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      2. 愛心作文之一顆通透的心

        時間:2022-01-17 19:52:33 愛心 我要投稿
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        愛心作文之一顆通透的心

          愛心是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使身處絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人得到心靈的慰藉;愛心是一片灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

        愛心作文之一顆通透的心

          一顆通透的心作文

          街上的行人面對面走過,他們距離很近。但卻面無表情。而我,無論走到哪里,都能感覺到那一顆和我一起跳動的心……

          —— 題記

          我獨自一人漫步在林間,陽光透過樹葉斑斑駁駁地照在我身上,那味道暖暖的,很溫馨,我微笑著向每個路人點頭,他們也微笑著回敬我,他們認為我是那樣的開朗、陽光。

          但!你知道嗎?

          在她沒來以前,我仿佛躲在黑暗中睡覺,在外拼命打工的父母,沒有太多的時間教育、關(guān)心我,導(dǎo)致我變得沉默寡言,倔強、叛逆甚至發(fā)展到喜歡用武力解決問題,直到上四年級時遇見了她……

          那時的他已年過半百,但很精神,她了解我的情況后,并不像其他老師那樣因忙于自己的公務(wù)而對我漠不關(guān)心。第一次我們四目對視時,那種目光,深深地烙在我心里,一輩子也不會忘記。那是友善,是慈祥,或是憐愛?心管如此,我還是給她制造了不少麻煩。

          那天,她像往常一樣親自收作業(yè),到我面前時他俯下身問我:“你的作業(yè)呢?”“沒寫”我輕描淡寫的回答道。“下課到辦公室來”整整一節(jié)課,我緊張、激動,她會嚴詞鋒利地吵我嗎?她會拿板子狠狠地敲我的手心嗎?切!我才不在乎。但我沒想到的是……

          “你是聰明的孩子,不應(yīng)該自我封閉,應(yīng)該給自己和別人一點娛樂相處的空間,多做一些開心、有意義的事,當(dāng)你毫不保留的向別人打開心里大門的時候,你會發(fā)現(xiàn),外面的世界是那樣的鳥語花香……”

          倔強的我第一次在別人面前流淚……

          叛逆的我第一次肯用心聽老師說話……

          再后來,老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),帶著我們一起玩耍,我也慢慢變得開朗起來,學(xué)習(xí)成績不斷進步,成了一個陽光男孩。可以說是她教育了我,是她改變了我。

          我入初中前,您一句話也不說,只是深沉地盯著我們看。我知道您已和我們建立深厚的感情,我知道您有太多太多的不忍,太多太多的不舍……我仔細盯著您,是的,您老了,滄桑爬遍了你的雙鬢,細細的皺紋在你的眼角蕩開,你滄桑的聲音訴說著你不再年輕,任憑那時光的匆匆,歲月如梭。那天,您把你的孩子都弄哭了……

          風(fēng)輕輕吹起將幾片樹葉吹離了它自己的“家”,而我卻永待在她的“家”。

          一顆通透的心作文

          因為喜歡精美別致的句子,所以做了語文老師;因為做了語文老師,所以越發(fā)喜歡精美別致的句子。

          我教過一個錦心繡口的學(xué)生,名叫楊莽,他特別善于駕馭漢語文字。判他的作文時,我總聲稱自己“不舍卒讀”————舍不得一口氣讀完,就像吃最可口的東西,忍不住要省著吃,細細品味并努力延長那美妙無比的滋味。

          楊莽是這樣描摹春天的:“春天,點亮了花朵,喚醒了蜂蝶,打痛了百靈。”

          楊莽是這樣描寫水滴的:“一滴水,落在平靜的湖面。湖水說:癢————”

          噢,原來,“痛”和“癢”還可以這樣用,我好崇拜我的卓異不凡!

          類似這樣的句子,楊莽幾乎是可以批量生產(chǎn)的。而身為語文教師的我,就在這樣的句子面前幸福地沉迷。我癡癡地想,那被楊莽捏在手里的,該是怎樣一支靈秀的筆呀!它把百靈的鳴囀說成是因遭到春光的猛然擊打而發(fā)出的嬌啼;它從一滴水碰觸到鏡面般的湖水的一剎那感到了一陣陣癢意。我喜歡看楊莽像水滴釋放漣漪一樣從容釋放他的詩心,我喜歡聽楊莽像百靈說解春天一樣娓娓說解他的情懷!我不忍獨享這些精美別致的句子,總是激動不已地高聲誦讀給辦公室里的同事們聽,直聽得他們齊聲歡叫起來。

          我把楊莽的詩拿給自己寫詩的丈夫看。他看后神色黯然,幽幽地說:“你必須承認這世界上有天才。”他留下了楊莽的幾首詩,說是要幫忙寄給全國頂級的詩歌刊物《詩刊》。沒想到,《詩刊》竟很快就刊發(fā)了楊莽的幾首玲瓏小詩。于是,我和幾個像我一樣熱愛著漢語言文字的語文老師越發(fā)堅定不移地充當(dāng)起了楊莽的鐵桿“粉絲”。

          楊莽要高考了。我破天荒地鼓勵他用詩歌寫作文。

          他寫了,并且獲得了驕人的高分。但是,因只有語文單科成績突出而其余四科成績平平,他落榜了……

          多少年過去了,我一直不能忘懷楊莽和楊莽筆下的文字。我在課堂上拿出他的詩做范例,直聽得他的學(xué)弟學(xué)妹們驚嘆不已。但后來,我得到了一個確切的消息,說楊莽做著一份遠離詩歌的體力活,薪水少得可憐。

          我好心疼那顆詩心,好擔(dān)憂粗糙的日子會磨損了那美麗的情懷,好害怕那支被繆斯深情親吻過的筆會落滿塵埃。我有一個癡望,愿塵世中的人們在遇到那支敏感靈秀的筆時不要輕慢,不要忽略,要認出它,珍惜它,讓它依然葆有用精美別致的語言說出自己內(nèi)心痛癢的興致,讓它愛著,興奮著,開出屬于自己也屬于世界的無可替代的花。

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