【推薦】愛心的作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的愛心的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
愛心的作文 篇1
一個(gè)星期六的早上,窗外細(xì)雨蒙蒙,陰涼的天氣中,我找不出一絲溫暖來。
我撐著一把天藍(lán)色的傘走在街上。來來往往的車子有時(shí)會(huì)在路邊濺起水花,留下那些無辜的路人干著急,卻也只能無奈地看著車子越駛越遠(yuǎn)。
雨細(xì)細(xì)的,感覺輕飄飄的,想鵝毛一樣。街上一片朦朧,我靜靜地走著。這時(shí),我的前面好像有一個(gè)人走過來了。走得很慢,在風(fēng)雨中顯得有些恍惚。再走近些,這個(gè)人似乎沒有打傘,走得有點(diǎn)搖搖晃晃。更近了,是一個(gè)老人,頭發(fā)灰白灰白的,身上卻穿著一件白色外套,因?yàn)楸挥晁蛑,衣襟濕透了一半?吹竭@個(gè)既沒有打傘,腿腳又不好的老人。我心里第一個(gè)想法就是:低頭,快點(diǎn)走!
腳剛邁出一步,我就被自己嚇到了。自己怎么會(huì)有這種想法?平時(shí)思品課都白上了嗎?老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)樂于助人、有愛心的人,可我現(xiàn)在又是怎么做的?我停下腳步,甩了甩頭。轉(zhuǎn)過去看向已經(jīng)與自己擦肩而過的老人,想象著自己把雨傘遞給他的場(chǎng)景。
如果老人不接受怎么辦?
旁邊的人會(huì)不會(huì)覺得我很奇怪、很虛偽?
我從來沒有做過這種事!要怎么辦?
我想了想,還是收回了目光,轉(zhuǎn)回頭,繼續(xù)往前走去。是啊,我從未做過這種事。我的傘不大不小,剛好夠我一個(gè)人遮,兩個(gè)人怎么夠?算了吧。
正當(dāng)我向前走去時(shí),我聽到后面一聲清脆而又響亮的女聲“老爺爺,我扶著你走吧。”我一下反應(yīng)過來,是誰(shuí),會(huì)這么好心?
我再一次轉(zhuǎn)過頭去,一個(gè)穿著紅色連衣裙的女孩,右手撐著傘,右手?jǐn)v扶著老人,小心翼翼地,一步一個(gè)腳印地走著。
“老爺爺,你小心點(diǎn),地上都是水!
“好,好唉,真是好孩子。”老人臉上的皺紋擠在一起,笑得如同黃暈下的秋菊般燦爛。我呆呆地望著他們。
那一刻,我詫異了。我覺得,心里好像少了什么東西。那個(gè)紅衣女孩會(huì)有著什么是我沒有的?是愛心嗎?那個(gè)我本不該丟棄的東西?
雨,還在下,細(xì)細(xì)地,輕飄飄的。風(fēng)雨中,一少攙扶著一老。一紅一白,漸漸地,消失在朦朧的雨里,讓我心生悔恨。
愛心的作文 篇2
人,有各種各樣的,勇敢的,真誠(chéng)的,善良的……而我的身邊,有一位充滿愛心,又守信的人,龔天龍。愛心,是一種讓人溫暖,快樂,幸福,讓我覺得多么美好的一件事情。而守信,會(huì)讓別人相信她,對(duì)她很放心。
我們班的冷老師有一段時(shí)間咳嗽咳的很厲害,說話有時(shí)都說不出來,全班既是焦急,又很無奈,下課時(shí),這成了同學(xué)們的重點(diǎn)話題。
龔天龍信誓旦旦的說:“我明天一定要帶藥給冷老師!
第二天,龔天龍果然守信帶了一包金嗓子喉片放在了講臺(tái)上,冷老師走進(jìn)教室,看到了喉片,得知是龔天龍信守昨天的諾言時(shí),微笑著夸贊道:”龔天龍真是一個(gè)既有愛心,又守信的人呀!”
愛心的'作文 篇3
那還是兩年前的一個(gè)冬天,我還在上三年級(jí),有一天下午放學(xué)我騎著自行車往家趕。
剛騎了一會(huì),車鏈子突然掉了,我把車子推到路邊,想把它重新裝上去,但是它卻像個(gè)頑皮的孩子,始終不愿意回到自己的位置上,擺弄了好一會(huì)也沒有成功,我著急得快要哭了。
就在我無可奈何的時(shí)候,有兩個(gè)五年級(jí)的大哥哥看到了我的情況,他們其中一個(gè)說:“要不我們幫幫她?”“好的,走!”第一個(gè)大哥哥話音沒落第二個(gè)大哥哥就很干脆地同意了,我心里一陣感激。
他們蹲下來仔細(xì)檢查著車鏈子,然后用手先把車鏈子掛在前輪上,再把余下的車鏈子掛在后輪的下方,一個(gè)大哥哥說:“這樣往前一推就好了!”可是車子一往前推就掉下來,連續(xù)幾次都失敗了。
在那個(gè)寒冷的下午,我心里覺得很溫暖,他們兩個(gè)一會(huì)哈手,一會(huì)用手去摸那冰冷的鐵鏈,看著他們手上的油污我都要忍不住流淚了。
又一會(huì)過去了,老是安裝不上,一個(gè)大哥哥對(duì)他的伙伴說:“要不我們幫她送她家里去吧,她自己也推不家去!”另一個(gè)大哥哥很快就同意了。
就這樣,他們倆推著,我在后面跟著,可是剛走幾步鏈子就卡在了里面,推都推不動(dòng)了。我無助地看著他們,他們簡(jiǎn)單商量了一下,讓我扶著車把,他們倆在后面一邊一個(gè)抬著送我回去,那么遠(yuǎn)的距離,他們就這樣一步一步地幫我把車子抬回了家。
把我送回家他們就急匆匆地回去了,我都沒有好好謝謝他們倆,如今,我也是一名五年級(jí)的學(xué)生了,我一定會(huì)像他們呢那樣去幫助他人!
愛心的作文 篇4
今年暑假,居委會(huì)的老師組織我們一場(chǎng)有意義的活動(dòng)——去敬老院幫老人們按摩、聊天、打掃衛(wèi)生。我知道后邀約了我的好朋友晶晶,嘉嘉一起去。她們聽到這樣有意義的活動(dòng),異口同聲的說:“我參加!
那天,我們?cè)缭绲膩淼郊宵c(diǎn),一起步行來到敬老院。那是座落于溪南新村里的“溪南老人康樂園”。敬老院里的阿姨帶領(lǐng)我們來到各個(gè)房間,和里面的老爺爺、老奶奶們聊天,按摩和打掃衛(wèi)生。
我和晶晶、嘉嘉被分到了一個(gè)房間。我一走進(jìn)房?jī)?nèi),里面一點(diǎn)也不亂,而且擺放的井井有條。那間房里住著兩位婆婆,一位七十幾歲的樣子,正安祥的坐在椅子上。另一位看起來更老了,她坐在椅子上,手上還拿著一根拐杖,棕黃色的臉上長(zhǎng)滿了皺紋,從這些皺紋里,我似乎看透了老人這歷盡滄桑的一輩子?吹轿覀兊牡絹,婆婆們高興的笑了起來。她們的笑臉可以讓人感受到她們的慈祥可親。一開始我們都很尷尬,不知說一些什么,可是后來便漸漸熟悉起來了。過了一會(huì)兒嘉嘉就去擦窗戶,我負(fù)責(zé)掃地、拖地,晶晶這人比較粗,干不了細(xì)活,就負(fù)責(zé)給我們拎水桶,我們干得起勁,尤其是嘉嘉一邊哼著小曲,一邊擦著窗戶,汗水從額頭往下淌。婆婆叫我們休息一下,我們也不肯。晶晶說笑話逗婆婆們開心。我們把房間打掃好了還幫婆婆們捶背、敲腿,樂得婆婆們合不攏嘴。我們?nèi)烁傻脻M頭大汗,但心里很開心。
快中午了,老師讓我們回去了。我們聽了之后對(duì)兩位婆婆說:“再見了,婆婆,下次再來看你們!逼牌艂冋f:“下次一定要來!再見了!蔽覀兌忌岵坏秒x開爺爺、奶奶們。
通過這次的活動(dòng),我懂得了:老人年輕時(shí)都是在為了兒女奮斗,現(xiàn)在她們把兒女們養(yǎng)大了,兒女們由于工作忙,沒空照顧她們,他們只好住進(jìn)了敬老院。如果兒女們能常常去陪伴他們,老人們一定會(huì)很開心的!所以,我們有空一定要經(jīng)常去看望自己的長(zhǎng)輩,陪他們談心,為他們干點(diǎn)活。我覺得這次的活動(dòng)太有意義了。我和我的小伙伴以后一定要多參加這樣的活動(dòng)。
愛心的作文 篇5
以前我覺得自己沒什么愛心,愛心也沒什么大用處。直到今天我才明白愛是有著巨大的力量。
今天陽(yáng)光明媚艷陽(yáng)高照,中午我回家了看見媽媽正準(zhǔn)備殺那只過年時(shí)姑媽送的那只雞,因?yàn)殡u到處到雜屋里拉屎,搞得那里臭氣熏天但我又不想讓媽媽殺,于是我就懇求到:“不要?dú)⑺脝?”媽媽說:“那怎么行?臭死了!除非……除非你把雞籠洗一遍!”我想天哪!那個(gè)雞籠可是無比的臭呀!還很惡心,但是為了雞犧牲一下!于是我堅(jiān)定的說:“好。!”媽媽感到不可思議。于是我“全副武裝”帶好手套,套上口罩,拿好刷子,上樓,我先把龍子打開然后咬咬牙一鼓作氣用刷子刷牙刷再拿水一沖,哈哈!成功!
這次我救了雞一條命!原來愛心也是可以救命的!
愛心的作文 篇6
下雪后,小麗和媽媽去景山公園拍雪景。一進(jìn)公園,她們看見了成片成片的像守衛(wèi)的士兵一樣挺直站立的松樹,還看見像厚厚地毯一樣的白雪鋪了一地,她們踩在上面發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。過了一會(huì)兒,她們找到了一個(gè)很美麗的雪景,媽媽剛把相機(jī)拿出來要給小麗照相,可是小麗眼睛一亮飛快地向右跑去。
原來,是一個(gè)小弟弟坐在地上哭泣。小麗耐心地問:“小弟弟的,你怎么了?”小弟弟的一邊哭一邊說:“在滑雪的時(shí)候,人太多,滑下來就找不到媽媽了。”媽媽跑過來看見這溫馨的一幕,急忙給她們倆拍了一張照片。小弟弟看到這么多人關(guān)心他,會(huì)心地笑了。小麗可真是一個(gè)有愛心的小女孩呀!
愛心的作文 篇7
紛揚(yáng)的雪花,帶來了又一個(gè)新年,可我心頭,總像被壓了一塊石頭似的,久久不能平靜。
那是在考試前夕,我校二年級(jí)四班組織了一個(gè)活動(dòng)——愛心飛揚(yáng),就是給小亞楠捐款,我捐了一些自己的零用錢。
回家后,我查詢了小亞楠的資料,她父亡母走,只能靠失明的奶奶和打工種地的爺爺生活,本來就身世悲慘的小亞楠又不幸患上先天性脊柱裂,雙腿無法活動(dòng),更可憐的是媽媽一生下小亞楠就離家出走了,所以亞楠至今沒落戶……這個(gè)可憐的孩子和家庭有多少的苦楚?這是我們感受不到的,可令人們欣慰的是,當(dāng)?shù)卣、愛心市民、企業(yè)捐款捐物,再次手術(shù)有望康復(fù)!在這新年來臨之際,我只有一個(gè)愿望,希望小亞楠能夠健健康康的生活下去,小亞楠的媽媽能夠回家,希望這一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓。
親愛的朋友,我的愿望不是靠一己之力就能完成的,希望我們大家攜起手來,獻(xiàn)出自己的愛心,幫幫這個(gè)孩子吧,讓這愛心,飛揚(yáng)!
愛心的作文 篇8
在我記憶的長(zhǎng)河里,有許多事情已經(jīng)淡忘,但一年前很普通的一件小事,我卻記憶猶新……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和弟弟到公園玩。突然,我聽見貓叫聲此起彼伏。“喵喵”——叫得好熱鬧。公園里竟有貓叫聲?我覺得好奇怪。轉(zhuǎn)過頭一看,原來,不遠(yuǎn)處有個(gè)年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚著。只聽說賣雞賣鴨,哪聽說賣貓的呀,我和弟弟好奇地湊上前去想看個(gè)究竟。
看,一只只柔弱可愛的小貓,有黑的,有白的,有黃的,還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩,一雙雙乞求的眼睛無奈地望著圍觀的人們。真叫人又愛又憐!
“姐姐,小貓多可愛!買一只讓我玩吧!”弟弟拽著我的衣角急切地說。哈,正合我心意!于是,我大聲地問;“一只多少錢?”“五角!蔽腋锻赍X,小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓,和弟弟一前一后,美滋滋地回家了。
回到家,我得意洋洋地告訴媽媽,我只用五角錢就買了一只非?蓯鄣男∝。媽媽憐惜地看著小貓,微微地皺著眉頭:“這么小,還在吃奶呢!沒了貓媽媽,它可怎么活呀!”聽了這話,我和弟弟都傻了。是!這么弱小,怎么能離開媽媽?而且它每天還得吃奶呢!我們?cè)趺茨転榱俗约嚎鞓范屗ツ笎!怎么辦?我仿佛看見小貓奄奄一息地躺在地上慘狀;仿佛聽到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的聲音;仿佛望見貓媽媽焦灼的等著自己的孩子的樣子……
“姐姐,不如咱們把小貓還給那個(gè)人吧!”弟弟小聲地說,我如釋重負(fù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說走就走,我一手抱著小貓,一手拉著弟弟的手朝公園跑去……
我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人,著急地說:“這貓還給你,錢我們不要了。找不到貓媽媽,小貓可怎么活呀!”我傷心地說著,不由得掉下了眼淚。
年輕人見了,先是一愣,繼而不好意思的笑了:“小妹妹,別哭別哭,難得你有這份心。那好,貓,我也不賣了,錢還是退還給你,我把小貓放回去找媽媽,這就行了吧!”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中,似乎看到圍觀的人投來贊許的目光。
年輕人提著貓籠走了,他的背影在我的視野中漸漸遠(yuǎn)去,但是,我覺得他高大了許多……
“這姐弟倆多有愛心!”背后傳來贊美的聲音,弟弟聽了,抿著嘴笑了。其實(shí),有愛心的何止我們?媽媽、賣貓的人、圍觀的人……
愛心的作文 篇9
人們都說人生來是平等的,但自從我和這些孩子們生活在一起的時(shí)候,我改變了我以前的想法,希望之家的孩子們都是生來就有缺陷的孩子,當(dāng)其他正常的孩子享受無暇的童年的時(shí)候,希望之家的孩子卻在和病痛與孤獨(dú)做著頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)。記得去年的時(shí)候喜來健來探訪我們的時(shí)候我還很驚訝,因?yàn)槲也恢老瞾斫∈窃趺粗赖奈覀兊,喜來健人帶著孩子們的生活必需品出現(xiàn)我們面的時(shí)候真有些不知所措,后來才知道是喜來健得知希望之家的孩子們的命運(yùn)后,是這些頑強(qiáng)和樂觀的孩子們感動(dòng)了喜來健,喜來健才決定來看望我們,希望可以給我們一些幫助。
今年,喜來健又來到了希望之家,再次來的時(shí)候我們意識(shí)到其實(shí)還是有很多有愛心的企業(yè)關(guān)注著社會(huì)上的身處弱勢(shì)群體的孩子們的,并不是人們說的那樣只是做秀而已。曾經(jīng)有一首歌這樣唱到:我想有個(gè)家,一個(gè)不需要華麗的地方,當(dāng)我受驚嚇的時(shí)候,我才不會(huì)害怕。是啊,誰(shuí)不想有個(gè)家,家可以擋風(fēng)遮雨,家里有愛自己的媽媽?墒窍M业暮⒆觽儏s過早地失去了這一切,他們幼小的心靈承受著難以愈合的無邊創(chuàng)傷,他們過早地懂得了失去、恐懼和無助,幸運(yùn)的是,他們還有希望之家的媽媽們,還有那一棟溫馨的小樓作為自己的家。
20xx年的這個(gè)時(shí)候,喜來健人認(rèn)識(shí)了希望之家一群特殊的孩子們,他們都是殘疾孤兒,他們都在為生存、為健康而頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭(zhēng)。一年過去了,喜來健人再次走進(jìn)希望之家,來看望這些勇敢快樂的小朋友們。
今年喜來健教育部和市場(chǎng)部的朋友們?cè)賮淼臅r(shí)候正趕上孩子們戶外活動(dòng)的時(shí)間,偌大的小樓里頓時(shí)安靜了下來,這正是收拾衛(wèi)生的好時(shí)機(jī)。喜來健的朋友們竟然幫忙打掃起來,他們有的收拾教室,有的擦百葉窗,力氣大的男同事干脆做起了園丁,把花園里的廢棄樹根挖走,九月的北京雖然已近金秋,但高溫和悶熱還沒有遠(yuǎn)去,不一會(huì)兒,他們的身上都被汗水浸透了,但是當(dāng)看到孩子們出現(xiàn)他們面前,如親人般的開心團(tuán)聚的時(shí)候心里真的很感動(dòng)。
真心希望越來越多的像喜來健一樣的愛心企業(yè)可以多多關(guān)注和這些孩子一樣身處困境的人們,請(qǐng)相信,有愛的地方,就有希望... ...
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