傳遞愛心優(yōu)秀作文600字-愛心作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的傳遞愛心優(yōu)秀作文600字-愛心作文,希望能夠幫助到大家。
傳遞愛心優(yōu)秀作文600字-愛心作文1
愛是世界上最純潔,最溫暖,最無私的。生活處處需要愛,愛心,需要我們伸出熱情的手來傳遞。愛,時(shí)刻照亮我們所有人,鼓勵(lì)我們前進(jìn),讓我們一起來傳遞正能量吧!
愛是完美的,也是無暇的,愛給了我們幸福,給了我們溫暖。我們應(yīng)該把愛也傳遞給別人,讓別人也感受到愛的幸福和溫暖。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷需要?jiǎng)e人伸出援助之手的時(shí)候。我們應(yīng)該伸出熱情的手,關(guān)懷他幫助他。
今天暑假我跟媽媽來上班,恰好那天,媽媽的單位有一位阿姨的孩子,得了白血病,聽媽媽單位的阿姨說:“治這個(gè)病需要好多錢,”所以他們單位就給他舉行了募捐活動(dòng),她單位所有的人都準(zhǔn)備了錢,我跟媽媽說:“我也要獻(xiàn)份愛心,我也要給這位小朋友捐錢!眿寢屨f:“你做得對(duì),我支持你,”媽媽從包里拿出200元錢,遞給我,我高興的把錢,捐給了那位小朋友。愛心需要傳遞,但是傳遞的不只是一種形式,更是一種愛心傳遞過程的享受。
愛,其實(shí)很簡(jiǎn)單,在現(xiàn)實(shí)生活中無處不在,記得有一次,我放學(xué)回家時(shí)候,經(jīng)過十字路口,當(dāng)綠燈亮起,一個(gè)老奶奶拄著一根拐杖,一搖一晃艱難的向前走,我趕緊走過去,扶著老奶奶,安全的走過了十字路口。老奶奶非常感激的說:“你可真是一個(gè)好孩子!謝謝你,”聽了老奶奶的夸獎(jiǎng),心里非常溫暖快樂!我瞬間明白了——,幫助別人,快樂自己。
在生活中我們一定也受到過別人的幫助,同時(shí)也幫助過別人。俗話說:“我為人人,人人為我!蔽覀兌家菒鄣膫鬟f者!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”
愛不需要轟轟烈烈的奉獻(xiàn),一句溫暖的話語,一雙援助的手,愛不分多少,不論大小,呼喚真善美,傳遞正能量,讓我們都伸出友愛之手,把愛傳遞下去,讓世界各處都充滿愛。
傳遞愛心優(yōu)秀作文600字-愛心作文2
傳遞總發(fā)生在人們的身邊,而傳遞的東西,卻各不相同。但有一點(diǎn)是一樣的,都希望把美好的盼望傳遞給他人。
今年六一兒童節(jié)和往常一樣,學(xué)校會(huì)安排一些活動(dòng)給我們,這次的活動(dòng)是跳蚤市場(chǎng)——義賣。校長(zhǎng)在前幾天便說過,她近日去參觀了一所小學(xué),卻驚訝地發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校十分簡(jiǎn)陋,無法為學(xué)生提供更好的設(shè)備來幫助學(xué)習(xí)。頓時(shí)校長(zhǎng)的內(nèi)心充滿了憐憫,決心讓這次活動(dòng)得到的所有資金,統(tǒng)統(tǒng)給予這所小學(xué),并由衷地希望這所小學(xué)能用這筆資金,來購買更好的設(shè)備,還學(xué)生們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與硬件設(shè)施,以此來大大改善他們的學(xué)習(xí)條件。
同學(xué)們也十分興奮,為義賣做了各式各樣的準(zhǔn)備活動(dòng)。每個(gè)人都捐贈(zèng)兩本到三本書,更有甚者捐四到五本!看到此場(chǎng)景,我便有種說不出的感慨。
同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中十分熱情,我這就來給你們一一描述下那時(shí)的場(chǎng)面:寬闊的操場(chǎng)上,現(xiàn)場(chǎng)都是人,哪兒哪兒都是人頭攢動(dòng),水泄不通。烈炎炎的太陽還掛在天空,更使同學(xué)們的熱情高了一層樓。每個(gè)班攤上的人都賣力地向別人介紹、吆喝。前來參加的家長(zhǎng)也毫不示弱,個(gè)個(gè)拿出自己的絕活來吸引人們的`眼球。走到哪兒都能看到懷里滿是買的書的同學(xué)們,他們臉上都洋溢著欣喜的神情。我不禁想,再過幾個(gè)周,這神情便會(huì)出現(xiàn)在貧困小學(xué)的同學(xué)們的臉上。想到這里,我便不由自主地笑了。
這次義賣活動(dòng)對(duì)我們和被資助小學(xué)都意義非凡。我們當(dāng)事人在捐書、買書、賣書的過程中,為貧困小學(xué)獻(xiàn)出愛心,就是在傳遞愛心。而貧困小學(xué)的學(xué)生們則會(huì)得到更好的條件,這不正把校長(zhǎng)對(duì)他們的美好盼望傳遞了嗎?
傳遞者,幸福于被傳遞者的喜悅;被傳遞者,喜悅于傳遞者的愛心。
傳遞愛心優(yōu)秀作文600字-愛心作文3
大家聽說過耳蝸嗎?耳蝸就是助聽器,是幫助聽不到聲音的人的。那究竟和愛有什么關(guān)系?那就聆聽我述說這個(gè)故事吧!
故事發(fā)生在一個(gè)貧苦的家庭里,他們家有一個(gè)小女兒,是先天性耳聾。后來,小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節(jié)衣縮食、拼命工作,終于攢到了錢。他們就想給孩子配個(gè)耳蝸,讓孩子和別的孩子一樣的做個(gè)健全的人。
小女孩很高興,自己能聽到聲音了,總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次,奶奶帶著小女孩去菜市場(chǎng)買菜,不知怎的把耳蝸弄丟了,全家人心急如焚,齊齊出動(dòng),到處去找,徒勞無功。全家人沒有灰心喪氣,在大街小巷一邊貼尋物啟示,一邊發(fā)傳單?墒谴蠛漆,這么小的耳蝸,怎么找!
耳蝸丟了幾天后,小女孩的奶奶就是不甘心,仍然去找,不僅沒找到反而被騙了錢。患老年癡呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門外,家里正好用煤氣煮著東西,幸好隔壁鄰居救了小女孩,小女孩才安然無恙。
全家人在絕望之際,一個(gè)媒體從業(yè)員見到了尋物啟示,就幫助他們登了報(bào)紙,還有一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布尋物啟示……幾天后,終于有個(gè)人打電話說見過這個(gè)耳蝸。他們歡喜若狂,馬上跑到那里。原來是一個(gè)在菜市場(chǎng)掏垃圾剩菜的乞丐,當(dāng)他們從乞丐手里接過那個(gè)耳蝸時(shí),淚流滿面,泣不成聲。小女孩家人認(rèn)為無論如何也要酬謝乞丐,但那個(gè)乞丐不肯收取任何報(bào)酬,向著茫茫的人群里走去。
這個(gè)耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當(dāng)今社會(huì)里,其實(shí)有很多人以不同的方式傳遞愛心,傳遞著社會(huì)的正能量。我們相信:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好。
傳遞愛心優(yōu)秀作文600字-愛心作文4
暑假的一天,我跟著媽媽和表姐一家一起去鄉(xiāng)下看望和幫助那里的貧困兒童。
到了鄉(xiāng)下,我和表姐先到其中一戶人家。走到他家門口,我發(fā)現(xiàn)他家的墻壁上沒刷漆,裸露出土磚的顏色;地板跟外面的路面一樣,灰溜溜的沒有鋪地磚;屋頂有漏洞。我想:要是遇到雨天和雪天,那可怎么辦?他們家的電視機(jī)好奇怪,小小的,屏幕有色彩,后面還有一個(gè)大大的鼓包。我是第一次見這樣的電視機(jī)。
我們走進(jìn)屋里,見到主人,和他們聊天,才知道他家有四個(gè)孩子,有三個(gè)女兒,最小的是男孩,跟我一樣,馬上要升上二年級(jí)了。雖然他們家很窮,家徒四壁,但那墻上貼著很多獎(jiǎng)狀,非常顯眼。聽說大姐學(xué)習(xí)非常好,常常得年段第一,本來已經(jīng)考上了縣里最好的中學(xué),但因沒錢,最終不得不上了鄉(xiāng)里的中學(xué)。我忽然感覺好難受,卻暗暗告訴自己從現(xiàn)在開始要珍惜幸福的生活,努力學(xué)習(xí)。
隨后,我們又來到第二戶人家。那家有一個(gè)六年級(jí)的哥哥,六個(gè)月就沒有了媽媽,所以只要?jiǎng)e人提到他媽媽,他就會(huì)非常生氣。他爸爸到很遠(yuǎn)的地方打工,很少回家,他從小就跟著年邁的爺爺奶奶生活。因?yàn)樯钬毨В狈I(yíng)養(yǎng),他長(zhǎng)得矮小,跟三年級(jí)的孩子差不多高。他很不喜歡說話,我們跟他交流時(shí)他只是“嗯嗯嗯”地回答,眼里似乎還含著淚花。我和表姐趕緊把禮物送給他,并對(duì)他說:“哥哥,我們有空還會(huì)來看你,希望你能天天快樂!备绺缏牭轿覀冞@么一說,更為感動(dòng)了,但只是默默地低下頭。當(dāng)我們要離開時(shí),他朝我們微笑,招手說再見。
一天的活動(dòng),讓我感受到鄉(xiāng)下貧困人家的不容易,我感覺自己和他們比實(shí)在太幸福了,今后要珍惜自己幸福的生活。
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