有關(guān)愛(ài)心的作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)愛(ài)心的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)愛(ài)心的作文1
今天下午,我剛到教室,只見(jiàn)許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看,原來(lái)是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。陳明一句話也不說(shuō),雙眼無(wú)助地望著天花板,眼淚不停地往下掉。
“陳明,你怎么了?”“陳明,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“陳明,別哭了,有什么困難盡管說(shuō)嘛!”
盡管大家你一言,我一語(yǔ)地問(wèn)著,可陳明仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。
這時(shí),老師來(lái)了,他先吩咐同學(xué)們回到座位上,讓我們把書(shū)拿起來(lái)讀,然后夫妻陳明,走出教室?纱蠹夷挠行乃甲x書(shū),個(gè)個(gè)“身在曹營(yíng)心在漢”,都想想看個(gè)究竟。
只見(jiàn)老師和陳明交談了一會(huì)兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說(shuō)臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣(mài)了什么藥”,個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。
頓時(shí),教室里的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才說(shuō)出一句話來(lái):“同學(xué)們,陳明就要離開(kāi)我們,走向社會(huì)了!”
老師的話一出口,同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著陳明。
“你們舍得他離開(kāi)嗎?我相信大家都不愿意。沒(méi)錯(cuò),我也如此。陳明在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生;在家里是個(gè)好孩子?墒,‘天有不測(cè)風(fēng)云’。前幾天,陳明的爸爸被一場(chǎng)車(chē)禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的母親,一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的孩子。陳明也將要走向社會(huì)了!”
“不!老師,陳明不能離開(kāi),我要幫助他!”
“老師,我也要幫助他!”
緊接著,班長(zhǎng)欣欣站起來(lái)說(shuō):“老師,既然大家都那么熱心,那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學(xué)吧!”他的話一說(shuō)完,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開(kāi)了笑臉。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛(ài)心,讓著一份份愛(ài)永恒不衰!
有關(guān)愛(ài)心的作文2
尊敬的社會(huì)好心人:
大家好!
擁有健康和快樂(lè)是每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和家人團(tuán)聚共享天倫時(shí),當(dāng)我們和朋友歡快地放聲高歌時(shí),就在我們身邊,有一位僅有2歲的小生命遭受著白血病痛的折磨。
這個(gè)小生命叫李嘉,安徽太河縣人,08年出生在浙江的嘉興。父母為了紀(jì)念他出生在嘉興,特意把他的名字起為李嘉。這個(gè)可愛(ài)的小李嘉,沒(méi)想到在20xx年的9月8號(hào)確診為性淋巴細(xì)胞白血病。
李嘉的父母均為農(nóng)民,為了給李嘉興治病,父母向所有的親戚、朋友都借遍了;短短的四個(gè)月,家里借著花掉了20多萬(wàn)元,但是還是沒(méi)有阻止住病魔的腳步。誰(shuí)說(shuō)人世無(wú)情,你的仁愛(ài)之心,你的點(diǎn)滴之恩,就有可能拯救一個(gè)年輕的生命;誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)不公,你的無(wú)名關(guān)懷,你的善意之舉,就是他最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛(ài)心。滴水匯成大江,碎石堆成海島。哪怕就是一元錢(qián),只要你獻(xiàn)出愛(ài)心,他就多了一份生存的希望;只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變的無(wú)比的美好與溫暖!
也許你與他素不相識(shí),但愛(ài)心與真誠(chéng)沒(méi)有界限!希望大家都能伸出援助之手,幫助這位可愛(ài)的小李嘉一起與病魔抗?fàn)帲∫苍S這筆捐款對(duì)你而言是一筆小小的支出,但是這些積少成多的愛(ài)心,就有可能延續(xù)他的生命!相信你一定會(huì)伸出同情、友愛(ài)、溫暖之手,拉一把這個(gè)可愛(ài)的小生命。
您的一份愛(ài)心,必將改變這個(gè)小生命的命運(yùn);您的一次善舉,更將換回父母心靈的快慰。
獻(xiàn)出一份愛(ài)心,成全一份勇敢的堅(jiān)持,傳遞一份生命的熱度。
李嘉需要你、需要我、需要我們大家伸起雙臂,用我們的愛(ài)、我們的心,點(diǎn)亮這個(gè)小生命明天的希望,幫他撐起一片蔚藍(lán)的天……
捐出的是一份“愛(ài)心”,獻(xiàn)上一片真情。俗話說(shuō),授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。
“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!”感知你的關(guān)愛(ài),致以誠(chéng)摯的謝意。!
有關(guān)愛(ài)心的作文3
愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤無(wú)依的人獲得心靈的慰藉!}記
愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜,送來(lái)溫暖。
早上五點(diǎn)多鐘,爸爸的手機(jī)急促地響了起來(lái),原來(lái)是爺爺打來(lái)了電話,說(shuō)奶奶暈倒了。我們一家三口急急忙忙趕到爺爺家,一看,奶奶躺在地板上,額頭、肩膀滿是鮮血,爺爺不知去向,爸爸媽媽急得不知怎么辦好。這時(shí),爸爸急中生智,拔打了120,120救護(hù)車(chē)很快就來(lái)了,醫(yī)生們一路小跑地上了樓,把奶奶抬上了擔(dān)架,及時(shí)送到了醫(yī)院,奶奶終于得救了。
爸爸媽媽說(shuō),多虧了120的醫(yī)生們搶救及時(shí),這才救了奶奶。
白衣天使,治病救人,他們用愛(ài)心挽救了奄奄一息的奶奶的生命,為我們送來(lái)了溫暖。
愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田,送來(lái)溫馨。
那天晚上,我發(fā)燒了,燒得很?chē)?yán)重——39度。爸爸又沒(méi)在家,媽媽忙抱起我往樓下跑,可樓下一臺(tái)
車(chē)都沒(méi)有,媽媽很著急。這時(shí),一輛三輪車(chē)過(guò)來(lái)了,媽媽急忙攔了下來(lái),可三輪車(chē)說(shuō)什么也不走,媽媽央求著:“孩子高燒!得去醫(yī)院,燒成肺炎就麻煩了!求求您了!”三輪車(chē)夫急忙說(shuō):“快上車(chē)!”到了醫(yī)院門(mén)口,媽媽才發(fā)現(xiàn)急著出門(mén),忘記帶錢(qián)了,媽媽不好意思地看著三輪車(chē)夫,可他卻說(shuō):“給孩子看病要緊,下回再說(shuō)吧!”
開(kāi)藥時(shí),麻煩又來(lái)了,沒(méi)錢(qián)付藥費(fèi),值班醫(yī)生忙說(shuō):“給孩子看病要緊,錢(qián)我先墊上!”經(jīng)過(guò)一番折騰,燒終于退了,媽媽的臉上也露出了笑容。
三輪車(chē)夫、醫(yī)生,他們用愛(ài)心幫助了我,為我們帶來(lái)了方便。
愛(ài)心是黑夜里的一盞燈,驅(qū)走了黑暗,送來(lái)了光明。
公交車(chē)上,人太多了,一個(gè)挨一個(gè),終于有人下車(chē)了,可一個(gè)急剎車(chē),我被人壓倒了,這時(shí)一位老爺爺看見(jiàn)了說(shuō):“孩子,你坐這兒吧!”我不好意思地說(shuō):“還是您坐吧!”老人溫和地說(shuō):“我快下車(chē)了,你坐這兒吧!”我謝過(guò)老爺爺坐了下來(lái)?晌覅s發(fā)現(xiàn),直到我下車(chē),老爺爺也沒(méi)下車(chē),這才恍然大悟,是經(jīng)爺爺故意給我讓坐,我很不好意思。但我心里卻曖曖的。
老爺爺,用愛(ài)心保護(hù)了我,為我?guī)?lái)了溫暖。
愛(ài)心是汪洋的航標(biāo),指明了新生的希望;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水不,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
有關(guān)愛(ài)心的作文4
我們班有一些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)差,又不善于和別人相處,被視為“后進(jìn)生”。我的同桌董志偉就是其中一個(gè),他不光學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锏箶?shù),而且個(gè)人衛(wèi)生不夠好,臉和脖子上總是有一層厚厚的污垢,好多同學(xué)都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。在一次“愛(ài)心小搭檔”結(jié)對(duì)時(shí),老師安排我和董志偉成為“愛(ài)心小搭檔”。
于是,我努力想辦法幫助他。首先,我開(kāi)始經(jīng)常督促他注意個(gè)人衛(wèi)生。慢慢地,他開(kāi)始有了講衛(wèi)生的習(xí)慣,這就拉近了他與同學(xué)們之間的距離。在學(xué)習(xí)上,我請(qǐng)好幾位同學(xué)一起來(lái)幫助董志偉。我們每個(gè)人分管一兩科,齊頭并進(jìn)。我分管他的英語(yǔ)和語(yǔ)文,為了讓董志偉產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,我就從他的愛(ài)好入手,從日常生活入手。他最?lèi)?ài)跳繩,我們就邊跳著繩,邊談著學(xué)習(xí)。比如:天上飛來(lái)一只黃羽毛的小鳥(niǎo),我就會(huì)問(wèn):“黃色的小鳥(niǎo)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”他的英語(yǔ)基礎(chǔ)差,吞吞吐吐,半天說(shuō)不出來(lái)。我想:“大概他還沒(méi)有自信心吧。”于是,我就教他:“Yellow bird.”慢慢地,董志偉開(kāi)始喜歡這種方法。平時(shí)做值日時(shí),我也會(huì)和他一邊打掃,一邊背誦課文或交流學(xué)習(xí)心得。
過(guò)了一段時(shí)間,我問(wèn)他:“你感覺(jué)學(xué)習(xí)有意思嗎?”“有意思!彼鸬。我想:既然有了興趣,那一切就好辦了。我們和他邊玩邊學(xué),就這樣,很快就到了期中測(cè)試。他的英語(yǔ)成績(jī)從以前的20分提高到了50分,他的進(jìn)步博得了大家的熱烈掌聲。董志偉慢慢地有了許多改變,性格也開(kāi)朗多了。以前,他總愛(ài)獨(dú)自一人呆在教室角落里,不與同學(xué)說(shuō)話,更不會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,F(xiàn)在,課間能聽(tīng)到他歡快的聲音,同學(xué)多的地方也能看到他活躍的身影。
董志偉跳繩特別好,在我的鼓動(dòng)下,他參加了學(xué)校的跳繩比賽。上場(chǎng)前,我看出他有一些緊張和猶豫。我悄悄對(duì)他說(shuō):“不要害怕,你是最棒的,像平時(shí)一樣好好跳就行,加油!”他笑了,我也笑了。結(jié)果,他跳了208個(gè)!聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚呆了。最后,董志偉為我們班爭(zhēng)得了跳繩第一名,同學(xué)們歡呼起來(lái),他顯得非常激動(dòng)。老師特意讓他上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,他很受鼓勵(lì)。
我堅(jiān)信在不久的將來(lái),董志偉會(huì)通過(guò)自己的努力,慢慢走出不及格的困擾,摘掉“后進(jìn)生”的帽子。因?yàn),?ài)會(huì)讓我們成長(zhǎng),讓我們進(jìn)步。
有關(guān)愛(ài)心的作文5
如水的月色輕擾深秋的殘葉,稠密的細(xì)雨婆娑河邊的芭蕉,多情的晚風(fēng)撣拂石橋,散漫的炊煙繚繞鄉(xiāng)野谷場(chǎng)的時(shí)候,愛(ài)心,涉水而來(lái)。
陽(yáng)光撫摸過(guò),淚水澆灌過(guò),愛(ài)心帶著清新、淡雅的水汽,甩甩身上的水珠,爬上岸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地散發(fā)著一種能陶冶人情操、洗滌人靈魂的氣息。
沒(méi)有淚,只有理解愛(ài)心的如花的笑靨,沒(méi)有淚,只有獻(xiàn)出愛(ài)心的詩(shī)意的柔情。多少次感動(dòng)刻在了歲月里,多少次欣慰凝聚在余輝中?愛(ài)心,涉水而來(lái),帶來(lái)了黑夜的星光,驅(qū)走了凄淡的感傷。
曾記否?那重見(jiàn)光明的呼喊;曾記否?那催人淚下的團(tuán)圓;曾記否?那發(fā)自肺腑的感動(dòng)?花開(kāi)花又落,月缺月又圓,愛(ài)心給人間帶來(lái)的豈止是欣然?豈止是溫暖?愛(ài)心,饋贈(zèng)給世界宇宙的精華,賦予這個(gè)世間有愛(ài)的人超然的靈魂!
塵封的思緒經(jīng)常在不經(jīng)意中被喚醒;久違的感動(dòng)在那里一次又一次地奔涌翻騰;麻木的神經(jīng)在那里驀然觸動(dòng)。淹沒(méi)在紅塵中,我們風(fēng)塵滿面,苦澀難言,倍感世界的陌生和粗糙,而愛(ài)心就如紫霧云霞,紅塵雨露滋潤(rùn)了我們的眼睛、我們的心。
愛(ài)心,就這樣涉水而來(lái)。仰望寂寥而深邃的天空,冥想鳥(niǎo)翼飛絕的意境,入髓的寒氣讓世人清醒;愛(ài)心已經(jīng)上了岸,我們不再寂寞;不再無(wú)助;不再孤獨(dú)。讓宇宙之光流入胸膛,給人們的心鍍上愛(ài)的力量。
愛(ài)心,讓水神秘,讓人沉醉。生命需要愛(ài),如果把愛(ài)從人的體內(nèi)抽出,人會(huì)變得很難看。愛(ài),點(diǎn)綴世界,讓世界更精彩;愛(ài),點(diǎn)綴人生,讓人生更加感人。捐獻(xiàn)是一種愛(ài)心,給予是一種愛(ài)心,幫忙那些需要我們的人,解救那些在痛苦中呼喚的人,都是一種愛(ài)心。
愛(ài)心,已經(jīng)上岸,帶著花香——一瓣瓣玫瑰,一片片玉蘭,一朵朵芍藥,一串串丁香,都曾伴著愛(ài)心走過(guò)。
有愛(ài)心的沙漠,不再干燥蒼涼;有愛(ài)心的黑夜,不再慘淡迷茫;有愛(ài)心的沼澤,不再狂野兇殘。
愛(ài)心,涉水而來(lái)……
有關(guān)愛(ài)心的作文6
愛(ài)心是什么呢?愛(ài)心是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了一個(gè)個(gè)脆弱的生靈;愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)了人們干涸的心靈;愛(ài)心是一個(gè)手勢(shì),一個(gè)話語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作……
愛(ài)心是人人都有的,所謂“人之初,性本善。我們的身邊處處都有愛(ài)心的痕跡。例如:當(dāng)你走在街上,看見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒了,你趕緊跑過(guò)去,把他扶起了,這是愛(ài)心的表現(xiàn);當(dāng)你在一棵樹(shù)旁,看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即將出世了,你把出世的蝴蝶放飛大自然,這也是愛(ài)心的表現(xiàn);當(dāng)你走在樹(shù)林里,看見(jiàn)了一只受傷的鳥(niǎo)兒,你把它抱回家,幫它療傷,等它傷好后,讓它飛上藍(lán)天,這同樣是愛(ài)心的表現(xiàn)。
今天上午,我和小姨去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。一進(jìn)菜市場(chǎng),就看到里面人來(lái)人往的,散發(fā)出一股不一般的味道。我們繼續(xù)向前走去。菜市場(chǎng)里面熙熙攘攘的,過(guò)路都不好過(guò),擠來(lái)擠去的。我們正準(zhǔn)備離開(kāi)。抬頭一看,就看到有一家三口,孩子的爸爸舉著一塊牌子,上面說(shuō):“孩子患了心臟病,無(wú)錢(qián)醫(yī)治,現(xiàn)在急需錢(qián)用。”看完后,我連忙從口袋里掏出一枚一元的硬幣,扔到一個(gè)塑料袋中,那個(gè)孩子的媽媽在那里邊撿錢(qián)邊撫摸著孩子的頭。而孩子正佝僂著躺在他們面前。從那里經(jīng)過(guò)的人們陸續(xù)從口袋里掏錢(qián)給他們。但也有一些人裝著視而不見(jiàn),看到人家那么可憐,還吝嗇五角、一元錢(qián),他們真是太自私了。我和小姨都看不下去了,離開(kāi)了菜市場(chǎng),我心頭猛地一震,那個(gè)孩子真是太可憐了,這么小就有心病,我真希望他能夠早日康復(fù)。
也許我這一元錢(qián)對(duì)這個(gè)不幸的孩子起不到什么作用,也談不上幫助,但我做了一件有意義的事,愛(ài)心是無(wú)價(jià)的;也許有人會(huì)說(shuō)這一家三口可能是騙子。但我寧愿相信這是真的,因?yàn)閹椭耸遣恍枰碛傻摹?/p>
我們不能做自私的人。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變得更加美麗!
有關(guān)愛(ài)心的作文7
愛(ài)心猶如冬日里的一片陽(yáng)光,讓饑寒交迫的人被溫暖照亮;愛(ài)心好似沙漠中的一道清泉,讓饑渴難耐的人被溫暖滋潤(rùn);愛(ài)心仿佛黑暗中的一盞明燈,讓喪失信心的人被溫暖引領(lǐng)。
被溫暖照亮的不僅是身軀,最重要的是內(nèi)心被普照。20xx年2月9日,《感動(dòng)中國(guó)》欄目評(píng)選出“20xx年十大感動(dòng)中國(guó)人物”,叢飛榜上有名。他用自己從演繹事業(yè)中賺來(lái)的300萬(wàn)元,資助了178名貧困大學(xué)生,助他們完成了學(xué)業(yè)。然而這時(shí),不幸的消息傳來(lái),叢飛患上了不治之癥。就在這時(shí),有人問(wèn)他是否希望那些貧困大學(xué)生幫助他。然而叢飛卻說(shuō):“當(dāng)初我捐款的目的是為了幫助孩子們完成學(xué)業(yè)。并不希望得到他們的回報(bào),況且我現(xiàn)在已經(jīng)病入膏肓!20xx年1月叢飛里離開(kāi)了人世,他付出了自己的一生,卻沒(méi)有帶走一絲奢望。他用心靈感悟心靈,用自己照亮了別人的一生!傍B(niǎo)美在羽毛,人美在心靈!彼囆g(shù)家秦怡在老而無(wú)依、膝下無(wú)子的情況下向汶川災(zāi)區(qū)捐出了自己一生的積蓄20萬(wàn)元。他們的心靈都在升華,他們的光芒會(huì)更加閃亮。
時(shí)逢20xx年春,由于厄爾尼諾現(xiàn)象,中國(guó)西南五省發(fā)生了五十年一遇的特大干旱氣象。土地出現(xiàn)了不同程度的干旱,有的幾乎顆粒無(wú)收,還有的寸草不生,甚至出現(xiàn)土地皸裂。那可是他們唯一的生活來(lái)源呀!原本美麗的西南各省已經(jīng)變成了可怕的人間地獄?粗麄兏闪训淖齑胶推蚯蟮哪抗猓珖(guó)的人民沒(méi)有袖手旁觀。國(guó)家出資兩個(gè)億幫助他們拯救家園,社會(huì)各界也紛紛出力。網(wǎng)易出了300萬(wàn)元為災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)尋找水源;一所民工學(xué)校也捐贈(zèng)了20xx多元。一方有難,八方支援,只要我們同心協(xié)力,眾志成城。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么乘以13億,再厲害的困難也會(huì)被擊垮。
生命之樹(shù)常青,而愛(ài)心就是普照這棵樹(shù)成長(zhǎng)的陽(yáng)光。
有關(guān)愛(ài)心的作文8
炎熱的一天又來(lái)到了,我還是像往常一樣去學(xué)校,我坐在教室里,看了會(huì)兒書(shū),等待上課的到來(lái)。上課鈴響了,我們又等待著老師的到來(lái),不一會(huì)我們上課了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們還要等待的,是同學(xué),時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,幾位同學(xué)跑了進(jìn)來(lái),在我前面旁邊的那位同學(xué)——陳利鵬同學(xué),聽(tīng)他排位說(shuō),他受了傷,而且傷得很?chē)?yán)重,骨頭有些裂了,陳利鵬同學(xué)的排位一向是很愛(ài)拿人家的痛苦開(kāi)玩笑的,可這時(shí),他臉上露出了沉重的表情,我感覺(jué)到事情的嚴(yán)重性,老師知道了以后把他送去了醫(yī)院。
我聽(tīng)我們班的同學(xué)說(shuō),他的家境十分不好,小學(xué)時(shí),學(xué)校發(fā)動(dòng)全校捐款給孤兒,為了捐款給那些孤兒,他拖了很久才拿出了珍貴的5元錢(qián),5元錢(qián)想必大家覺(jué)得沒(méi)什么吧!可是在他家里,這就是很珍貴的啊!他平時(shí)也很喜歡幫助人,在他困難的時(shí),我們也要幫一幫是不是,我把我的想法告訴了老師,老師很贊同我的想法,老師還要我當(dāng)領(lǐng)頭人在全班上發(fā)表自己的想法,把我的想法告訴給大家聽(tīng),雖然說(shuō)我說(shuō)的不是很好,但是全班的人都被我的精神給感動(dòng)了,紛紛要把錢(qián)交到我這里,我也覺(jué)得很感動(dòng)。
這不緊是我們班在捐款,還引起了整個(gè)年級(jí)的捐款,捐款的人就更多了,然后我把錢(qián)算了一算,一共是50多元錢(qián),雖然只是小小的50元錢(qián),幫不了他多少,但畢竟這是我們的心意啊!到了星期六,我們一起去他家探望他,找到了他家,走進(jìn)去,卻是一間沒(méi)有多好的屋子,我從他的媽媽口中了解到,他們那間房子住著幾個(gè)大人,和幾個(gè)孩子,我的眼淚頓時(shí)從眼角上掉了下來(lái),他的媽媽和爸爸每天還要靠打魚(yú)來(lái)生活,資金非常不穩(wěn)定,現(xiàn)在快到冬天了,幾乎沒(méi)有多少魚(yú)了,他媽媽只能每天得穿席子來(lái)生活,一天最多十多元錢(qián),沒(méi)有多余的收入了。
他們是多么不容易啊,想來(lái)想去,我覺(jué)得我比他們幸福多了,有那么好的家庭給我生活,給我學(xué)習(xí),我還不應(yīng)該好好讀書(shū)么?想到這里,的確有些慚愧,從此我會(huì)好好的讀書(shū),不會(huì)辜負(fù)母親對(duì)我的心愿,我會(huì)到家,我把我做的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了我一個(gè)呢稱(chēng)“愛(ài)心小天使”我會(huì)按照媽媽給我的這個(gè)呢稱(chēng),做得更好。
有關(guān)愛(ài)心的作文9
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友……”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
10月,老師告訴我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開(kāi)始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽(tīng),心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力啊!
回到家,我便放下書(shū)包,拿起電話撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。在電話里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過(guò)一番討論后,我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買(mǎi)復(fù)讀機(jī)的錢(qián)中拿出50元和一些書(shū)捐給他們。
晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書(shū)整理出來(lái),其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書(shū)包好,整齊地裝進(jìn)袋子里。
第二天,我提著裝滿書(shū)的袋子,揣著50元錢(qián)來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,我便把袋子放在講臺(tái)上,把50元錢(qián)放在口袋里,過(guò)一會(huì)就看一下錢(qián)是否還在,生怕弄丟了。
上課鈴聲響了,老師來(lái)上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動(dòng)我們獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。我便第一個(gè)跑上講臺(tái)捐錢(qián)。老師見(jiàn)我捐那么多,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“捐的那么多啊,你真有愛(ài)心!”聽(tīng)到老師的話,我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時(shí)少買(mǎi)一包零食,少買(mǎi)一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)距離,讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離,讓沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……
我們和他們都是少先隊(duì)員,我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難,八方支援”的美德!
有太陽(yáng)世界才溫暖,有春風(fēng)萬(wàn)物方能充滿生機(jī),關(guān)心他人是社會(huì)生活的太陽(yáng)和春風(fēng),讓我捧起光芒四射的太陽(yáng)和溫柔的春風(fēng),讓人人都生活得美好,讓社會(huì)灑滿陽(yáng)光,讓世界充滿關(guān)愛(ài)吧!
有關(guān)愛(ài)心的作文10
因?yàn)橛袗?ài),黑暗的盡頭閃爍著光明,因?yàn)橛袗?ài),荒蕪的山上閃現(xiàn)著綠色,因?yàn)橛袗?ài)卑微的生命閃耀著夢(mèng)想,把愛(ài)心帶給他人,讓人間希望永存!
黑暗里的光
那是一雙雙清澈透亮的眼睛,那是一張張溢滿笑意的臉龐,那是一個(gè)個(gè)視力衰弱的孩子,他們看不清五彩繽紛的花朵,乍不清蒼翠欲滴的樹(shù)葉,看不清綠如翡翠的湖水。他們是一群弱視的兒童,他們生活在灰暗之中,他們也渴望光明。
“《讀者》光明行動(dòng)”就像一縷光照進(jìn)了他們黑暗的生活。因?yàn)樨毟F而無(wú)法治療的弱視兒童們,得到了廣大愛(ài)心人士的幫助,贈(zèng)送的治療儀器,免費(fèi)的治療活動(dòng),話語(yǔ)中的安慰鼓勵(lì),讓這群眼中只有黑色的孩子們看到了色彩繽紛的世界,感受到了暖暖的人間真情。
愛(ài)心就像一縷暖光把黑暗的生活照亮,把愛(ài)心帶給他人,讓世界光芒萬(wàn)丈!
荒山上的綠
被齊刷刷砍斷的樹(shù)林,被寒冬趕走的鳥(niǎo)獸,讓九里梁山變成了真正意義上的荒山?吹綆字火I死的麻雀,幾樁新伐的樹(shù)墩,淚如雨下的那份心痛深深刻在了張嬌的心中。
身為千萬(wàn)富翁的張嬌,因?yàn)樾闹械男拍,放下了日進(jìn)斗金的生活。用青春換一片新綠,用愛(ài)心種一個(gè)童話。播撒下各種野草的種子,等待著它們的長(zhǎng)大,面對(duì)困難重重的工程。她沒(méi)有放棄,她想用愛(ài)心拯救萬(wàn)物生靈,想給那些小動(dòng)物們一個(gè)依戀的家。
愛(ài)心就像播撒下的那些種子,綠滿了整個(gè)荒山。把愛(ài)心帶給他人,讓萬(wàn)物充滿生機(jī)!
卑微中的夢(mèng)
因?yàn)樨毟F的生活,他們失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),他們是一群山里的孩子,因?yàn)闅埧岬牡卣,他們失去了親人和家園,他們是一群孤兒;因?yàn)槊β档墓ぷ,他們失去了父母的?ài),他們是一群留守兒童。他們都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,卻只能卑微的活著。
也許只是一本破舊的教材,也許只是一些零散的錢(qián)幣,也許只是一句關(guān)心的話語(yǔ)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融入了我們的愛(ài),把愛(ài)心帶到他們身邊,讓他們卑微的世界里留下一個(gè)美麗的溫暖的夢(mèng)。
愛(ài)心就像殘酷現(xiàn)實(shí)中的美麗的夢(mèng)。點(diǎn)亮了每個(gè)卑微的生命,把愛(ài)心帶給他人,讓卑微的生命不自卑!
愛(ài)心不像閃耀的流星那樣耀眼,只留下短暫的瞬間。愛(ài)心就像暖陽(yáng)流進(jìn)每個(gè)人的心田,把愛(ài)心帶給他人,讓人間真情永駐!
有關(guān)愛(ài)心的作文11
愛(ài)心宛如初春的第一縷陽(yáng)光灑于積雪上,融化了人們冰冷的心;愛(ài)心恰似夏末徐徐清風(fēng)拂過(guò)溪面,撩撥著人們內(nèi)心的沉寂;愛(ài)心坊鑣深秋迎風(fēng)飛舞的楓葉,揚(yáng)起人們心中的喜悅。
秋高氣爽,天高云淡,我們?cè)诿利愋@的操場(chǎng)上舉行義賣(mài)活動(dòng)。各班的售貨員頭戴可愛(ài)的義賣(mài)主題發(fā)飾,腰間掛著擴(kuò)音器,眼里閃著興奮,嘴角漾開(kāi)笑意,時(shí)刻準(zhǔn)備大顯身手。
“--小學(xué)義賣(mài)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”主持人的話回蕩在校園上空,同學(xué)們便從整齊的方陣向四面八方散開(kāi)。頓時(shí),操場(chǎng)上像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)像趕集似的來(lái)回穿梭于各個(gè)攤位之間。
“清貨大甩賣(mài),走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”“物美價(jià)廉,快來(lái)看,快來(lái)選!"各攤位叫賣(mài)聲此起彼伏,不絕于耳。我先來(lái)到自己班級(jí)攤位,哇!筆記本、書(shū)、玩偶,水晶球……琳瑯滿目的商品使我不大的眼睛睜成了"核桃",瞬間心花怒放。售貨員不停地向我推薦各種商品,最后,我買(mǎi)了幾本精美的筆記本和一本有趣的童話書(shū)。
但是,有一個(gè)攤位非常冷清。我想一探究竟,原來(lái)這個(gè)攤位上擺的都是些無(wú)法吸引眼球的商品:封面破損的作文選、舊教材,紅旗貼紙等等。就在我端詳時(shí),一個(gè)身穿粉紅色公主裙的小女孩在我身邊停下來(lái),拿起一本破舊的書(shū),看了一會(huì)兒,付錢(qián)買(mǎi)下。我不解地問(wèn)小女孩:"你怎么不買(mǎi)更新更好看的書(shū)呢?"她抬起頭,鼻子微微翕動(dòng):"這么破舊的書(shū),肯定很難賣(mài)出去,就當(dāng)我為獻(xiàn)愛(ài)心出份力咯!"我按捺不住,上前在招牌上添了幾個(gè)字:"你買(mǎi)的不是商品而是愛(ài)心!"
慢慢地,這個(gè)攤位前陸續(xù)來(lái)了許多同學(xué)。一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩踮著腳探著頭,卻怎么也找不到合適的位置鉆進(jìn)去,急得直跺腳;一個(gè)虎頭虎腦的小胖子,滿臉通紅,嘴里嚷嚷著:"讓一讓?zhuān)屢蛔?,邊說(shuō)邊擠到攤位前;還有一個(gè)瘦如竹桿的小女生,額上布滿汗珠,浸濕了劉海,她指著一本舊教科書(shū)說(shuō):"就買(mǎi)這本書(shū)……"招牌上潦草的幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光……
愛(ài),其實(shí)無(wú)處不在。只要我們付出自己的愛(ài)心,幫助別人,這個(gè)世界會(huì)更加美好。
有關(guān)愛(ài)心的作文12
俗話說(shuō)“人心齊,泰山移”,在許多時(shí)候,一個(gè)人的力量往往是微不足道的,但當(dāng)所有人都一起努力的時(shí)候,其產(chǎn)生的'力量將是令人震撼的。在汶川5·12大地震后,許多人紛紛慷慨解囊,向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手,他們有的捐錢(qián),有的捐物,象涓涓細(xì)流匯成了愛(ài)的滔滔江海,這就是在災(zāi)難面前所體現(xiàn)出來(lái)的“一方有難,八方支援”的中華民族的愛(ài)心。當(dāng)然,我也是其中一朵小小的浪花,我也奉獻(xiàn)出了自己一份小小的愛(ài)心,把我當(dāng)月的10元零花錢(qián)全都捐了出去;蛟S,我捐的這幾元錢(qián)比起其他人捐的一兩百、一兩萬(wàn)甚至上千萬(wàn)相比顯得微不足道,但是我同樣付出了愛(ài)心,同樣在關(guān)心災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹,所以,盡管能力有大小,只要心是真誠(chéng)的,就同樣值得贊許。
大家都知道,我們國(guó)家還有很多地方的孩子因?yàn)樨毟F上不了學(xué),或者不能接受更好的教育,現(xiàn)在有許多好心人都在向貧困山區(qū)捐錢(qián)蓋學(xué)校,雖然一個(gè)人的力量有限,但如果每個(gè)人都捐出一點(diǎn)點(diǎn),那么也可以籌集到一筆很大的錢(qián)了。我們小孩子,可以捐出家長(zhǎng)給的錢(qián),也可以通過(guò)自己的努力來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心。記得有一次,我們班同學(xué)就在班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了山西路廣場(chǎng)賣(mài)報(bào)紙,整整半天時(shí)間,同學(xué)們一刻都沒(méi)停。最后我們用所有掙到的錢(qián)買(mǎi)了許多文具,寄給了西藏的森吉梅朵慈善小學(xué)。我想,每一件文具里都包含了我們的愛(ài)心。
愛(ài)是人類(lèi)共同的語(yǔ)言。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們得到了來(lái)自家庭的愛(ài)、來(lái)自老師的愛(ài)和來(lái)自社會(huì)的愛(ài),我們?cè)诘膼?ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。擁有愛(ài)心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉獻(xiàn)愛(ài)心就是以你的所能去回報(bào)社會(huì),去回報(bào)親情,去幫助那些更需要幫助的人。奉獻(xiàn)愛(ài)心是媽媽勞累了一天坐在沙發(fā)上的時(shí)候我輕輕的幫媽媽捶一捶背,奉獻(xiàn)愛(ài)心是下雨后放學(xué)回家我為小朋友撐起的一把傘,奉獻(xiàn)愛(ài)心是我對(duì)門(mén)口的老爺爺老奶奶一句真誠(chéng)的祝福,奉獻(xiàn)愛(ài)心也是我在公園里對(duì)一草一木的呵護(hù)。所以奉獻(xiàn)愛(ài)心并不難,奉獻(xiàn)愛(ài)心是隨時(shí)隨地,奉獻(xiàn)愛(ài)心也是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)人的愛(ài)心給別人帶來(lái)了溫暖,每個(gè)人的愛(ài)心給我們帶來(lái)一個(gè)美好的世界。
奉獻(xiàn)愛(ài)心從我做起,讓我們共同來(lái)裝扮這個(gè)世界,讓它更美麗,更精彩!
有關(guān)愛(ài)心的作文13
記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人!}記
記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人。
生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí),但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車(chē)帶他到每一個(gè)幫助過(guò)他的人家去,真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝;有的人在得知自己的病無(wú)法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對(duì)死亡。
還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。
禪宗說(shuō):“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)!痹谶@個(gè)世界上,因?yàn)橛袗?ài)所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。
行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人;用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì),用真心幫助他人。
叢飛沒(méi)有得到受助者的回報(bào),只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎?
因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì)幫助別人。
人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑。愛(ài)需要復(fù)制,愛(ài)心需要粘貼。
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào)。
我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
有關(guān)愛(ài)心的作文14
這個(gè)寒假,我利用了讀書(shū)的時(shí)間欣賞朱自清的散文,《背影》。當(dāng)讀到作者望著父親的背影而潸然淚下時(shí),我便想起自己的父親,也是如此偉大。
小時(shí)候,我特別喜歡吃糖。所以弄的滿嘴駐牙。經(jīng)常鬧牙疼。常常痛得我臉色發(fā)青。
在一個(gè)冬季里,我一天半夜被牙疼痛醒,驚醒家人。剛開(kāi)始,父親輕輕地替我檢查牙齒叫我用溫水漱口,再用藥棉沾“雙飛人”藥水貼在我的患處,那時(shí)我便舒服多了?蛇^(guò)了沒(méi)多久,牙便痛了起來(lái),痛得我忍不住流下了眼淚。父親二話不說(shuō),拿起衣裳,把我背到牙醫(yī)診所?赡菚r(shí)已是深夜,診所已經(jīng)關(guān)門(mén)了,父親便耐心的敲門(mén)。許久,也許是父親的耐心使牙醫(yī)開(kāi)了門(mén)。牙醫(yī)檢查了我的牙齒,點(diǎn)上止痛藥,使我擺脫牙痛。醫(yī)生還替我開(kāi)了止痛藥,吩咐我定量服用。
寒風(fēng)呼呼地刮,我們剛踏出診所,父親便把衣服脫下來(lái)披在我身上,背著我往回走?赡苁莿偛诺奶弁词刮彝撕洹,F(xiàn)在回去寒風(fēng)呼嘯,使我冷得打寒顫。父親身穿單衣,
難道他不冷嗎?
說(shuō)了那么多父親,我們的確不能忽略母親。母親也給了我們無(wú)私的愛(ài)。母親的愛(ài)是偉大又無(wú)微不至。母親對(duì)我總是放心不下,時(shí)常溫柔地“審問(wèn)”我:“最近學(xué)習(xí)怎么樣?哪門(mén)功課學(xué)習(xí)比較吃力”她恨不得能把我看透。
母親恨勤勞,但她卻喜歡把家務(wù)分擔(dān)給我一些,讓我做一些力所能及的事情。鍛煉我的自立能力。母親還喜歡然我陪她逛街買(mǎi)東西。一是多了個(gè)幫手幫她提東西。二是然我熟悉商品的價(jià)格,給我以后踏入社會(huì)作鋪墊。
父親的愛(ài)就像那挺拔的大樹(shù),我就像弱小的小超,大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長(zhǎng)。
母親的愛(ài)就像清冽的河水,我就像那>幸福的種子,享受著河水的滋潤(rùn)。
讓我們永遠(yuǎn)銘記父母為兒女所作的一切,并以此為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,以?xún)?yōu)異的成績(jī)和高尚的人格,來(lái)報(bào)答父母的深情厚意。
有關(guān)愛(ài)心的作文15
“愛(ài)”是一個(gè)溫馨的字眼,我們周?chē)拿恳粋(gè)角落都充滿了愛(ài):父母的愛(ài)、班級(jí)的愛(ài)、社會(huì)的愛(ài)……總之,愛(ài)無(wú)處不在。
我一出生就被母愛(ài)包圍著,那張視力表體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的愛(ài),也體現(xiàn)了我對(duì)媽媽的愛(ài)。
那天,我突然感到眼睛發(fā)癢,照鏡子一看,眼睛很紅,看遠(yuǎn)處的東西還有些模糊。我懷疑我近視了。媽媽見(jiàn)我一直抹眼睛,就問(wèn)我:“怎么總是抹眼睛?”我害怕媽媽知道我近視了,就說(shuō):“沒(méi)事,眼睛有點(diǎn)兒癢!眿寢尶纯次业难劬,顯出很擔(dān)心的樣子,她說(shuō):“下午去醫(yī)院檢查一下吧!”有那么嚴(yán)重嗎?我有些害怕了。
母命難違,我只好跟著媽媽去醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生只看了一下我的眼睛,就說(shuō):“是沙眼!鄙逞!我
很吃驚,這個(gè)醫(yī)生竟然這么“神”,一看便知!媽媽很擔(dān)心,就跟著醫(yī)生去取藥。
媽媽對(duì)我說(shuō):“以后要好好保護(hù)眼睛呀!”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽發(fā)現(xiàn)了貼在墻上的視力表,她說(shuō):“檢查一下你的視力吧!”我緊張了起來(lái),神呀,上帝呀,菩薩呀!千萬(wàn)不能讓媽媽知道我近視了!我在心里自我安慰:“沒(méi)關(guān)系,我只是懷疑我近視了,又不一定真近視了!”
媽媽讓我先檢查她,我就指著一個(gè)倒山說(shuō):“這個(gè)指的是哪個(gè)方向?”媽媽正確地答了出來(lái)。我一個(gè)一個(gè)指著,媽媽一個(gè)一個(gè)答出來(lái)。沒(méi)想到媽媽的視力這么好!
該我了,我的心怦怦直跳。媽媽指了一個(gè)山說(shuō):“這個(gè)指向哪里?”我看了看,這個(gè)我還能看清,就順利地答了出來(lái)。媽媽繼續(xù)往下指,慘了!我看不清!算了,只有瞎說(shuō)了,沒(méi)想到我竟然答對(duì)了!真是瞎貓碰到了死耗子。媽媽又問(wèn)了我一個(gè),我又瞎說(shuō),又答對(duì)了!真是天助我也!在我極度緊張的情況下,媽媽考完了。終于松了一口氣,嚇?biāo)牢伊!我只錯(cuò)了一個(gè)!真是讓我太吃驚了!
我是過(guò)目不忘的人嗎?不是呀!我根本就背不下來(lái)!是神仙保佑嗎?不知道。到底是怎么回事,我也弄不清。
事后我仔細(xì)地想了想,我明白了,是愛(ài)的力量!愛(ài)原來(lái)可以這么偉大!
那張視力表見(jiàn)證了愛(ài)的偉大……
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