充滿愛心的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的充滿愛心的作文5篇,歡迎大家分享。
充滿愛心的作文 篇1
5月12日,是母親們最開心的日子。因?yàn)槟且惶欤齻儠䦶?qiáng)烈地感受到孩子們對她們那份真誠的愛。平日里總?cè)撬齻兩鷼獾暮⒆铀坪醵荚谠谶@一天長大了。于是,我也決定為我那親愛的媽媽做一張精美別致的賀卡。
我先在一張紅色的卡紙上畫了一頭母象和一頭小象。瞧,這頭母象把萬能的鼻子輕輕地搭在了小象的頭上,好像在說;“孩子,做任何事情都要堅(jiān)強(qiáng),不能有絲毫軟弱。如果你真的有危險(xiǎn),媽媽會歷經(jīng)全力保護(hù)你的”。
在母象旁邊,還有一束康乃馨,看,那株康乃馨就像一個(gè)愛心,代表小象著小象對媽媽哺育之情的感激,也代表著我對媽媽的感恩和愛戴之情。
畫完后,我趁著夜色悄悄地把它塞到了媽媽的枕頭邊。我相信,當(dāng)媽媽看到它時(shí),一定會很激動吧!
充滿愛心的作文 篇2
“哎,大熱天去醫(yī)院送拐,真虧得慌!”41路總站始終還沒有車,而我的手中早已滿是汗水。
“來來來,小伙子!坐在這兒等!”一個(gè)中年婦女搬了一把椅子放在我面前!爸x謝您,我不用!蔽腋屑さ卮鸬!斑@是我們站專為殘疾人準(zhǔn)備的!薄澳`會了,我不是殘疾人。”我急忙答道,并提交踢腿給她看,站上的人都笑了。
車來了,車上人很多,我怕拐被擠壞了,就靠在中門的欄桿上,心想:大熱天替爸爸到醫(yī)院為一位受了工傷的同事送拐,真麻煩!不過爸爸答應(yīng)多給我50元零花錢,倒也劃得來。突然,我感到有人在拉我的衣服,回頭一看,是一個(gè)小姑娘。
“大姐姐,你做我這兒吧!”“沒關(guān)系,還是你坐吧!”“可你是殘疾人!”“不,我不是……”看著這個(gè)可愛的小妹妹,我在尷尬之余,心里有一種說不出的感覺,一種從未有過的溫暖。
“沒買票的同志買票啦!”“阿姨,我買票!蔽野褱(zhǔn)備好的錢遞了過去?伤戳宋乙谎蹧]有接錢!靶』镒樱悴恢绹翌C布了《殘疾人保障法》嗎?殘疾人坐車是可以免費(fèi)的!薄澳`會了,我不是殘疾人,這拐是給別人送的。”我已經(jīng)被這三次誤會深深打動了。
三次誤會,使我感到社會的溫暖,觸到了人與人之間的愛心。
下了車,我走進(jìn)了一家水果店,用那50元錢買了些罐頭和水果,為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛心。歌中唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。
我們的生活充滿愛心。
充滿愛心的作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”這是一首經(jīng)典老歌,唱出對人們對愛的呼喚、渴求、期盼也唱出了人間真情。如果人人都能以愛心待人,就會帶給別人絲絲暖意;如果人人都能在困難之時(shí)伸出一雙友善的手,那么這個(gè)世界將會變得更加的美好。
星期日的下午,我剛上完培訓(xùn)班課,急著往家趕。可不遠(yuǎn)處那圍觀的人群卻吸引了我的注意。咦!什么事?這么熱鬧。我懷著好奇的心擠進(jìn)了里三層外三層的包圍圈,我被眼前的情景嚇住了:一名約七十歲左右的老婆婆倒在地上,袋子里的蔬菜散了一地,她掙扎著想要爬起來,可因身子骨不好使而無能為力,只能向周圍的人群求救。這是怎么回事?怎么大家都這么冷漠?為什么沒有人愿意扶她起來呢?帶著疑問我詢問了身旁的一位阿姨,阿姨告訴我現(xiàn)在好多老人都喜歡“碰瓷”,就是一種變象訛詐。當(dāng)老人摔倒在地時(shí),就會有人扶他起來,然后老人就會說是他撞倒的,并向那人索賠,當(dāng)這種事件發(fā)生次數(shù)多時(shí),人人都變得小心警惕,生怕一不小心就引火燒身了。
聽完這番話,我有些復(fù)雜地看了看地上的老人,此時(shí),老人的每一次呻吟在我耳里變得格外的做作,騙子,用這種方式騙錢,可恥?墒侨f一不是呢?怎么辦?我開始動搖,看到老人那雙焦慮與求救的眼眸時(shí),我感到一種莫名的憂傷,就像針扎在我的心上。仿佛在說:何偲銘,不要總當(dāng)旁觀者,多用眼、用心去判斷,你的公德心呢!這么多人在場,有人做證,世上哪有那么多萬一呢?
經(jīng)過內(nèi)心的掙扎,決心促使我走上前去,我用力扶起了老婆婆坐在路邊的臺階上,又去拾一地的蔬菜。這時(shí),四周安靜極了,只聽見自己“呯呯呯”加快的心跳聲。老婆婆沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,感激地說:“謝謝你啊!小姑娘!崩掀牌沤舆^袋子抓著我的手,一個(gè)勁的又是道謝。我撓撓頭,笑了。不知何時(shí),四下里響起了掌聲,經(jīng)久不息。而我的內(nèi)心也驚醒了,其實(shí)人與人之間,有時(shí),一句簡單的問候;一個(gè)微小的動作;一個(gè)微笑的眼神都會讓人覺得溫暖。我們應(yīng)少點(diǎn)懷疑、警惕;多點(diǎn)毫無戒心的交流、善意的舉動,就會多了溫暖少了冷漠。
愛就像一個(gè)火種,只有相互傳遞,才能點(diǎn)燃激情,感染心靈;點(diǎn)滴的善行,才能傳遞信任,溫暖人生;只有通過延續(xù),才能改善社會的冷漠,喚起更多人向善的力量。孟子說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”如果每個(gè)人對待陌生人像對待自己的親人一樣多點(diǎn)關(guān)心多點(diǎn)善待,那么明天,我們點(diǎn)燃的必將是一個(gè)充滿溫暖和愛心的世界。
充滿愛心的作文 篇4
我的家庭是個(gè)“愛心”之家。不信?我?guī)銇碜屑?xì)欣賞欣賞。
走到門口,心形的鐵門展現(xiàn)在眼前,我掏出心形的鑰匙,在心形的鑰匙孔上用鑰匙把門打開。打開鐵門,你會看到又有一個(gè)嶄新的心形木門,上面雕刻著兩只頑皮的小猴,它們正在君君有味地吃著香蕉呢!我又用心形的鑰匙,在心形的鑰匙孔上用鑰匙把門打開。此時(shí)此刻,我的腳正踩著一塊心形的紫色的地毯。
走進(jìn)心形的大廳,映入眼簾的是一扇心形的窗戶,窗戶的兩旁有心形的窗簾。咚咚咚!咚咚咚!“誰呀?”哦,原來是媽媽下班回來了。經(jīng)過一天的辛苦勞動,媽媽坐在心形的沙發(fā)上,順手拿起心形的陶瓷水杯,喝完了水再把它放回心形的.玻璃餐桌上。媽媽打開心形的電視,用心形的遙控器換起了頻道,再順便吃上一塊心形的牛奶餅干,味道好極了!走進(jìn)廚房,煤氣是心形的;碗是心形的;鍋是心形的;碗架是心形的;柜子是心形的;池子是心形的……走進(jìn)衛(wèi)生間,餐巾紙是心形的;洗手池是心形的;淋浴頭是心形的;取暖器是心形的;浴霸是心形的;毛巾是心形的……
到了晚上,該睡覺了,我走進(jìn)心形溫暖的房間,換上心形的睡衣,心形的睡褲,躺在心形枕頭上,蓋著心形的被子,按了一下心形的開關(guān),把心形的燈給關(guān)了……
其實(shí)我們心形之家還有許多心形的物品,對了,我們的心也是心形的。
充滿愛心的作文 篇5
我在實(shí)小三年級7班學(xué)習(xí)。我的班在學(xué)校里是個(gè)引人注目,并且魅力十足的班級。在這個(gè)大集體中我和同學(xué)們一起快樂地成長。
我們?nèi)昙?班豐富多彩, “五顏六色”,處處充滿著沁人心脾的書香。“小荷尖尖”是我們班級展示區(qū)。
瞧,班上的同學(xué)多么可愛呀。有漂亮的張?zhí)K瑞,可愛的朱玉婷,伶齒的陳諾,文學(xué)小天才江曉……每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們一雙雙眼睛如饑似渴地盯著老師,一雙雙小手樹林般的豎起來,真是急不可待地吮吸知識。下課時(shí),同學(xué)們都走到走廊上聊天,有的津津有味地“啃”著書,還有的專心致志地復(fù)習(xí)著。我們班有風(fēng)趣幽默的數(shù)學(xué)老師阮老師,溫柔耐心的語文老師王老師。
我們?nèi)昙?班這個(gè)大集體是多么的可愛,我們這個(gè)集體仿佛是個(gè)家,大家都能和睦相處:地上有紙屑,會有同學(xué)主動撿起來;同學(xué)受了傷,會有人主動照顧他……
我熱愛我們這個(gè)充滿愛心的大家庭,更要贊美在這個(gè)大家庭里快樂成長的同學(xué)。
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