精選獻(xiàn)愛(ài)心的作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的獻(xiàn)愛(ài)心的作文9篇，歡迎大家分享。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇1
愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田。
因?yàn)閻?ài)心，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛(ài)心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。愛(ài)心是什么？愛(ài)心是能夠鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)；愛(ài)心是什么？愛(ài)心是雪中送炭式的資助；愛(ài)心是什么？愛(ài)心是撫慰你受傷心靈的微笑；愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的偉大，不在于他們的社會(huì)地位有多么顯赫，也不在于他有多么富有，而在于他對(duì)身邊的人給予了多大幫助，在于他對(duì)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步做了多大貢獻(xiàn)�！蔽蚁�，每當(dāng)我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候，也正是在貫徹著這樣的一份精神。
我們每個(gè)人，也許無(wú)法拒絕災(zāi)難和病痛，但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來(lái)之前，將互助儲(chǔ)存，將愛(ài)心匯集。我們每個(gè)人，也許只是很渺小很微弱的一部分，但倘若我們都行動(dòng)起來(lái)，那么日積月累，世間將會(huì)被愛(ài)心灌注，人人都能感受到這份溫暖。獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，讓你的心靈充滿愛(ài)，也讓世界充滿愛(ài)。
人間充滿愛(ài)，愛(ài)心無(wú)所不在。我們每一個(gè)人都擁有一顆小小的愛(ài)心，只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來(lái)而已。我家樓下有一位古稀老人，她的兒女常年在外打工，只留她自己一個(gè)人獨(dú)守家中。她常常會(huì)一個(gè)人到市場(chǎng)買(mǎi)一些小魚(yú)回來(lái)煎了，然后拿到小區(qū)附近的公園喂那些流浪貓。她的舉動(dòng)很令我們疑惑不解，因?yàn)槟切┝骼素埡茴B皮，到處偷別人的東西吃。起初，小區(qū)里的人都以為她是太悶了，所以以此來(lái)打發(fā)時(shí)間，但是后來(lái)才知道，她是不忍心那些貓挨餓才這樣做的。她從來(lái)不在乎小貓們做的壞事，她只在乎它們的生命，她的愛(ài)心是偉大的，因?yàn)樗粫?huì)用小事來(lái)衡量一個(gè)人或物，她想到的是最根本的事情。
涓滴之水，終能匯流成何。捐贈(zèng)其實(shí)不論多少，善舉也不分先后，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，哪怕僅僅是一枚硬幣，或是一個(gè)祝福，我們的愛(ài)心善舉，也一定能夠匯成愛(ài)的暖流。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇2
前幾天，我在報(bào)紙上看見(jiàn)在甘肅那兒的黃土高原上有群可憐的孩子，他們和我們一般大，可生活條件與我們差距太大了，家里窮，連白米飯也很少能吃到。我想，我是班上的組織委員，能不能組織一次捐助活動(dòng)，讓同學(xué)們獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心呢？我把想法跟班主任一說(shuō)，她立刻就贊同了。于是，我向全班同學(xué)發(fā)出了倡議：為那些黃土高原的孩子捐助物資，可以是衣物，也可以是學(xué)習(xí)用品。
我的倡議得到了全班同學(xué)的響應(yīng)，接下來(lái)的幾天，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)帶來(lái)了文具，有鉛筆、筆記本、卷筆刀……東西可多了！我和幾個(gè)同學(xué)找來(lái)了箱子，把東西都放了進(jìn)去。
第二個(gè)星期，更多的同學(xué)從家里帶來(lái)大包小包的衣物：有冬天的，也有夏天的；有鞋子，也有襪子。我們又拿來(lái)一個(gè)很大的箱子，把所有衣服拿出來(lái)分好類(lèi)，一件一件整齊地放進(jìn)箱子。呵，衣服可真多呀，光是冬天的衣服就有９０多件！我和幾個(gè)同學(xué)花了整整一個(gè)星期時(shí)間才把這些衣物分類(lèi)整理完。
一切工作就緒。到了雙休日，我和班主任老師一起把衣服送到了“愛(ài)心同盟”，那兒可以把我們的愛(ài)心送到需要的地方。我看到在“愛(ài)心同盟”那間小小的屋子里，堆滿了衣服和各種日常用品、文具……我不禁想到：寧波人是多么有愛(ài)心啊，寧波真是一座名副其實(shí)的愛(ài)心城市。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇3
這個(gè)寒假我獻(xiàn)了兩次愛(ài)心，一次是過(guò)年在公公婆婆家，一次是在公交站臺(tái)。
大年初二早上，公公婆婆家院門(mén)口來(lái)了兩個(gè)年紀(jì)很大的乞丐，我先給了他們兩塊錢(qián)，但還是止不住我對(duì)他們的同情，我又回屋拿了幾塊錢(qián)給他們。這幾塊錢(qián)，對(duì)有錢(qián)人不算什么，但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)意義多大呀！
第二次是在正月初五，我和媽媽從新華書(shū)店回來(lái)在公家站臺(tái)等公交車(chē)，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在不停地向站臺(tái)上的人行乞，但大多數(shù)人都無(wú)動(dòng)于衷，也許是看慣了。我覺(jué)得老奶奶很可憐，就將手中坐公交的.零錢(qián)給了她，老奶奶很開(kāi)心，在不停地說(shuō)著謝謝。
我每次看到乞丐就想把他們帶回家。但媽媽告訴我：“這是不可能的，因?yàn)橄襁@樣的乞丐還很多，不然的話，我們家就成福利院了，而且有些年輕的乞丐不值得同情，他們就是想偷懶，而不愿意通過(guò)自己的雙手吃苦掙錢(qián)。”媽媽要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后有本領(lǐng)掙很多的錢(qián)，建一所福利院收容那些真正困難的人。
聽(tīng)了媽媽的一番話后，我明白了我們應(yīng)該從小要好好學(xué)習(xí)，不然長(zhǎng)大了后悔也來(lái)不及了。正如《長(zhǎng)行歌》里面的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲！”
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇4
今天，我們九位同學(xué)帶著全班同學(xué)的心意，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了南京市殘疾兒童康復(fù)中心，給這里的孩子們獻(xiàn)上一片愛(ài)心。走進(jìn)“彩虹樓”，我們就被里面溫馨可愛(ài)的貼畫(huà)、美麗的剪紙吸引住了，甚至天花板上都有老師精心描繪的圖畫(huà)。望著墻上孩子們一個(gè)個(gè)咧著嘴笑的照片，我心里想著他們?cè)谶@里一定過(guò)得很好吧，便越發(fā)地想見(jiàn)到那些孩子們。
來(lái)到了“豆豆班”，里面的孩子正在唱兒歌，一個(gè)個(gè)虎頭虎腦，拍著小手，可愛(ài)極了。因?yàn)槲覀兊膩?lái)到，他們開(kāi)心得一個(gè)勁兒“咯咯咯”地笑，聲音如銀鈴一般。我們送他們回到座位，把帶來(lái)的糖果剝給他們吃，教室里頓時(shí)香氣四溢。我們又打開(kāi)同學(xué)們親手繪制的精美賀卡送給他們，孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。看著他們開(kāi)心的樣子，我們心里比吃了蜜還甜。我們還拿出精心準(zhǔn)備的小節(jié)目表演給他們看，朗誦時(shí)，他們歪著腦袋認(rèn)真地傾聽(tīng)著；唱歌時(shí)，有個(gè)小女孩從座位上下來(lái)，跑到我們中間，和我們一起又唱又跳。“當(dāng)左手攀向右手，我們的步伐就有節(jié)奏；當(dāng)右手攀向左手，我們的力量就有源頭……”歌聲在教室里回蕩著，每個(gè)人的心都被幸福的感覺(jué)填得滿滿的。最后，我們和孩子們手拉著手，一同唱起《希望與你同行》，步子很慢，節(jié)奏也很慢，我們多想讓時(shí)間定格在這一刻，是的，我們希望與你同行，希望能把這份愛(ài)一直傳遞下去。
節(jié)目表演完了，我們每人找了一個(gè)小朋友，一對(duì)一地帶他們讀書(shū)、講故事。我看到一個(gè)小男孩站在角落里，他有一張胖嘟嘟的臉，可是眼睛看起來(lái)灰蒙蒙的，不知看著哪里。原來(lái)，他是一個(gè)盲孩子。我把他領(lǐng)到座位上，找來(lái)一本故事書(shū)，一句甸地讀給他聽(tīng)。我給他講了《丑小鴨》和《白雪公主》的故事，他聽(tīng)得很認(rèn)真，當(dāng)聽(tīng)到“從此，白雪公主和王子幸福地生活在一起”時(shí)，他高興地拍起手來(lái)，臉上笑容燦爛。我問(wèn)他長(zhǎng)大想干什么，他仰起頭認(rèn)真地說(shuō)：“我也要當(dāng)．王子！”我拍拍他的頭，大聲地對(duì)他說(shuō)：“會(huì)的，長(zhǎng)大你一定成為出色的王子！”
分手的時(shí)刻怎么這么快就到了！我們依依不舍地和小朋友們道別。在回去的路上，我沒(méi)有說(shuō)話，心卻被溫暖填滿。我想，我們不僅要讓愛(ài)心滿屋，還要讓世界充滿愛(ài)，因?yàn)�，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好！
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇5
愛(ài)心是什么呢？愛(ài)心是對(duì)幼者無(wú)怨無(wú)悔的教化，雖愚鈍無(wú)知而不舍；愛(ài)心是對(duì)長(zhǎng)輩無(wú)日無(wú)夜的關(guān)懷，雖貧病交加而不棄；愛(ài)心是對(duì)祖國(guó)無(wú)邊無(wú)際的眷戀，任顛沛流離而不忘；愛(ài)心是對(duì)身邊的人無(wú)私的幫助，身心疲憊而不厭。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有許許多多感人的愛(ài)心故事。同學(xué)們也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)叢飛這個(gè)人吧。叢飛原名張崇，20xx年10月生于盤(pán)錦市大洼縣莊臺(tái)鎮(zhèn)的農(nóng)村。初二輟學(xué)，后考入農(nóng)業(yè)大學(xué)，20xx年畢業(yè)，到廣州闖蕩，20xx年到深圳。20xx年8月開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)11年的慈善資助。截至目前，他已經(jīng)資助了183名貧困兒童，累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元。20xx年4月12日，媒體首次披露叢飛捐助事跡，引起社會(huì)各界關(guān)注。5月12日，叢飛被確診患有癌癥，次日發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞擴(kuò)散。20xx年4月20日20時(shí)40分，叢飛因病治療無(wú)效，在深圳市人民醫(yī)院去世。20xx年，叢飛被評(píng)為該年度“感動(dòng)中國(guó)”人物。
叢飛有“愛(ài)心大使”之稱(chēng)，他熱心公益，義演300多場(chǎng)，義工服務(wù)超過(guò)6000多小時(shí)，無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人超過(guò)150人，認(rèn)養(yǎng)孤兒37人，捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元。但是，叢飛的家儉樸得令人難以置信，經(jīng)濟(jì)狀況時(shí)常捉襟見(jiàn)肘。20xx年至20xx年間，為了在開(kāi)學(xué)前籌齊助學(xué)款，他先后背上了17萬(wàn)元的債務(wù)。
20xx年初，叢飛抱病參加了為東南亞海嘯災(zāi)區(qū)的６場(chǎng)賑災(zāi)義演。那時(shí)，叢飛已經(jīng)患上了胃癌，連食物都已經(jīng)難以下咽了。然而，他卻將用于治病的1。5萬(wàn)元錢(qián)捐了出去。20xx年5月，叢飛的病情迅速加重，而他卻從大家捐給他治病的錢(qián)中拿出２萬(wàn)元捎到貧困山區(qū)。、
愛(ài)心大使叢飛生前立下遺囑捐獻(xiàn)眼角膜，履行他最后的愛(ài)心之舉，為活著的人留下光明。在去世的10天前，叢飛和父親向醫(yī)院鄭重提出，停止靜脈補(bǔ)藥治療，僅保留鎮(zhèn)痛治療。叢飛說(shuō)：“我希望能把這些費(fèi)用用到其他有治療價(jià)值的人身上。”他還提出，去世后捐出眼角膜。叢飛捐獻(xiàn)的眼角膜使5名眼疾患者重見(jiàn)光明。
人之初，性本善。同學(xué)們，我們都有一顆善良的心，一顆天使般的愛(ài)心。但是在當(dāng)今社會(huì)，一些孩子純真的愛(ài)心被淡化了，甚至沒(méi)了。一些爸爸媽媽對(duì)孩子過(guò)于寵愛(ài)，要什么給什么，甚至父母成了孩子的代理機(jī)器。從穿衣、吃飯、洗臉、梳頭、系鞋帶，統(tǒng)統(tǒng)包攬下來(lái)，舍不得讓孩子讀寄宿，使孩子遠(yuǎn)離勞動(dòng)，受不得半點(diǎn)委屈。這樣一來(lái)，一些孩子養(yǎng)成了小霸王、嬌小姐習(xí)氣，自私自利，一切以自我為中心，不懂得為別人著想，不懂得關(guān)愛(ài)他人。我親眼見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)學(xué)生，二（1）班的，媽媽病了，躺在床上。他不但不給媽媽倒上一杯水，送上幾片藥，反而吵著要媽媽起來(lái)，要這要那。這樣的人如果不改，將來(lái)步入社會(huì)，就會(huì)缺少人緣，缺少朋友，缺少機(jī)會(huì)，甚至成為孤家寡人，寸步難行，得不到幸福。
那么，我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)愛(ài)，如何獻(xiàn)出愛(ài)了？
我們不求也不能像叢飛那樣做出感天地，泣鬼神的事跡，但求我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我們身邊的小事做起。例如：有人遇到挫折和不幸，給他一句甜甜的話語(yǔ)；同學(xué)生病了，給他倒上一杯水；盲人過(guò)馬路，給他一個(gè)攙扶；小朋友摔倒了，上去扶一把；朋友取得了好成績(jī)，你不是嫉妒而是送上句真心的祝賀；同學(xué)受傷了，給他搬條凳子，擦點(diǎn)藥水；汽車(chē)上，給老弱病殘讓個(gè)座位；課堂上，同學(xué)少點(diǎn)什么，你悄悄的遞過(guò)去；同胞受災(zāi)了，你大方的獻(xiàn)出你的零花錢(qián)；發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，你毫不猶豫的彎下腰；朋友犯錯(cuò)了，送他一句善意的提醒；面對(duì)自己的過(guò)失，能勇敢的承擔(dān)責(zé)任而不是隱瞞，當(dāng)縮頭烏龜。如此等等，這就是愛(ài)的體現(xiàn)。
你做人有愛(ài)心，你會(huì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智，金錢(qián)物品。對(duì)社會(huì)，你可以無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)同學(xué)，你可以與他情同手足，親如兄弟姐妹。對(duì)老師，你可以視為再生父母。你就是個(gè)幸福的人，在你周?chē)鷲?ài)的光輝普照，你真心的付出的，雖然你并不是企求回報(bào)而付出，但你的的確確會(huì)得到更多更濃的愛(ài)的反饋，你愛(ài)生活，你將永遠(yuǎn)活在愛(ài)的平實(shí)、親切之中。
同學(xué)們，讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間就會(huì)變得更美好。
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇6
“走過(guò)、路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)啊！賤買(mǎi)，賤買(mǎi)嘍！”咦，操場(chǎng)上怎么傳來(lái)一陣陣嘹亮的叫賣(mài)聲呢？難道是小攤販在學(xué)校邊上的叫賣(mài)聲？還是哪個(gè)同學(xué)的惡作��？不是，不是，都錯(cuò)了，原來(lái)是我們學(xué)校正在進(jìn)行“童心協(xié)力，讓愛(ài)傳遞”獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)主題活動(dòng)。
義賣(mài)活動(dòng)定于下午第一節(jié)課開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一上午漫長(zhǎng)的等待，終于下午第一節(jié)課鈴聲如約而至。在老師一聲令下，我們像脫疆的野馬沖出了教室�？�！原來(lái)寂靜的校園一下子沸騰起來(lái)，人山人海，熱鬧非凡，仿佛在除夕之夜逛街市。同學(xué)們摩肩接踵，有三五成群齊頭并進(jìn)的；有結(jié)伴而行手挽手的；也有單獨(dú)行動(dòng)走馬觀花的。瞧！貨物有一沓沓的書(shū)；有可愛(ài)的毛絨玩具；有實(shí)惠的家庭用品�？傊阆氲降奈覀兌加�，你沒(méi)想到的我們也有。
我們的“營(yíng)業(yè)員”是分批的。一開(kāi)場(chǎng)我就獲得了逛“商場(chǎng)”的機(jī)會(huì)。我和同伴在商場(chǎng)里穿梭，尋覓自己中意的物品。幾個(gè)比較熱鬧的“店鋪”前熱鬧非常凡。我不是擠不進(jìn)去，就是擠進(jìn)去了又被擠出來(lái)。當(dāng)我經(jīng)過(guò)六年四班門(mén)口時(shí)，我眼前一亮，咦！這不是我最喜歡的月季嗎？我暗暗地想：爺爺和媽媽都喜歡種花，買(mǎi)回去他們一定會(huì)很高興的。于是我上前和攤主砍價(jià)：“這盆月季25元太貴了，15元怎么樣？”攤主沖我一笑說(shuō)：“我看我誠(chéng)心想買(mǎi)，那17元吧�！薄昂谩蔽宜斓拇饝�(yīng)了。我高高興興地付了錢(qián)，如愿以?xún)數(shù)嘏趸亓艘慌杳利惖脑录尽?/p>
快樂(lè)的時(shí)光總那么短，一眨眼愛(ài)心義賣(mài)結(jié)束了，同學(xué)們都興高采烈地回了教室�？粗嗉�(jí)的愛(ài)心錢(qián)袋鼓鼓的，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì)到：在幫助別人的同時(shí)，就是收獲快樂(lè)的時(shí)刻！
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇7
雨淋淋的路口檐角，無(wú)助的眼神仰視著你歪過(guò)來(lái)的雨傘，雨傘很小，但分享的是無(wú)盡的溫暖；熙熙攘攘的街市旁白色的獻(xiàn)血車(chē)映襯著一張張綻放燦爛微笑的蒼白的臉；朱紅色的募捐箱一只稚嫩的小手握著自己辛苦攢的零花錢(qián)投了進(jìn)去，錢(qián)很少，但投進(jìn)的是無(wú)限的希望。
我們無(wú)法觀望前方的道路是否一帆風(fēng)順，不能看清掩藏周?chē)暮樗瞳F，有的只是必然的前進(jìn)和無(wú)奈的應(yīng)對(duì)。但畢竟一個(gè)人的能力有限，單薄的背脊如何擔(dān)負(fù)得起天災(zāi)人禍的踐踏和命運(yùn)曲折的煎熬。當(dāng)我們深陷絕望、痛苦的境遇時(shí)，當(dāng)我們身處孤立無(wú)援的環(huán)境下，是否還能感受到那一溫暖的光芒依舊照耀在當(dāng)空，不曾隨著快樂(lè)離去，給你指引和幫助。曾無(wú)數(shù)次的想要去觸摸那種溫暖，卻不知那是隱藏在血液里濃濃的“愛(ài)”。她是在你哭泣的時(shí)候?yàn)槟悴寥パ劢菧I水的大手，她是在你痛苦無(wú)助的時(shí)候替你分擔(dān)解憂的朋友，她是默默無(wú)聞不求回報(bào)幫助你的那個(gè)背影。她是一顆勃勃跳動(dòng)生機(jī)無(wú)限的善良的“愛(ài)心”。
愛(ài)心是無(wú)價(jià)的。授人玫瑰，手留余香。真正的愛(ài)是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，那只是一種愛(ài)的表面形式，其內(nèi)在本質(zhì)是“真誠(chéng)”：“真”的付出，“誠(chéng)”的關(guān)懷。一顆真誠(chéng)的愛(ài)心不只是簡(jiǎn)單捐錢(qián)捐物，而是發(fā)自肺腑的關(guān)心和付出，她往往默默無(wú)聞往往微不足道但卻能深切幫助他人感染周?chē)�，這與大張旗鼓甩金掏銀炫耀獻(xiàn)愛(ài)心的“大善人”有著天壤之別。前者可能一文不值，但他的行為和精神卻能從身體和內(nèi)心真正給困難人群帶來(lái)溫暖，而后者則利用了他人的不幸來(lái)增加自己的形象和利益，辱其人格，下之乞兒。因此那真摯的關(guān)懷和祝福遠(yuǎn)遠(yuǎn)比赤裸裸的金錢(qián)昂貴，但卻永遠(yuǎn)無(wú)法用錢(qián)買(mǎi)到，因?yàn)槟鞘且环N意念，一種精神，一種無(wú)價(jià)之寶。
愛(ài)心是有價(jià)值的。助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，見(jiàn)義勇為……這些金燦燦的字眼從小就銘刻在我們幼小的心靈，成為危難時(shí)正義的聳動(dòng)，5.12一個(gè)讓億萬(wàn)國(guó)民永遠(yuǎn)銘記的日子，汶川一個(gè)平靜美麗的小鎮(zhèn)在無(wú)情的地震面前頃刻化為廢墟，灰天黑日籠罩在每個(gè)受災(zāi)人民的心中，無(wú)盡的痛哭聲，呻吟聲交織成電波，傳到全中國(guó)13億人的心中一瞬間激起全民關(guān)注�！翱拐鹁葹�(zāi)”響徹大江南北，所有人紛紛響應(yīng)踴躍捐獻(xiàn)愛(ài)心，國(guó)家積極援助出動(dòng)所有力量，“加油”“不要放棄”“明天會(huì)更美好”一束光芒瞬間刺破陰霾照亮身處水深火熱中的汶川人民的心。無(wú)數(shù)的愛(ài)托起無(wú)數(shù)受傷的人，無(wú)數(shù)的愛(ài)撫慰無(wú)數(shù)受傷的心，那道光指引著他們勇敢向前，重建家園，奔向更美好的明天。她比金錢(qián)更有用，比舉手之勞更有價(jià)值。
人間有真情，世間有真愛(ài)。它或許在你一句話中，或許在一個(gè)暗示動(dòng)作中，又或許只是一個(gè)念頭，但是只要你真情實(shí)意，那份愛(ài)心就會(huì)發(fā)光發(fā)熱，潤(rùn)澤萬(wàn)事萬(wàn)物，只有主動(dòng)才有開(kāi)始，只有真誠(chéng)才能永恒。
前方的道路曲折蜿蜒，只有握住彼此的雙手才會(huì)多一份保證，只有打開(kāi)自己的心才能多一份安寧，愛(ài)不用說(shuō)出口。有時(shí)只是看你會(huì)不會(huì)歪一下雨傘擋住旁邊被雨淋濕的那個(gè)他……
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇8
在學(xué)校，程老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們都是爸爸哈哈哈掌上明珠，有著父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。但是，在我們周?chē)�有一些小朋友，因?yàn)闆](méi)有父母或各種原因，造成家庭生活困難而買(mǎi)不起學(xué)習(xí)用品，他們多么需要幫助��！希望大家把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)捐給他們，獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。”
放學(xué)回家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要把零用錢(qián)捐給生活困難的小朋友�！眿寢屨f(shuō)：“你不是說(shuō)要買(mǎi)布娃娃。如果現(xiàn)在把零用錢(qián)捐出去，那你的布娃娃就買(mǎi)不成了�！比欢矣窒�，我是一名中隊(duì)長(zhǎng)，我不能只想自己吃好、穿好、玩好，我要為那些生活貧苦的小朋友想想，他們更需要錢(qián)去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。想到這，我就毫不猶豫地把零用錢(qián)取出來(lái)，湊近哈哈哈耳邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)纪尥抟院笤儋I(mǎi)吧�！眿寢屆业念^微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了學(xué)校，我看到同學(xué)們都捐出了自己的零用錢(qián)，有的捐10元，有的捐5元、1元，我捐最多，是20元。當(dāng)程老師告訴同學(xué)們，全班共捐了198元時(shí)，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我心理感到特別高興，雖然我沒(méi)有買(mǎi)到心愛(ài)的布娃娃，但是我仿佛看到那些生活困難的小朋友，手里拿著嶄新的蠟筆，畫(huà)著“春天多么溫暖！”
獻(xiàn)愛(ài)心的作文 篇9
今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢(qián)，心里挺寬慰的。由于對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢(qián)，可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來(lái)講，已經(jīng)是一份愛(ài)心希望了。
曾經(jīng)謝教師讓我們把賣(mài)報(bào)體驗(yàn)生活的錢(qián)，捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童；在汶川大地震時(shí)，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什么？這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這次，蔡教師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻(xiàn)活動(dòng)，助人為樂(lè)，每人捐一元錢(qián)以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢(qián)準(zhǔn)備。來(lái)到學(xué)校，我立刻把錢(qián)交給了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)不停記載著；一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛(ài)”同學(xué)竟然整整捐出五十元！這是一個(gè)不小的數(shù)目，也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn)。當(dāng)然，不管錢(qián)捐多少，都是大家愛(ài)心的表現(xiàn)。
在這些小小的數(shù)目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢(qián)，還寄去了我們學(xué)校的愛(ài)心，希望的光芒！
這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，是生命的源泉，只要人間多點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好！
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