【精華】傳遞愛心作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的傳遞愛心作文9篇,歡迎大家分享。
傳遞愛心作文 篇1
愛是什么?愛是一個讓人暖心的東西;愛是什么?愛是人間最美好的事物;愛是什么?愛是人們心中一顆生根發(fā)芽的種子。如果世界上的人都能獻出一點愛,那世界將會充滿愛。
為了把我們的愛心進行傳遞,學(xué)校組織了一次“愛心在傳遞”的活動,我們將帶著自己家里的一些生活用品、營養(yǎng)品、食品等等,去到學(xué)校附近的社區(qū)慰問老人。我從家里帶了4袋面,老師同學(xué)們和社區(qū)工作人員們來到了瀏河村社區(qū)。在路上和同學(xué)們說說笑笑,不一會兒就看到一位穿棉衣的阿姨似乎在等什么人。社區(qū)人員說:“這位阿姨就是我們慰問的一戶困難戶家庭!敝灰姲⒁檀┲惶酌匏,在大熱天里難道不熱嗎?我們一肚子的疑問,我們穿著單衣,還有一些熱。
阿姨見到我們,一邊把我們領(lǐng)到她家去,一邊說:“社區(qū)人員真好啊,謝謝你們……”轉(zhuǎn)了幾個彎,便到了阿姨家。我們班的同學(xué)都以為阿姨家住在居民樓內(nèi),可是阿姨家卻住在兩戶居民樓中間空隙里臨時搭建的板房,家里總共也只有十幾個平方,一巴掌大,進去幾個同學(xué)就已經(jīng)“水泄不通”了。我們只好一個一個進去。房中只擺著一張床,一張書桌,一臺小小的破舊的電視機。班上幾個個子高的同學(xué)只能貓著腰進去,生怕碰著腦袋。床上躺著的是阿姨的丈夫,阿姨進去之后對叔叔說了一句話:“你起來看看這些小朋友們吧!”叔叔喃喃地說:“我也想啊,可是……我起不來!”看得出叔叔應(yīng)該是一個殘疾,失去了勞動能力。我將手中的面條交給阿姨感到十分激動地說:“謝謝你們,你們真是一些好小朋友!”阿姨應(yīng)該是感動了,都語無倫次了,不知該怎么表達感激之情。后來據(jù)了解,才知道,叔叔雙腿癱瘓,阿姨得了一種病,需要換腎,大熱天穿棉衣才不會冷,他們的兒子是天生的腦癱,因為不能攢齊手術(shù)費,所以一直沒有治療。
愛就在心間,只要人人獻出一點,愛,無處不在。
傳遞愛心作文 篇2
記住別人對自我的幫忙,學(xué)會幫忙他人。
生活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時候我們雖然不明白他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自我收入不高,但是他能在30年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫忙后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫忙過他的人家去,真誠地說一聲多謝;有的人在得知自我的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫(yī)療費拿去幫忙更多的人,自我卻欣然應(yīng)對死亡。
還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自我的潛力去幫忙他人,溫暖世界。作文
禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來!痹谶@個世界上,因為有愛所以世界更加完美,理解一份幫忙,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。
行走在生命的道路上,我們正擁有著最完美的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?作文
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自我的生命去感謝以前幫忙過你的人;用坦誠的愛心去幫忙需要你幫忙的人。奉獻自我微不足道的力量,做自我力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫忙他人。
叢飛沒有得到受助者的回報,只能說明那個受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫忙叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫忙別人嗎?
因此,幫忙別人,就是幫忙自我,記住別人的幫忙,就是學(xué)會幫忙別人。
傳遞愛心作文 篇3
三月,春暖花開,陽光明媚,迎著“吹面不寒楊柳風”,我早早的拎著準備捐贈的兩件衣服走向?qū)W校。路上,我遇見了許多小學(xué)生嗎,他們有的背著一個大包袱,有的拎著一個大包,一個個累得氣喘 吁吁,滿頭大汗。
當我們來到教室門口時,只見講桌上整整齊齊地擺滿了衣服和書本,這些東西大約有半米高。而我的座位上還有一大堆人在那里登記捐贈的衣服。這時只聽見魏旭聰報道:“12件衣服!蔽倚睦锵耄 魏旭聰拿了那么多,早知道的話我也多拿點了。
我登記完要捐贈的衣服后,便去數(shù)學(xué)老師那里交數(shù)學(xué)作業(yè),當我走進辦公室時,嘴巴立刻變成了“O”形,因為辦公室的桌子上堆滿了衣服。大家熱情可真高啊!
就在我剛交完作業(yè)時,聽見校長通過廣播讓我們?nèi)ゲ賵黾。集合后,谷校長表揚了四(3)班的同學(xué),因為他們在裝捐贈的衣服的箱子上貼上了一張張愛心卡,卡上寫上了祝福的話語:“愛心陪伴我們 成長”“生在同一片藍天下,我們永遠是朋友!”“親愛的朋友,祝你們幸福、快樂!”……此時我想:假如貧困山區(qū)的小學(xué)生收到這樣的愛心卡,心里一定會感覺十分溫暖。
今天的捐贈衣物這個活動,讓我感受到了全校同學(xué)的愛心,以后我們還會幫助那些貧困的學(xué)生。
傳遞愛心作文 篇4
我是一個身高不到一米的殘疾人,干著世上最卑微的“職業(yè)”——乞討。
不知為什么,今天馬路上的人特別多,尤其有一個地方圍的人特別多,旁邊跟我一樣乞討的大哥告訴我,那里有一個募捐箱,說是有人因為重病,家境貧寒而花不起錢,于是就到這來尋求好心人的幫助。聽他這樣講,我想起了我的經(jīng)歷。
我這種病,不是生下來就有的,而是基因中的隱性基因突變形成的,記得那時醫(yī)生說可以治,只是費用驚人,好像在六位數(shù)左右,但是我家哪能有那么多錢啊,于是,我的父母就放棄了治療,把我拋棄了。所以當我聽到將要有人“悲劇再現(xiàn)”的時候,就下決心幫助他?晌乙粋要飯的,能給他什么,只能將我討來的錢給他,雖然不多,但也是一份心意吧。
就這樣,我就拼命希望好心人多一些,可是,過了一大會,我的碗里只有幾個硬幣。就在我埋怨世道時,有一個老外進入了我的視線。
這個老外一看就是某家大型企業(yè)的,身穿高檔皮夾克,一身的名牌,很有錢的樣子,我想他應(yīng)該不會沒有愛心吧。于是,我就拼命的讓他注意到我,終于,這個老外看到我如此的可憐,就給了我100元,這一百元對我來說可是救命錢哪。老外的這一舉動吸引了大街上所有人的注意力,有的人吃驚老外竟會出手如此大方,有的人則是為我感到“慶幸”,而我卻做出了一個讓所有人(包括那個老外)意外的舉動,我蹣跚的爬到了募捐箱旁,用微弱的力氣將這一百元放進了募捐箱,那位病人家屬感動的眼淚都出來了,而我則是又回到了我的“崗位”上。
我今天做這些事,就是想告訴大家,愛,人人心中都有,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間,讓愛在你我心中傳遞。
傳遞愛心作文 篇5
我從小就喜歡繪畫,上學(xué)前,我用棍子在地上亂畫。上學(xué)后,我用鉛筆在本子上畫?墒牵职謰寢尣煌,不讓我畫畫,要我認真讀書,不給我買畫畫工具。
我夢想在學(xué)校的繪畫比賽中拿獎,讓爸爸媽媽支持我畫畫,這是我的一個小小的夢想。我長大了想當一名畫家,把山中的花草樹木,身邊發(fā)生的事情都畫下來。我知道這個夢想短時間實現(xiàn)不了,要經(jīng)過長時間的努力。
為了實現(xiàn)這兩個夢想,我每天都在堅持畫畫,一有空閑時間,我就會拿出筆畫畫。下課了,同學(xué)們出去玩,我就在教室畫畫,老師布置的作業(yè)做完了,我就開始畫畫。過了一段時間,我的畫技提高了,我興奮不已,但我依然每天堅持畫畫。
我的畫已經(jīng)畫得不錯了,可我沒有彩筆,畫兒沒有涂顏料,一點兒也不好看。就在我愁眉苦臉時,“中國扶貧基金會”給我們送來了“愛心包裹”。里面有很多的繪畫工具,彩筆、鉛筆應(yīng)有盡有。
學(xué)校要開展繪畫比賽,我也報名參加了。我努力地畫著,過了半個小時,我已經(jīng)畫了一半兒了,又過了半個小時,我終于畫好了。經(jīng)老師們認真的欣賞、評比,最后宣布結(jié)果,這時我心里忐忑不安,很緊張。只聽見校長大聲宣布獲獎名單:“一等獎是余聰同學(xué)的《山水畫》”,這時我緊張的心才平靜下來。我把獎品拿回家給了爸爸媽媽,他們知道了后,只好支持我畫畫了。
我非常感動,如果不是“愛心包裹”的到來,我不會實現(xiàn)這個小小的夢想,但我還要堅持畫畫,實現(xiàn)那個更大的夢想。我會運用“愛心包裹”里的畫筆,畫出最精美的圖畫,一步步實現(xiàn)我的'夢想。
傳遞愛心作文 篇6
喬依醒來,發(fā)現(xiàn)妻子已經(jīng)做好了早飯。他連忙起床洗漱,之后一邊吃飯一邊和妻子談起了昨天傍晚時他為老婦人修車的事。喬依的妻子聽了十分驚訝,也把老婦人接濟她的事一五一十地告訴了丈夫。
“這就是愛之鏈。 眴桃啦唤袊@道。
妻子為喬依收拾好了包裹,喬依拎著包裹,繼續(xù)出門尋找工作。妻子則在小餐館里面忙活。
忽然一個小男孩進入了餐館,他全身襤褸不堪,在他身邊有一位慈祥的老奶奶。她上前一步,用乞求的眼神望著女店主,問道:“請問您能給孩子一些東西吃嗎?我只有這些錢了。”她那只伸出的皺巴巴的手里只有為數(shù)不多的錢,只夠買一個菜包子。但是一個菜包子怎么夠呢?女店主推開老太太的手,誠懇地說道:“不用付錢,你們盡情地吃吧!薄拔覀円趺磮蟠鹉隳兀俊薄澳銈冎恍枰趧e人有困難的時候盡自己所能幫他一把,這就算是報恩了!薄翱......”老太太還是有些為難。“您倆放心地吃吧!薄疤兄x你了!”“讓愛心繼續(xù)傳遞下去吧......”
傳遞愛心作文 篇7
雖然愛心傳遞已經(jīng)過去很長時間了,但是我依然記憶猶新,畢竟是第一次當老師嘛!
愛心傳遞前幾天,我已經(jīng)聯(lián)系好了人。周曉佳、胡雅欣和王雪璟答應(yīng)來我們家。前一天晚上,我就跟她們打好了招呼。說好了住址,說好了時間,并且告訴她們不要遲到。
才七點多,王雪璟就打來了電話,嚇了我一大跳,我以為她已經(jīng)來了,原來她們在路上,確定一遍住址。8點,王雪璟的電話又打了過來,她到了。我馬上下樓,她看到我去了,就與家長告別,去我們家了。八點多,胡雅欣和周曉佳都給我打了電話,她們都找不到路了。但是八點半,人都準時來到了我們家。
開課了!我讓她們拿出了用具,然后告訴她們一些經(jīng)驗,讓她們寫兩行給我看一次。一開始她們都寫的非常認真,我觀察了一下周曉佳。她先把字描好,然后看一筆寫一筆,把字認認真真的寫完,下一個字也是這樣。
第一個寫完兩行的是胡雅欣,別看她是寫的最快的,但是寫的也比較像,我給她提了一點建議又讓她寫了兩行。第二個寫完的是王雪璟,她寫的很好,幾乎靠體了,但我還是讓她寫了幾行。最后一個寫完的是周曉佳,她寫的很認真,但還是不太理想,因為基礎(chǔ)不太好。
又寫了一段時間,我們就休息了,一人吃了一個水果。同學(xué)在一起,話就是多,我們一會兒談這個,一會兒談那個,好像幾年沒見的老同學(xué)。又休息了幾分鐘,我們就上課了。王雪璟有幾個字寫的非常好,寫了幾行就過了,不過又有幾個字寫的不太好。
經(jīng)過這五天,她們都有了一定的進步,不過,周曉佳還要加油。
讓我們一起來愛心傳遞!
傳遞愛心作文 篇8
我來到上面寫著寶緣鞋業(yè)四個大字的下面,可店門是關(guān)著的;旁邊還有一個寫著寶緣鞋業(yè)四個字的下面是賣嬰兒用品的。哎,怎么就是沒有寶緣鞋業(yè)的入口呢?
我鼓起勇氣走進一家店鋪里,發(fā)現(xiàn)里面有賣鞋的,頓時來了精神。我問身邊的一位服務(wù)員阿姨:阿姨,請問您能給我一個空鞋盒嗎?可以,服務(wù)員阿姨說,但是,你找空鞋盒有什么用嗎?我想用鞋盒給貧困山區(qū)的孩子捐幾本書。我說。服務(wù)員阿姨聽了后,給我拿了一個鞋盒。我說了一聲謝謝就拿著鞋盒高高興興地往郵局跑,迎面碰到來找的老媽。我把事情的經(jīng)過給老媽說了一遍,媽媽聽了以后,不但夸我有愛心,還說那位阿姨也很有愛心。
我和媽媽把鞋盒拿到郵局,郵局工作人員給我了一張單子,我拿起筆,認認真真地填寫了收件人和寄件人的地址和姓名。我寫完了,工作人員把我的5本書裝到盒子里,用膠帶包裹得嚴嚴實實的。最后,我又在盒子上寫好地址,并貼上了愛心卡。媽媽付了郵費,把包裹遞給了郵局工作人員。我成功地把書寄出去了,回來的路上,我仿佛看到了山區(qū)的孩子們看著這幾本書臉上露出了燦爛的笑容。
傳遞讀書愛,點亮讀書夢,愿書香飄到每一個角落。
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