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      2. 愛(ài)心作文

        時(shí)間:2021-12-23 09:28:01 愛(ài)心 我要投稿

        關(guān)于愛(ài)心作文【薦】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于愛(ài)心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于愛(ài)心作文【薦】

        關(guān)于愛(ài)心作文1

          我,從小就是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋的孩子,一個(gè)冒失鬼,從來(lái)不懂得什么叫愛(ài),以從來(lái)不懂得怎樣才算是幫助人。

          我的媽媽經(jīng)常為我的調(diào)皮搗蛋而傷心,他經(jīng)常跟我講對(duì)人要有愛(ài)心,不要總給別人麻煩。可是,我始終不懂得什么才叫做有愛(ài)心。

          隨著我一天天地長(zhǎng)大,上學(xué)以來(lái),關(guān)于愛(ài)的書(shū)籍看了不少,但對(duì)于愛(ài)心和幫助還是知之不多,也沒(méi)有落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中去。我也嘗試著去關(guān)愛(ài)、幫助別人,收效甚微。隨著年齡的增長(zhǎng),讀的書(shū)的增多,漸漸地,我開(kāi)始懂得了愛(ài)心和幫助。

          在語(yǔ)文課本中,我讀到了邱少云為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)我軍的陣地,忍受著被烈火焚燒的巨大痛苦,維護(hù)了自己戰(zhàn)友的利益,保證了戰(zhàn)斗的勝利。者正是因?yàn)榍裆僭茖?duì)祖國(guó)、對(duì)戰(zhàn)友的熱愛(ài),才有了這壯烈的一幕。古典小說(shuō)《西游記》中的唐僧,每次差點(diǎn)被妖怪吃掉毒不愿意徒弟們把妖怪打死。唐僧就是用一顆充滿愛(ài)的心去對(duì)待一切,雖然泛濫,但也值得我們學(xué)習(xí)。

          還有郭明義。他,只是一名普通工人,但是,去做出了大愛(ài)之事:他捐出的鮮血 和血小板相當(dāng)于全身血液的10倍;16年中他把自己工資的一半捐給了希望工程;為貧困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款超過(guò)12萬(wàn)元,資助了180多名貧困兒童。我想,這不是一般人能做到的。他用他的愛(ài)心幫助了許許多多的人,向世人證明了世間有大愛(ài)。從此我開(kāi)始懂得了什么是愛(ài)心、什么是幫助。

          讓我真正懂得愛(ài)心和幫助的是2008年5月12日的汶川大地震。那天,看到地震之后的慘烈情形,我第一次流下了眼淚?吹侥切┦湃チ擞H人、無(wú)助的孩子,我好難過(guò),好傷心。就在那天,全中國(guó)全世界的人都行動(dòng)起來(lái),大家捐物、捐款、領(lǐng)養(yǎng)孤兒、認(rèn)領(lǐng)失去親人的孤寡老人。就是這些擁有愛(ài)心的人們,讓地震災(zāi)區(qū)的人們很快又過(guò)上了幸福的生活。那天,我也捐出了我所有的零花錢,我也幫助了災(zāi)區(qū)的人們——我的親人。我體會(huì)到了獻(xiàn)愛(ài)心、幫助人的快樂(lè)。

          朋友們,不要吝嗇,分獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧。我敢保證,只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,你得到的愛(ài)心與幫助就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止你獻(xiàn)出的那一點(diǎn)。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)、幫助別人一次,世界將會(huì)變得更加精彩。

        關(guān)于愛(ài)心作文2

          愛(ài)是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細(xì)細(xì)品味,你也就越能品出它的香味。

          叢飛,這個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)中國(guó)的人物,這個(gè)曾經(jīng)贈(zèng)送物品和300萬(wàn)元的人,這個(gè)幫助過(guò)178名貧困學(xué)生的人,在病危時(shí)竟沒(méi)有人看望的人坦然地說(shuō):“不要責(zé)怪他們,我已不再需要醫(yī)療。”這是何等的寬容,也許有人會(huì)說(shuō)這是叢飛的品格,但我卻說(shuō)這是叢飛心中愛(ài)的表達(dá)。因?yàn)閻?ài)心是博大的。

          愛(ài)心不是覆水難收。有人說(shuō),愛(ài)心就像一盆水,潑出后將不再收回。我卻說(shuō),愛(ài)心本來(lái)就不像水,因?yàn)閻?ài)心可以傳遞,愛(ài)心可以容納一切。也許,有些人認(rèn)為愛(ài)心只講付出不求回報(bào),我說(shuō)這是肯定的。

          愛(ài)心永存,我心永恒。

          曾經(jīng)說(shuō)著一些令人感動(dòng)的事,曾經(jīng)讀著一些令人感觸頗深的文章。想到愛(ài)心,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因?yàn)榛馂?zāi)失去了媽媽的小強(qiáng)捐贈(zèng)物品的經(jīng)過(guò)。

          開(kāi)始時(shí),小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具,經(jīng)過(guò)小姑娘媽媽的勸導(dǎo):“捐贈(zèng)時(shí),需要捐贈(zèng)對(duì)自己,對(duì)別人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一會(huì)兒,又問(wèn)了一句:“媽媽,捐贈(zèng)的物品可以要回嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然不可以!毙」媚镬o靜地思索著,終于含著淚,牽著自己媽媽的手跑向小強(qiáng),對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“小強(qiáng),我把媽媽給你了,今后你就有媽媽了!闭f(shuō)完小姑娘便跑出了人群,哭泣著……

          當(dāng)然這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛(ài)心是無(wú)價(jià)的,愛(ài)心是永存的,只要我們心中充滿愛(ài)心,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。

          真的,愛(ài)心真如一杯茶,你愈品時(shí)它愈濃。它可將每一個(gè)心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香,品出一個(gè)人的品格的美麗,乃至一個(gè)人的魅力所在。

          叢飛的一句話,小姑娘的一個(gè)動(dòng)作和一句稚嫩的話語(yǔ),我們可以品出他們的人格美和心靈美。沒(méi)有太多的理由,都源于愛(ài)心的作用。

          愛(ài)心永存,我心永恒,世界也會(huì)因愛(ài)心而變成美好的人間。

          我們共同期待著充滿愛(ài)的世界。

          我們暢想那里山清水秀,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

        關(guān)于愛(ài)心作文3

          身邊的愛(ài)心故事

          冬天。寒風(fēng)凜冽。在公交車上。

          公交車上的人先是寥寥無(wú)幾,之后陸陸續(xù)續(xù)地人漸漸多了,不一會(huì)兒就滿座了。窗戶緊緊地閉著,外面的寒風(fēng)無(wú)法再向我襲來(lái),可我依舊感到冷冷的,似乎缺少了什么。

          車緩緩地停了下來(lái),一位老大爺邁著蹣跚的步子走了上來(lái),他左顧右盼著,眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下來(lái),邁起了步子。我呆呆地望著,這老大爺要做什么呢?他在一個(gè)中年人面前停了下來(lái),禮貌的說(shuō)道:“先生,能不能讓我這老頭子坐坐,你看,人老了,站著不方便呀。”中年人斜著看了大爺一眼,之后便扭著頭向窗外看去。老人被無(wú)視了。老大爺失望了,靜靜地呆在一旁。車?yán)锊灰粫?huì)兒就炸開(kāi)了鍋,都在議論那中年人的不是,可誰(shuí)也沒(méi)有起身讓座。我見(jiàn)這番景象,不知怎的,好像更冷了。

          “在公交車上要給老人讓座”這是從小學(xué)開(kāi)始眾所皆知的,為何沒(méi)有一人起身讓座。

          “老爺爺,過(guò)來(lái)過(guò)來(lái),我這給你坐吧!彬嚾唬宦曂傻穆曇粼谲噧(nèi)環(huán)繞,環(huán)繞在車內(nèi)的每一個(gè)人心里。我尋聲望去,一個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的小女孩正拉著老大爺?shù)囊陆笸淖蛔呷!袄蠣敔斈,我站這。”大家見(jiàn)這情景,都在稱贊那個(gè)小女孩那么懂事,而那個(gè)中年人低著頭,一聲不語(yǔ),陷入了沉思……

          小女孩扶著座椅的后面,身子搖搖晃晃,那兩跟小辮子更是調(diào)皮地左右扭動(dòng),是在夸贊小女孩。不久,中年人站了起來(lái),默默地走向小女孩,輕輕把她抱了起來(lái)放在了他自己的座位上,自己站在了一旁!爸x謝”中年人獲得了小女孩的感謝,他笑了,很燦爛。

          漸漸地,心中充滿了暖意,剛剛的寒冷已不見(jiàn)蹤影。之后只要上來(lái)了有老人小孩,大家都爭(zhēng)先恐后的起身讓坐,變成了車?yán)餄M座位上都是老人小孩,站著的都是中年人。望著,我不禁笑了,原來(lái)世界因愛(ài)而溫暖。

          無(wú)論天氣多寒冷,只要愛(ài)心伴隨身邊,再寒冷的冬天也溫暖。

        關(guān)于愛(ài)心作文4

          關(guān)愛(ài)永存,人間永恒

          愛(ài)是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細(xì)細(xì)品味,你也就越能品出它的香味。

          愛(ài)心不是覆水難收。有人說(shuō),愛(ài)心就像一盆水,潑出后將不再收回。我卻說(shuō),愛(ài)心本來(lái)就不像水,因?yàn)閻?ài)心可以傳遞,愛(ài)心可以容納一切。也許,有些人認(rèn)為愛(ài)心只講付出不求回報(bào),我說(shuō)這是肯定的。 想到愛(ài)心,就想起一篇令我感觸頗深文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因?yàn)榛馂?zāi)失去了媽媽的小強(qiáng)捐贈(zèng)物品的經(jīng)過(guò)。

          開(kāi)始時(shí),小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具,經(jīng)過(guò)小姑娘媽媽的勸導(dǎo):“捐贈(zèng)時(shí),需要捐贈(zèng)對(duì)自己,對(duì)別人很重要的物品!蹦暧椎男」媚锼妓髁艘粫(huì)兒,又問(wèn)了一句:“媽媽,捐贈(zèng)的物品可以要回嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然不可以。”小姑娘靜靜地思索著,終于含著淚,牽著自己媽媽的手跑向小強(qiáng),對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“小強(qiáng),我把媽媽給你了,今后你就有媽媽了。”說(shuō)完小姑娘便跑出了人群,哭泣著

          當(dāng)然這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛(ài)心是無(wú)價(jià)的,愛(ài)心是永存的,只要我們心中充滿愛(ài)心,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。

          愛(ài)心真如一杯茶,你愈品時(shí)它愈濃。它可將每一個(gè)心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香,品出一個(gè)人的品格的美麗,乃至一個(gè)人的魅力所在。

          愛(ài)心,與生命相生相伴;愛(ài)心,與生活息息相關(guān)。有人說(shuō),愛(ài)心如陽(yáng)光似春風(fēng);有人說(shuō),愛(ài)心是壓力是動(dòng)力;有人說(shuō),愛(ài)心是負(fù)擔(dān)是無(wú)奈,把你從生活中觀察的關(guān)于愛(ài)的故事說(shuō)給我們聽(tīng),或者你認(rèn)為應(yīng)該怎么樣表達(dá)愛(ài)心

          愛(ài)心是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

          愛(ài)心,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

          愛(ài)心,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

          愛(ài)心,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

          當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

        關(guān)于愛(ài)心作文5

          愛(ài)心是冬日里的一縷暖陽(yáng),驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心房。愛(ài)在心里,讓心變得堅(jiān)強(qiáng),再大的災(zāi)難也壓不跨我們?nèi)崛醯募绨颍粣?ài)在心里,讓心變得博大,痛苦再也找不到它肆虐的地方。愛(ài)是上天賜予我們?nèi)祟愖罡哔F的心靈禮物。在我小小的身體里,裝著如海水般波濤涌動(dòng)的愛(ài)的激流。別看我小,可是在我10歲的歲月路程中,在這10載的分分秒秒里,我早已感受到愛(ài)的神奇,體驗(yàn)到愛(ài)的偉大,我浸潤(rùn)在愛(ài)的空氣里成長(zhǎng),從呱呱墜地,到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚邁步到踏進(jìn)校園,我享受著媽媽的愛(ài),家人的愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài)。

          我知道,愛(ài)就在我身邊。有時(shí)候,她是隆重的,我們看到了她,我們喊出了她!白蠲缷寢尅 那從樓上掉下來(lái)的是千斤重量,而你伸出去的雙臂是驚天動(dòng)地的愛(ài)的能量。當(dāng)危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來(lái),母愛(ài)的天平容不得剎那搖晃。你挺身而出接住生命,那一刻,你讓我們翹首仰望。 “最美司機(jī)”-------吳斌伯伯,在身負(fù)重傷的危難時(shí)刻緊握系著乘客生命的方向盤(pán),將大家的生命行駛到安全的終點(diǎn)。千鈞一發(fā)之際,你把自己的生死置之度外;電光火石之間,你把他人的生命全力擔(dān)當(dāng)。天之大,唯有你的愛(ài),純潔無(wú)暇。

          我知道,愛(ài)就在我身邊。有時(shí)候,她是隱形的。我心里感覺(jué)到了她,可她悄悄的不讓你知道。張銘是我們班唯一的一名留守兒童,他爸爸媽媽遠(yuǎn)在廣州打工,一年才回來(lái)一次。他剛來(lái)我們班的時(shí)候,膽小自卑,沒(méi)有朋友,常常一個(gè)人坐在教室里玩?墒钱(dāng)美術(shù)課他沒(méi)有畫(huà)筆的時(shí)候,總有各色的蠟筆會(huì)傳遞到他的桌子上,他眼睛生病的時(shí)候,自己都還沒(méi)在意呢,早有同學(xué)關(guān)切的去找老師報(bào)告情況。比賽雙人游戲的時(shí)候,他害羞的躲在一邊,同學(xué)們熱情的邀請(qǐng)他,“別害怕,我拉著你”“沒(méi)關(guān)系的,輸了我們不怪你”“不要緊,我們一起努力”當(dāng)我和他背靠背抵著籃球,踉踉蹌蹌的跳出起跑線時(shí),加油聲都快把我們淹沒(méi)了,“加油,加油”“張銘,加油”同學(xué)們喊得那么熱烈,那么真誠(chéng)。我們也配合的越來(lái)越默契,終于,在一片歡呼聲中我們到達(dá)終點(diǎn)。我們開(kāi)心的笑了,老師說(shuō),我們的笑最美。

          因?yàn)橛袗?ài),所以才美。

          因愛(ài)而美、為美而行,同學(xué)們,在人生的路上,讓我們匯聚愛(ài)心,與美同行!

        關(guān)于愛(ài)心作文6

          假如我是一個(gè)愛(ài)心小天使,我就可以在天空自由地飛翔。我會(huì)用我的魔杖保護(hù)那些脆弱的小生命,當(dāng)她們需要的時(shí)候,我會(huì)感應(yīng)到她們的呼喚,及時(shí)趕到她們身邊。

          一天,我正在云端漫步,忽然感應(yīng)到一種聲音在呼喊著:“救救我吧,救救我呀!愛(ài)心小天使,你在哪兒呀?快來(lái)救救我們吧!”我循聲而去,來(lái)到了一片綠洲,我真不敢相信這里竟然會(huì)變成這般模樣:天灰蒙蒙的,花草樹(shù)木有的沒(méi)精打采地耷拉著頭,有的面黃肌瘦、奄奄一息,有的痛苦呻吟,全都沒(méi)有了往日的勃勃生機(jī)。

          我飛到一棵參天大樹(shù)面前問(wèn):“大樹(shù)伯伯,為什么這里的花草樹(shù)木都垂頭喪氣,悶悶不樂(lè)呢?”大樹(shù)伯伯哭喪著臉說(shuō):“愛(ài)心小天使,我活了三百多年,還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的災(zāi)難,請(qǐng)你先救救這些孩子吧!”我說(shuō):“好吧!”我揮動(dòng)魔杖,這里的空氣立刻變得清新甜潤(rùn)了,小河變得清澈見(jiàn)底了,花草樹(shù)木恢復(fù)了往日的生機(jī)。一股暖暖的春風(fēng)吹來(lái),舒服極了,一個(gè)個(gè)小生命容光煥發(fā)、精神抖擻。

          “大樹(shù)伯伯,你現(xiàn)在可以告訴我了吧?”大樹(shù)伯伯說(shuō):“實(shí)不相瞞,從前這里是我們花草樹(shù)木的天堂,可是,幾年前,一群人來(lái)到這里造了許多工廠,這里不知不覺(jué)就變成現(xiàn)在這樣了——小河被工廠里排出的污水給染黑了,小魚(yú)、小蝦都死在了小河的懷抱里。天空被工廠里排放的廢氣弄得烏煙瘴氣的,花草樹(shù)木呼吸不到新鮮空氣而窒息。只有我們這些老樹(shù)活了下來(lái),如果愛(ài)心小天使你還不來(lái)的話,這里的綠洲,恐怕就要變成沙漠了。愛(ài)心小天使,麻煩你給我們降一場(chǎng)雨吧!”“我非常樂(lè)意幫助你們!”我高興地說(shuō)。我揮揮魔杖降了一場(chǎng)雨給這片綠洲,看著她們貪婪地吮吸著這久違的甘露,我高興極了。

          此時(shí)此刻我的魔力也用盡了,我將化為和煦的春風(fēng),用我的愛(ài)心喚醒更多的愛(ài)心小天使來(lái)保護(hù)這些脆弱的小生命!保護(hù)這美麗的環(huán)境!保護(hù)我們可愛(ài)的地球!

          朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們都成為愛(ài)心小天使!讓我們的天更藍(lán),水更清,草更綠!

        關(guān)于愛(ài)心作文7

          時(shí)間在不斷的流逝,但我永遠(yuǎn)也忘不了那件有意義的事情。

          在炎熱的暑假,就發(fā)生了這樣一件事:在文譚學(xué)校舉行了一屆大型活動(dòng),為貧困山區(qū)的小朋友捐出一些錢,幫助他們能夠上學(xué)。這天,我們?cè)缭绲牡搅宋淖T學(xué)校,整裝待發(fā)。時(shí)間到了,老師領(lǐng)著我們來(lái)到了黌門前廣場(chǎng)!斑@天可真熱,?鶿廊肆!幣晃煌?Х從車!笆前∈前!头也不能抬?艄馓?萄哿耍?攘恕!繃硪晃煌?裨溝健

          不一會(huì)兒,老師把我們分成幾組,大家就開(kāi)始出售自己帶來(lái)的物品。

          我戀戀不舍地拿起自己溜溜球和各種心愛(ài)的物品,邊跑著,聲音輕輕的喊著:“快來(lái)買。『鼙阋搜!千載難逢千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哇!”我心里雖然想給貧困山區(qū)的小孩捐一些錢,可行動(dòng)卻不是這樣的,我生怕我伴隨自己幾個(gè)春秋的漫畫(huà)書(shū)、溜溜球……被別人買去……猶豫了一會(huì)兒,終于決定了:雖然舍不得,但為了他們能上學(xué),我!一定要賣了這些東西!

          于是,我大聲地喊起來(lái):“快來(lái)買!超便宜的!”可是,卻沒(méi)有人來(lái)買我這些東西,我就馬上想了一個(gè)辦法:擺小攤出售東西,我和幾個(gè)同學(xué)商量了一下,在一個(gè)樹(shù)蔭下擺好了攤,放上自己的東西,就在那等著來(lái)買東西的人。等了半天,還是沒(méi)有人,我左思右想,終于又想到了一個(gè)辦法,我向老師借來(lái)了筆,和一張紅紙,寫(xiě)上了:超值出賣物品!快來(lái)?yè)屬?gòu)!

          不一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)人、兩個(gè)……錢嘩啦啦的收進(jìn)我們的褲袋。我心想:這樣做,錢肯定還是很少。于是,我就安排了幾個(gè)同學(xué)在這,我和幾個(gè)同學(xué)一起去走賣。剛開(kāi)始,我碰到一位大媽,向她售出餐巾紙“大媽,您需要餐巾紙嗎?我這有!”我熱情的問(wèn)!爸x謝了”大媽笑著說(shuō),順手拿過(guò)我的餐巾紙!按髬專沒(méi)付錢呢!”我著急說(shuō)!斑要錢!那算了,我不要了!贝髬屵z憾的說(shuō)。我看著旁邊的同學(xué),笑嘻嘻的望著我,看來(lái)是在嘲笑我!按髬專@就送給你了,這錢我出!”我怒氣沖沖的答到。經(jīng)過(guò)這事情后,我每次提前先說(shuō)“這需要錢的!”

          經(jīng)過(guò)一個(gè)下午,我和我們小組的人總共獲得了幾百元錢,錢雖然不是很多,但也是我們大家的一片心意。我們緩緩的把錢投進(jìn)愛(ài)心箱時(shí),我們仿佛看見(jiàn)貧困山區(qū)的小朋友們背著書(shū)包,戴上嶄新的文具盒與書(shū)本快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去……

        關(guān)于愛(ài)心作文8

          責(zé)任心,是指一個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心、關(guān)心、愛(ài)心、孝心等相比,是所有這些心的核心,沒(méi)有責(zé)任心就不可能有這所有的“心”。因此責(zé)任心是一個(gè)人做人、做事的基礎(chǔ)。

          一天放學(xué)的時(shí)候,天陰沉沉的,眼看就快要下雨,我在校門口焦急的等著爸爸來(lái)接我。剛坐上爸爸的電動(dòng)車上,老天爺變臉,下起了傾盆大雨,爸爸連忙把自己的外套脫給我穿,雨水很快把他的身上全部淋濕,看著爸爸哆嗦的背影,我的心里一陣感動(dòng)。爸爸是一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心的好爸爸,這是父母對(duì)子女的責(zé)任,是萬(wàn)物不能換取的愛(ài)的責(zé)任。

          每次上學(xué)與放學(xué)的時(shí)候,在學(xué)校門口總是有熟悉的面孔在堅(jiān)持不懈的維持交通秩序,警察叔叔不論是在刮風(fēng)還是在下雨,都堅(jiān)持在我們校門口履行那神圣的責(zé)任。這是他們的工作、是他們的任務(wù)、是他們的使命。這不僅是在維持交通秩序,更是在維持社會(huì)秩序。是對(duì)祖國(guó)的花朵負(fù)責(zé),對(duì)我們未來(lái)負(fù)責(zé)。

          上個(gè)月,我因調(diào)皮,在騎自行車的時(shí)候不慎把我的左手跌斷了。又因?yàn)楝F(xiàn)在是六年級(jí),正是學(xué)習(xí)緊張時(shí)期,所以我沒(méi)落課。在這段時(shí)期不懂事的我,感受到了我們班主任陳老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。陳老師總是比我們先到校,每當(dāng)我進(jìn)教室時(shí),陳老師就叫其他同學(xué)幫我擦桌椅。因?yàn)橹形缥以趯W(xué)校吃飯,陳老師怕我的.左手被其他同學(xué)碰到,所以又叫一名比較強(qiáng)悍的同學(xué)來(lái)保護(hù)我,并幫我打飯。上課時(shí)我的左手有一點(diǎn)疼痛,我弓著腰趴在桌上,正在上課的細(xì)心陳老師發(fā)現(xiàn)了我的窘樣,嚴(yán)厲的她沒(méi)有責(zé)備我,放學(xué)時(shí)陳老師把我叫到辦公室,幫我補(bǔ)上了剛才沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去的內(nèi)容。看著老師那臉上的細(xì)小皺紋,我的眼中噙著淚花。他們是對(duì)自己職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)我們未來(lái)負(fù)責(zé)。全天下的豐碩果實(shí)都是老師辛勤栽培的。老師盡心盡責(zé),為了國(guó)家的棟梁,他們奉獻(xiàn)自己的青春、自己的年華。

          一道題目雖小,關(guān)鍵在你是否能夠做對(duì);一頓飯雖小,關(guān)鍵是你能否做得香甜可口;一件事雖小,關(guān)鍵的是你能不能有責(zé)任心把它做好!讓我們做一個(gè)有責(zé)任心的人,一個(gè)有愛(ài)心的人,事事盡責(zé),處處成功。

        關(guān)于愛(ài)心作文9

          早晨,微弱的陽(yáng)光穿過(guò)層層葉縫,照耀著這被寒風(fēng)卷席的城市,給冷得刺骨的空氣增添了別樣的溫暖。雖然它微不足道,但足以打動(dòng)人心。

          路上只有稀少的行人匆匆走過(guò),他們用衣物把自己層層包裹,似乎不愿與這個(gè)世界做任何的親密接觸。剩下的,只有凄凄冷風(fēng)卷著落葉在路上滾動(dòng)的簌簌聲。

          而此時(shí),街角的烘焙屋內(nèi)卻傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),那是我們正在里面做餅干呢!學(xué)校團(tuán)委為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,特意組織活動(dòng)帶學(xué)生來(lái)這里體驗(yàn)餅干烘焙。

          我一大早就來(lái)了,看見(jiàn)桌上這么多新奇的工具,手早已癢癢。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都到齊了,看他們興致勃勃的樣子,想必他們也已迫不及待了。洗完手,我們就開(kāi)始了第一次的烘焙經(jīng)歷。

          老師讓我們把已經(jīng)烤好的餅干排在桌子上,挑選自己喜歡的形狀,用不同口味的糖漿在上面涂鴉。我挑了我最喜歡的哆啦A夢(mèng)形狀,在上面寫(xiě)上了自己名字的縮寫(xiě),我希望我可以像它那樣無(wú)所不能;我把爸爸媽媽的名字縮寫(xiě)在一個(gè)愛(ài)心上,希望他們可以永遠(yuǎn)相愛(ài);我把閨蜜的名字寫(xiě)在一個(gè)笑臉上,希望她天天開(kāi)心……我寫(xiě)啊寫(xiě),把所有我愛(ài)的人都寫(xiě)在了餅干上,我想要把餅干送給他們,讓他們感受到我對(duì)他們滿滿的愛(ài)。

          之后,我們帶著這些溢滿愛(ài)的餅干,去看望了一位因病致困的同校女生,希望把我們的愛(ài)傳遞給她。

          這個(gè)女孩很可憐,從小就沒(méi)有了爸爸,與母親、姐姐相依為命。讀小學(xué)的時(shí)候,母親被診斷出得了癌癥,經(jīng)過(guò)幾年的化療,病情相對(duì)穩(wěn)定?删驮谒齺(lái)我們學(xué)校讀七年級(jí)的時(shí)候,她的姐姐因被確診患骨肉瘤截去了右肢,而她母親的病情又惡化了。我們來(lái)到她家,她的母親剛睡醒,被攙扶著出了房,臉色特別蒼白,顯得十分憔悴。因?yàn)榛燁^發(fā)早已掉光,只能戴著帽子,看到這么多人來(lái),臉上露出了久違的笑容。臨走前,我們將餅干以及同學(xué)們的愛(ài)心交給了她,希望她的母親能早日康復(fù),希望她們家會(huì)越來(lái)越好!

          愛(ài),是這個(gè)世界最美好的語(yǔ)言。陽(yáng)光漸漸地暖了起來(lái),普照著大地,行人們也不再自顧自地疾走,他們停下來(lái),把愛(ài)傳播給了這個(gè)世界。

        關(guān)于愛(ài)心作文10

          今天是我最傷的一天,因?yàn)闆](méi)有生活費(fèi)了。所以去了表哥家里去借。誰(shuí)知道卻被他們單位的門衛(wèi)當(dāng)成瘋子給趕了出來(lái),我當(dāng)時(shí)真是火不打一處出,真想和他拼了。所謂可殺不可辱……不過(guò)反過(guò)來(lái)想一想也不能全怪人家。誰(shuí)叫我的尊容那么嚇人呢。。于是便無(wú)奈地走了,因?yàn)闆](méi)錢,所以就站在路邊發(fā)呆。看著來(lái)來(lái)往往的車輛,心里不禁感嘆“繁華都市多無(wú)奈”正好路旁有塊凈地。我便坐了下來(lái),正在此時(shí)一個(gè)散發(fā)披頭的老人向我迎面從來(lái)。蹣跚的步伐

          折射出他人生的無(wú)奈,滿身的破衣足以顯示他生活的艱困。他正向我一步一步地走近,從他的眼里不難發(fā)現(xiàn)一絲憐憫。此時(shí)我開(kāi)始有一點(diǎn)害怕了。心里嘀咕著:大哥,我不是要跟你搶地盤(pán)。如果你不高興的話,我這就走。就在我想走的時(shí)候卻被按住了,我嘴里嘮叨著:“不用做地那么絕吧,給個(gè)面子吧,大哥”。他傻傻地看了我很久,眼里時(shí)不時(shí)地流露出一點(diǎn)悲憫,我開(kāi)始感慨了:真是福雙致。禍不單行。剛被別人當(dāng)成瘋子趕了出來(lái),現(xiàn)在遇上真瘋子了,蒼天啊。你可真會(huì)捉弄人啊……我有些不耐煩了。就在我想奮力站起的時(shí)候。我的心被那一幕震撼了——他用他那顫抖的右手從他破舊的衣兜里竟取三元人民幣放在我的面前。他的雙唇顫抖著我的心跳。悲憫的眼神里增添了一絲色彩。而后他對(duì)我牽強(qiáng)一笑瀟灑地轉(zhuǎn)過(guò)身去走入人海,步伐依然蹣跚,與往不同的是此時(shí)的他是挺起胸膛仰頭向前走的,而且步子也大了一些……突然我像觸電一樣一股暖流涌遍全身……在不知不覺(jué)中我竟莫名其妙地流淚了。當(dāng)我看到放在我面前的那三元錢我的心為什么會(huì)是如此地不安……于是我連忙拾起那三元人民幣向人海中飛奔而去……在人海中我又看見(jiàn)了那位既熟悉而又陌生的老人,我走了上去。把那三元人民幣遞給他說(shuō):“大哥。感謝你的善良讓我再一次重溫人間真情的感動(dòng)。您把您的愛(ài)心給了我,讓我也有了愛(ài)心,現(xiàn)在我把我的愛(ài)心又傳遞您……”他好像不懂我的話語(yǔ),但似乎又明白了什么……此時(shí)我才知道原來(lái)老人眼里的那一絲悲憫不是為了他自己,而是為我悲憫……生活有時(shí)會(huì)欺騙我們,,但只要我們心中有愛(ài)……生活就會(huì)如陽(yáng)光般燦爛……今天是我最傷心的一天……也是我最幸福的一天……

        關(guān)于愛(ài)心作文11

          三月輕盈的腳步,在優(yōu)柔的細(xì)雨中穿行。樹(shù)梢綠了,草地漸茵,雷鋒三月,我們又開(kāi)始獻(xiàn)愛(ài)心了。

          這是周六,殘陽(yáng)冠頂。清晨的光芒如這殘陽(yáng)一般溫和,我們初一兩個(gè)班的同學(xué)來(lái)到博華特殊學(xué)校。在這里,我學(xué)會(huì)了許多。

          我們見(jiàn)到了不少了特殊兒童,我們的到來(lái),他們并沒(méi)有投過(guò)渴望關(guān)懷的眼神,而只是微笑地注視著我們,甚至表演節(jié)目讓,我們欣賞。他們笑的那么天真,充滿了童稚。

          他們是那么的堅(jiān)強(qiáng),那么的樂(lè)觀。面對(duì)困難與黑暗不低頭,不喪氣,而是積極進(jìn)取,勇于開(kāi)拓。他們中,每一個(gè)都如同正午的太陽(yáng),充滿著朝氣蓬勃,沒(méi)有一個(gè)精神萎縮,也沒(méi)有一個(gè)自暴自棄。面對(duì)生活,他們充滿了希望:面對(duì)未來(lái),他們向往著光明:面對(duì)世界,他們有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣!我看著他們,仿佛每一滴鮮紅的血液都充滿了堅(jiān)如磐石的力量,仿佛看到了勇往直前的決心,看到了越挫越勇的精神!

          他們給我們帶來(lái)灑水歌,每位小朋友手上都舉著兩紙灑水棒,他們歡快的揮霍著,稚嫩的臉頰上綻放著不一樣的燦爛笑容。這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,他們練習(xí)起來(lái)比較辛苦。

          最令人深省的是節(jié)目中的一個(gè)非常普遍的游戲——搶凳子。比拼的人在比賽中陸續(xù)淘汰,而這個(gè)孩子的出局卻讓老師不得不說(shuō)上兩句。

          原來(lái),這是個(gè)耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的同學(xué),他完全依靠別人的反應(yīng)來(lái)判斷事物,搶凳子的過(guò)程也是如此,這才導(dǎo)致了淘汰。

          我心里不由得感到心酸,我想,我們沒(méi)有理由用異樣的眼光去看待他們。的確,他們都是特殊兒童,但在他們的身上,卻有著一些人從未有的精神品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂(lè)觀善良,對(duì)生活充滿自信。這不是每個(gè)人都有的,而他們卻做到了。

          我們更沒(méi)有理由嘲笑他們。雖然上帝無(wú)情的剝奪了他們的某些生活能力,但是,這恰使他們更會(huì)照料自己的生活,跟他們相比,我們的堅(jiān)強(qiáng)是望塵莫及的。

          在這里,我們收獲了許多。對(duì)比他們,我們應(yīng)該盡自己的所能去幫助。而更多的我認(rèn)為是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的不服輸,學(xué)習(xí)他們的不氣餒,學(xué)習(xí)他們向前進(jìn)!

          三月輕風(fēng)拂,送去了我們的祝福。

        關(guān)于愛(ài)心作文12

          今天下午,我學(xué)完數(shù)學(xué),便奉英語(yǔ)老師之令,去天一廣場(chǎng)的新華書(shū)店購(gòu)買英漢詞典。暈乎乎地從公交車上下來(lái),我迫不急待地小跑進(jìn)書(shū)店,為的當(dāng)然不是小小一本詞典,而是——我又可以遨游在書(shū)的海洋里了!說(shuō)不定,媽媽還會(huì)給我買兩本書(shū)呢。

          氣喘吁吁地爬上了三樓,我不禁暗暗責(zé)備自己:爬個(gè)三樓就累成這樣,我的體育素質(zhì)也太差了吧!突然,我眼前一亮一一新華書(shū)店的兒童部到了!花花綠綠的圖書(shū)讓我眼花繚亂。我很快找到了字典那一塊書(shū)架。

          嗯,英漢雙解小詞典,英漢漢英大詞典,還是袖珍英漢小詞典呢……正當(dāng)我猶豫之時(shí),有一個(gè)人向我和媽媽走來(lái)。他大概20歲出頭,瘦瘦高高的,頭發(fā)有些亂,臉上還有兩個(gè)小酒窩。他微笑地看著我們,用手指指他手里拿著的那個(gè)東西。我一看,那是一張硬紙板做的小卡片,分為上、下兩塊面板,上面印著一些字,說(shuō),這是我們聾啞人親手制作的小木頭人,希望我們能夠買他們做的東西,讓他們不用成為家人的累贅,能夠自己養(yǎng)活自己。下面粘著一張表格,有六七個(gè)叔叔阿姨在上面簽了字,還注明了他們各自花的錢。有10塊的,有20塊的……我馬上決定,我要為這群可憐的人們“捐”一筆錢。

          我知道,他們做的小手工肯定不值10多塊錢,但是這些聾啞人能夠變得堅(jiān)強(qiáng),立志不依靠別人,自己賺錢養(yǎng)活自己,還有到大商場(chǎng)里賣東西的那一份勇氣,另我欽佩不已。我能幫助他的,只有買他做的東西。我從我的書(shū)包里掏出10元錢,遞給了他。他很高興,收了錢以后,他從自己的小斜挎包里拿出了一樣?xùn)|西給我。那是一個(gè)一厘米厚的木塊,上面不知用了什么筆畫(huà)了一個(gè)十分漂亮的小姑娘——長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),水靈靈的眼睛,還穿著復(fù)古長(zhǎng)裙,對(duì)著我笑呢!我抬起頭來(lái),看見(jiàn)他用手指著一句話。我湊過(guò)去一看,“謝謝您!”。我笑了,他也笑了。就這樣,我為一個(gè)聾啞人捐了10元。雖然不多,但也說(shuō)明了我對(duì)殘疾人的一份愛(ài)心。

          如果什么時(shí)候,你也在某個(gè)地方碰見(jiàn)了殘疾人,你也為他獻(xiàn)出你的一份愛(ài)心,好嗎?

        關(guān)于愛(ài)心作文13

          今天下午,我剛到教室,只見(jiàn)許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看,原來(lái)是我們班的xx同學(xué)蹲在地上。

          xx一句話也不說(shuō),雙眼無(wú)助地望著天花板,眼淚不停地往下掉。

          “xx,你怎么了?”“xx,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“xx,別哭了,有什么困難盡管說(shuō)嘛!”

          盡管大家你一言,我一語(yǔ)地問(wèn)著,可xx仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。

          這時(shí),老師來(lái)了,他先吩咐同學(xué)們回到座位上,讓我們把書(shū)拿起來(lái)讀,然后夫妻xx,走出教室?纱蠹夷挠行乃甲x書(shū),個(gè)個(gè)“身在曹營(yíng)心在漢”,都想想看個(gè)究竟。

          只見(jiàn)老師和xx交談了一會(huì)兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神秘兮兮地走進(jìn)教室。xx雖說(shuō)臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”,個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。

          頓時(shí),教室里的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才說(shuō)出一句話來(lái):“同學(xué)們,xx就要離開(kāi)我們,走向社會(huì)了!”

          老師的話一出口,同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著xx。

          “你們舍得他離開(kāi)嗎?我相信大家都不愿意。沒(méi)錯(cuò),我也如此。xx在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生;在家里是個(gè)好孩子?墒,‘天有不測(cè)風(fēng)云’。前幾天,xx的爸爸被一場(chǎng)車禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的母親,一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的孩子。xx也將要走向社會(huì)了!”

          “不!老師,xx不能離開(kāi),我要幫助他!”

          “老師,我也要幫助他!”

          緊接著,班長(zhǎng)欣欣站起來(lái)說(shuō):“老師,既然大家都那么熱心,那我們就盡自己的一份力量幫助xx同學(xué)吧!”他的話一說(shuō)完,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。xx也展開(kāi)了笑臉。

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛(ài)心,讓著一份份愛(ài)永恒不衰!

        關(guān)于愛(ài)心作文14

          愛(ài)心,與生命相生相伴,愛(ài)心,與生活息息相關(guān)。

          有人說(shuō),愛(ài)心如陽(yáng)光似春風(fēng),有人說(shuō),愛(ài)心是壓力是動(dòng)力。有的渴望擁有,有的坦然享用,有的默默回報(bào),有的無(wú)私奉獻(xiàn),為他人,為社會(huì),為自然。

          一個(gè)人懂得愛(ài),擁有愛(ài),便能向這美麗的世界,付出自己的愛(ài)。

          可是,什么是愛(ài)?什么是愛(ài)心?

          草地上,年輕的父母領(lǐng)著蹣跚學(xué)步的孩子一遍遍地扶起他,幫他拍掉身上的塵土,這是愛(ài)。

          燈下,我做著作業(yè),爺爺輕手輕腳地走過(guò)來(lái),幫我扶正臺(tái)燈,這是愛(ài)。

          然而,愛(ài)只存在于親人之間嗎?并不,愛(ài)存在于每一個(gè)有愛(ài)心的人心中。

          某個(gè)地方發(fā)生了水災(zāi),人們排著長(zhǎng)隊(duì)捐錢捐物,這也是愛(ài)。

          一個(gè)同學(xué)孤寂憂傷,她靜悄悄地送上一張賀卡,寫(xiě)著深情的祝福,這也是愛(ài)。

          愛(ài)心是什么?愛(ài)是什么?

          愛(ài)心是種子,愛(ài)是果實(shí)。當(dāng)你把愛(ài)心撒下四方時(shí),你你便會(huì)聞到愛(ài)的芬芳了。

          正是因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,處處充滿了愛(ài)的影蹤,才會(huì)溫暖了那顆冰冷的內(nèi)心,愛(ài)心,會(huì)是一個(gè)絕望而孤獨(dú)的人,重新獲得希望。在我的人生字典中,愛(ài)心意義非凡,正是因?yàn)橛袗?ài)心有為我們付出這顆火熱的心的人,才有了今天快樂(lè)而又陽(yáng)光的我。從前的我,孤僻,消沉,我整天生活在黑暗的角落里,我也想展翅高飛,但是生活不允許,家境不允許,正是因?yàn)檫@些有愛(ài)心的人,向我伸出了援助之手,讓我還可以知道,世界是有愛(ài)的,幸福是會(huì)來(lái)臨的。

          正是因?yàn)槲疫@些愛(ài)心人士,讓我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,更是讓我頗有感觸,一個(gè)簡(jiǎn)單愛(ài),再是種子,我相信,有愛(ài)的人,必定會(huì)將種子傳播下去,讓愛(ài)心流落于每個(gè)角落。

          我們獲得愛(ài),不要忘了愛(ài),要認(rèn)愛(ài)相報(bào)答去愛(ài)你們的父母吧!去愛(ài)你們的師長(zhǎng)吧!去愛(ài)你們的同學(xué)吧!去愛(ài)這美好國(guó)度里一切善良的人們吧!

          其實(shí)愛(ài)與愛(ài)心,盡在不言中,因?yàn)閻?ài)本身就是人類最美好的語(yǔ)言。

        關(guān)于愛(ài)心作文15

          20xx年4月30日,我們?cè)趯W(xué)校舉行了一年一度的愛(ài)心義賣活動(dòng)。同學(xué)們把自己不用的文具,玩具和多余的小擺設(shè)、小工藝品都拿來(lái)進(jìn)行義賣活動(dòng);顒(dòng)所得的錢將捐給貧困山區(qū)需要幫助的人。

          義賣活動(dòng)開(kāi)始了,頓時(shí)整棟教學(xué)樓炸開(kāi)了鍋,到處人山人海,人聲鼎沸。墻上貼著同學(xué)們精心制作的海報(bào),有的寫(xiě)著“買一送一”,有的寫(xiě)著“同心協(xié)力,讓愛(ài)傳遞”,還有的寫(xiě)著“跳樓價(jià),快來(lái)買”……各個(gè)攤位上都擺著五花八門。琳瑯滿目的義賣品。有好看的書(shū)籍、漂亮的文具、可愛(ài)的娃娃、奇形怪狀的氣球、新奇的裝飾品……真是應(yīng)有盡有!

          我拿著購(gòu)物袋滿心期待的徘徊在各個(gè)攤位間。攤主們都很熱情地招呼客人。到處是吆喝聲,“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)”、“親!今天全場(chǎng)清倉(cāng)大甩賣打五折呦,快來(lái)?yè)屬?gòu),先到先買”、“虧本特賣”……我看中了一個(gè)陶瓷杯,上面有著一個(gè)立體小狗的圖案。上面的標(biāo)價(jià)是12元,我問(wèn)攤主:“能不能便宜一點(diǎn)!睌傊髡f(shuō):“10元吧!蔽艺f(shuō):“可以,成交!蔽疫買了橡皮、卷筆刀、筆、香包、面具……裝了滿滿一個(gè)購(gòu)物袋。我滿載而歸,心里美滋滋的。

          第一場(chǎng)愛(ài)心義賣很快就結(jié)束了,輪到我當(dāng)“售貨員”了。這是我第一次單“售貨員”,我的心里箱有十五個(gè)吊桶一樣七上八下,心里害怕得不得了。第一位顧客來(lái)了,她是個(gè)戴著一個(gè)粉色頭箍,上面有著一個(gè)蝴蝶結(jié)的小妹妹。她看中了一個(gè)花盆,她興奮地問(wèn):“這個(gè)幾元!蔽艺f(shuō):“10元。”“嗯,太貴了!闭f(shuō)完她轉(zhuǎn)身就要走。我心想:這是我的第一位顧客,我一定不能把她放走,我急忙說(shuō):“小妹妹,那就5元吧。”“太好了,成交!毙∶妹闷炔患按膹陌锾统鑫逶o我,捧著花盆開(kāi)心的走了。

          時(shí)間過(guò)得真快,義賣會(huì)很快結(jié)束了。同學(xué)們都拿著各自的戰(zhàn)利品回到教室。這次義賣會(huì)大家把家里閑置的物品進(jìn)行交換,所得的款項(xiàng)全數(shù)捐給貧困山區(qū)。真可謂環(huán)保、獻(xiàn)愛(ài)心兩不誤。

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