【精華】愛心作文合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的愛心作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心作文 篇1
隨著生活水平的不斷提高，因過時、過小的舊衣物越來越多，舊衣物賣廢品沒人收，扔了舍不得只能壓箱底。時間久了，沒地方存放多數(shù)扔掉。即增加了垃圾又污染環(huán)境。
廢舊衣物循環(huán)再生，不僅節(jié)約資源，還可以減少垃圾與污染物，利于環(huán)境保護。為此元寶山區(qū)愛自然環(huán)保協(xié)會，開展了“捐衣獻愛心活動”。
希望愛心人士積極參與此活動，所捐衣物不論好壞，只要干凈即可。經(jīng)分揀，好的送給貧困人群，使衣物重新煥發(fā)光彩。破舊的做成鞋墊、抹布，為貧困戶增收。收集點設(shè)在：淺秋服裝店、區(qū)醫(yī)院東屯寶建材、光明小區(qū)聶大夫按摩診、平煤二小門口宏偉商店、南環(huán)康體美健身中心。
此活動收集的衣物幫助了，黑水鎮(zhèn)東關(guān)村的一戶殘疾家庭、寧城縣大雙廟鄉(xiāng)朝陽溝村、喀喇沁旗婁子店鄉(xiāng)敬老院；為平煤公司殘疾職工郭某與其24歲的腦癱兒子，提供了做鞋墊的破舊衣物，并幫助其訂出一千多元的鞋墊。
你所捐獻的不僅是舊衣物，更是一片保護環(huán)境，利于社會風(fēng)氣改善的愛心。
愛心作文 篇2
今天，我們邢周報小記者乘坐著愛心車隊的車歡快地向金茶院小學(xué)出發(fā)了。
山路崎嶇，一路上沒有護攔，盤旋而上，好像是在玩過山車一樣，刺激極了！路上的景也很美麗，山上綠樹成蔭，花紅草綠，偶爾還能看到以前人們住的窯洞，讓人目不暇接，美不勝收。
經(jīng)過“過山車”到后，我們終于來到了金茶院小學(xué)，懷揣著激動的心情下車。下車后我就愣住了，整個學(xué)校只有一棟兩層的教學(xué)樓，辦公室就一間，只有學(xué)前班和一二年級，一共二十多個學(xué)生，連我們班的一半也不到。
我把我贈的書都拿過來，一一分給了這些小朋友，小朋友們接過書后連忙道謝，手里捧著書，如獲至寶，心里有著說不出來的喜悅。之后，我們和孩子們又一起做了幾個美味的蛋糕，做完后，看著一個個小吃貨們吃著蛋糕，我也忍不住拿了一塊嘗了嘗，不知怎么了，今天的蛋糕格外的甜，甜到了我的心里。
到了午飯時間，我們邊吃著大鍋菜邊愉快地聊天。我吃完飯后發(fā)現(xiàn)好多小記者都有剩飯的現(xiàn)象，我又上二樓看了看，金茶院小學(xué)的小朋友們吃得一干二凈，還不時地咂吧砸吧嘴，說:“今天的飯可真好吃啊，簡直是我吃過最好吃的�！边@時，一位叔叔心疼地說：“這里的孩子一個月才能吃上一次肉，而且平時午飯就大米，連咸菜也沒有，甚至有的孩子午飯竟然是一杯水加方便面調(diào)味包。要不是我們來了，不會吃上這么好的菜�！甭犃怂脑�，我陷入了深深的沉思。
這次的活動讓我明白了許多，我以后一定要不剩飯。因為我們剩飯的同時，有多少像金茶園小學(xué)的學(xué)生一樣挨著餓呀！
愛心作文 篇3
我和同學(xué)徐心怡一起去參加由現(xiàn)代快報小記者工作室和常州一加愛心社共同舉辦的愛心捐助活動啦。
作為二年級小學(xué)生我是第一次參加這樣有意義的活動，心里非常地激動�？墒窃谌セ顒蝇F(xiàn)場的途中卻發(fā)生了一段不插曲，我們乘車到了義賣附近時媽媽和阿姨都找不到路了，問了好幾個過路的叔叔阿姨他們也不清楚。怎么辦，我們迷路了！最后我媽媽就打了輛車讓出租車叔叔帶我們到現(xiàn)場�？磥砘顒忧按_認(rèn)活動地點在哪里很有必要��！
作為快報小記者的我和徐心怡到現(xiàn)場采訪了正在打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工爺爺，爺爺每天要工作十幾個小時，每天天不亮就起床工作了。我們知道爺爺很辛苦，天氣冷了，徐心怡送了一副手套給爺爺，我送了一條圍巾給爺爺。之后我們和一加愛心社的大哥哥大姐姐一起參加了義賣活動，在我的努力下和好心幫助下最終我賣得了二十元錢。呵呵，雖然錢不多我也還是蠻有成就感，這畢盡是通過我的努力堅持為愛心義賣做出的一點小小地貢獻。
我們還采訪了王德林伯伯，王伯伯是一加愛心社的創(chuàng)始人，也是一位身殘志堅的好心人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在采訪中他為我們講了很多助人為樂的故事，我想以后也要經(jīng)常幫助別人，快樂自已！
這就是我這個周六的生活，一個有意義的周未。愛心起航，為愛延續(xù)！
愛心作文 篇4
什么是教育經(jīng)典？經(jīng)典就是你反復(fù)閱讀，每一次回味都會有新發(fā)現(xiàn)；經(jīng)典就是你任意選取書中的一個片段也能對教育教學(xué)有所啟發(fā)；經(jīng)典就是貼近生活，貼近教育工作者的工作，或許有那么一幕情節(jié)剛好與自己的經(jīng)歷發(fā)生了交疊。今天，我捧起了李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》，細(xì)細(xì)體會書中的教育故事，每一次閱讀，腦海里都是他的經(jīng)歷與我的學(xué)生，我常常想是要怎樣的一位老師，能得到每一位學(xué)生的愛戴，是要怎樣的一位老師，能夠?qū)W(xué)生管理得秩序井然，又是怎樣的老師，培養(yǎng)出一批又一批心中充滿希望的孩子——祖國的未來，我似乎在書中找到了一些答案。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過："把整個心靈獻給孩子".李鎮(zhèn)西老師真的是將這句話用自己的行動書寫在他的教育道路上。你看書中那一幕幕師生的畫面：學(xué)生生日時老師親手送上一本書、一張賀卡、幾句誠心的祝福，為學(xué)生辦生日晚會，跟學(xué)生一起舉行篝火晚會，一直關(guān)注高考落榜學(xué)生寧瑋……令學(xué)生感動的同時，也折射出了師者崇高的師德風(fēng)范，然而李老師卻把這一切說成是"在還學(xué)生的債",這是何等的難能可貴！ "春種一粒粟，秋收萬顆籽。"而李老師時時都在收獲！當(dāng)看到學(xué)生精心準(zhǔn)備的生日禮物時，那一刻，難道不是為人師者最大的幸福嗎？常常有老師說，我們是在苦中作樂，苦的是教育的過程艱辛，樂的不就是學(xué)生對老師的關(guān)心與支持嗎？當(dāng)一個教師能夠真正在與學(xué)生的交流中獲益，提升自己的時候，他收獲的是人生最大的幸福！李老師就是這樣的幸福者！
從大學(xué)接觸教育專業(yè)開始，我就常常會想以后成為一名人民教師我能為孩子做些什么，是上好每一節(jié)課教會他們專業(yè)知識？還是管理好班級秩序培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣？其實這些都很重要，每一位孩子在每一個人生階段都需要教師或家長的正確引導(dǎo)，我希望能做好每一位學(xué)生的指路人。但是現(xiàn)在真的成為了一名教師，我發(fā)現(xiàn)要做的遠(yuǎn)不是想得那么簡單，所謂理想總是美好的，而現(xiàn)實往往是受到各方面因素的影響。我看到李老師在剛步入教育行業(yè)的時候也曾有過迷茫，有過困惑，但是他有他的精神目標(biāo)，他堅持自己的教育理念，要"每一個從他手中走出的人都能幸福地度過一生。"蘇霍姆林斯基的這一教育思想，對于李老師來說不僅僅是一句空話，而是深深融入李老師的血液當(dāng)中，成了他一直以來的教育追求。所以他不僅僅在學(xué)生在校期間盡職盡責(zé)，即使在學(xué)生離開學(xué)校后仍牽掛著他們——所以他會給高考落榜的學(xué)生寫信——"這個世界如同一個茂密的大森林：有高大的喬木，也有茂盛的灌木，有參天的巨樹，也有纏繞的藤蘿，有鮮艷的花朵，也有青翠的小草……但都在陽光下展現(xiàn)自己的勃勃生機。"他把學(xué)生比作"容器",要向這個容器里面注入高尚的道德思想，美好的情操教育。李老師這種廣闊的胸懷、對教育的堅守不正是我們每一位教育工作者所需要不斷追求的嗎？ 書中的事例太多太多，而令我印象最深刻的萬同學(xué)生的故事。萬同是書中的一個典型的后進生的形象，在李老師對他所寫的近五十頁的教育手記中，我深深地感到轉(zhuǎn)化一名后進生到底有多難，更看到了一個為人師者的愛心與耐心。教育無法速成，它給人的影響是潛移默化的，是漸變的，甚至?xí)?jīng)常周而復(fù)始地回到原點。而在這個信息化的社會，人們總是不免浮躁與急功近利，而教育是最不能急躁的事，所以每個教育工作者對孩子的耐心與恒心就顯得非常難能可貴了。萬同的每一個故事都讓我的思緒翻涌，我問自己，如果你的學(xué)生中也有一個"萬同"你會如何待他？如何去對待他的反復(fù)？我也許會一鼓作氣，再而衰，三而竭，我想沒有那么多的勇氣與毅力。面對一個"萬同"尚且那么困難，可想一個教師面對那么多的后進生該是多么大的挑戰(zhàn)，但是，李鎮(zhèn)西老師是怎么做的呢——長期地像對待萬同那樣對待每一個學(xué)生！在萬同的身上，我看到轉(zhuǎn)化一個后進生的過程是漫長而艱辛的，我更看到了一個為人師者的愛心、耐心與信心。
合上書，我告訴自己，教育之道"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索".收拾好思緒，我要繼續(xù)前行！
愛心作文 篇5
今天是20xx年的最后一天了，學(xué)校里舉行了一年級新生入隊儀式、游園活動和有趣的跳蚤市場。
中午，雖然烈日炎炎，但不少的同學(xué)吃完飯就幫我們一起把書從四樓搬到大操場，還幫忙一起吆喝。王佳來靠著大嗓子，在我們的書攤旁招來生意，陳心遙不但幫我們拿水，還帶著一大摞書上門賣給別人。 而這中間最讓我感動的是，有一個小朋友，聽到我們所有得到的錢都會捐給貧困山區(qū)結(jié)對的同學(xué)，毫不猶豫地把手中的50元放進了我們的愛心捐款箱中，還不愿意把班級告訴我們，使我們在冬日里也感受到了一股暖流。
后來，不少人都已經(jīng)買到了自己愛看的書，紛紛來幫忙，還把自己便宜買到的書到拿到書攤上賣掉 這次，也是我們最后一次的元旦活動中，我們一共募得1254元，要感謝所有對我們有過幫助的同學(xué)、老師。還要感謝李想、胡冰妍、周奕秀、瞿沈潔、呂楚源、劉子梵、毛彥舟等同學(xué)，捐出了不少書。
愛心作文 篇6
你們都有一次獻愛心的經(jīng)歷嗎？我有過，那時候是我和我的同學(xué)們一起去獻愛心，我和我的同學(xué)們組成一個愛心小組一起去幫那些貧窮的人捐錢，捐書等等等，接下來我就和你一起來訴說一下我的經(jīng)歷吧！
星期天早上，老師說要和同學(xué)一起組織一個小組名叫愛心小組。我就和我的小伙伴們一起去農(nóng)村里面，我們看到了許多貧困的家庭，我們到了一個叫果果的家庭里，可發(fā)現(xiàn)一個小孩子的，家里面什么都沒有只是外表那么壯觀，可是里面可不怎么樣？
我和我的小組一起討論，我們準(zhǔn)備給這些貧困的人蓋房布置家庭……我們先是給我們的家人打電話，讓家人們給我們那里送一些書，錢……來。送來的時候我把這些書一一的發(fā)給這些貧窮的人們。發(fā)完之后我把那些錢一個家庭分四百多。最后我們的我們的愛心小組整體就走了。
從此之后，我知道了貧困山區(qū)的人們是多么的那些可以幫他們改變的錢和那些書……我以后一定要幫他們改變山區(qū)，改變他們的未來。
愛心作文 篇7
我家的旁邊有個小花園，每天我吃好晚飯都會去小花園里散散步。
有一天傍晚，我依舊在小花園散步。突然，我看到草叢中有隱隱約約的動靜，我小心翼翼地走過去一看，原來是只可愛的小貓。它的毛是白色的，只是在毛上粘上了臟東西，眼睛像寶石般似的，閃閃發(fā)光，很惹人喜愛。尾巴翹的老高，好像在說：“快來救救我吧！我受傷了�！敝灰娝哪_上受傷了，血流不止，它還不時的發(fā)出痛苦的叫聲�？吹饺绱俗屓诵奶鄣腵小東西，我很想幫它。于是我急忙跑向家里，把做護士的媽媽拉了出來。媽媽看到這只臟兮兮的小貓，就說讓它去吧，動物的修復(fù)能力是很強的，它自己會好起來的�！安宦�！不嘛！……”在我的再三懇求下，媽媽還是答應(yīng)了。
我馬上把貓抱回家，媽媽拿出醫(yī)藥箱，拿出工具、藥為貓開始包扎傷口了。而此時的小貓也非常地配合，一動不動，甚至連一點聲音都沒有，好像知道我們是在幫助它。包扎完傷口之后，我把小貓抱到了浴室，給小貓洗澡，洗完澡之后，我才發(fā)現(xiàn)，小貓展現(xiàn)了它那溫順、美麗的一面：一身光滑透亮的毛，一對靈敏的耳朵，加上一條不停搖擺的尾巴�？�！是不是很惹你喜歡�。�
我們將小貓重新放回到了小花園，小貓搖了搖尾巴，仿佛在向我們致謝呢！以后每天我去花園的時候，都會去看看它，給它點食物。
我相信，如果每個人都伸出愛心之手，世界就會變得更加美好！
愛心作文 篇8
把愛心帶給他人
因為有愛，黑暗的盡頭閃爍著光明，因為有愛，荒蕪的山上閃現(xiàn)著綠色，因為有愛卑微的生命閃耀著夢想，把愛心帶給他人，讓人間希望永存！
黑暗里的光
那是一雙雙清澈透亮的眼睛，那是一張張溢滿笑意的臉龐，那是一個個視力衰弱的孩子，他們看不清五彩繽紛的花朵，乍不清蒼翠欲滴的樹葉，看不清綠如翡翠的湖水。他們是一群弱視的兒童，他們生活在灰暗之中，他們也渴望光明。
“《讀者》光明行動”就像一縷光照進了他們黑暗的生活。因為貧窮而無法治療的弱視兒童們，得到了廣大愛心人士的幫助，贈送的治療儀器，免費的治療活動，話語中的安慰鼓勵，讓這群眼中只有黑色的孩子們看到了色彩繽紛的世界，感受到了暖暖的人間真情。
愛心就像一縷暖光把黑暗的生活照亮，把愛心帶給他人，讓世界光芒萬丈！
荒山上的綠
被齊刷刷砍斷的樹林，被寒冬趕走的鳥獸，讓九里梁山變成了真正意義上的荒山。看到幾只餓死的麻雀，幾樁新伐的樹墩，淚如雨下的那份心痛深深刻在了張嬌的心中。
身為千萬富翁的張嬌，因為心中的信念，放下了日進斗金的生活。用青春換一片新綠，用愛心種一個童話。播撒下各種野草的種子，等待著它們的長大，面對困難重重的工程，她沒有放棄，她想用愛心拯救萬物生靈，想給那些小動物們一個依戀的家。
愛心就像播撒下的那些種子，綠滿了整個荒山。把愛心帶給他人，讓萬物充滿生機！
卑微中的夢
因為貧窮的生活，他們失去了學(xué)習(xí)的機會，他們是一群山里的孩子，因為殘酷的地震，他們失去了親人和家園，他們是一群孤兒；因為忙碌的工作，他們失去了父母的愛，他們是一群留守兒童。他們都是一個個鮮活的生命，卻只能卑微的活著。
也許只是一本破舊的教材，也許只是一些零散的錢幣，也許只是一句關(guān)心的話語。這點點滴滴都融入了我們的愛，把愛心帶到他們身邊，讓他們卑微的世界里留下一個美麗的溫暖的夢。
愛心就像殘酷現(xiàn)實中的美麗的夢，點亮了每個卑微的生命，把愛心帶給他人，讓卑微的生命不自卑！
愛心不像閃耀的流星那樣耀眼，只留下短暫的瞬間。愛心就像暖陽流進每個人的心田，把愛心帶給他人，讓人間真情永駐！
愛心作文 篇9
2月22日上午，永嘉殘疾女孩小彤(化名)在父親的陪伴下，踏上了赴杭求學(xué)的火車。因為不幸遭遇車禍致殘并險些與大學(xué)失之交臂的小彤，終于如愿以償。
去年8月17日，小彤接到電話，讓她到鄉(xiāng)政府拿錄取通知書。下午，父親夏某開著摩托車，載著小彤前往鄉(xiāng)政府。3時20分左右，父女倆回家途中，夏某的摩托車與一輛大貨車發(fā)生刮擦，小彤的右腿被壓在貨車輪下。送到醫(yī)院搶救后，小彤的右小腿因傷勢太重而截肢。
事發(fā)后，交警作出事故鑒定，無證駕駛的夏某負(fù)主要責(zé)任。夏某被警方以涉嫌交通肇事罪移送檢察院。辦案檢察官陳有在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，夏某一家因醫(yī)治小彤，負(fù)債10多萬元，女兒的學(xué)費一年需要1.8萬元，后期還需要治療費用。“我們呼吁全院干警幫助截肢女孩走進大學(xué)校門。”很快，一封充滿溫情的募捐倡議書，在檢察院辦公樓的大屏幕上滾動播放，檢察官們很快為小彤募集善款近1萬元。
小彤的不幸也引來全社會關(guān)注，杭州、溫州等地一些好心人紛紛捐款，前后共收到社會愛心捐款6.6萬元。
今年1月12日，永嘉縣人民法院一審開庭審理這起特殊交通肇事案。作為事故受害人的小彤，向主審法官寫了一封情真意切的求助信，希望讓父親有機會在家勞動，供自己上大學(xué)。法院研究后作出一審判決：判決夏某犯交通肇事罪成立，但免予刑事處罰。
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