【熱門(mén)】愛(ài)心作文合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)心作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)心作文 篇1
此次的六一兒童節(jié)，是一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)。最別出心裁的一個(gè)活動(dòng)就是愛(ài)心義賣(mài)了。
在義賣(mài)的前幾天，我班同學(xué)就在吳老師的指揮下，開(kāi)展了熱熱鬧鬧的籌備工作。準(zhǔn)備進(jìn)行拍賣(mài)會(huì)，來(lái)吸引更多的顧客，籌得更多的錢(qián)款獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)班中的選拔，我和小翁同學(xué)因?yàn)榭诓藕�，被一致推薦為光榮的拍賣(mài)員。
“來(lái)來(lái)來(lái)，五(4)班大拍賣(mài)，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”隨著同學(xué)們的吆喝，同學(xué)們一窩蜂地進(jìn)入我班，我班幾乎座無(wú)虛席了。我和小翁迫不及待地輪流向他們推薦，一件又一件的好商品都以高價(jià)賣(mài)出。可是畢竟每人帶的錢(qián)有限，只能買(mǎi)一件就走了。后來(lái)人越來(lái)越少，只剩下幾位同學(xué)了，他們看看四周沒(méi)什么人，也就尷尬地挽著手結(jié)隊(duì)地跑了。
我和小翁我看看你，你看看我，決定改變戰(zhàn)術(shù)，把商品全放在桌上，來(lái)一個(gè)人，就把他拉住，問(wèn)他要桌上的那件商品，只要出五元就能得到。這個(gè)效果果然不錯(cuò)，我們一連又賣(mài)出了不少物品。
最后只有一些小玩意兒無(wú)人問(wèn)津，我們決定使出殺手锏——當(dāng)起“流動(dòng)小販”。于是，我們把這些剩余物品加上外場(chǎng)賣(mài)不出去的物品都裝在事先準(zhǔn)備好的紅箱子里，來(lái)到了二年級(jí)。
我和小翁先來(lái)到二(2)班，“小朋友們，快來(lái)看噢，大姐姐給你們帶來(lái)了好東西!”話音未落，他們班級(jí)的同學(xué)就把我們圍個(gè)水泄不通，我開(kāi)始滔滔不決地夸起她手中的那只粉紅色的芭比書(shū)包：“芭比書(shū)包只要5元”。一個(gè)扎著羊角辮的女孩兩眼直瞪瞪地望著我：“大姐姐，能不能便宜點(diǎn)?”我還沒(méi)來(lái)得及回答，另一個(gè)聲音在耳邊響起：“5元，那么便宜，我要了!”我剛要把書(shū)包給她，一個(gè)梳者馬尾辮的女孩爽氣地說(shuō)：“我出6元!”她開(kāi)心地把6元錢(qián)放在我手心里，我更開(kāi)心地收下錢(qián)，給了她書(shū)包。
愛(ài)心作文 篇2
有人說(shuō)我們這個(gè)美好年齡是花季，也有人說(shuō)是雨季。我說(shuō)是一朵花開(kāi)在雨季里，但總有那么幾個(gè)并不相識(shí)卻默默無(wú)聞的人，守護(hù)著我們。
又是一個(gè)雨天，天空灰蒙蒙的，壓抑的感覺(jué)充斥著我的感官。雨點(diǎn)像個(gè)頑皮的孩子，還不急著落下來(lái)，像癡玩入了迷，早忘了回家一樣。似乎要等到筋疲力盡再下來(lái)戲弄萬(wàn)物，還真是無(wú)情！
坐在教室里的我，心也隨著天空的變化而起伏著：再挺十分鐘，就十分鐘，拜托了，老天！讓我到了車(chē)站你再下吧！
我在心底無(wú)數(shù)次的吶喊。站在講臺(tái)前的老師，眉飛色舞地沉浸在文學(xué)的海洋中，比孫楊還游得自在而愜意。
五分鐘，十分鐘，哦！天呢！十五分鐘！
“好！放學(xué)！”
終于等到這句話。把課桌肚里的書(shū)本一股腦全塞進(jìn)書(shū)包，拉上拉鏈，便往外沖。
可是，嘩啦一聲雷，電光在天邊一閃，雨點(diǎn)橫沖直撞砸了下來(lái)。
我已經(jīng)沒(méi)有退路了，沖著跑向?qū)W校的大門(mén)口。本想著跑去車(chē)站，但照這個(gè)雨勢(shì)，就算跑到了，也非淋個(gè)落湯雞。我開(kāi)始糾結(jié)，脖子伸得幾乎成鴨脖子，可是確認(rèn)校門(mén)口沒(méi)有熟悉的身影。真夠狠心的，難道真的讓我淋雨回去？我怨怒起來(lái)。
“同學(xué)！是沒(méi)有傘嗎？去里面借一把吧！”一個(gè)和藹的聲音在我的耳旁響起。
我抬起頭，是學(xué)校門(mén)衛(wèi)保安，黝黑的皮膚，深深淺淺的皺紋堆積著，像小區(qū)鄰居養(yǎng)的沙皮，他還沖我微微笑著，這下褶子更深了。
“門(mén)衛(wèi)里面有傘，你去拿好了。免費(fèi)的！”他看我呆呆的看著，以為我沒(méi)聽(tīng)懂。又沖我笑，笑得嘴都咧開(kāi)了。
可是，我聽(tīng)懂了，那褶子忽然像春天田野的溝渠，開(kāi)滿(mǎn)了野花，美得很。
“好！”
我一聽(tīng)有傘可以借，立刻跑了進(jìn)去，登記好了姓名、班級(jí)。一把看似嶄新的傘遞到我手里。
這可真是救人于危難��！誰(shuí)這么好心，給我們預(yù)備得這樣周到呢？
撐開(kāi)傘，我才驚訝的發(fā)現(xiàn)這把傘上有三個(gè)小小的字：愛(ài)心傘。
撐著，緊緊握著傘柄，臉上掛著說(shuō)不清的微笑，甜甜的，大步向車(chē)站走去。
一路上還遇到了同樣沒(méi)有傘的同班同學(xué)小欣，我把傘遞過(guò)去，仿佛又在將這份愛(ài)心傳遞出去。
晚上寫(xiě)完作業(yè)，我把傘仔細(xì)擦干，收了起來(lái)，也終于懂得了為什么這把傘看上去是那樣的新了。
第二天，我如約將傘還給了那個(gè)保安，他把昨天我取下的塑料薄膜再套上，還特地囑咐我愛(ài)心傘隨時(shí)可以來(lái)拿。
直到后來(lái)我才知道，這些傘都是學(xué)校老師出錢(qián)買(mǎi)的，保安負(fù)責(zé)管理，為的就是讓我們這些學(xué)生忘記帶雨傘時(shí)可以借用。我不知道怎么形容當(dāng)時(shí)的感受，我只想說(shuō)：謝謝學(xué)校和老師，謝謝你們?cè)谖覀內(nèi)缁ǖ挠昙緸槲覀儞纹鹨黄伤瑴剀暗奶炜铡?/p>
愛(ài)心作文 篇3
寒假里，我細(xì)細(xì)品讀了德國(guó)作家克里斯蒂安·貝爾格寫(xiě)的童話小說(shuō)《愛(ài)心企鵝》。
這篇振奮人心的童話寫(xiě)了南極小學(xué)三年級(jí)的小企鵝塔明諾在學(xué)校聽(tīng)說(shuō)了帝企鵝國(guó)王的女兒娜努瑪被“大腳獸”——人類(lèi)給抓走了，塔明諾非常傷心，于是，他不顧危險(xiǎn)，背著家人，在各種動(dòng)物伙伴的幫助下，艱辛只要找到了娜努瑪就找到了愛(ài)，終于成功救出了娜努瑪。
我認(rèn)為，小企鵝塔明諾是個(gè)勇敢的孩子，他為了救出公主，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不怕艱辛，找到了真正的愛(ài)。令我好奇的是，塔明諾和娜努瑪最后到底怎么樣了？企鵝們?yōu)樗髦Z和娜努瑪開(kāi)了幾天的聯(lián)歡會(huì)？呵呵，但愿故事有個(gè)美好的結(jié)局。
讀著讀著，我緊了雙拳——為企鵝們憤恨，娜努瑪是被馬戲團(tuán)里的人們抓走的，人們?yōu)槭裁匆拗苿?dòng)物們的自由？企鵝也是有生命的，它們被抓走了，它們的親人呢？現(xiàn)在，因?yàn)槿藗兊寞偪癫妒�，世界上有多少可�?ài)的動(dòng)物們都瀕臨滅絕？人類(lèi)慘無(wú)人道的殘殺使多少可愛(ài)的動(dòng)物們的親人都悲痛欲絕？請(qǐng)給動(dòng)物們自由！
讀了這篇小說(shuō)，我被塔明諾的行為感動(dòng)，又為人類(lèi)的行為傷心，無(wú)知的人啊，請(qǐng)給動(dòng)物們自由！�。。。。�
愛(ài)心作文 篇4
每個(gè)人的一生中，都會(huì)說(shuō)兩種話：真話與假話。當(dāng)然，“誠(chéng)信為本”是做人的原則，但善意的假話，有時(shí)卻是充滿(mǎn)了愛(ài)的謊言。我有過(guò)這樣的經(jīng)歷，你呢？
記得去年10月份長(zhǎng)沙市中小學(xué)生跆拳道比賽前，由于我的狀態(tài)不佳，課堂競(jìng)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練毫無(wú)進(jìn)展，媽媽為了提升我的技術(shù)，悄悄地找教練報(bào)了一對(duì)一訓(xùn)練課時(shí)。媽媽知道我不喜歡這樣的訓(xùn)練，于是，她編了一個(gè)善意的謊言。為了這次比賽，媽媽一方面增強(qiáng)我的營(yíng)養(yǎng)，一方面積極支持我參賽并常常鼓勵(lì)我，為此，她不知不覺(jué)消瘦了一些。
那天晚飯后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“皓，今晚有跆拳道課。記得帶好水杯、公交卡，早點(diǎn)出發(fā)，別遲到了。”“大家都會(huì)去嗎？”“是的”可當(dāng)我趕到道館，發(fā)現(xiàn)只有我一人訓(xùn)練，別提有多氣憤多郁悶了！“為什么媽媽要騙我？做人要誠(chéng)實(shí)不是您經(jīng)常教育我的嗎？”帶著各種不滿(mǎn)訓(xùn)練完，由于強(qiáng)度過(guò)大，回到家匆匆洗漱后，倒頭便睡，也沒(méi)來(lái)得及找媽媽質(zhì)問(wèn)。
第二天，媽媽又“故計(jì)重施”：“皓，下午王教練發(fā)信息，今晚7點(diǎn)突擊訓(xùn)練，任何人不能遲到，吃完飯趕緊去上課。”“又有課？該不會(huì)又是一對(duì)一吧？”心中暗自琢磨�！安粫�(huì)的，昨天是張教練上的一對(duì)一，今天應(yīng)該是集體大課。又可以見(jiàn)到我的好兄弟們了！耶！”想著能馬上見(jiàn)到那幫“損友”，我開(kāi)心地跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)，一路蹦跳著趕往公交車(chē)站。誰(shuí)曾想，到了道館看見(jiàn)張教練的一瞬間，我徹底崩潰！“媽媽?zhuān)鸀槭裁从烛_我！為什么？！”
終于捱到下課，飛奔著往家趕。“媽媽?zhuān)瑸槭裁�，為什么明明知道我討厭一�?duì)一，還偏偏這樣做？居然騙我兩次？”一邊喊著，不爭(zhēng)氣的淚珠一邊肆意地?fù)崦业哪橗�。但此時(shí)的媽媽一反常態(tài)，避而不答，默默地回了房間。剩下委屈的我趴在沙發(fā)上號(hào)啕大哭……
比賽如期來(lái)臨，賽場(chǎng)上的我突然發(fā)現(xiàn)自己的競(jìng)技戰(zhàn)術(shù)水平都有了質(zhì)的飛躍，面對(duì)每個(gè)對(duì)手，我腦海中都會(huì)浮現(xiàn)教練一對(duì)一訓(xùn)練時(shí)的情景，頓覺(jué)腳下生風(fēng)，思路清晰。于是，我愈戰(zhàn)愈勇，力戰(zhàn)群英，順利的奪下少兒組35公斤級(jí)亞軍。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，看著媽媽不停拍照的身影，我才明白她的謊言意味著什么。沒(méi)有她的用心良苦，哪來(lái)我今天的輝煌！眼淚水又不爭(zhēng)氣的光臨著我的臉頰……但這次是感激的.幸福的淚水……
我慶幸自己經(jīng)歷過(guò)這樣的謊言，因?yàn)樗且粋�(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的謊言。
愛(ài)心作文 篇5
大學(xué)生劉夏自大學(xué)畢業(yè)后，便繼承爸爸的商店，由于她一心只想從事沖浪事業(yè)，并不想接爸爸的位子，而且他也不是從商的那塊料。但是現(xiàn)在，他得當(dāng)爸爸的好兒子，不得已只好三番兩次往店裡跑、學(xué)習(xí)，暫時(shí)將開(kāi)沖浪店的夢(mèng)想給擱在一邊、不去想，全心全意的把心思花在經(jīng)營(yíng)店上，好讓爸爸放心。
想不到，附近竟開(kāi)了一間全新的量販店，把劉夏家的商店生意全搶走了。眼看客人越來(lái)越少、父親的身體也一天不如一天硬朗、女朋友受不了劉夏負(fù)債累累的事實(shí)也和他分手了。
此刻的劉夏簡(jiǎn)直快要瘋掉了，就在他要結(jié)束自己的生命時(shí)，突然，有一位債主找上門(mén)，并對(duì)他說(shuō)：「劉先生，你還有二千萬(wàn)債務(wù)還沒(méi)還！」原來(lái)，一年前，爸爸為了重新裝潢商店裡的設(shè)備時(shí)，因?yàn)闆](méi)錢(qián)所以向銀行貸款了二千萬(wàn)現(xiàn)金，來(lái)整修店裡。他心里想：「我現(xiàn)在哪有錢(qián)還債，不如死算了！」但是他轉(zhuǎn)念又想：曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：「一切回歸零，大不了重回以前，從頭開(kāi)始�！褂谑�，他馬上跳下窗戶(hù)，并跑到門(mén)邊，對(duì)著債主說(shuō)：「我承認(rèn)向你們借錢(qián)的人是我，請(qǐng)放心我一定會(huì)還的，只不過(guò)需要時(shí)間罷了�！箓魑⑿Φ恼f(shuō)：「我賞識(shí)你的膽識(shí)與志氣，加油！」
說(shuō)完后，他走了。留下劉夏一個(gè)人在那兒發(fā)愣，他在想，他要找什麼工作來(lái)還錢(qián)，就在他晃到大街時(shí)，突然看到一篇徵人啟事，上面寫(xiě)著：「如果有人會(huì)沖浪，并愿意再每天下午的時(shí)間教學(xué)生如何沖浪技巧，便可得到週薪兩萬(wàn)一千元酬勞，如有興趣者，請(qǐng)至下面地址報(bào)到，并接受測(cè)試，訓(xùn)練成專(zhuān)業(yè)的沖浪教練」。
劉夏看了心里好高興，隔天便到?jīng)_浪中心報(bào)到，由于他之前有學(xué)過(guò)，便通過(guò)了考試，從此他就在這裡工作了。他算一算，他必須要工作二十六年又六個(gè)月，那時(shí)他就已經(jīng)四十六歲了！就在他工作的第二年的某天晚上，他疲勞的走回家，走到一半，他看到一位跛腳的老人向他走來(lái)，老人向他說(shuō)：「好心的年輕人，請(qǐng)借給我一點(diǎn)錢(qián)吧！」劉夏心想：這些是我要還給債主的錢(qián)，給了他，我就不能還錢(qián)了，但是看他這麼可憐，就借給他吧！錢(qián)再賺就有了！于是他對(duì)老人說(shuō)：「好吧！」老人感謝他后就走了。
但是隔天，他又一如往常的來(lái)沖浪中心上班，主管卻說(shuō)他不用來(lái)上班，因?yàn)橛幸晃焕先嗽敢獍咽聵I(yè)過(guò)繼給他，他還聽(tīng)不懂怎麼一回事時(shí)，一位衣著華麗的老人出現(xiàn)在他面前，說(shuō)：「我就是昨天的那位跛腳老人，我因?yàn)橄ハ聼o(wú)子，然后又重病，不知該把事業(yè)給誰(shuí)，于是就裝成很可憐的樣子，試探誰(shuí)有能力當(dāng)我的繼承人，我精挑細(xì)選，就是你，我的乾兒子，為了將賞你，我愿意完成你的三個(gè)愿望，請(qǐng)說(shuō)吧！」
劉夏聽(tīng)了又驚又喜，于是他說(shuō)：「我的第一個(gè)愿望是能償還兩千萬(wàn)的債務(wù)；第二個(gè)愿望是能開(kāi)一間沖浪店；第三個(gè)愿望是您身體健康�！谷缓罄先寺�(tīng)了便哈哈大笑說(shuō)：錢(qián)我多的是，我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望，但是你必須繼承我的公司回報(bào)我�！�
興奮不已的劉夏說(shuō)：「好，我愿意，但是您的公司是做什麼的呢？」老人笑而不答，便做了個(gè)沖浪的姿勢(shì)回去了，劉夏也笑了。
因?yàn)閯⑾牡恼\(chéng)實(shí)、責(zé)任、愛(ài)心，為他帶來(lái)了幸運(yùn)，所謂「好心有好報(bào)」就是這樣，如果劉夏沒(méi)有責(zé)任，就會(huì)使人對(duì)他不信任，如果他沒(méi)有愛(ài)心，就不會(huì)有今天這樣的結(jié)果，畢竟施比受更有福。
愛(ài)心作文 篇6
在今年寒假的一月二十四日下午，我們一行“陽(yáng)光小隊(duì)”的同學(xué)去了上海市教育報(bào)刊總社。我們?nèi)ジ墒裁茨?告訴你吧，我們是位一名叫林順捷的同學(xué)捐款。林順捷和我們差不多年紀(jì)就患上了重病，每月醫(yī)療費(fèi)就要八千多元錢(qián)，而且還不能出門(mén)。因?yàn)殚L(zhǎng)期使用某種藥物，所以右耳聾了�，F(xiàn)在為了使他早日康復(fù)，所以去捐款。
捐款會(huì)內(nèi)容不多，只進(jìn)行了一小時(shí)。雖然外面寒風(fēng)凜冽，但是每個(gè)人心里都是暖洋洋的。因?yàn)槲覀兂闪舜桶氖拐摺?/p>
雖說(shuō)我們小隊(duì)捐款的數(shù)量和林順捷的醫(yī)藥費(fèi)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能相比的，治療林順捷的病需要幾萬(wàn)元，而我們捐的錢(qián)卻只是幾張薄薄的紙片，稱(chēng)一稱(chēng)，只有幾克重，但是代表的卻是幾顆真摯的愛(ài)心。
我們相信，只要人人都去幫助林順捷，一定會(huì)積少成多，聚沙成塔，湊足林順捷的醫(yī)藥費(fèi)，讓他早日康復(fù)，走進(jìn)學(xué)校，和我們一樣盡情地遨游在書(shū)的海洋里;盡情地在公園里追逐嬉戲;盡情地領(lǐng)略世界的美麗。
我們相信一句話：只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)心作文 篇7
這幾天，我看了一本書(shū)，書(shū)名是《愛(ài)心企鵝》，是由德國(guó)作家克里斯蒂安。貝爾格寫(xiě)的，這本書(shū)由很多非常好的詞語(yǔ)。故事講的是在遙遠(yuǎn)的的南極，小企鵝塔明諾正上小學(xué)三年級(jí)，它們的老師海豹老師講到：幾年前，“大角獸”抓走了帝企鵝國(guó)王的公主——娜努瑪公主！她的父親帝企鵝國(guó)王傷心至極，從此茶飯不思，終日閉口不語(yǔ)，對(duì)國(guó)事不理不問(wèn)。而帝企鵝國(guó)民也爭(zhēng)吵不休，關(guān)系惡劣，不再互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)。小企鵝塔明諾聽(tīng)了海豹老師的話后，覺(jué)得它們很可憐，就決定去救娜努瑪公主。塔明諾橫渡過(guò)太平洋、繞過(guò)南美洲。飛越過(guò)大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷的眼淚，當(dāng)然最可怕的還是“大腳獸”……
最終，塔明諾經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，找到了心中的愛(ài)——娜努瑪公主。你知道企鵝的死對(duì)頭“大腳獸”是什么嗎？是人類(lèi)！我也要像塔明諾一樣，很勇敢，去面對(duì)困難。這本書(shū)還告訴我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物！
愛(ài)心作文 篇8
感恩之心是幸福之源，只有懂得感恩的人才會(huì)愛(ài)自己、愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)社會(huì)。作為90年前后出生的一批獨(dú)生子女，我們是父母的心肝，是祖國(guó)的花朵，也許越是優(yōu)越的條件，人就越難獲得滿(mǎn)足，當(dāng)一切都為你準(zhǔn)備完畢時(shí)，你往往很難以堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成它。即便成功也無(wú)法令自己滿(mǎn)意。以為這些都是別人為你準(zhǔn)備的。沒(méi)有實(shí)踐，人就無(wú)法體會(huì)準(zhǔn)備中的艱辛和快樂(lè)。
生長(zhǎng)在溫室里的花朵終究是脆弱的，它們經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的吹打，經(jīng)不起烈日驕陽(yáng)的炙烤。很快就可能枯萎，難道我們就是一群溫室里的花朵么？我以為，溫室里的花朵未必不能傲霜斗雪，長(zhǎng)開(kāi)不敗，關(guān)鍵是一個(gè)人內(nèi)心的想法，換句話說(shuō)，一個(gè)人有無(wú)感恩之心才是關(guān)鍵，而是是否處于呵護(hù)之下只是次要的外在條件。
故事中發(fā)男主角在離家之前就是一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的頹廢青年，但是為什么他在故事結(jié)尾成為了一位真正的男子漢？顯然，在社會(huì)的磨練下迅速成長(zhǎng)，擁有了一顆感恩的心，他感謝社會(huì)，困難挫折使他百煉成鋼；他更感激啊的母親，因?yàn)槭悄赣H的良苦用心才讓他懂得生命的意義，他是幸福的，因?yàn)樗昧烁卸�，懂得了努力奮斗的艱辛的快慰。
可見(jiàn)感恩之心是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，無(wú)論環(huán)境給了你什么，無(wú)論別人怎么看你，它永遠(yuǎn)指著愛(ài)的方向。但是，主人公雖然取得了成功，但是他付出了巨大的代價(jià)—他失去了他最?lèi)?ài)的人。不要告訴我每個(gè)人最終都會(huì)失去啊最?lèi)?ài)的人。沒(méi)錯(cuò)，我不否認(rèn)，但是你如果不在他們相處的日子里盡全力愛(ài)他，或者沒(méi)能夠努力做到讓愛(ài)梅花彼此的心靈，你即使擁有感恩之心，也會(huì)追悔莫及。
本片的主人公雖然明白了這個(gè)道理，但是一切都太遲了。一切發(fā)生的如此突然，令人猝不及防，有些人、有些事錯(cuò)過(guò)了，就真的錯(cuò)過(guò)了。一切已經(jīng)不再?gòu)那�，無(wú)法回頭。只能說(shuō)，光有感恩之心是不足以解決問(wèn)題的，最佳的選擇是感恩之心加努力實(shí)踐，只有努力最求過(guò)，奮斗過(guò)的人才不會(huì)為昨天的失誤而后悔。要想懂得如何愛(ài)自己、愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)社會(huì)，我們必須親身實(shí)踐，用自己的雙手創(chuàng)造所需的一切，這樣才能讓愛(ài)的鎖鏈更牢固，更持久。
愛(ài)心作文 篇9
愛(ài)心就是體貼別人、幫助別人，替別人設(shè)想，比如四川大地震，我們要捐錢(qián)給那些被石頭壓住的人，還要捐錢(qián)給地震中受傷的小朋友。
人為什么要有愛(ài)心？因?yàn)橛行┤藭?huì)為社會(huì)所想，那些窮苦人應(yīng)該跟富有的人樣，能得到好多錢(qián)財(cái)，也能住漂亮的屋子，所以些有愛(ài)心的人，會(huì)拿出錢(qián)來(lái)獻(xiàn)給他們。
愛(ài)心作文 篇10
今天媽媽一回家，就把一張報(bào)紙給我，讓我讀一讀社會(huì)上充滿(mǎn)愛(ài)心、能讓人感動(dòng)的故事，并讓我檢討檢討自己的表現(xiàn)。
報(bào)紙上有很多個(gè)故事，我印象最深刻的就是“小五姐代母職，照顧弟弟”的文章，有一位小女孩，她五年級(jí)就背負(fù)著照顧弟弟們的責(zé)任，小女孩的媽媽因?yàn)樯∽≡海职钟置刻旃ぷ鳠o(wú)法回家，小女孩每天回醫(yī)院探望媽媽?zhuān)幸淮�，弟弟拉肚子，拉得整個(gè)褲子都是，姐姐馬上到幼兒園找弟弟，她利落的幫弟弟洗屁股、洗褲子，可見(jiàn)她平常就常常做這類(lèi)的事。
看完了報(bào)導(dǎo)，我發(fā)覺(jué)我真是幸福，不但有好吃的可以吃，還有愛(ài)我的爸爸媽媽陪在身邊，每天吃得飽、睡得好，而且還可以上 自己愛(ài)上的課，做錯(cuò)事還會(huì)有老師、父母指責(zé)我，讓我有不凡的成果。記得有一次在學(xué)校上課，肚子痛到不行，身體很不舒服，打電話告訴媽媽?zhuān)瑡寢尵婉R上從學(xué)校 趕來(lái)接我，爸爸回家第一句話也是：“有沒(méi)有好一點(diǎn)！”每一天每一分每一秒都有無(wú)數(shù)個(gè)人在關(guān)心、幫助，所以我更應(yīng)該心中常存感恩，知福惜福。
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