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愛心包裹作文（通用22篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的愛心包裹作文，歡迎閱讀與收藏。
愛心包裹作文 1
今天下午，我們送了一個(gè)珍貴的禮物——愛心包。學(xué)生們一見面，就像小兔子一樣跳啊跳，興奮，開心，充滿感激。
聽說要送愛心包裹，有同學(xué)說：“里面會(huì)有什么？”我很期待！”有的說，“你有玩具和文具嗎？我很樂意考慮一下�！蓖瑢W(xué)們交流著，熱切的眼神里充滿了感激。
愛心包是那些經(jīng)過保質(zhì)保量挑選，通過批發(fā)運(yùn)輸運(yùn)到學(xué)校，最后到我們這里來的愛心人士。
我們開始的時(shí)候，老師對(duì)我們說：“你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)他們對(duì)我們的希望�！�
我心想：“是啊，一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓愛情裹住我們的白發(fā)。”爸爸媽媽也說：“這是我所有關(guān)心人的'心。我們要好好學(xué)習(xí)，這是對(duì)他們最好的回報(bào)�！�
我的愛心包里有書包，文具袋，水壺，鋼筆，調(diào)色筆，尺子。我覺得我們真正收到的是愛的種子。我希望它在我心中生根發(fā)芽開花結(jié)果。讓愛傳遞下去…
感謝有愛心的人。
愛心包裹作文 2
今天下午我們發(fā)了一份珍貴的禮物—愛心包裹。同學(xué)們見了，像一只只小兔子一樣又蹦又跳，激動(dòng)、開心、充滿了感激。
當(dāng)聽到要發(fā)愛心包裹時(shí)，同學(xué)們有的說：“里面會(huì)有什么？好期待哦！”有的說：“有沒有玩具、文具呢？想想都開心�！蓖瑢W(xué)們交流著，那迫不及待的眼神也充滿感激。
愛心包裹是那些愛心人士經(jīng)過品質(zhì)保量挑選，經(jīng)過運(yùn)輸批發(fā)，運(yùn)到學(xué)校，最后才到我們手中。
發(fā)時(shí)，老師就跟我們說：“你們要好好努力學(xué)習(xí)，不白白辜負(fù)他們對(duì)我們的.希望。”
我心想：“是啊，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不讓愛心包裹白發(fā)。”爸爸媽媽也說：“這全都是愛心人士的一片心。我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，這是對(duì)他們最好的報(bào)答�！�
我的愛心包裹里有書包、文具包、水壺、筆、調(diào)色筆、尺子一些東西。我認(rèn)為我們真正下收到的是一顆愛的種子。我要讓它在心里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓愛相傳……
感謝愛心人士。
愛心包裹作文 3
今天下午我們送來了珍貴的禮物——愛情包裹。同學(xué)們見面后像一只兔子一樣蹦蹦跳跳，激動(dòng)，開心，充滿感激。
當(dāng)被告知要發(fā)送心愛的包裹時(shí)，學(xué)生們說：“里面有什么？我很期待！”一些人說：“玩具，有文具嗎？想想就開心�！蓖瑢W(xué)們?cè)诮涣�，那迫不及待的眼神也充滿了感激。
愛心包裹是心愛的人被質(zhì)量保證選中，通過運(yùn)輸批發(fā)運(yùn)往學(xué)校，最后到達(dá)我們手中。
發(fā)送的時(shí)候，老師對(duì)我們說：“努力學(xué)習(xí)，不要讓他們辜負(fù)對(duì)我們的.希望�！�
我想�！昂冒�，我們要努力學(xué)習(xí)，不要讓愛情裹足不前�！眿寢尯桶职忠策@樣說�！斑@都是相愛的人的心。我們要努力學(xué)習(xí)，這對(duì)他們來說是最好的回報(bào)。”
我的愛情包裹里有書包、文具袋、水壺、鋼筆、彩筆、尺子等。我認(rèn)為我們真正得到的是愛情的種子。我會(huì)讓它在心里扎根，發(fā)芽，開花，結(jié)出果實(shí)。讓愛情傳遞
感謝所愛的人。
愛心包裹作文 4
今天學(xué)校里給我們每人一個(gè)書包，書包有兩種顏色，一個(gè)是藍(lán)色的，一個(gè)是粉色的。
粉色書包外表鮮艷，圖案上有一位叫小朋友正在滑雪，好像玩得很開心呢！粉色書包和普通一點(diǎn)的書包不一樣，普通書包的第一層只能把上面打開，粉色書包的第一層右邊都能打開。能把書、鋼筆等放進(jìn)里面，我們買的普通書包里面沒有學(xué)習(xí)用品，這個(gè)書包里面有素描紙、畫畫紙、手抄報(bào)、彩紙、毛絨玩具、魔方，還有粘土和小畫家寶盒。小畫家寶盒里面也有東西，有12色彩色鉛筆、24色水彩筆、24色油畫棒等。我們看見這些高興的不得了，還有貼紙和能畫畫的尺子呢！
藍(lán)色書包外表也鮮艷，就是里面的毛絨玩具顏色不一樣。
書包也叫公益書包，我在那箱子上看到的`。我在書包上看到一行字：愛心包裹抱抱和小朋友們一起成長(zhǎng)。
我們每個(gè)同學(xué)都得到了自己喜歡的東西，很感謝為我們捐款的你們，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，更加努力改變自己的人生命運(yùn)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)奉獻(xiàn)更大的責(zé)任！
愛心包裹作文 5
清晨，外面飄著鵝毛大雪，地上已鋪上了一層銀白色的地毯。我坐在電腦前，目不轉(zhuǎn)睛地看著有關(guān)“愛心包裹”的貼子�！皭坌陌敝傅氖青]局和一些知名網(wǎng)站舉行的一個(gè)向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，再過一會(huì)兒，我就要和媽媽去郵局捐一個(gè)包裹。
因?yàn)猷]局離我們家很近，所以我們打算步行去。外面還下著小雪，我和媽媽一路打打鬧鬧，終于到了郵局。剛推開郵局那氣派的綠色大門，一股暖氣就向我們涌來。我迅速拍掉身上的雪花，在一個(gè)寫有“包裹傳遞”的窗口旁邊坐了下來。一個(gè)工作人員遞給我一張有關(guān)愛心包裹的表格，在媽媽的幫助下，我很快就填好了。工作人員說受益兒童是電腦隨機(jī)抽取的`，隨后又遞給我一張單據(jù)，上面寫明了受益兒童的信息，這是一個(gè)女孩兒，地址是江西省萍鄉(xiāng)市蓮花縣升坊鎮(zhèn)江口小學(xué)三年級(jí)1班，哈，我捐給了一個(gè)和我年齡相仿的女孩！ 回家的路上，我的心里很快樂很滿足。因?yàn)槲以谶@寒冷的冬天中，為一個(gè)互不相識(shí)的女孩兒點(diǎn)亮了一個(gè)溫暖的小太陽。
愛心包裹作文 6
前天的大課間上，孫老師在廣播上通知：“今天的大課間請(qǐng)班長(zhǎng)來領(lǐng)一個(gè)愛心包裹，請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)告各位班長(zhǎng)以及班主任。”
我們下到操場(chǎng)，在樓上的時(shí)候我和張涵予還以為是要給各班一些書放在各班讀書角�？墒窍氯ブ�，孫老師給每班發(fā)了一個(gè)袋子，我很奇怪，發(fā)袋子干嗎呢？原來是要把我們不要的東西捐給山區(qū)小朋友們。
我開始想了：“我媽媽正好這幾天不在家，我捐什么呢？”后來，我終于想好捐什么了。我捐了七本書和三支筆芯，捐完之后，我很開心，因?yàn)�，給予是快樂的！
就在今天的.晚練時(shí)，孫老師把袋子收了，安老師給我們照了合影，我們都擺了開心的造型。最后孫老師說：“我代表山區(qū)的所有同學(xué)謝謝你們的愛心！我知道有的同學(xué)還在里面留了言，明天我就會(huì)把這些東西帶到山區(qū)給需要的同學(xué)們�！�
今天放學(xué)，我一直在問同學(xué)他們都捐了什么，我也告訴了他們，這一天大家都很開心。
愛心包裹作文 7
剛剛聽說全國(guó)許多地方給綿陽市的許多所小學(xué)發(fā)了批愛心包裹。其中也有我的一份。我懷著好奇的心情等待著，終于有一天我見到了愛心包裹。這愛心包囊是從扶貧基金會(huì)發(fā)來的，慰問512災(zāi)區(qū)低年級(jí)的同學(xué)們。
這個(gè)愛心包裹像一個(gè)紅色精致的小皮箱。我小心翼翼的`拉開拉鏈。哇！里面躺著又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆、小巧玲瓏的卷筆刀、有趣的填涂畫、軟乎乎的橡皮泥、擺放整齊的練習(xí)本、色調(diào)鮮艷的水彩筆、嶄新嶄新的筆袋、香噴噴的固體膠棒、懶洋洋的橡皮、克度清晰的套尺、漂亮的手工折紙、精致的水壺、柔軟的毛巾、平整的墊板、可愛的毛絨玩具——福娃晶晶。
其中的筆袋有很大的用處。筆袋的設(shè)計(jì)非常精致，就連拉鏈上也有米老鼠——米奇的頭像，它上面也有一層小包包，我準(zhǔn)備在里面裝自動(dòng)鉛筆及筆芯。中間還有一層大包包，我準(zhǔn)備在里面裝鉛筆、鋼筆、卷筆刀。最后一層——用網(wǎng)做成的包，我準(zhǔn)備在里面裝尺子和橡皮。
感謝發(fā)來愛心包裹的叔叔阿姨，讓愛心包裹給我們?yōu)膮^(qū)帶來溫暖。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁。
愛心包裹作文 8
一雙棉鞋可以使一個(gè)孩子踏遍世界；一顆愛心可以使一個(gè)孩子幸福永遠(yuǎn)；一份關(guān)愛可以使一個(gè)孩子改變一生……
那天，我正好俯在桌子上寫作業(yè)。只聽班長(zhǎng)喊道：“快放下手中的筆！中國(guó)扶貧基金會(huì)給我們寄來的愛心包裹！”我放下手中的筆，抬起頭一看。哇！好漂亮的書包！老師向我們展示里面的物品，我們都不約而同地叫了起來，因?yàn)槔锩娴臇|西實(shí)在是太漂亮了。里面是我從來都沒有見過的學(xué)習(xí)用品，這些文具用品在我們這個(gè)貧困縣城想買也買不到的。這時(shí)老師把書包都發(fā)到了我們的`手里。我看著桌上的美術(shù)用品，心里非常地興奮，我想學(xué)美術(shù)的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了，可以讓媽媽不在為錢的事操心了。因?yàn)檫@些美術(shù)用品不用媽媽給我買了。
我一件一件清點(diǎn)著這些物品，讓我想了很多，雖然我們生長(zhǎng)在這貧窮的地方，但我們有和城市孩子一樣的學(xué)習(xí)用品，同時(shí)還比城市孩子多一些關(guān)愛。現(xiàn)在的我們多么幸福啊，因?yàn)槲覀儧]有被祖國(guó)遺忘，反而時(shí)時(shí)刻刻的被關(guān)心著，我心里比蜜還要甜上千萬倍！
我在心里暗下決心，從今以后我要發(fā)奮圖強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人，要把祖國(guó)的家發(fā)揚(yáng)光大，將我微薄的力量發(fā)揮到最大的作用。讓祖國(guó)的愛在每一個(gè)角落里開花。
愛心包裹作文 9
今天中午放學(xué)，我們得到一個(gè)振奮人心的好消息——下午，要發(fā)中國(guó)扶貧基金會(huì)對(duì)我們的愛心包裹！聽到這個(gè)好消息，我們足足高興了一中午。
時(shí)間好像明白我們心里在想什么，一眨眼，一個(gè)中午就過去了。
下午，到校后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場(chǎng)上集合，聽候王老師給我們安排任務(wù)：第一組搬箱子，第二組從箱子里往出拿包裹，第三組和第四組給包裹分號(hào)。我負(fù)責(zé)把空箱子壓扁摞整。
一個(gè)下午的時(shí)間，同學(xué)們齊心協(xié)力，個(gè)個(gè)干得汗流浹背，各自的任務(wù)很快就完成了。看，楊剛，陳鵬飛，車鑫鑫……他們滿臉是汗，整張臉都變成了紫紅色還是一刻不歇，在老師的指揮下把分好的2000多個(gè)包裹按年級(jí)整理好，送到了各年級(jí)指定的地方。
所有的'包裹發(fā)放到位后，我們也迫不及待奔赴自己的教室，飛快地打開各自的包裹，哇……里面有一件羽絨服，一條圍巾，一頂帽子，兩雙手套，兩雙襪子，還有一張愛心卡片，真的是需要什么，有什么，看得我眼睛都花啦！
同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛笑容，各自把衣服試穿了一下，啊，不管個(gè)子大小，個(gè)個(gè)或漂亮或帥氣！老師滿臉興奮地給我們拍了許多照片。
在這里，我由衷的感謝中國(guó)扶貧基金會(huì)的叔叔阿姨們，給我們送來這么好的愛心包裹，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。將來一定要成為和你們一樣有愛心的人，將這份愛心永遠(yuǎn)傳遞下去！
愛心包裹作文 10
今年的六一兒童節(jié)學(xué)校給我們放了一個(gè)下午的假。我懷著愉悅的心情回到家，以為媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了一大桌好吃的等著我，結(jié)果卻沒有。
我回到家的時(shí)候媽媽正好在整理一個(gè)包裹。原本我以為這是媽媽給我準(zhǔn)備的兒童節(jié)禮物。后來我才知道這是媽媽準(zhǔn)備寄給災(zāi)區(qū)小朋友的兒童節(jié)禮物。我失望的心又變得快樂了起來，因?yàn)檫@是一件很有意義的.事情。因?yàn)闉?zāi)區(qū)的小朋友比我更需要兒童節(jié)的禮物。
中午剛走出家門，媽媽說：“雖然郵局離我們家較遠(yuǎn)，但我倆還是別坐車了，這樣還可以省下一元錢，那多好��！”我連忙點(diǎn)頭表示同意。走到了步行街，我看到一個(gè)乞丐，光著上身，他后背還有一個(gè)地方凸起來，很可憐，媽媽說這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢放到了他的錢盒里，他側(cè)著身子沒看見我的這個(gè)動(dòng)作，雖然他沒看見，但我心里高興極了，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)人。
終于到了郵局，我和媽媽來到大廳，媽媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況，隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫，我簽上了我的名字，媽媽拿出一百元給了阿姨，阿姨連忙給了我一張收據(jù)并告訴我，那個(gè)小朋友收到了，還會(huì)給我一個(gè)回音卡。
這個(gè)兒童節(jié)是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個(gè)兒童節(jié)，這是多么令人難忘的一天啊！
愛心包裹作文 11
在地震后的不久，我們綿陽災(zāi)區(qū)兒童收到了愛心人士送來的“愛心包裹”。它的包裝別提多美麗了：鮮綠色的背景，兩只小熊在手足舞蹈。
當(dāng)我拿到包裹時(shí)，心里無比激動(dòng)，也感受到那濃濃的愛。
拉開拉鏈，里面的禮品琳瑯滿目，好些都是我沒有的。檫子和包裝上的小熊一模一樣，可愛極了；我思慕已久的.軟抄本頓時(shí)映入我的眼簾，不僅這樣，我那夢(mèng)寐以求的福娃晶晶也“誕生”在包裹里；還有折紙，不僅可以折出各式各樣的模型，還可以給禮物當(dāng)包裝紙，美麗得不能再美麗了。
我最喜歡包裹里面的“楷書鋼筆練字帖”和福娃晶晶。因?yàn)榫氉痔梢约m正錯(cuò)別字和寫字手法，還可以把字寫得更好！
我之所以會(huì)喜歡福娃晶晶，是因?yàn)楦Ｍ蘧Ь侵袊?guó)奧運(yùn)會(huì)的象征，都是中國(guó)人的驕傲！
愛心包裹是愛心人士送的，所以，我們要懷著感恩的新去愛護(hù)包裹里的每一件物品。當(dāng)我拿到包裹時(shí)，我就明白，這雖然是贈(zèng)送的，但是這里面包含著愛心人士對(duì)我們的關(guān)心和寄托。他希望我們努力讀書，將來報(bào)效祖國(guó)，不枉他們對(duì)我們的愛。
我不知道該怎樣感激他們，但我想說：謝謝你們，是你們用小小的包裹給了我們大大的愛。是你們給了我們?yōu)膮^(qū)兒童一份份關(guān)愛，給了我們最想得到的禮物。我們一定好好學(xué)習(xí)，用行動(dòng)來回報(bào)你們的愛，不辜負(fù)你們的期望！
愛心包裹作文 12
五月份的一天，老師告訴我們，同學(xué)們將要在六·一節(jié)收到一份價(jià)值一百元的包裹。于是，我天天盼著六·一節(jié)的到來。五月三十日，一輛大卡車滿載一車愛心包裹駛進(jìn)新場(chǎng)小學(xué)。當(dāng)時(shí)，我們學(xué)校正在大操場(chǎng)開家長(zhǎng)會(huì)，當(dāng)校長(zhǎng)及總務(wù)主任向全校師生及家長(zhǎng)近600人宣傳了愛心包裹的內(nèi)容時(shí)，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。第二早上，我們各班同學(xué)紛紛領(lǐng)到了愛心包裹。當(dāng)發(fā)到我的時(shí)，我迫不及待地打開包裹，哇！好多的學(xué)習(xí)用，還有一個(gè)玩具娃娃和一個(gè)水杯，這對(duì)于我們小學(xué)生來說真是“雪中送碳”�。∥野蛋蛋l(fā)誓，我一定要好好珍惜這些來之不易的學(xué)習(xí)及生活用，發(fā)揮它們的.最大作用。
我是一名寄宿女生，膽子非常小，晚上睡覺總是叫同學(xué)跟我睡。自從有了愛心包裹，有了包裹里好朋友“抱抱”，我就不害怕了，每天晚上，我都抱著它睡，而且睡得非常香，“抱抱”成了我們最親密的好伙伴。當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我總是跟“抱抱”說，說了自己的煩惱，苦水倒出來了，心里就好受多了。
有一次放學(xué)回家，我不小心摔了一跤，而且摔得非常利害，揉揉大腿真的想哭，當(dāng)我突然看到“抱抱”笑的樣子，我忍住了，看著看著，我也笑了起來。
說來也不怕笑話，我以前從來沒有用過愛心包裹里面這些好的學(xué)習(xí)用具，這次能夠得到它們，我將好好地使用，畫好每一幅畫，寫好每一個(gè)字，我一定不辜負(fù)遠(yuǎn)方的愛心朋友對(duì)我們的厚望，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)我也祝福天下所有的好心人士身體健康、工作學(xué)習(xí)順利、合家歡樂。
愛心包裹作文 13
我經(jīng)歷過許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，多的就像天上的繁星一樣，有的光彩奪目，有的黯然無色。但是，有一件事最令我難忘。
那天，我剛回到家，就看到媽媽在整理我小時(shí)候的衣服，床上、沙發(fā)上鋪的滿滿的，媽媽把它們一件件的疊好，并整齊的放到一個(gè)大袋子里面。我很疑惑，因?yàn)槲也]有任何親屬需要衣服，于是便問道：“媽媽，這些衣服我都已經(jīng)穿不下了，你這是要干什么呀？”媽媽笑著拍著我的頭說：“我們要把這些衣服送給需要的人。”
于是,媽媽拿著手機(jī)給我看了些圖片，圖片上的孩子們滿臉污垢，身上穿的衣服不是太大，就是小的離譜，鞋子爛的連腳趾都露在外面，還有的大冬天居然光著雙腳踩在雪地上。我吃驚的邊看圖片邊問：“天呀，這是我們國(guó)家的人嗎？也太窮了！”媽媽嘆口氣說：“那些孩子們不僅沒有衣服穿，吃飯也只有土豆，連課桌都是坑坑洼洼的，甚至還有小孩靠撿垃圾上學(xué)�！�
我頓時(shí)明白了媽媽的用意,趕緊幫著媽媽整理好一大包衣服.當(dāng)我們來到郵局時(shí)，發(fā)現(xiàn)今天的人特別多。終于輪到我們時(shí)，郵局的工作人員卻對(duì)我們說：“你們也是往那里寄東西的嗎？最近往那里寄東西的人可真多呀？但那里的山路很難走，你們寄過去后他們?nèi)ト∫餐щy的，所以還是先聯(lián)系一下，再寄去吧�！甭犃耸迨宓�.話，我和媽媽都有些沮喪。正在這時(shí)，我們后面的一位拿著大包裹的姐姐笑瞇瞇地對(duì)我們說：“別走呀，我已經(jīng)聯(lián)系過了，我們一起寄過去吧，他們會(huì)統(tǒng)一去取的�！蔽铱粗玫拇蟠蟮陌�，心里別提多美了，原來幫助別人是那么快樂的事呀，我還要多多幫助他人。
這是一個(gè)普普通通的包裹，說它普通是因?yàn)樗锩鏇]有什么值錢的東西；卻也是一個(gè)與眾不同的包裹，因?yàn)檫@包裹里有我們的愛心，有我們的愿望，還有我小小的力量。讓我們行動(dòng)起來，讓這與眾不同的包裹跋山涉水送到需要它的手里！
愛心包裹作文 14
小時(shí)候,我常常夢(mèng)想著有一個(gè)漂亮而耐用的書包。甚至連睡覺時(shí)都?jí)粢娢冶持@個(gè)書包，高興地在大街上飛跑著，可每次醒來的時(shí)候，都是一無所有，再一次夢(mèng)見而又醒來的時(shí)候，我便心灰意冷了，因?yàn)檫@畢竟是夢(mèng)。我多么想要一個(gè)漂亮的書包��！
今年"六一國(guó)際兒童節(jié)"前夕，我的這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。記得那天下午，我們學(xué)校正在操場(chǎng)上開一個(gè)全體師生及家長(zhǎng)都在的家長(zhǎng)大會(huì)，一輛滿載著貨物的卡車開進(jìn)了我們的校園，老師們下貨時(shí)，映入我眼簾的是一個(gè)個(gè)紙箱，上面寫著“愛心包裹”等字樣。紙箱里到底裝著什么呢？同學(xué)們都在議論著。這時(shí)，涂校長(zhǎng)上臺(tái)宣布：“這些物品是遠(yuǎn)方的好心人送給在場(chǎng)的每一名學(xué)生價(jià)值一百元的“愛心書包”�！懊恳幻麑W(xué)生！”我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩�，“包括我嗎？”我在不停地問自己。與此同時(shí)，涂校長(zhǎng)又打開書包，一件件地把里面的物品展現(xiàn)在全校師生及家長(zhǎng)的眼前，頓時(shí)，操場(chǎng)上一片沸騰，許多同學(xué)都情不自禁地叫著：“我終于有新書包了！我終于有新書包了！”……
第二天剛上課，班主任楊老師就抱來了一大堆書包，發(fā)給了我們班的每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)我領(lǐng)到那沉甸甸的書包時(shí)，就迫不及待地打開了，里面的東西琳瑯滿目，令我目不暇接。我從里面拿出一個(gè)盒子，上面寫著“小畫家”三個(gè)字，打開一看，哇！里面有蠟筆和彩筆，還有尺子、卷筆刀和一些顏料，用這些工具畫出來的畫多么的栩栩如生，與以前的相比，簡(jiǎn)直有天壤之別。另外，書包里還有幾個(gè)軟皮本，用筆在上面寫出來的字即端正又漂亮，我決定拿它來寫日記。
書包中的物品，我最喜歡小布娃娃“抱抱”了。因?yàn)樗炫惆橹�，與我形影不離，是我不缺少的好朋友。我是一個(gè)寄宿生，“抱抱”來之前，我總害怕個(gè)人睡，經(jīng)常做噩夢(mèng)。現(xiàn)在有了“抱抱”，我再也不害怕了，它讓我一覺睡到天亮，第二天總是以最飽滿的'精神狀態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我衷心感謝送給我們“愛心書包”的好心人士，是您們滿足了我的心愿；實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。我祝愿天下所有的好心人身體健康、工作順利、合家歡樂！我決心愛好用好您們送的禮物，努力學(xué)好每一門功課，以最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您們。
愛心包裹作文 15
2008年5月12日，一場(chǎng)突如其來的大地震，襲擊了四川，讓無數(shù)的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。
在災(zāi)難中，我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的學(xué)習(xí)用品也遭到巨大破壞，可用物品所剩無幾，讓我們無法正常學(xué)習(xí)。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力，我們又回到了熟悉的校園，又能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，
一起玩耍�？墒墙虒W(xué)設(shè)備和學(xué)習(xí)用品還是很不齊全。正在大家發(fā)愁的時(shí)候，老師對(duì)我們說：“告訴大家一個(gè)好消息，好心的叔叔、阿姨，哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。里面會(huì)有學(xué)習(xí)用品和玩具�！蓖瑢W(xué)們聽了，高興地差點(diǎn)跳了起來。
同學(xué)們等啊!盼啊!2009年5月30日，語文課上，何老師說：“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，好心人捐給大家的愛心包裹來了，學(xué)校將在兒童節(jié)的時(shí)候把愛心包裹發(fā)給大家�！边@時(shí)，教室里有的同學(xué)大聲歡呼，有的同學(xué)手舞足蹈。
6月1日早上，何老師叫我找?guī)讉�(gè)男生跟她去領(lǐng)愛心包裹。我們來到財(cái)務(wù)室，何老師說：“你們幫我把這些愛心包裹抬到教室里好嗎？”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣，分了好幾次，才把全班的`愛心包裹全部抬到教室。
來到教室里，老師把愛心包裹一一發(fā)給了我們大家。同學(xué)們拿到后，都迫不及待的打開。��！里面有好多學(xué)習(xí)用品、玩具、水杯……當(dāng)我拿到時(shí)，我看見愛心包裹外面貼了一張單子，上面寫著：收件人姓名“陳果”，收件人地址“四川省綿陽市涪城區(qū)高水小學(xué)”；寄件人姓名“陳莉”，寄件人地址“淄博市郵政局服務(wù)中心。”我明白了，原來是淄博市郵政局服務(wù)中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹里面的物品，再看看好心人陳莉姐姐的名字，我頓時(shí)有點(diǎn)感動(dòng)。心里暗暗的想：我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)好心人陳莉姐姐的愛心。
從那以后，我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)象陳莉姐姐那樣有愛心的人，將愛的接力棒繼續(xù)傳遞下去，幫助需要幫助的人。
愛心包裹作文 16
在“六一兒童節(jié)”前夕，貴州省干旱慘重，許多地區(qū)得到全國(guó)各地捐贈(zèng)，我們學(xué)校也得到了一批“愛心包裹”，那是好心的叔叔、阿姨們用愛心編織出的禮物——愛心書包。收到這份來之不易的禮物，讓我長(zhǎng)大了許多。
記得那天，我們學(xué)校正在操場(chǎng)開家長(zhǎng)會(huì)，開來了一輛貨車，當(dāng)老師們剛從車上下貨時(shí)，同學(xué)們都在紛紛，有的說是籃球，有的說是足球，還有說是書包。回到教室，老師說：“這批包裹是外地的好心人士送給我們麻江縣寄宿制學(xué)校的小朋友的，我們每人都有份。”同學(xué)們聽了之后，都感到非常高興。于是，老師便叫同學(xué)們到辦公室領(lǐng)包裹來發(fā)，我得到禮物后，迫不及待地打開書包，哇！里面的東西真多啊，有24色彩色筆、蠟筆，油畫棒、尺子，還有吉祥物“抱抱”……
“包裹”里的每一件物品都非常實(shí)用，它讓我在學(xué)習(xí)中減少了許多困難，以前我的.筆斷了，還得向同學(xué)借小刀，有了卷筆刀，筆斷了，馬上就能屑好，而且還比刀屑得快。七巧板是我最愛玩的玩具，通過豐富的想象，可以用它來拼出許多有趣的圖案。橡皮泥也讓我讓我動(dòng)手動(dòng)腦，塑造許多自己喜歡的小動(dòng)物及藝術(shù)品，開發(fā)了我們的大腦。
“抱抱”是包裹里面我最喜歡的物品，它讓我知道了做人要自信、堅(jiān)強(qiáng)，要有不斷進(jìn)取的拼搏精神。在關(guān)鍵的時(shí)候，它能安慰和鼓勵(lì)我，它成了我最親密的伙伴。一天放學(xué)回家，我由于心急，不小心摔了一跤，痛得我直咬牙，想哭起來�？墒牵�(dāng)我看到抱那甜甜的笑臉時(shí)，就不哭了；“抱抱”也讓我懂得如何去關(guān)愛別人，因?yàn)�，我知道她是遠(yuǎn)方的好心人送給我的愛心天使，得到她之后，我力爭(zhēng)每天做一好事……
我知道，“包裹”里的東西并不昂貴，但它包含著一顆愛心，它能讓我們受到熏陶，對(duì)我是一種鞭策，我下定決心努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用之人，也能像叔叔阿姨們一樣，去幫助更多需要幫助的人們。
愛心包裹作文 17
5.12，這是一個(gè)讓國(guó)人難以忘懷的日子，雖然在這次地震中許多人失去了家園，失去了親人。但是在這次地震中全國(guó)人民體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致，不屈不撓的精神讓人感動(dòng)，當(dāng)全國(guó)人民得知四川發(fā)生地震后，便和我們一起抗震救災(zāi)，為我們捐來了一批又一批救災(zāi)物資，并且為我們重新建起了家園，讓我們有了一個(gè)溫暖而舒適的家。
新的一學(xué)期來臨了，我們進(jìn)入了嶄新的學(xué)校，這所大又漂亮的學(xué)校是由福建的叔叔阿姨們修建的。叔叔阿姨們說：“福建廈門最好的學(xué)校在彭州�！碑�(dāng)我聽到這句話時(shí)，心里除了感激還是感激。叔叔阿姨們又聽說我們極其缺乏學(xué)習(xí)用品后，又為我們寄來了一個(gè)個(gè)愛心包裹。
當(dāng)我們興奮的打開愛心包裹，看見里面有許許多多的學(xué)習(xí)用品，還有一個(gè)北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物-福娃。每一個(gè)福娃都向我們張開著笑臉，仿佛是在對(duì)每一位災(zāi)區(qū)的.孩子說：“再大的困難除以十三億便會(huì)變成很小的困難，再小的愛心乘以十三億將會(huì)成為愛的海洋！”有堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民，再大的困難也壓不倒我們。
在愛心包裹中，我不僅看到了學(xué)習(xí)用品，還看見了一張卡片，上面是叔叔阿姨們給我們的寄語。他們說，他們希望我們的生活事實(shí)充滿著歡聲笑語。希望我們的明天永遠(yuǎn)絢麗多彩。
包裹雖然不大，卻凝聚著天下好心人對(duì)我們一片暖融融的心意；禮物雖然很輕，卻飽含著社會(huì)對(duì)我們一份深深的祝愿。
此時(shí)我深刻的感受到，叔叔阿姨們對(duì)我們無微不至的關(guān)愛成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我相信有了這種動(dòng)力我們的明天會(huì)更加美好，學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓。
不管怎麼樣，也表達(dá)不出我們對(duì)他們，對(duì)天下的好心人的感激之情。千言萬語匯成一句話：祝天下所有的好心人一生平安！我們一定努力學(xué)習(xí)，天天向上，掌握各種本領(lǐng)，將來成為社會(huì)有用之才，回報(bào)社會(huì)！
愛心包裹作文 18
我時(shí)常在電視里看到貧困山區(qū)里的孩子穿著打滿補(bǔ)丁的衣服，翻山越嶺去上學(xué)，連一本像樣的課本也沒有。這不，我這學(xué)期榮獲了一百元獎(jiǎng)學(xué)金�；氐郊�，我毫不猶豫地向爸爸媽媽提出要求把獎(jiǎng)學(xué)金捐給貧困山區(qū)的孩子，爸爸媽媽非常支持我。
一大早，我便拿著一百元錢到郵局購買愛心禮包。我來到柜臺(tái)前，踮起腳尖問：“阿姨，捐愛心禮包是在這里嗎？”阿姨說：“是的，我們有兩種愛心禮包。一種是學(xué)生型禮包一百元一份，一種是學(xué)校型禮包一千元一份。小朋友，你要哪一種呢？”這時(shí)，我心里打起了小算盤。學(xué)校型禮包一千元一份，可我的獎(jiǎng)學(xué)金只有一百元，剛好購買一份學(xué)生型禮包。我一邊把錢遞給阿姨，一邊開心地說：“阿姨，我捐一份學(xué)生型愛心禮包�！卑⒁踢B忙遞給我一張表格說：“小朋友，可要認(rèn)真填完這份表格哦！否則就不能收到反饋信息�！蔽易谧簧献屑�(xì)地填完姓名、地址、聯(lián)系方式等幾個(gè)重要信息并選擇了電腦自動(dòng)選擇系統(tǒng)。不一會(huì)兒電腦就為我選擇了一位名叫王爍的女孩，她是湖北省黃岡市羅田縣大河巖鎮(zhèn)葆南路一號(hào)大河岸小學(xué)三年級(jí)二班的學(xué)生。等我拿到愛心包裹項(xiàng)目捐贈(zèng)憑據(jù)時(shí)，這一份愛心禮包就啟程了。
我想：王爍收到了這份愛心禮包，一定很開心，臉上的笑容肯定比陽光還要燦爛。在小小的一份愛心包裹里充滿了我對(duì)貧困山區(qū)孩子的一片愛心。讓我們攜起手來一起去幫助那些需要幫助的人，讓貧困山區(qū)的孩子像城市里的孩子一樣有一個(gè)美麗的'學(xué)校，穿著漂亮的衣服，再也不用翻山越嶺去上學(xué)，臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑容。那是一幅多么美妙的圖畫啊！
愛心包裹作文 19
今年五月，我們學(xué)校運(yùn)來好多書包，每個(gè)書包上都寫著：“愛心包裹”這幾個(gè)字。聽老師說，這些書包都是那些好心叔叔阿姨捐獻(xiàn)給我們學(xué)校的。我領(lǐng)到書包打開一看，頓時(shí)樂壞了，只見里面有彩色筆、水壺、文具盒、鋼筆等好多學(xué)習(xí)用具，好多都是我以前沒用過的，有的甚至是我沒有見過的文具。
有了這些學(xué)習(xí)用品，我的學(xué)習(xí)勁頭更足啦，學(xué)習(xí)起來更方便了。美術(shù)課，我利用畫筆畫出一幅幅美麗的圖畫，用橡皮泥、剪紙盡情地表達(dá)我美麗的想象；鋼筆、橡皮等文具陪伴著我快樂地學(xué)習(xí)，它們是我學(xué)習(xí)時(shí)必不可少的小幫手。以前我經(jīng)常喝生水，自從我有了愛心包裹里漂亮的水壺后，我就每天帶著干靜衛(wèi)生的水到學(xué)校，比以前講衛(wèi)生多啦。還有，我最喜歡玩具娃娃“抱抱”了，每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難想退縮時(shí)，我就會(huì)看看“抱抱”，它好像在鼓勵(lì)我要樂觀堅(jiān)強(qiáng)呢！現(xiàn)在，“抱抱”已成為我親密的好伙伴了。
在一次英語誦讀選拔比賽前，我想到臺(tái)下那么多的老師和同學(xué)，心跳得非常利害，想著想著，卻想要打退堂鼓。這時(shí)，我看了看“抱抱”，它好像在對(duì)我說：“好伙伴，不要輕易放棄，我會(huì)在臺(tái)下給你加油的……”帶上“抱抱”，我勇敢地走向了講臺(tái)并流利地誦了自己的英語故事，后來經(jīng)過評(píng)委的'評(píng)定，我居然得了第二名，捧著獎(jiǎng)狀的我情不自禁地吻了“抱抱”一口。
“愛心包裹”里的每一樣?xùn)|西對(duì)我來說都非常有作用，我愛這份珍貴的禮物。它是無數(shù)有愛心的人無私獻(xiàn)出的關(guān)愛。它滿載著濃濃的愛意與祝福。感謝好心的叔叔阿姨們，是你們讓我快樂地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)。我會(huì)把你們的愛傳遞下去的。
愛心包裹作文 20
火一般的烈日烘烤著大地，吳鎮(zhèn)小學(xué)的操場(chǎng)上也傳來一陣陣火熱的砍價(jià)聲、叫賣聲，使不少人駐足觀看。這是咋回事兒？隨我來看看。
“現(xiàn)在我宣布，愛心義賣活動(dòng)正式開始！本次我們義賣得來的錢，都將捐給貧困的山區(qū)孩子，我們將已小包裹的形式送到那些和我們一樣懷揣夢(mèng)想的孩子手中！”校長(zhǎng)一聲令下，我們就手忙腳亂地?cái)[起鋪?zhàn)觼怼?/p>
我的職務(wù)是——推銷員。“快來買咯，走過路過不要錯(cuò)過，都是最新款，價(jià)錢便宜白菜價(jià)咯！”我的“河?xùn)|獅吼”終于派上用場(chǎng)了！經(jīng)過我的一番“夸大其詞”，一個(gè)大姐姐看上了我平時(shí)最寶貝的“多肉”。
“這個(gè)多少錢？”她霸氣地說。
“十元�！蔽矣悬c(diǎn)心疼地說。
“八塊賣不賣？”
“不賣，底價(jià)就是十元，真的不可以再低了。”我意識(shí)到即將要開始一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)了。
她突然話鋒一轉(zhuǎn)，跟我撒起嬌來。
“不行，再降我們就要虧本了，里面還送了種植手冊(cè)呢！”我立場(chǎng)堅(jiān)定起來連自己都怕。
她猶豫了一會(huì)兒，終于下定了決心：“我買了。”
我歡呼起來，連收錢的手都是顫抖著的，這可是我第一次賺錢啊！有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，接下去的買賣就得心應(yīng)手多了。
賣掉了東西，我也要去買東西了。逛了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬狀的音樂盒，小巧極了，而且攤主是一個(gè)低年級(jí)的小男孩。我心中好一陣狂喜，大步向他走去。
“你好，這個(gè)音樂盒多少錢？”我不經(jīng)意地問道。
小男孩滿臉堆笑著說：“二十元。”
此話一出，可著實(shí)把我嚇了一跳，但還是故作鎮(zhèn)定地說：“十五元，不能再多了�！�
“不行，這可是純陶瓷的！”
“那我可走了，那么貴，誰要買�。 蔽已b作要走的樣子。
“別呀，別呀，就十五元，就十五元！”小男孩急了。
“好吧，我要了�！蔽乙贿呁敌σ贿呎f�？磥斫�是老的辣啊！
隆重的“小包裹，大愛心”儀式開始了，在找結(jié)對(duì)同學(xué)時(shí)，忽然我的'眼前一亮——郭晶晶，就她了（她的名字和跳水冠軍郭晶晶同名。）
我把愛心義賣掙來的錢和我的零花錢，連同我的愛心，全都放進(jìn)了包裹里。在填單子的時(shí)候，我的心情無比激動(dòng)。最后，我神圣地把小包裹寄了出去。整整一天，我都處于亢奮狀態(tài)，連睡覺時(shí)也在想著郭晶晶，還夢(mèng)到了她呢！
幾個(gè)月過去了，我早已把這事兒忘得一干二凈了。突然，一張明信片飄然而至，原來是河南新縣蘇河中心小學(xué)301班郭晶晶寄給我的。她說她一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效社會(huì)！頓時(shí)，一股暖流在我心中流淌！
成就別人的夢(mèng)想，何嘗不是夢(mèng)想？祝福郭晶晶在大家的幫助下，能像跳水冠軍郭晶晶那樣，走出大山，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
愛心包裹作文 21
前天的大課間上，孫老師在廣播上通知：“今天的大課間請(qǐng)班長(zhǎng)來領(lǐng)一個(gè)愛心包裹，請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)告各位班長(zhǎng)以及班主任。”
我們下到操場(chǎng)，在樓上的時(shí)候我和張涵予還以為是要給各班一些書放在各班讀書角�？墒窍氯ブ�，孫老師給每班發(fā)了一個(gè)袋子，我很奇怪，發(fā)袋子干嗎呢？原來是要把我們不要的東西捐給山區(qū)小朋友們。
我開始想了：“我媽媽正好這幾天不在家，我捐什么呢？”后來，我終于想好捐什么了。我捐了七本書和三支筆芯，捐完之后，我很開心，因?yàn)�，給予是快樂的'！
就在今天的晚練時(shí)，孫老師把袋子收了，安老師給我們照了合影，我們都擺了開心的造型。最后孫老師說：“我代表山區(qū)的所有同學(xué)謝謝你們的愛心！我知道有的同學(xué)還在里面留了言，明天我就會(huì)把這些東西帶到山區(qū)給需要的同學(xué)們�！�
今天放學(xué)，我一直在問同學(xué)他們都捐了什么，我也告訴了他們，這一天大家都很開心。
愛心包裹作文 22
今天上午，聽見同學(xué)們?cè)诮淌依镎f什么包裹，我有點(diǎn)好奇，我把作業(yè)交給組長(zhǎng)，再把書包放好，就過去問：“你們說的包裹是怎么一回事呀？”同學(xué)們說：“你還不知道嗎？今天第二節(jié)課要發(fā)愛心書包�！边@么好！我太高興了，話都說不出來了。同學(xué)們說這個(gè)愛心書包里面好像有一個(gè)寶盒，我心里就在想：“寶盒里會(huì)有什么呢？”
就在這時(shí)候老師走進(jìn)教室讓我們出去排隊(duì)，有些同學(xué)說要發(fā)書包了，有些同學(xué)說要上課間操。我們從教室里出來下樓，就看見全年級(jí)學(xué)生都從教室里出來了，手里沒有拿紅色的小棒，我就知道不上課間操，是去領(lǐng)愛心包裹！當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng)時(shí)，我們驚訝了！�。∷拿姘朔蕉加袝�，有藍(lán)的，有紅的。校長(zhǎng)讓我們把隊(duì)形變成做操那樣，音樂老師高興地說哪個(gè)班站的最好就先發(fā)給哪個(gè)班的學(xué)生。校長(zhǎng)說愛心包裹捐贈(zèng)儀式正式開始！老師們跑到我們前面讓我們領(lǐng)書包。老師笑著喊我：“佳慧，你先領(lǐng)！”老師和我開心的拍了一張照，接著高翰森領(lǐng)，其他同學(xué)也領(lǐng)了書包。
大家回到教室，老師高興地對(duì)我們說：“孩子們，打開書包看看里面都有什么！”�。±锩嬗幸粋�(gè)叫抱抱的.小娃娃！小娃娃衣服上寫著：“中國(guó)扶貧基金會(huì)，抱抱祝小朋友們快樂成長(zhǎng)！”還有同學(xué)說的寶盒，我迫不及待地打開寶盒，里面有膠帶、彩色鉛筆、橡皮等太多好東西！書包里還有彩色折紙、美術(shù)課堂本、蠟筆、水彩筆、魔方......有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了書包前面可以打開，這樣就不用買鉛筆盒了，因?yàn)橐淮蜷_就能放鋼筆、橡皮......
老師讓我們畫畫，我們畫得很認(rèn)真，我們用愛心包裹的畫筆涂抹美好的未來......
放學(xué)了，我們背著書包開開心心回家了，今天可真美好��！
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