愛(ài)心作文400字合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的愛(ài)心作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心作文400字 篇1
愛(ài)心，是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使人感到溫暖；愛(ài)心，是一泓出現(xiàn)在沙漠的全身，使人看到生活的希望；愛(ài)心，是一首飄蕩在夜空的歌謠，使人獲得心靈的慰藉。
前幾天，我從電視新聞上看到了一個(gè)令人感動(dòng)真實(shí)的故事：11月3日夜里，江西南昌筷子巷發(fā)生火災(zāi)。十二歲勇敢女生夏娟，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)不急著逃離現(xiàn)場(chǎng)，而是冒著生命危險(xiǎn)去“拍”醒鄰居救人。她得舉動(dòng)，體現(xiàn)出極大的愛(ài)心，和對(duì)鄰居們濃濃的真情。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：夏娟的爸爸媽媽是環(huán)衛(wèi)工人，每天凌晨就出去打掃衛(wèi)生了。11月3日這天晚上，夏娟睡覺(jué)后又醒了過(guò)來(lái)。她突然覺(jué)得自己還有功課沒(méi)有復(fù)習(xí)，就起床，走到書桌旁學(xué)習(xí)起來(lái)。凌晨一點(diǎn)多，突然停電了，而且從外面?zhèn)鱽?lái)“啪啦啪啦”的響聲。夏娟走出去一看，哇，起火了！那時(shí)夏娟發(fā)現(xiàn)得早，可以收拾好東西再逃生。可是她沒(méi)有這么做，而是首先考慮到的是熟睡的鄰居。她一戶戶地去拍鄰居的門，急促地叫：“著火了，著火了！”她敲呀敲，她拍呀拍，一共“拍”醒了15個(gè)鄰居。當(dāng)她逃出來(lái)沒(méi)兩分鐘，火已經(jīng)竄到了屋頂，有的已經(jīng)房子已經(jīng)燒掉了！
我非常佩服夏娟的勇氣。如果沒(méi)有她的勇敢，如果沒(méi)有她的愛(ài)心，恐怕熟睡的鄰居們?cè)缫言嵘砘鸷�！她的舉動(dòng)，讓我們看到她是一個(gè)多么善良的人，為叫醒鄰居竟然不顧自己的安危，真是一個(gè)名副其實(shí)的小英雄。她的高尚精神，值得我們學(xué)習(xí)！
愛(ài)心作文400字 篇2
今天早上跳完繩，吉吉說(shuō)想吃小籠包，一家三口前往同心樓就餐，吃完出來(lái)在門口我們看到司空見(jiàn)慣的一幕：一個(gè)拄著拐棍、手里拿著塑料杯子、看上去并不年老的乞丐在乞討。
不知從何時(shí)起，人們已不再同情乞丐，那是因?yàn)椴簧偃硕加杏龅阶约旱膼?ài)心被人利用、被人騙取錢財(cái)?shù)慕?jīng)歷，像戴著手表乞討、乞討不成臟兮兮的手往路人白衣褲上蹭、乞丐在老家造小樓等等事例，已然將乞丐與騙子聯(lián)系在了一起，造就了信任危機(jī)。
信任危機(jī)固然存在，但對(duì)孩子的愛(ài)心教育依然不能丟。今早見(jiàn)到此景后，我還是彎下腰來(lái)問(wèn)吉吉：你覺(jué)得這個(gè)乞丐可憐嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭，我再問(wèn)：那你看，我們要不要給他點(diǎn)錢？他又重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我拿出錢來(lái)，讓吉吉去放到他的杯中。也許乞丐沒(méi)想到據(jù)然會(huì)有人未經(jīng)他乞討竟會(huì)主動(dòng)給錢，他激動(dòng)地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)吉吉說(shuō)著祝福的話，呵呵�；貋�(lái)的路上，我跟吉吉說(shuō)了些諸如：我們要幫助有困難的人；我們要關(guān)心貧困的人；小朋友要有愛(ài)心等等引導(dǎo)性的話。
如今的孩子都是家里的'唯一、愛(ài)的中心、愛(ài)的焦點(diǎn)，孩子們自小被萬(wàn)般寵愛(ài)、千般呵護(hù)著，對(duì)于愛(ài)心都有所欠缺，而愛(ài)心是一個(gè)慢慢培養(yǎng)的過(guò)程，我希望我們家長(zhǎng)從點(diǎn)滴的小事做起，去影響孩子，培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，這對(duì)孩子的一生意義深遠(yuǎn)。
愛(ài)心作文400字 篇3
去年冬天，我和我的幾個(gè)好朋友一起在小區(qū)里玩“三個(gè)字”。突然，我的一個(gè)好朋友看見(jiàn)有一個(gè)大約四~五歲的小孩子在非常傷心地哭。
我的一個(gè)好朋友明明走過(guò)去，問(wèn)：
“小朋友，你為什么哭呀？能告訴我嗎？”
那個(gè)小朋友哭著告訴我的朋友：
“我一不小心和媽媽走散了！”
我的另外一個(gè)好朋友問(wèn)：
“那你家住哪里呀？能告訴我們嗎？”
他想了又想，說(shuō)：
“好像是七棟。但是，我不知道幾樓多少號(hào)�！�
七棟？連我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)地方，四歲的小孩子更不可能知道了！于是，我們走上了苦苦的“尋房之行”。
好在小區(qū)不大，否則不把我們走累死為止！我們走到了一個(gè)岔路口，有三條叉路，有兩條通到居民樓。小孩子說(shuō)：“應(yīng)該從右邊走！”我們又走了很長(zhǎng)時(shí)間。那 個(gè)小孩子 十分激動(dòng)地說(shuō)：“到了！”我們又往上爬，在五樓的時(shí)候，小朋友說(shuō)：“到了！”小朋友的爸爸媽媽看到寶寶回來(lái)了，十分高興，就想讓我們進(jìn)去，我們沒(méi)有答應(yīng)，然后我們就下樓了�？赡茏叩穆诽L(zhǎng)了，下樓的時(shí)候我的腿發(fā)顫。我們又走了好長(zhǎng)一段 路，才各自回家。
回家后，我一下子就睡著了。
愛(ài)心作文400字 篇4
我們班有一位老師，她在別人心中是那樣的普通，但在我們心中，她卻是一位受人尊敬的好老師。她就是我們四（1）班的班主任——許老師。
她是一名人民教師，每天她都孜孜不倦地工作著，經(jīng)常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，常常很晚才回家。有的同學(xué)如果肚子餓，她就買面包給他們吃，每一口都有愛(ài)的溫暖。去年，要寫字等級(jí)考試了。許老師就為我們準(zhǔn)備了墨水，每當(dāng)鋼筆沒(méi)有了墨水時(shí)，我們就會(huì)去打。一瓶墨水在別人心中像一顆石子一樣平凡，但它卻是“師愛(ài)”的象征呀！老師不知把這瓶墨水換了多少次；不知讓我們感受了多少次“師愛(ài)”。我知道了，愛(ài)是無(wú)處不在的，老師對(duì)我們的關(guān)心也無(wú)處不在。老師在我們打完墨后，就給紙巾擦，手染上了墨水，就用洗手液給我們洗手。同學(xué)們都感動(dòng)地流下了淚。長(zhǎng)期以來(lái)，那瓶“愛(ài)心墨水”一直擺在窗臺(tái)上沒(méi)有間斷過(guò)。難道我們不應(yīng)為有這樣一個(gè)好老師而感到驕傲嗎？
十年樹木，百年樹人。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)愛(ài)著我們，而我們不應(yīng)該用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答她嗎？�。∥覀兊暮美蠋�，愿您永遠(yuǎn)青春、美麗！謝謝您！我們的“愛(ài)心天使”。
愛(ài)心作文400字 篇5
今天，我們?nèi)昙?jí)迎來(lái)了盼望已久的愛(ài)心義賣活動(dòng)。上課鈴響了，活動(dòng)也開始了！教室里變得比課間還要熱鬧，大家爭(zhēng)先恐后向其他班跑去。
我今天的崗位是收銀員，我對(duì)自己信心滿滿。很快，班里擠滿了同學(xué)，每個(gè)人臉上都寫滿了新奇和高興�！罢�(qǐng)問(wèn)……”只見(jiàn)一個(gè)三（5）班的小朋友走到我面前，欲言又止，“這個(gè)能用3元錢賣給我嗎？”我想了想：這是第一筆生意一定要拿下。于是，我爽快地說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題！”那女孩別提有多高興了，連忙向我道謝�！皻g迎下次光臨！”我以收銀員的口吻送她離開教室。
“這本子也太貴了吧！”只聽(tīng)一聲嚷嚷，一個(gè)小男孩不解地問(wèn)我：“這么小的一本本子要8元？可以半價(jià)賣給我嗎？”我想：剛才已經(jīng)便宜過(guò)一個(gè)人了，這個(gè)如果也滿足他，那我們班營(yíng)業(yè)額不是要虧了嗎？可我轉(zhuǎn)念一想：不管什么價(jià)格，只要有人買，不就體現(xiàn)出義賣物品的價(jià)值和活動(dòng)的意義了嗎？于是我笑著對(duì)他說(shuō)：“當(dāng)然可以！不過(guò)，你要幫我們多推廣推廣呀！”“包在我身上！”小男孩不僅爽快地付了錢，還叫來(lái)了好幾個(gè)小伙伴一起來(lái)光顧我們大拇指娃娃小店呢！我眼前的貨物很快就一掃而空了……
下課鈴響了，義賣活動(dòng)結(jié)束了。這樣的義賣活動(dòng)不僅鍛煉了我們的思維、動(dòng)手和與他人溝通的能力，更重要的是，義賣的款額可以幫助很多有困難的人呢！愛(ài)心義賣活動(dòng)真是有愛(ài)有意義啊！
愛(ài)心作文400字 篇6
如果人與人之間缺乏愛(ài)，那么這個(gè)社會(huì)是黑暗的。但也不缺有心人，利用人們的愛(ài)心去做壞事，所以才會(huì)有“碰瓷”的事情。
這天下午，天空仿佛被潑上了黑色的墨汁，大風(fēng)搖曳著脆弱的樹枝，路上的行人都往家的方向趕，我和媽媽也焦急的往家里趕去。車子在馬路上快速地行駛著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一位老奶奶摔倒在地。正巧遇上了交通堵，開得飛快的車子也慢了下來(lái)�？杉幢闳绱�，也沒(méi)有任何一個(gè)人去扶起老奶奶�？赡苁且�?yàn)椤芭龃伞钡氖虑樘嗔耍蠹叶疾桓胰シ�，也可能是因�(yàn)椴幌肴フ疫@個(gè)“麻煩”，可我到底該不該去扶一下呢？萬(wàn)一被訛詐了怎么辦？正在我猶豫的時(shí)候，一位阿姨從車上下來(lái)扶起了老奶奶。旁邊的車主見(jiàn)狀也從車上下來(lái)幫忙扶起老奶奶。這時(shí)天上下起了瓢潑大雨，我拿起車上的雨傘下車向老奶奶走去，為她擋去了一些風(fēng)雨。只聽(tīng)到這位奶奶連聲道謝：“你們都是好心人吶！謝謝你們啦，謝謝！”叔叔阿姨們，你看著我，我看著你，不約而同地說(shuō)“不用謝”。過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶認(rèn)為自己可以回家了。一位阿姨說(shuō)：“奶奶，我送你回去吧！”奶奶連忙擺手說(shuō)：“不用了，不用了。我家很近的，不用送了，謝謝你們��！”大家都目送著老奶奶回家，露出了開心的笑容。
或許這是一件很平常的小事，但處處流露出人與人之間的愛(ài)心。老人訛詐的事情時(shí)有發(fā)生，但我們不能因此失去對(duì)人的愛(ài)心，不能讓自己缺失愛(ài)心。只有如此，這個(gè)社會(huì)才能充滿愛(ài)心。
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