【精選】愛心作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛心作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心作文 篇1
愛是一束明亮的燈光，照亮盲人的眼睛；愛是一雙溫暖的手，拉起摔倒的人；愛是無私的奉獻，讓災(zāi)區(qū)的人民得到幸�！�
有一天，天氣很晴朗，我的小表弟棒棒來我家玩。因為爸爸和媽媽有事情要出去，讓我們在家里玩，并吩咐我要照顧好弟弟，我滿口答應(yīng)，請他們盡管放心。我們做些什么呢？我和棒棒商量了一下，決定玩捉人的游戲。我們用猜拳來決定誰來捉，結(jié)果，棒棒輸了，所以由他來捉我。我在前面跑，他在后面拼命的追。他追呀追呀，一不小心，摔了個大跟頭，痛得哇哇大哭。我急忙跑過去，扶起棒棒，關(guān)切地問：“沒事吧，棒棒？”邊問邊撣去他衣服上的塵土。他回答說：“手……還很……很疼，嗚嗚……”我一看，“啊，手流血了！”我手忙腳亂地拿來創(chuàng)口貼放在一邊，再拿來一盆水，把棒棒的手在水里先清洗了一下，擦干凈，最后用創(chuàng)口貼給他抱扎好。我又問：“還疼嗎？”棒棒搖搖頭說：“不疼了�！蔽覀儧Q定不玩這個游戲了，一起去看電視了。
過了一會兒，媽媽回來了，我告訴她剛才發(fā)生的事。媽媽夸我做的好，并且告訴我遇到別人有困難，如果能夠幫忙的話，就一定要幫助別人，讓別人感受到你對他們的愛，在幫助別人的時候你也能得到快樂。
��！我終于懂了，原來幫助別人也是一種愛的表現(xiàn)。我會去幫助別人，同時也希望得到別人的幫助。讓世界充滿愛吧！
愛心作文 篇2
長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時還，來時莫徘徊，天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁灑盡余歡，今宵別夢寒。
一首悠長的《送別》在絲綢之路的愛心驛站響起，全站愛心工作者用深情在演唱，唱哭了道別的朋友，聽哭了無數(shù)網(wǎng)友。
驛站的文化是纏綿、純美、恢弘壯麗的。我國古代，由于道路艱險、通信工具的落后，為了便于聯(lián)絡(luò)，驛站就開始設(shè)置，《清會典》中有：“凡置郵，曰驛，曰站，曰塘，曰所，曰鋪�！庇辛梭A站，可以供來往的旅客、郵差、驛吏食宿和休息。
驛站的郵差是辛苦的。“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，郵差們快馬加鞭地奔過一個又一個驛站。在兵荒馬亂的歲月里，送到一封書信，真可以說是一重石落地。杜甫的“烽火連三月，家書抵萬金”便是明證。思念是人類所特有的情愫，隔山隔水傳遞著母親對兒子的親情、朋友之間的友情和有情人之間的愛情。因為信息、生活、交通、情感的需要，驛站歷代綿延而立，經(jīng)久不撤，或蒼松翠柏而立、或古樓碑匾雜陳，有的甚至更有著別樣的風景。
你瞧：句容街的愛心驛站門口張貼著一張標識——“親，如果您餓了、渴了，來這里，沒錢我請了……”老板徐凱告訴記者，他張貼標識的目的，就是想幫助一些孤寡老人和其他需要幫助的人。徐凱告訴記者，幾天前的一個夜里，一名老漢在垃圾桶里撿垃圾，他就上前問，“大爺，你要不要進來喝碗湯？”老人連聲說“不用不用，我沒錢”。徐凱執(zhí)意說“沒事，我請你喝碗湯”，后來，免費請他吃了一碗湯�！俺酝暌呀�(jīng)凌晨兩點了，天還蠻冷的，看大爺喝完湯身子暖暖的，我心里也暖暖的�！�
你再瞧：在絲綢之路甘肅段愛心驛站，正堂中央的一塊牌匾上寫著愛心驛站。站里面配備有微波爐、飲水機、冰箱、桌椅等，可為環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人、交警等戶外工作者提供飲用水、臨時室內(nèi)休息、飯菜加熱、手機充電等免費服務(wù)，讓廣大戶外工作者能在冬日里累了歇歇腳、渴了喝喝水、冷了取取暖。一個小小的善舉，一碗熱騰騰的牛肉湯，卻充滿著正能量，在這個寒冷的冬天，給我們滿滿暖意。
工作人員在給大家講述河北愛心驛站18名大學生為了搶救一名跳海自殺的陌生女子的故事。那天，面對素不相識的輕生女子，面對雪后冰冷刺骨的海水，18名大學生將18雙手拉在一起，形成一道生命鏈，成功地把女子救上岸，完成了一次愛的接力。聽者們感動了，熱淚盈眶�！�90后”的大學生，他們用無私無畏的崇高品格，為社會傳遞著正能量，顯示著社會大家庭的溫暖。
是啊，我們需要溫暖，我們也感受著溫暖，我們更要隨時準備付出我們的溫暖。當一個個溫暖的舉止侵襲著心靈深處的那片凈土，邊疆的驛站也讓人感到人間處處有溫暖，人間處處有愛的故事，構(gòu)成了這邊的`風景獨好的精致圖畫：愛心驛站，世界最美！
愛心作文 篇3
終于盼到了愛心義賣的那一天，我興奮不已。
早上，我起得很早。到了學校，我像吃了興奮一樣，早讀也不好好讀了。
愛心義賣開始的鈴聲終于響了，我們迫不及待地沖出教室，來到了大操場。我和葉旸看看這看看那，東西琳瑯滿目。我們走啊走，我忽然看見了一個紫色的大“南瓜”，一看價格才5元，就開心地買下了這個大“南瓜”。
正在這時，葉旸對我說：“林玫孜，你已經(jīng)有毛絨玩具了，我還沒有。你給我挑一個好么？”
我想也沒想就同意了。
才走了沒幾步，我就看中了一只小“豬”，就讓葉旸買了。
我們又走啊走，我又看中了一只小“松鼠”。我問“服務(wù)員”：“這只小‘松鼠’幾元？”“2元。”“那么便宜！”我毫不猶豫地又買下了這只小“松鼠”。
我還買了許多橡皮……
時間過得飛快，愛心義賣結(jié)束了，我們依依不舍地離開了大操場，回到了教室。老師數(shù)了數(shù)錢，居然有100多。我們就把這些錢交給了大隊部，也把我們的愛心獻給了災(zāi)區(qū)的小朋友。
愛心作文 篇4
“太好了！又一屆愛心義賣活動開始了，又可以賣書了”同學們都歡呼雀躍，我也暗自歡喜。
下課了，同學們兩兩一組，我和我的好哥們討論到：“你和我義賣時組隊，事后兩人五五分成”，“不行萬一我賺得多，你賺得少，怎么處理？”他反問到，我們因觀念不同沒能組成一組。
愛心義賣當天，我為了更快將蔥家里帶來的書賣掉，向了個很好的辦法。我大聲喊道“特大優(yōu)惠啦！石頭、剪刀、布贏了的價錢可以減半，輸了原價賣出”所以一會的功夫來了好多碰運氣的，大家都想碰運氣買到五折的書。你爭我搶不一會我?guī)淼臅唾u得差不多了。但我又想起爸爸說的話，如果我把他給我的40元全部花在有意義的事情上，回去還會給我補40元。我去其他攤位買了一些我自己需要的書，給弟弟挑了兩本繪本，還剩下10元，這時候我聽到廣播里播報著學校有愛心捐助活動。于是我把剩下的10元毫不猶豫捐出去了。
通過愛心義賣活動，我把自己不需要的書賣給了有需要的同學，又從其他人那里廉價買了自己喜歡的書，還給弟弟買了繪本，而且把剩余的錢捐助給了有需要的人。
這真是一次有意義的愛心義賣活動啊！
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