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      2. 以傳遞愛心為話題作文

        時間:2021-12-28 17:43:57 愛心 我要投稿

        以傳遞愛心為話題作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的以傳遞愛心為話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        以傳遞愛心為話題作文

        以傳遞愛心為話題作文1

          “開飯啦,開飯啦!”上午第4節(jié)下課鈴聲一響,同學(xué)們就端著飯碗向教室前方的盛菜處跑去,準(zhǔn)備添飯菜進(jìn)行午餐。

          我也急忙拿出飯盒,打開一看,我頓時驚呆了。昨天晚上,媽媽幫我裝餐具時,忘了給我裝勺子了。這可怎么辦呢,沒有勺子叫我怎么吃飯呢?同學(xué)們都沒有多余的勺子呀!

          我只好坐在座位上,一聲不吭地做作業(yè)?墒嵌亲永鲜枪竟镜亟袀不停。下午上課時怎么支撐得了呢?這時,我看見同桌吃完了,便對她說:“小蓮,你能把……能把勺子……借……借給我用一下,行嗎?”說實(shí)在的,我還是第一次向別人借勺子,還真有些不好意思!安恍小!蓖篮敛华q豫地說,“我怕你把勺子給我弄臟了!甭牭竭@兒,我驚呆了,同學(xué)之間,難道她就不能幫幫我一下嗎?我靜靜地趴在課桌上,淚水止不住地往下淌。

          突然,我發(fā)現(xiàn)面前桌子上擺了一把勺子,我抬頭一看,啊,是小麗。她微笑著對我說:“小蓮,我吃完了,你用我的勺子吧!”頓時,我喜出望外,一時不知道說什么才好,只是不停地說:“這有什么,咱們是好朋友嘛,就讓勺子傳遞我們的友情吧!”“嗯,這把勺子是我們同學(xué)之間相互友愛的傳遞者。”我高興地說。

          第二天中午,我后面的小瑞也像我一樣忘了帶勺子,她急得快哭了。要知道,她可是有胃病的,不定時吃飯?jiān)趺词艿昧四?于是,我快速地吃完飯,將勺子擦干凈,在水龍頭前清洗后,遞給了她。并對她說:“這是愛的傳遞。”說完,我們便哈哈大笑起來。

          是呀,一把勺子是多么不起眼,可是它卻將同學(xué)間的友愛之情不斷地傳遞著!

        以傳遞愛心為話題作文2

          我是一個身高不到一米的殘疾人,干著世上最卑微的“職業(yè)”——乞討。

          不知為什么,今天馬路上的人特別多,尤其有一個地方圍的人特別多,旁邊跟我一樣乞討的大哥告訴我,那里有一個募捐箱,說是有人因?yàn)橹夭,家境貧寒而花不起錢,于是就到這來尋求好心人的幫助。聽他這樣講,我想起了我的經(jīng)歷。

          我這種病,不是生下來就有的,而是基因中的隱性基因突變形成的`,記得那時醫(yī)生說可以治,只是費(fèi)用驚人,好像在六位數(shù)左右,但是我家哪能有那么多錢啊,于是,我的父母就放棄了治療,把我拋棄了。所以當(dāng)我聽到將要有人“悲劇再現(xiàn)”的時候,就下決心幫助他?晌乙粋要飯的,能給他什么,只能將我討來的錢給他,雖然不多,但也是一份心意吧。

          就這樣,我就拼命希望好心人多一些,可是,過了一大會,我的碗里只有幾個硬幣。就在我埋怨世道時,有一個老外進(jìn)入了我的視線。

          這個老外一看就是某家大型企業(yè)的,身穿高檔皮夾克,一身的名牌,很有錢的樣子,我想他應(yīng)該不會沒有愛心吧。于是,我就拼命的讓他注意到我,終于,這個老外看到我如此的可憐,就給了我100元,這一百元對我來說可是救命錢哪。老外的這一舉動吸引了大街上所有人的注意力,有的人吃驚老外竟會出手如此大方,有的人則是為我感到“慶幸”,而我卻做出了一個讓所有人(包括那個老外)意外的舉動,我蹣跚的爬到了募捐箱旁,用微弱的力氣將這一百元放進(jìn)了募捐箱,那位病人家屬感動的眼淚都出來了,而我則是又回到了我的“崗位”上。

          我今天做這些事,就是想告訴大家,愛,人人心中都有,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間,讓愛在你我心中傳遞。

        以傳遞愛心為話題作文3

          有時候,一個簡單的動作就能傳遞愛,使人感受幸福。

          記得那是一節(jié)語文課,老師正在給我們播放《長征》這部電影,大家都入神的看著,忽然一陣笑聲轉(zhuǎn)移了我們的視線。只見一個熟悉的身影用那雙黑瘦的手抓住了椅子的靠背和其中一條腿,從老師手中接過那把椅子,悄悄地搬到教室后面。原來是我們班的紀(jì)律標(biāo)兵池浩然同學(xué)吸引了大家的注意力,他此時的臉像熟透的蘋果,還不還意思的低著頭,默默地回到座位上。也許是我們那莫名其妙的笑聲令他不知所措吧!

          電影播完了,老師問池浩然為什么那樣做?池浩然用質(zhì)樸的聲音回答道:“老師每天辛苦的教我們,我也應(yīng)該為您做點(diǎn)什么!崩蠋熣Z重心長地說:“是呀,你們真的長大了,雖然只是幫我搬把椅子,但我卻感受到了愛,感受到了為人師的幸福,我真的希望你們的父母也能夠感受到這樣的愛,也能像我一樣幸福!贝藭r教室一片寂靜,我們都低下了頭,我們得到的愛太多了,以致于不懂得感恩,不知道回報(bào)。這雖然只是一個人人都可以做到的簡單動作,但幫老師搬椅子的為什么不是我呢!我想:此時不僅僅是我在懊悔,我們班的同學(xué)也和我一樣吧!此時掌聲在我心中響起。

          其實(shí)生活中有許多簡單的動作,比如給父母端一杯水,拿一雙拖鞋,甚至一句關(guān)切的問候,都能傳遞愛和幸福。

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