
列車奔馳,我的手似乎還留有于小童的余溫。很暖、很柔、很細(xì)致。我感覺到血液里增加著新的成分,溫暖,愛,幫助。
是的,我會(huì)堅(jiān)持資助于小童的學(xué)業(yè),到高中,甚至大學(xué)。雖然目前我也只是個(gè)學(xué)生。因?yàn)閻,所以有?因?yàn)閻郏詼嘏?/p>
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