愛心樹作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的愛心樹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心樹作文1
男孩坐在了那棵樹的樹墩上。
男孩說：“我現(xiàn)在好想繼續(xù)活下去，這會讓我很快樂。”
于是，大樹把它的根遞給了那個男孩，大樹說：“能讓你快活，我也很高興�！�
男孩把根吃了下去，頓時，自己覺得身體很輕快，他覺得自己好快樂。
男孩又說：“哦，我想有個伙伴陪著我，那樣我一定會更快活�！庇谑谴髽浒炎约旱臉涠湛沉艘粔K下來，男孩把它雕刻成木頭人，放在自己的旁邊。那個男孩覺得，自己一定掉進蜜糖罐子里了。
大樹說：“嘿，你很高興吧？只要你高興，我也高興，看，日出多美呀�！痹瓉�，大樹和男孩正在看日出。
“樹啊，你就像是我的父親，幫助我成長，我一路走來，缺不了你對我的照顧啊，你雖然犧牲了，但是你覺得，我很快樂，然后你就會情不自禁的快樂起來，我們倆，一定是世界上最要好的朋友了！”
“不，有你在，我才覺得快樂。當然，我如果能幫到你，那也是我的榮幸，我還不能缺少你呢，缺了你的嘻嘻話語，我可是會非常孤單的�！�
“是你，讓我知道了成長中需要的東西，而你，就是幫助我成長的唯一一個人，我可要感謝你�。 �
傍晚，大樹又和男孩看日落,男孩坐在樹墩上，欣賞著風(fēng)景，和大樹一起笑了……
愛心樹作文2
《愛心樹》講述了一棵大樹和一個小男孩的故事。故事講到，大樹給小男孩付出了蘋果、樹陰、樹葉和樹干，小男孩一次又一次地享受這些付出。最后，小男孩砍掉了樹做成船，遠走高飛了。從此，樹再也沒有見過小男孩的影子。
故事中，我感受最深的是：小男孩經(jīng)常向大樹提出要求，而且提出來的要求也越來越過分，最后還把對待自己像孩子一樣的大樹給砍掉了，而小男孩就是不考慮大樹的感受。
現(xiàn)實生活中，有的人總是在無私地付出著，不計較一點兒回報。有的人卻認為別人對他（她）的付出是理所當然的，也從未想到去報答別人。就像父母對孩子的愛一樣，不管孩子離開有多遠，只要孩子提出要求，父母就會付出一切。
我要是那個小男孩的話，我會一有空就會去看望這棵孤獨的大樹。假如，大樹是小男孩的媽媽，那它要的不是小男孩一次次地報答它，而是陪伴。因為世界上的母愛是最偉大的。
愛心樹作文3
前幾天老師給我我們布置了一項作業(yè)：讀繪本《愛心樹》做一張手抄報。
我讀完之后，媽媽問我，如果我有一棵愛心樹，會怎么樣？
假如，我有一棵愛心樹，我也會坐在它的樹枝上蕩秋千，看云彩，會吃它的果子，但是我不會砍它的樹枝，鋸掉它的樹干，因為，我覺得這樣它一定會很痛吧。
我會在春天的時候幫它捉蟲子，夏天幫它除草，秋天幫它施肥，我想和它一起慢慢的變老。
媽媽說，那如果你就是那棵愛心樹呢？
如果我是那棵愛心樹，我會讓小男孩用自己的雙手通過努力去獲取自己想要的東西，而不是一直找我伸手要，總有一天，我會沒有任何東西能給它了，那個時候，小男孩又該怎么辦呢？
媽媽說，真正的愛是無私的，不求回報的，就像她和爸爸對我和妹妹的愛一樣，這種愛不僅僅是物質(zhì)上的，還有精神上的，她說她和爸爸就是我的愛心樹，她們心甘情愿的給我和妹妹他們所有的一切，但是他們更希望我和妹妹能夠?qū)W會自力更生，自強不息，因為總有一天，我和妹妹也會成為別人的愛心樹。
愛心樹作文4
這故事講了一個男孩喜歡上了一棵大樹，男孩啃蘋果，爬上去玩和蕩秋千，大樹很快樂。男孩漸漸長大，男孩對大樹說：“我要點錢，你有錢嗎”。 大樹給他蘋果叫他拿去城里去賣掉，大樹很快樂。孩子逐漸長大，男孩對大樹說：“我要一棟房子”。大樹給了男孩樹枝，大樹很快樂。一天孩子又來了說：“我要一條船”。大樹給了他樹干，大樹很快樂。男孩已成一個老人了，咬不動蘋果，不能蕩秋千了，爬也爬不動了。男孩說：“我想找個安靜的地方坐一坐”。大樹把身挺直說：“我這個老樹墩正好讓你坐”。男孩坐下了，大樹很快樂。
這棵樹就如男孩的媽媽一樣，給男孩想擁有的東西，我們不要做個只得到別人的關(guān)心，而自己卻不去關(guān)心別人的人，要像愛心樹一樣，做個有愛心的人。幫助別人，關(guān)心別人。
朋友們，一定要時刻的提醒自己，不要只從別人身上索取愛，自己也要關(guān)心，幫助別人。你一定會得到更多快樂。
如果愛心是花，那么感恩就是花的果。讀了這篇文章，我知道舍己為人會讓自己更快樂。
愛心樹作文5
從前，有一棵大樹……
它喜歡上了一個男孩兒。
男孩兒每天都會跑到樹下，
采集樹葉，
給自己做頂王冠，
想象自己就是森林之王。
他也常常爬上樹干，
在樹枝上蕩秋千，
吃樹上結(jié)的蘋果。
他還同大樹一起玩捉迷藏，
累了的時候就在樹蔭里睡覺。
小男孩兒愛這棵樹……
大樹很快樂！
但是時光流逝，
孩子逐漸長大。
大樹常常感到孤寂。
有一天，
孩子想買好玩的東西，
便來找大樹。
大樹讓孩子摘下蘋果去賣錢，
于是，孩子摘下蘋果，拿走了，
大樹感到很快樂！
過了很久很久，
孩子想要一棟房子，
便來找大樹。
大樹讓孩子砍下樹枝去蓋房，
于是，孩子砍下樹枝，蓋了房子，
大樹感到很快樂！
又過了很久，
孩子需要一條船去遠方，
便來找大樹。
大樹讓孩子砍下樹干去做船，
大樹很快樂，
但是，心里卻有些……
又過了很久，
孩子有來到了大樹身邊。
大樹現(xiàn)在只是個老樹墩，
不能再幫助孩子了……
孩子說，我只想休息一下，
大樹讓孩子坐在自己身上。
孩子坐了下來，
大叔感到很快樂……
愛心樹作文6
我不是一棵普通的樹，是一棵有愛心的樹。
每天，呆在土里一動不動，真難受��！我才九歲，就得了關(guān)節(jié)炎！所以我期待夜幕的降臨，夜深了，森林平靜了。我在小溪旁，邊看風(fēng)景，邊聞花香……那個時候我很興奮，很開心。
當然，我也很有愛心。有一次，我在小溪旁邊看風(fēng)景時。忽然，有一只小獵豹跑來了，摸了摸我的腳，小獵豹的表情好像很傷心，有可能找不到它的爸爸媽媽。小獵豹一下子飛快地跑了起來，速度像風(fēng)一樣。一會兒就跑了一百多米呢！我也不知不覺地跟了過去。
不一會就跑到城市里了。突然，迎面駛來了一輛大卡車，我來不及“剎車”，我就一把把小獵豹抱起來，飛快地跑起來。“咚”的一聲，車頭爛了！而我只受了一點輕傷。還好，還好沒有出人命，也沒有出“樹命”呢！
雙方各負一半責任。這不，我們還在保險公司談判著呢！主要是談判著我的身份問題：會走路，會干活，會說話，像一個人。是樹，但不是樹。
哎！這個世界太可怕了，我還是呆在森林里吧！
愛心樹作文7
男孩坐在樹樁上，大樹和男孩非常開心。因為大樹幫助了男孩，大樹感到非常高興。雖然只剩下一個老樹樁留給這個男孩，但在重大事件中它仍然感到快樂。因為大事件幫助了男孩，大樹陪伴了男孩一生，男孩也很開心。
男孩坐在樹樁上說：“好像我們一直在一起，一起享受晚年�！睒渎牭竭@話，感到無比的高興，但樹也感到有些難過，因為它知道男孩不會再在身邊了。
“嘿�！蹦泻⒎浅＞趩实貒@了口氣�！拔疫�是想看我的二代婚禮。我也想看到我的第三代來到這個世界。我還是想……”
于是，樹把樹樁給了男孩，讓男孩賣掉樹樁換點東西，男孩拒絕了，說：“我不想失去你這樣的好朋友，你是我朋友中最好的朋友。”
然而，幾年后，男孩死了，但是男孩舉行葬禮的地方并不是一個特別的地方，而是在男孩一直陪著他的大樹上舉行的。之后男孩的第三代婚姻和第四代婚姻都在。我在老樹樁上圍了個籬笆，照顧好他，在樹上刻了三個字。那三個字是“愛樹”。
愛心樹作文8
今天，我讀了一本書，書的題目是：《愛心樹》，它是謝爾·希爾費斯坦寫的。
講的是這樣一個故事：
從前，一棵樹和一個小男孩是好朋友。男孩兒每天會跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，或是爬上樹干蕩秋千，吃樹上的蘋果，和樹捉迷藏。小男孩非常愛樹。但是，時間流逝，男孩兒長大，樹很孤寂。小男孩成了少年，他要買一些好玩的東西·要娶一個妻子，還要生孩子，必須蓋一幢大房子，還要建一條船去航行，大樹都滿足了他的心愿，把自己的果實·和樹干都給了他。讀到這里讓我想起了，我的爸爸媽媽，他們也像大樹一樣，我要買什么東西她們也都會滿足我的心愿。最后，大樹只剩下樹墩在哪里，小男孩也成了老年人，他太累了，于是，就坐在了樹墩上休息。大樹很快樂。
讀了這本《愛心樹》讓我感受到大樹就像一位偉大的母親，把自己的全部都無私奉獻給了小男孩。可是，小男孩只知道索取，不懂得回報和感恩，真是貪得無厭��！
我們不能像小男孩一樣貪得無厭，沒有感恩的心，我們應(yīng)該像大樹一樣有愛心，助人為樂，這樣我們才能像大樹一樣幫助別人，同時，自己也得到了快樂。
愛心樹作文9
一年一度的植樹節(jié)到了，今天，天氣晴朗，陽光明媚，我懷著無比激動的心情參加了由焦作日報社和市林業(yè)局聯(lián)合舉辦的植樹活動，種下了愛心樹。
9時，小記者們已排成整齊的隊伍，手拿鐵锨、提著小桶，每個人的臉上都洋溢著喜悅的笑容。簡短的儀式過后，植樹活動正式開始，同學(xué)們有的用鐵锨挖坑，有的手扶小樹苗，有的給小樹苗澆水，有的給小樹苗培土，個個干得熱火朝天。
有的小記者說：“這是我第一次植樹，看到自己種下的小樹苗非常高興。我以后每年都會來看我種的小樹，關(guān)注它的成長！”看到他們高興的樣子，我仿佛看到了小時候自己植樹的情景，你栽樹，我澆水，大家對自己的小樹苗呵護百倍。隨著年齡的長大，這樣的植樹活動已經(jīng)很久沒有參加過了，這一次和小記者們一起體驗植樹活動，心里有一種說不出的感覺。
在回學(xué)校的路上，我想到了曾經(jīng)在書上看到的一句話：前人栽樹，后人乘涼。近幾年，由于我們?nèi)祟悂y砍濫伐，許多樹小時候就夭折了，大自然中的綠色也越來越少，造成許多小鳥沒有了棲息地，我們的環(huán)境也越來越差！我們希望能用我們的微薄之力為大自然增添一抹綠色。
在這個植樹節(jié)，我們不僅親手種下了我們的愛心樹，更重要的是我們收獲了成長。
愛心樹作文10
今年六一兒童節(jié)，我收到一份最好的禮物，一本名叫《愛心樹》的課外書，它主要講了一個男孩與一棵樹的故事，非常感人。
在男孩小時候，他經(jīng)常和大樹一起做游戲，他們就像兩個好朋友；男孩長大以后，需要錢的時候，大樹又用他的果實去換��；男孩成年的.時候，需要新房，大樹又砍去他的枝干為男孩修房；到男孩老年時，走不動了，大樹只剩下一個光禿禿的樹樁了，即使這樣，它仍然讓這個“男孩”坐在僅剩的這截木樁上，它依然那么滿足，那么快樂……看到這里，我已經(jīng)很傷心了，真是太感動了。
看完這本書，我會想起父母對我們的愛，大樹就像自己的爸爸媽媽，不顧一切地幫助我們，呵護我們，當我們遇見困難的時候，他們總是放下手里的工作陪伴在我們身邊；當我們犯了錯誤的時候，他們會為我們指明方向。父母的愛是毫無保留，無法代替。
愛心樹作文11
今天和媽媽一起讀了繪本《愛心樹》。
媽媽告訴我書中的大樹就是爸爸和媽媽，那個小男孩就是我，每一個小朋友的爸爸媽媽都可以為了孩子犧牲一切甚至是生命——愛心樹與電視上的公益廣告family有異曲同工的意義，簡單的圖畫與語句，但意義確很深刻，我們必須給孩子講解，他們現(xiàn)在的年齡可能會看不懂，讓我感動是兒子，在快要結(jié)尾的時候那個小男孩把大樹砍了做了一艘小船，兒子放聲大哭，因為一開始我就告訴兒子說那棵大樹的爸爸媽媽，他告訴我說：“他不想砍那棵大樹，因為那是大樹是爸爸媽媽，如果大樹砍了就沒有爸爸媽媽了”孩子是單純的，但又令人感動，不知道他是否真的明白了其中的道理。
我們每個做爸爸媽媽想法都是一樣的，為了孩子我們能犧牲我們的一切。
愛心樹作文12
多少年過去了，大樹依然叫孩子為男孩兒。而男孩兒卻叫大樹為老樹。
男孩兒絕望地對老樹說：“老樹，我希望我還能再活100年，你有辦法治療嗎？”
“孩子，”老樹說，“我愿意為你服務(wù)，來吧，吃掉我得根就可以了�！�
可是，男孩兒并沒有把它的根吃掉，反而掰了一半兒放進老樹的嘴里，說：“老樹，我愿意與你同生共死！”
老書感動極了：“好的，孩子，你臨死之前，可千萬別忘了你的這個老朋友啊！”
“放心吧，不會的！”男孩兒非常講義氣，“我還要用你做我的墓碑呢�！�
然而，老樹是按自己生命的期限還早十年死的，因為他自己的根，因為男孩兒的愿望。
因為當時，它并沒有告訴男孩兒：“我吃了自己的根，不會長生不老，而只會導(dǎo)致我早四十年�！�
可是，這完全是為了男孩兒的愿望……
愛心樹作文13
秋冬歲月，落英繽紛，此時，操場東邊的那棵銀杏最是燦爛，滿樹金黃，在陽光的照耀下更加耀眼奪目。金燦燦的銀杏葉點綴著湛藍清澈的天空，顯得我們的校園分外寧靜美好。
站在銀杏樹下，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，也不禁讓我思緒萬千……
還記得剛剛踏入建設(shè)路小學(xué)的那一刻，這棵樸實無華的銀杏樹既不高大粗壯，也沒有這么耀眼奪目，不知不覺，它一天天長大，不斷成長，此時的它已經(jīng)成為我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。而我也從一個懵懵懂懂的一年級小學(xué)生，漸漸成為一名優(yōu)秀的三星級少先隊員，還記得在銀杏樹下的籃球操比賽、武術(shù)操比賽、春游、秋游、研學(xué)……使我不斷進步，不斷成長。微風(fēng)吹過，一片葉子如同美麗的蝴蝶，在我眼前翩翩起舞，把我的思緒也拉了回來。
是啊，這棵美麗的銀杏樹見證了太多美好的情景，承載了太多美好的回憶。如今，它成了我們學(xué)校的“網(wǎng)紅樹”，網(wǎng)紅不僅僅是因為它的形狀酷似愛心，也是因為它和我們一起歡樂，共同成長，是我們心中永遠的好朋友。
愛心樹作文14
“愛心樹”里面的小男孩，當你拿走大樹上的蘋果去城里把它賣掉的時候，我想對你說：“小男孩，你一定要知道，這是大樹吸收了很多很多的營養(yǎng)才能結(jié)出來的蘋果。這是大樹費盡了一年的時間才能得到的努力懂嗎？你一定得感謝大樹把它的努力送給你。”
“愛心樹”里面的小男孩，當你把大樹的樹枝砍下來去蓋房子的時候，我想對你說：“難道你不知道樹枝可以幫助大樹吸收營養(yǎng)，使大樹不會老死嗎？小男孩你要懂得謝謝幫助過你的人啊�。�！你一定要記住我的話，你這樣總是向別人索取東西會沒有一個人會當你的好朋友跟你在一起玩耍的啊�！�
“愛心樹“里面的小男孩，當你用斧子殘忍的把大樹的樹干砍掉去做船，我想對你說：“你有沒有想過，如果一個人把你的身體砍下來你會不會難過�。烤褪峭瑯拥牡览�，你傷害了大樹，你應(yīng)該跟它說聲對不起，請它原諒�！�
“愛心樹”里面的小男孩，當你坐在老樹墩上的時候，我想對你說：“小男孩，你不可以坐在樹墩上，這樣會傷害大樹的。懂嗎？大樹已經(jīng)老了，你很容易把它壓死。所以，我勸你給它澆澆水、松松土什么的，這樣它就不容易被壓死了。
愛心樹作文15
這次我漂流到的書是《愛心樹》，書看完了，我覺得，有點明白又不太明白，有點理解又不太理解，我跟媽媽說，媽媽，我看不懂這本書。媽媽跟我說，再去認真看一遍，然后再想想看，會不會多理解一點呢。
于是，我很認真地看了第二遍，看完之后，我跟媽媽說，媽媽，我不喜歡那個小男孩，他已經(jīng)拿去了大樹的蘋果，為什么還要拿去大樹的樹枝，最后還有砍掉大樹的身體呢？
然后我跟媽媽一起看了第三遍，當看到大樹在一無所有的時候，還愿意挺直身體讓小男孩坐在它身上休息，這時候我真的太討厭那個小男孩了。媽媽說，這個故事講了，索取和付出！大樹把所有的愛都給了小男孩，自己卻不求一絲回報。讀完這個故事，你想到了什么呢？
我想了想說，“我覺得不開心，有點難過”媽媽問我“為什么呢？”我說：“我說不清楚。”過了一會我又說：“媽媽，我愛你，可是你不要太愛我，不要為了愛我而傷害自己！”
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