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      2. 傳遞愛心作文

        時間:2022-09-02 18:35:04 愛心 我要投稿

        精選傳遞愛心作文合集6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的傳遞愛心作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選傳遞愛心作文合集6篇

        傳遞愛心作文 篇1

          那還是兩年前的一個冬天,我還在上三年級,有一天下午放學(xué)我騎著自行車往家趕。

          剛騎了一會,車鏈子突然掉了,我把車子推到路邊,想把它重新裝上去,但是它卻像個頑皮的孩子,始終不愿意回到自己的位置上,擺弄了好一會也沒有成功,我著急得快要哭了。

          就在我無可奈何的時候,有兩個五年級的大哥哥看到了我的情況,他們其中一個說:“要不我們幫幫她?”“好的,走!”第一個大哥哥話音沒落第二個大哥哥就很干脆地同意了,我心里一陣感激。

          他們蹲下來仔細(xì)檢查著車鏈子,然后用手先把車鏈子掛在前輪上,再把余下的車鏈子掛在后輪的下方,一個大哥哥說:“這樣往前一推就好了!”可是車子一往前推就掉下來,連續(xù)幾次都失敗了。

          在那個寒冷的下午,我心里覺得很溫暖,他們兩個一會哈手,一會用手去摸那冰冷的鐵鏈,看著他們手上的油污我都要忍不住流淚了。

          又一會過去了,老是安裝不上,一個大哥哥對他的伙伴說:“要不我們幫她送她家里去吧,她自己也推不家去!”另一個大哥哥很快就同意了。

          就這樣,他們倆推著,我在后面跟著,可是剛走幾步鏈子就卡在了里面,推都推不動了。我無助地看著他們,他們簡單商量了一下,讓我扶著車把,他們倆在后面一邊一個抬著送我回去,那么遠(yuǎn)的距離,他們就這樣一步一步地幫我把車子抬回了家。

          把我送回家他們就急匆匆地回去了,我都沒有好好謝謝他們倆,如今,我也是一名五年級的學(xué)生了,我一定會像他們呢那樣去幫助他人!

        傳遞愛心作文 篇2

          在城市的我們,有沒有想過在大山中的某個角落,坐落著一棟學(xué)校。那里的學(xué)生每天都要走幾個小時崎嶇泥濘的山路到達(dá)學(xué)校。路上也許會摔傷,也許會絆倒,他們也會堅(jiān)持的爬起來…… 在班上老師的組織下,我們班開展了為某希望小學(xué)捐贈衣物及學(xué)習(xí)用品。剛到家,我就和媽媽說了這件事,讓他幫我尋找我穿不下的衣服。我自己去找用不著的學(xué)習(xí)用品。

          打開裝學(xué)習(xí)用品的盒子。呵!好多用不著的啊!一年級用的計(jì)數(shù)器,二年級學(xué)鐘時用的假時鐘……還有膠囊筆、筆記本、尺子等等。不一會,我就找出了一口袋。媽媽也收拾出了衣服一大袋。我一看,哎呀——真是什么都有,筆、本子、舊的襯衫、短袖…… 同學(xué)們都帶了許多東西,如書、書包、文具、衣物等等。大家?guī)У臇|西堆在了一起堆成了一座小小的“口袋山”。大家都看著自己的成果笑了,大家笑得那么開心,笑得那么燦爛……

          一包包帶著我們愛心的包裹,那些學(xué)生們一定非常開心。讓我們將愛心傳遞,讓他們得愛心之暖。

        傳遞愛心作文 篇3

          我有一個好朋友,名叫朋曉玉,她有一個善良的心靈。不信我給你講講吧!

          有一次我忘帶英語書了,我地著頭坐在坐位上,她看見了,說:英語書忘帶了吧!

          我驚訝的說:你怎么知道的。

          她說:你別管了。

          她又說:給。說著拿出了英語書。

          我說:謝謝!

          她說:我不要回報(bào),但你給我一個諾言,當(dāng)別人有困難的時候,你也盡力去幫助他(她)。

          聽了這句話,我明白了,愛心是不需要回報(bào)的,但愛心是可以傳遞的`。

        傳遞愛心作文 篇4

          前幾日,坐公交車時,我正一直盯著窗外看景。車上來了一位年輕的母親帶著兩個一年級左右的孩子。不知是我看景看得出神還是沒反應(yīng)過來。這位母親手中提著一個大大的旅行箱,另一只手中還挎著一個黑皮大包。車上已擠滿了人,她只好一邊把持住孩子,一邊扶著行李保持平衡。

          “坐這兒吧,你帶著兩個孩子不方便。”同她一起上車的婦女說!安挥茫挥,你坐,沒事兒!蹦贻p母親笑著應(yīng)著。那位婦女只好坐下來了。

          這時,我才反應(yīng)過來,我后悔道:自己為什么不讓呢?她就在我的身邊啊!我正想起身讓座時,又不知該如何對她說。我平時就是一個不善言辭的人,不太會同什么人開什么玩笑,也很內(nèi)向,通常也只會和自己熟知的人打招呼,只有當(dāng)他人開口問我時,我才會笑應(yīng)他。

          我內(nèi)心百般糾結(jié),我不知道該怎么向這位年輕的媽媽開口,平常,我一看見老人上車我就會主動讓座,如今,我真悔恨當(dāng)初為什么沒有注意呢?剛上車時,年輕媽媽的女兒同我坐了,這時,她開口道:“快上你姐姐那去!八龑ψ约旱膬鹤诱f。我聽了,認(rèn)為這是一個很好的契機(jī),我站了起來,站向扶手去了。年輕媽媽見了:”妹妹,你坐吧!“”不用,你坐吧!“我笑應(yīng)著,內(nèi)心無比輕松。

          扶手旁坐著的一個小男孩站了起來,他拉著我的手道:“姐姐你坐吧!“我的心頓時被過樣的一個可愛的小男孩震住了,來不及多想,我扶他的肩膀:”沒事,你快坐!“小男孩執(zhí)拗了一會兒,只好坐下了?晌业膬(nèi)心還被他感動著,我以為像他這樣大的孩子都是不諳世事的,都是淘氣的。他的行為在我感動的同時,也在羞愧于自己,自己在做一件這樣簡單的事情,還會猶豫不決,而小男孩,根本就來不及多想,完全是出于他本質(zhì)的善良。

          這幾天,與小男孩天天見面,我發(fā)現(xiàn),小男孩的母親也是這樣。他從來不坐,待人和善,說話時總是輕快的語氣,經(jīng)常與司機(jī),售票員開玩笑。

          這對可愛的母子讓我認(rèn)識到:愛心是一種最美的傳遞。

        傳遞愛心作文 篇5

          今天的贈書活動在杭州市民中心圖書館舉行,月亮姐姐帶著小彩虹(溜溜球)也來到了現(xiàn)場。

          這次捐贈活動是為了實(shí)現(xiàn)一個小女孩的“夢想”,她的夢想是為了給留守兒童捐書,今天我們杭州網(wǎng)30來位小記者和月亮姐姐一起來實(shí)現(xiàn)她的夢想。延續(xù)了《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場》 這部音樂劇的愛心傳遞。

          我們的小記者鄭重地走上舞臺,帶著心愛的書,與月亮姐姐一起,一一贈送給留守兒童,他們都很有禮貌地對我們說:“謝謝”,我們也客氣地說:“不用謝” 。在這短暫的幾分鐘,大家都得到了心靈上的交流,成為了朋友。

          月亮姐姐帶著小彩虹和嘟嚕啼嘟農(nóng)場里的動物們,來講述他們的夢想,為我們表演了精彩的片段,讓我們搶先看了這場愛心音樂劇。真的非常好看,明天一定要去劇場看。

          活動結(jié)束后,杭網(wǎng)的老師還贈送了一張《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場》的音樂劇門票,真是太棒了。我們還在現(xiàn)場的橫幅上寫下自己的夢想,希望月亮姐姐也為我們點(diǎn)亮夢想。

        傳遞愛心作文 篇6

          9月30日的早上,空氣格外清新,燦爛的陽光照耀在大地上,馬路兩邊擺滿了一盆盆五顏六色的鮮花。我和仲中妮、曹仁杰一起跟著媽媽去南苑四里的敬老院里看望那里的爺爺奶奶。

          走進(jìn)敬老院,我看見一群爺爺奶奶在看京劇?粗粗,他們也情不自禁地蹬蹬腳、甩甩袖子、揮揮手,跟著輕輕地唱了起來。我很好奇,心想:真是一群可愛的老人。我們?nèi)齻開始分工行動,我輪到分糖。我拿出兩粒糖,遞給一位老爺爺,鞠了個躬說:“老爺爺您好,國慶節(jié)快樂!”那位老爺爺咧開嘴,笑著對我說:“小朋友,謝謝你!”

          分完糖果,我們開始表演節(jié)目了。爺爺奶奶坐在凳子上,我站在他們面前,唱起了《歌聲與微笑》:“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”爺爺奶奶拍著手為我打節(jié)奏。我剛唱完歌,他們就熱烈鼓掌。走出敬老院,爺爺奶奶們的笑聲還在我耳邊回響。我想:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會變得更美好!

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