有關(guān)生活愛心作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的生活愛心作文5篇,希望能夠幫助到大家。
生活愛心作文 篇1
清晨,剛剛冒紅的太陽光照在我臉上,心里也是暖洋洋的!白屢幌,讓一下”公交車中響起了一個局促的男聲。循聲看去,一個男青年喘著粗氣上了車。
他左手拉著護(hù)欄,右手提著公文包,頭靠在欄桿上,眼角有一圈黑黑的印記,這人一定是熬夜加班了吧。“梆!”因為一個急剎車,男青年一個踉蹌撞上了前面的護(hù)欄,不禁扶著額角面帶慍色地嘟囔了起來。
“年輕人,你坐吧!”一個老態(tài)龍鐘的爺爺扶著前座的椅背,吃力地站起來。看到他花白的頭發(fā)與佝僂的腰身,我一眼就認(rèn)出了他——與我同一幢樓的爺爺!斑@怎么行?”年輕人趕緊握住了老人的手臂,臉上泛起一圈紅暈。是呀,老人讓著年輕人,換誰又不慚愧呢。
扶著手杖,老人一步一步走出座位。他皺著眉頭,雙手顫抖著,爆著臉上的青筋,堅決讓座。年輕人只好作罷。坐在位上一會兒就睡著了,老人端詳著他的睡容,像在看一件藝術(shù)品般,臉上洋溢著笑意,他一定是為自己的愛心高興吧。
放學(xué)回家后,我把這件事告訴了姥爺,姥爺告訴我說:那個老爺爺?shù)膬鹤訋啄昵霸谲嚨溨腥ナ懒。我愣住了,好似又回到了男青年在剎車聲中撞到護(hù)欄的那一瞬,老人對年輕人笑的那一瞬,也許他想到了自己的兒子吧。
我這才回想起老人從未因事故而自我封閉。春天,他為社區(qū)服務(wù)室?guī)ゾG植;夏天,他幫助大學(xué)收割野草;金秋,他第一個早起清掃堆積的樹葉;冬天,他組織居民為山區(qū)捐出冬衣。我仿佛看到:綠植因老人茁壯成長;野草因老人不再瘋長;樹木因老人而將落葉掉在路旁;山村的孩子們因老人獲得了溫暖。
報紙上、網(wǎng)上時刻報道著沒人扶老人呀,一家店被偷多少錢呀,可是總有人會固守著愛心去幫助別人,老人只是他們中的一個吧。想這到,我不禁慚愧了起來:自己永遠(yuǎn)不會奉獻(xiàn),而只是一味索取。
從此以后,班級的板報多了幾分色彩,黑板多了幾些潔凈。同學(xué)多了一個笑容……我的生活因愛心而精彩。
生活愛心作文 篇2
當(dāng)你的需要得到滿足時,朋友,我敢說你是幸福的。在我所走過的16個春秋里,當(dāng)我的需要一次又一次得到滿足時,我一次又一次地感動了。這里,我只能攝取生活中的一兩個鏡頭來贊美人們的愛心,來表達(dá)我的感激。
雨中的傘
看著窗外傾盆的大雨,我和梅顯得十分著急,卻又無可奈何——這么大的雨,我們倆都沒帶傘,冒雨回去嗎?那分明等于買藥吃。我們倆正在唉聲嘆氣時,班中的“調(diào)皮鬼”杰忽然壞笑著說:“怎么,回不了家了?我送你們怎么樣?”看他那幸災(zāi)樂禍的樣子,我們把頭扭向一邊。他又嬉皮笑臉地湊上來:“兩位小姐別生氣,我這兒有一把傘,你們拿去!闭f著把傘放在我們面前,“女孩子可不能淋雨,淋濕了就會感冒,感冒了就會變老,變老了就……”說著他抱著頭就沖進(jìn)雨簾。我望著他的背影在雨中片刻消失,竟然半天沒說出話來!拔梗愀袆恿?”梅忽然問我,我點了點頭。杰在這種情況下,把最需要的東西給了我們,我能不感動嗎?他的調(diào)皮似乎也是可愛的了。
夜里的風(fēng)鈴聲
夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地,風(fēng)婆婆偏偏閑不住,吹幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時候我多么希望媽媽能給我添床被子或一床毯子,我也會感到溫暖的。咦?我房間門頂上的風(fēng)鈴怎么“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響了起來?哦,是媽媽!趕緊裝睡。等那腳步聲停止以后,我忽然感到被子厚實了許多,一雙溫暖的手把我額前的幾綹頭發(fā)撥開,腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,只留下一串串“叮叮當(dāng)當(dāng)”的悅耳的風(fēng)鈴聲,那么清脆,那么動人……
這一件又一件讓人感動的故事告訴我們:如果我們都付出一點愛心,那么我們的生活會是多么美好。
生活愛心作文 篇3
陳舊的房屋,生銹的鐵欄桿,一盆綠意盎然的花草和和藹可親的老院長是這個房屋中的一點生機。這是我家旁邊的養(yǎng)老院。
院長奶奶已是高齡,白發(fā)蒼蒼,臉上皺紋斑斑,還有一個大大的黑痣,面帶著微笑的她,一看就知道是一位和善、善良的老人。的確如此,奶奶對待人、動植物都是這樣的。
院里的老師幾乎都已走光,閑著的院長奶奶就來找我的曾祖母玩。她倆老人聊得來,關(guān)系好得不得聊。一有空,你準(zhǔn)會看到倆個老人坐在板凳上有聲有色地交談著,好不快樂。記的有一次,院長奶奶帶來了老家洞頭的特產(chǎn)魚生來分給曾祖母吃,曾祖母搖頭不要,哪知院長奶奶硬要塞給曾祖母,曾祖母說不要吃,咬不動,不喜歡等話勸告院長奶奶不要給她了。院長奶奶還是不死心,于是對曾祖母說你給你的孩子吧!這件事,還是媽媽告訴我的。
院長奶奶院中有養(yǎng)小狗,現(xiàn)在剛生出兩個小狗。黑色的小狗生性愛動,活潑機靈;米色的小狗不愛動,像一個亭亭玉立的姑娘。院長奶奶看著兩個小狗,別提有多樂了,把他們照顧得想照顧自己的孩子一樣細(xì)心。
院長奶奶還愛養(yǎng)植物。你瞧她院內(nèi)有不少的植物,每天清晨就來為花草澆水;你看門口的大鐵樹陽剛強壯;你聞花草散發(fā)出令人神清氣爽、沁人心脾的味道,真是令人不想離開這個院子。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)院長奶奶的愛心。對人和善,人動植物的呵護(hù)都是我們應(yīng)該向院長奶奶學(xué)習(xí)的!
生活愛心作文 篇4
又是一個月圓佳節(jié)來臨之際,明月當(dāng)空,圓月如清池中純潔的睡蓮一樣。沐浴在皎潔的月光下,耳邊掠過陣陣清爽的秋風(fēng),眼前夜空中的螢火蟲星星點點地閃動著……今夜顯得太美了,此時此刻,一種幸福感從我心中涌了上來。
我記得安徒生曾說過:生活本身就是童話。而在校園中的我和每一位同學(xué)的成長難道不是一個個美麗的童話嗎?校園是每一位學(xué)生歡樂的天堂,我仿佛又聽到了校園交響曲,這首音樂在每一個人心中蕩漾著:宛轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴聲,輕風(fēng)掠過的影子與晨露落下的樂章,撞擊出靈泉般的音韻。踏過青草的腳步聲,朗朗的讀書聲與晨練碰撞的音符,交織出又一曲動聽的交響樂。校園中的萬物都活躍起來,充滿了生命力。在這樣的環(huán)境下,我們的成長能不幸?鞓穯?
在我們的生活中,生命有時也會上演一次次的悲痛!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合”,我從沒有想過太多,但這一次,眼淚如被刀割般的痛苦涌出來!地震——汶川大地震!那一刻整個世界震驚了,世人也在哭泣,心也在流血!案攥摗,這個名字在我的心中千百次地喚起,她曾被堅硬的石塊和沉重的桌椅壓得雙腳變形了,堅持,她憑著微弱的意志,在廢墟里足足埋了15個小時。15個小時!這是一個弱小生命中的一個奇跡。但是,為了讓同學(xué)們頑強地活下去,她克服了自己存在的恐懼心理,她為同學(xué)們唱歌,讓同學(xué)的心理得到了安慰。在她的帶動下,同學(xué)們在狹小空間里緊緊地?fù)肀б黄,一起唱歌互相鼓勵。在一個角落中,一顆赤熱的心等待著救援。是堅強,讓她們創(chuàng)造了奇跡。高瑩,是你讓我明白了:
從生命中感受到了堅強。
從堅強中感受到了勇敢。
從勇敢中感受到了精神。
這種精神,在20xx年的磨難中,越來越清晰地溶入了每一位中國人的血液中,成了中國人不倒的鋼鐵長城!
我還記得在我校上屆的學(xué)生中,有一位叫余翔的`大哥哥,他不幸患了惡性腫瘤。得知這一消息,全校都震驚了,擔(dān)憂越來越多,在這貧困家庭面臨著巨大困難的時候,全校發(fā)動了愛心捐款,一顆顆愛心的潮流涌向這位余翔的心中。然而,一切都無濟(jì)于事了,在余翔同學(xué)臨終前,他拿來了一張紙,用力地一筆一畫地寫上了全班每一個同學(xué)的名字,然后大聲地喊著,一遍、兩遍、三遍……似乎讓全世界都知道他要和同學(xué)們永遠(yuǎn)在一起。他是多么留戀這個充滿了愛心的世界,多么留戀他的同學(xué)和在學(xué)校的每一刻時光。∥业男臅r時被震撼著,久久不能平靜。我突然發(fā)現(xiàn)每一刻時光是那么的美好,是那樣的分外珍貴,我們沒有理由不由衷地感謝美好的生活。
是啊,“生命”,一個多么鮮活的詞語;“幸!,一種多么美妙的感覺。美好的生命,是人生幸福的源泉。人擁有生命,才擁有一切。讓我們珍愛生命,因為它承載著母親的希望與愛。為了母親的微笑,為了人生的充實,為了生命的完整,我們沒有理由不努力。我們一定要活得快樂,健康地成長。
“但愿人長久,千里共嬋娟”。讓我們一起為生者祝福,為逝者祈禱,傳遞愛心,關(guān)愛他人。讓我們努力,讓生命之樹綴滿香甜的果實,讓成長之路開滿艷麗的鮮花!
生活愛心作文 篇5
今年的重陽節(jié),我和媽媽跟隨義工協(xié)會,到敬老院看望那里的孤獨老人。
路上,我問媽媽:“媽媽,敬老院里的老人都是沒有兒女的老人嗎?” “不是,”媽媽說,“敬老院的老人有好幾種,有的是有兒女但兒女在外地工作,要很長時間才回來一次;有的是兒女覺得父母不好養(yǎng),恩將仇報,把父母丟在那里的;還有一種就是像你說的沒有兒女的。以后你會不會把媽媽送到敬老院呢?”媽媽反問我。我沒有回答。
到了敬老院,我發(fā)現(xiàn),有些老人在健身,有些在跳廣場舞,有些在畫畫,有些在給花草澆水……本以為這里會是相當(dāng)冷清,事實卻和我想象得有較大出入。
過了一會兒,爺爺奶奶們都來到院子里有陽光的地方排排坐,一邊曬太陽,一邊等我們來剪指甲。媽媽給一位奶奶剪,我給一位爺爺剪。起初我有點害羞,也擔(dān)心他會不信任我?墒呛屠蠣敔斦f起話來,他那和藹可親的語氣,給了我好幾分勇氣。他說,他眼睛花了,看不清,經(jīng)常不小心就把手指頭剪破了。我感覺到他是那么需要我,就更加體貼細(xì)致地給他修剪了。
然后我們又去廚房包餃子給爺爺奶奶們吃。我把肉放到餃子皮里,揉成一個團(tuán),覺得不怎么像餃子,就把它改造了一下,又拿起一個皮,捏成一條線,粘在餃子的兩邊,就變成了一個提包。很快餃子就煮好了,我們把餃子送到爺爺奶奶的房中?粗麄兂灾鵁釟怛v騰的餃子,臉上……
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