關(guān)于獻(xiàn)愛心作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于獻(xiàn)愛心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于獻(xiàn)愛心作文1
在學(xué)校，程老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們都是爸爸哈哈哈掌上明珠，有著父母的關(guān)心和愛護(hù)。但是，在我們周圍還有一些小朋友，因?yàn)闆]有父母或各種原因，造成家庭生活困難而買不起學(xué)習(xí)用品，他們多么需要幫助�。∠Ｍ蠹野哑綍r(shí)節(jié)省下來的零用錢捐給他們，獻(xiàn)上自己的一份愛心�！�
放學(xué)回家，我對(duì)媽媽說：“我要把零用錢捐給生活困難的小朋友�！眿寢屨f：“你不是說要買布娃娃。如果現(xiàn)在把零用錢捐出去，那你的布娃娃就買不成了�！比欢矣窒�，我是一名中隊(duì)長，我不能只想自己吃好、穿好、玩好，我要為那些生活貧苦的小朋友想想，他們更需要錢去買學(xué)習(xí)用品。想到這，我就毫不猶豫地把零用錢取出來，湊近哈哈哈耳邊說：“媽媽，布娃娃以后再買吧�！眿寢屆业念^微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了學(xué)校，我看到同學(xué)們都捐出了自己的零用錢，有的捐10元，有的捐5元、1元，我捐最多，是20元。當(dāng)程老師告訴同學(xué)們，全班共捐了198元時(shí)，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我心理感到特別高興，雖然我沒有買到心愛的布娃娃，但是我仿佛看到那些生活困難的小朋友，手里拿著嶄新的蠟筆，畫著“春天多么溫暖！”
關(guān)于獻(xiàn)愛心作文2
今天，我們?nèi)熒^看了《感動(dòng)中國20xx年度十佳人物》節(jié)目，看了以后，我受益匪淺。
十佳人物中的每一位都非常值得我學(xué)習(xí)，但是其中的三位最使我感受深刻。第一位是華益慰，他是位去世已久的醫(yī)生，群眾給予了他高度的評(píng)價(jià)：不拿一分錢，不出一分錯(cuò)，“大醫(yī)有魂”。正是因?yàn)檫@樣，在華益慰老醫(yī)生臨死的時(shí)候，被他救治過的人們失聲痛苦，乞求死神不把他奪走，可是他還是離開了我們，但是他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。第二位的黃舸，他的年齡與我相仿，在他年幼的時(shí)候母親就去世了，可不幸又一次降臨到他的頭上，他身體的大部分都失去了知覺，他殘疾了。如今坐在輪椅上一步步向死神逼近的他，在生活的道路上卻是一位陽光少年。他用燦爛、溫暖的面容去面對(duì)世界，去面對(duì)生活，去面對(duì)一切!黃舸雖然是一個(gè)殘疾人，但他身殘志不殘，并且?guī)椭吮人枰獛椭娜�。他�?duì)爸爸說：“努力不一定成功，但放棄就一定失敗。”他——一個(gè)陽光少年，難道他的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?第三位是霍英東，他為國捐贈(zèng)2億，他建立了體育基金。有人說他是有錢人，有人說他是善良人，更多的人說他是愛國者。他的這些作為使他光榮一生。他是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
微風(fēng)輕輕拂過，我的心也隨之輕擺，那首《愛的奉獻(xiàn)》在我的耳畔輕輕地回蕩。是啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。同學(xué)們，讓我們都奉獻(xiàn)愛心，一同迎接新世紀(jì)的曙光吧!
關(guān)于獻(xiàn)愛心作文3
當(dāng)教學(xué)樓上方掛起寫著“三里學(xué)校全體師生祝周子柱同學(xué)早日康復(fù)”的橫幅，當(dāng)一首感人肺腑的歌曲《愛的奉獻(xiàn)》響起，我們?nèi)w師生早已聚集在操場(chǎng)上。大家全神貫注地看著主席臺(tái)上的校長，這時(shí)校長嚴(yán)肅地說：“三年級(jí)四班的周子柱同學(xué)，在今年的六月份被查有患了兒童急性白血病！他們一家人正在天津的一個(gè)醫(yī)院治療，到目前為止已住院近5個(gè)多月，現(xiàn)已花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)二十余萬元，后期還要花費(fèi)更多的錢，希望大家伸出援助之手，來幫助這個(gè)可憐的孩子吧！”校長所說的周子柱同學(xué)的事情讓我一驚，原本在電視上才見過的事情卻真真實(shí)實(shí)地出現(xiàn)在我的眼前。一個(gè)只有七八歲年齡的孩子，未來的道路還很長很長，我們一定要伸出援助之手來幫助他。
5元、10元、100元，老師和同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出愛心，本來空空如也的箱子被裝得滿滿的。那一張張錢幣，代表的是每一位老師、每一位同學(xué)的一份真情。病魔無情人有情，關(guān)愛生命，情滿人間。大家的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，給這個(gè)寒冷的冬日帶來了春天般的溫暖，也為周子柱同學(xué)筑起一道生命的城墻。
讓我們?cè)谶@燦爛的陽光下共同祝愿周子柱同學(xué)早日康復(fù)！
關(guān)于獻(xiàn)愛心作文4
今天，我們九位同學(xué)帶著全班同學(xué)的心意，在老師的帶領(lǐng)下，來到了南京市殘疾兒童康復(fù)中心，給這里的孩子們獻(xiàn)上一片愛心。走進(jìn)“彩虹樓”，我們就被里面溫馨可愛的貼畫、美麗的剪紙吸引住了，甚至天花板上都有老師精心描繪的圖畫。望著墻上孩子們一個(gè)個(gè)咧著嘴笑的照片，我心里想著他們?cè)谶@里一定過得很好吧，便越發(fā)地想見到那些孩子們。
來到了“豆豆班”，里面的孩子正在唱兒歌，一個(gè)個(gè)虎頭虎腦，拍著小手，可愛極了。因?yàn)槲覀兊膩淼�，他們開心得一個(gè)勁兒“咯咯咯”地笑，聲音如銀鈴一般。我們送他們回到座位，把帶來的糖果剝給他們吃，教室里頓時(shí)香氣四溢。我們又打開同學(xué)們親手繪制的精美賀卡送給他們，孩子們的臉上露出了燦爛的`笑容�？粗麄冮_心的樣子，我們心里比吃了蜜還甜。我們還拿出精心準(zhǔn)備的小節(jié)目表演給他們看，朗誦時(shí)，他們歪著腦袋認(rèn)真地傾聽著；唱歌時(shí)，有個(gè)小女孩從座位上下來，跑到我們中間，和我們一起又唱又跳�！爱�(dāng)左手攀向右手，我們的步伐就有節(jié)奏；當(dāng)右手攀向左手，我們的力量就有源頭……”歌聲在教室里回蕩著，每個(gè)人的心都被幸福的感覺填得滿滿的。最后，我們和孩子們手拉著手，一同唱起《希望與你同行》，步子很慢，節(jié)奏也很慢，我們多想讓時(shí)間定格在這一刻，是的，我們希望與你同行，希望能把這份愛一直傳遞下去。
節(jié)目表演完了，我們每人找了一個(gè)小朋友，一對(duì)一地帶他們讀書、講故事。我看到一個(gè)小男孩站在角落里，他有一張胖嘟嘟的臉，可是眼睛看起來灰蒙蒙的，不知看著哪里。原來，他是一個(gè)盲孩子。我把他領(lǐng)到座位上，找來一本故事書，一句甸地讀給他聽。我給他講了《丑小鴨》和《白雪公主》的故事，他聽得很認(rèn)真，當(dāng)聽到“從此，白雪公主和王子幸福地生活在一起”時(shí)，他高興地拍起手來，臉上笑容燦爛。我問他長大想干什么，他仰起頭認(rèn)真地說：“我也要當(dāng)．王子！”我拍拍他的頭，大聲地對(duì)他說：“會(huì)的，長大你一定成為出色的王子！”
分手的時(shí)刻怎么這么快就到了！我們依依不舍地和小朋友們道別。在回去的路上，我沒有說話，心卻被溫暖填滿。我想，我們不僅要讓愛心滿屋，還要讓世界充滿愛，因?yàn)椋灰巳硕极I(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變得更加美好！
關(guān)于獻(xiàn)愛心作文5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個(gè)人能以愛心待人，都會(huì)帶給別人絲絲暖意。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代，各個(gè)國家的發(fā)展都離不開文化發(fā)展的支持，而發(fā)展文化的使命就責(zé)無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。
教師——一個(gè)被稱為太陽底下最神圣的職業(yè)，教師，也被人們冠以人類靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會(huì)使一個(gè)人受益終身。很幸運(yùn)的，我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李，高高的個(gè)子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴(yán)中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛聽她的課，甚至沒有她的課的時(shí)候我也想著能見她一面。李教師是個(gè)很負(fù)責(zé)任的教師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個(gè)差生跟不上課，李教師便耐下心來給他補(bǔ)課，講語法、講句型、講閱讀，聽不懂，再來一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽懂了為止。我很感動(dòng)于李教師的這種敬業(yè)的精神，因此對(duì)李教師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學(xué)生，李教師對(duì)我一直都很好，而我也很努力的學(xué)習(xí)，來報(bào)答李教師對(duì)我的關(guān)心。但是這段時(shí)間以來，我不再像以前那樣整天盼著見李教師了，而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會(huì)這樣呢？原因還要從一件小事說起：
期末考試的前一陣子，我訂了一份《學(xué)英語》的報(bào)紙。我很喜歡這份報(bào)紙。有一次，新報(bào)紙還沒有發(fā)下來，就放在教師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在教師的辦公桌前聚精會(huì)神的看了起來，就在這時(shí)，李教師走進(jìn)教室，看到我在她桌前站著，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓(xùn)了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。
李教師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李教師，您知道，我們也有自尊，我們也會(huì)傷心，或許當(dāng)時(shí)您心情不好，但是無論如何您也不該不了解事實(shí)就批評(píng)我！
從此以后，我仍然很尊敬李教師，但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了，我很想找個(gè)機(jī)會(huì)給李教師解釋一下，但是我又沒有這個(gè)勇氣，害怕李教師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李教師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢？給我一次機(jī)會(huì)吧！
關(guān)于獻(xiàn)愛心作文6
本周一，學(xué)校將所有學(xué)生捐的書都捐給了吳中區(qū)的一個(gè)民工子弟學(xué)校。在捐書的那一刻，我非常激動(dòng)，腦子里又回響起爸爸媽媽說的那席話！看到我校的學(xué)生代表把書傳遞給民工子弟的學(xué)生代表時(shí)，我感到非常高興！因?yàn)槲抑涝谶@么多書里，其中有三十二本是我的；我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸；我為我是一個(gè)有愛心的人感到自豪
自從我看了中央電視臺(tái)的“感動(dòng)中國20xx十大真情故事”后，我深感慚愧！因?yàn)槲移綍r(shí)并不是很樂于助人，而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒有任何關(guān)系的，但是當(dāng)幫助者看到一些需要幫助的人時(shí)，毫不猶豫地伸出了援助之手，這是常人難以做到的。我非常想彌補(bǔ)我以前的過錯(cuò)，恰好學(xué)校給了我們這么一個(gè)機(jī)會(huì)，我抓住了這個(gè)很好的機(jī)會(huì)，并且及時(shí)運(yùn)用了這個(gè)良機(jī)！真希望學(xué)校像這樣的活動(dòng)能夠多舉辦一些，讓我們寶寶乖，他是個(gè)騙子，我們不理他，媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃，好嗎？小女孩拼命地?fù)u頭，可是媽媽不由分說，就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前。唉我長長得嘆了一口氣。
這樣的事情，我們肯定經(jīng)歷過，也看到過。是呀，這個(gè)人是有可能是個(gè)騙子，但就算他是騙子，一元錢兩元錢又算得了什么？更何況這個(gè)人可能真的無依無靠，無家可歸了，一元錢兩元錢可能就是他的救命錢呀！錢的多少不重要，他到底是不是騙子也不重要，而真正重要的是我們的這顆心�。�！
關(guān)于獻(xiàn)愛心作文7
三月八日，是媽媽的節(jié)日，理應(yīng)讓媽媽好好休息，可早上吃完早飯，媽媽就騎車去了一早市。買回了一大堆東西。中午，媽媽備完課就開始做飯�？粗鴭寢屧趶N房里操勞的身影，我心中不是個(gè)滋味兒。一個(gè)念頭在我腦中閃過：午覺后，我來打掃房間，讓媽媽好好休息一下。
午睡起來，媽媽正要拖地，我一步搶上前，手拿拖布，對(duì)媽媽說：“‘三八’婦女節(jié)，媽媽該好好休息，我來吧！“我的乖兒子，你的心意我領(lǐng)了，你快寫作業(yè)吧，我來!”媽媽說著伸手要拿拖布，我正要爭(zhēng)辯，老爸開口了：“你是該歇歇了，讓兒子鍛煉一下，不能‘累死一個(gè)人，寵壞一家人嘛!”在“左右夾擊”下，媽媽讓步了。
我一邊哼著歌，一邊拖起來，滿以為拖地簡單，真做起來才知道是那么不容易。我先拖我自己的房間，地上有許多鉛芯印和椅子的劃痕，我兩只手扶住拖布柄，一只腳踩著拖布在污跡上蹭，搞得腿酸痛極了，才把地弄干凈。在客廳里，拖完一看，全是渣子毛兒。我無奈地望著地板，又生氣又好笑。媽媽開口了：“橫著拖，拖一下抖一抖，渣子毛兒就聚在一起了�！蔽疫B忙按媽媽的方法拖起來，終于干好了。拖完地，我已經(jīng)腰酸背痛、汗流滿身了。
媽媽撫摸著我的頭，不住地夸獎(jiǎng)：“長大了，能幫我做事兒了!”我聽了心里非常高興，臉上樂開了花。
關(guān)于獻(xiàn)愛心作文8
下午，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召我們“送上你我的愛，讓縷縷曙光照暖開化�！辈⒁覀�?yōu)檎掌系摹缎〉堋帆I(xiàn)愛心，話音剛落，大家立刻歡呼起來，有的說要捐冬衣，有的說要捐冬褲，還有的說要捐冬帽和冬鞋……第二天，同學(xué)們拿著大大小小的衣服、褲子和帽子，還有嶄新漂亮的旅游鞋。我也捐了一件黃色的羽絨服和一雙紅色的靴子。當(dāng)我們捧著大包小包的衣服走向電化教室（臨時(shí)指定放衣服的地方）時(shí)，“哇！衣服已經(jīng)堆得像一座座小山一樣高啦！”當(dāng)天下午，我做完值日走過電化教室門口時(shí)，看見我們捐獻(xiàn)的衣服被裝在一個(gè)個(gè)大大的口袋里，有好多好多呢！此時(shí)此刻，我仿佛看見我們的“愛心”被火車運(yùn)向遙遠(yuǎn)的開化縣……那天晚上，我夢(mèng)見照片上的《小弟》穿上我們捐獻(xiàn)的溫暖的衣服上幼兒園去了，夢(mèng)見開化的所有小朋友穿上溫暖的衣服上學(xué)去了，還夢(mèng)見許許多多像鄭姣和鄭慶一樣的小朋友找到了幸福和快樂。
今天早讀課下，馬老師講了一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事：
前幾天天場(chǎng)一位老師在下班途中被一輛汽車無情地撞倒，生命危在旦夕。醫(yī)院要替他動(dòng)手術(shù)，急需一筆昂貴的手術(shù)費(fèi)。這筆手術(shù)費(fèi)對(duì)一位普普通通的老師來說是一個(gè)天文數(shù)字。如果沒有這筆手術(shù)費(fèi)，一群學(xué)生就失去了一位好老師；如果沒有這筆手術(shù)費(fèi)他的孩子就會(huì)失去父愛；如果沒有這筆手術(shù)費(fèi)他的家庭就會(huì)失去幸福。想到這里我們不禁留下了同情的淚水。
中午同學(xué)們紛紛回到家把自己平時(shí)攢下來的零用錢帶到學(xué)校，主動(dòng)交給班長。同學(xué)們有的捐了5元、有的捐了10元、有的捐了20元、有的捐了……老師說：“無論你捐了多少錢只要獻(xiàn)出愛心就是好孩子。
我希望這件事會(huì)引起社會(huì)的關(guān)注，大家都伸出援助之手幫助這位老師。
我想起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌：如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間……
關(guān)于獻(xiàn)愛心作文9
快過年了，我們冬令營的小朋友一起去獻(xiàn)愛心，籌集善款，幫助敬老院的孤寡老人。
我們先來到梅谷商城，先把自己心愛的玩具義賣。梅谷商城里有很多店，我們一家又一家的走進(jìn)去一邊說：“我們是未來星的愛心小天使，請(qǐng)您奉獻(xiàn)一份愛心。”所有的商家都奉獻(xiàn)了愛心，雖然他們捐的錢不多，但是我們卻很開心。愛心不分大小，籌集了一下午，我們雄鷹隊(duì)籌到了458.5元。我們可開心了，這次活動(dòng)不但可以幫助別人，還鍛煉了我們的勇氣，讓我們知道感恩。
第二天，我們用籌集到的錢，買了很多的禮物，去西塘敬老院看望那里的爺爺奶奶。我們冒雨來到敬老院，看到爺爺奶奶住的房子好舊呀。我們把禮物分給他們，爺爺奶奶都很喜歡，我們還給爺爺奶奶表演了節(jié)目，他們看的可高興了。我給爺爺奶奶唱了一首歌，一開始很緊張，但是想到我是來獻(xiàn)愛心的，要讓爺爺奶奶開心，我就信心滿滿的上去了。爺爺奶奶看了我們的表演很開心，我心里也美滋滋的，心想我明年還要來。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我感受到了奉獻(xiàn)愛心是一件快樂又幸福的事，我一定要繼續(xù)奉獻(xiàn)愛心。
關(guān)于獻(xiàn)愛心作文10
在三月五日那天，我得知了一個(gè)消息：三(3)班的一位男同學(xué)得了白血病!我想：那位男同學(xué)真可憐，他本該坐在明亮的教室里讀書，可這時(shí)卻躺在病床上與病魔做著殊死斗爭(zhēng)……
于是，我從家里的存錢罐里拿出了100元，準(zhǔn)備捐給三(3)班的同學(xué)。
三月六日，我走到老師面前，手里拿著錢，心里想：三(3)班的同學(xué)，希望你快快打退病魔，從病房里回到教室!雖然我們的捐款很微薄，但是，這是我們的一片愛心!雖然你現(xiàn)在還在病房里躺著，但是，你的心，是和我們連在一起的!一邊想，我就一邊把那100元遞給了老師。其實(shí)，遞給老師的不僅是100元，更是我給三(3)班同學(xué)的一份愛心，一份祝愿，一份關(guān)心。
晚上，我躺在床上，心里想：三(3)班的同學(xué)一定非常需要人們的照顧和關(guān)心吧!想著想著，我不知不覺地睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我去醫(yī)院看三(3)班的同學(xué)，并照顧了他。第二天，他居然病好了!我高興極了!一覺醒來，才發(fā)覺是個(gè)夢(mèng)。
三(3)班的同學(xué)，我真希望你能快點(diǎn)重新回到學(xué)校，和我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲!加油吧，我會(huì)祝福你!
關(guān)于獻(xiàn)愛心作文11
前不久，我們學(xué)校展開了一次“獻(xiàn)愛心”的義賣活動(dòng)。
二（1）班的一個(gè)人得了急性白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有動(dòng)手術(shù)才能解除危險(xiǎn)，然而手術(shù)費(fèi)已經(jīng)超出了我們的想象。所以，學(xué)校舉辦了義賣活動(dòng)，時(shí)間是星期六上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)文化廣場(chǎng)義賣。
來到文化廣場(chǎng)，映入眼簾的是人山人海的人群。擠進(jìn)人群撲入眼簾的是各種各樣的小玩具、課外書……真是讓人眼花繚亂。
真當(dāng)我穿梭于人群，不知該買什么好時(shí)，爸爸發(fā)話了，說：“你不要這么逛來逛去，要知道這是義賣，不是去商場(chǎng)，如果是去商場(chǎng)，那就要精挑細(xì)選了�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開始我的“物品大搜索”，我一會(huì)兒摸一下這個(gè)，一會(huì)兒碰一碰那個(gè)，每樣?xùn)|西都讓我愛不釋手，雖然我有點(diǎn)舍不得花錢，但是我一想起那個(gè)小男孩兒我又狠下心來。
很快，我就抱著一大堆東西，滿載而歸了里面有：精致的木梳、可愛的小玩偶，還有神奇的泡泡水……�；ㄙM(fèi)了我許多的錢，可是一想起那個(gè)小男孩兒，我又覺得值。
希望那個(gè)小男孩兒能夠快快康復(fù)！
關(guān)于獻(xiàn)愛心作文12
雖然現(xiàn)在國家富裕了，但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒錢上學(xué)，甚至吃不飽飯，冬天連御寒的棉衣都沒有，更別說玩具啊什么的……所以，我決定設(shè)立一個(gè)愛心節(jié)。
我準(zhǔn)備把愛心節(jié)設(shè)在農(nóng)歷的正月初八。因?yàn)閯倓傔^完春節(jié)，小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友，興致很高，心情很好。在這個(gè)時(shí)候舉辦獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，容易喚起人們情感上得共鳴，并會(huì)得到人們積極的參與。
過愛心節(jié)的時(shí)候，可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請(qǐng)來，大家一起聚會(huì)聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲，唱歌，跳舞，多開心呀!我把自己嫌小了，但仍是整潔完好的衣服獻(xiàn)給還能穿得上的小伙伴，獻(xiàn)出我節(jié)約下來的壓歲錢!朋友們也紛紛伸出熱情的愛心之手，他們拿出自己的收藏的童話書、學(xué)習(xí)類的書籍;“愛心箱”里塞滿了捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山……
這樣的情景，那些山區(qū)的小伙伴見了該是多么開心、感動(dòng)啊!從此，他們能和我們一樣穿的暖暖的，看看書，玩玩具!
大家?guī)椭藙e人，獻(xiàn)出了愛心，讓貧困地區(qū)的孩子感受到了人與人之間的溫暖!讓我們的社會(huì)充滿愛!
周五我坐公共汽車回家，車開出一站以后，上來了一位年邁的走路顫巍巍的老奶奶。她看到已經(jīng)沒有坐位了，站在了我的身邊。
“有沒有人給這位老奶奶讓個(gè)座呀?”一位站著的中年男子高聲說。我坐在他旁邊，耳朵差一點(diǎn)兒就被震聾了�？墒擒嚿弦黄聊�，似乎每一個(gè)人都變成了木頭人。我猶豫著：要不要給這位老人讓座?讓了，我就要站一路;如果不讓，萬一剎車，老奶奶摔倒了怎么辦?
老奶奶左顧右盼，眼神黯淡了下來�？吹嚼夏棠淌谋砬椋颐偷卣玖似饋恚骸澳棠棠疫@吧!”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛刷地看向了我，我的臉不由騰起一片羞澀。我輕輕拉住老奶奶的手，把她扶到我的座位上。那位老奶奶露出了微笑，售票員和圍觀的人群用贊許的眼光注視著我�！澳龊昧�，千萬別摔著�！蔽叶诶夏棠獭！皝恚⒆�，過來和我一起坐�！崩夏棠逃貌皇呛軜�(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說�！安挥昧�，我身體好，站著就行。”老奶奶拉著我的手，喃喃自語到：這孩子真懂事啊!
老人的話讓我羞愧不已，此時(shí)，我心里好開心，助人為樂的快樂在我心中彌漫著……
關(guān)于獻(xiàn)愛心作文13
春節(jié)前夕的一天，街上行人川流不息，愛心故事。我和爸爸媽媽要到銀行去存錢。那天，雨下的很大，但街上的人卻一點(diǎn)也沒有減少，照樣從四面八方涌到城里辦年貨。我們來到了銀行存款的柜臺(tái)前，媽媽按照排隊(duì)的順序存款。該媽媽存款了，媽媽把要存的錢遞給了銀行柜臺(tái)里的那位阿姨，阿姨用一只手把錢放入點(diǎn)鈔機(jī)里點(diǎn)數(shù)，另一只手熟練地敲打著電腦鍵盤，然后把存折插入了打印機(jī)，存錢的數(shù)目就印在了存折上。媽媽存錢時(shí)，我和爸爸閑著沒事，到處走來走去，忽然，墻上掛著的一個(gè)透明的小箱子把我吸引了過去，上面寫著“為希望工程捐款”的一行大字，小箱子上面還貼著一個(gè)小女孩的彩色照片，她是一個(gè) 失學(xué)兒童。她兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著前面，充滿了渴求，好象在告訴我們：她多么想上學(xué)�。『孟笙胱屛覀儙椭裁此频�。于是我毫不猶豫地把出門時(shí)媽媽給我的五角錢零花錢投到了小箱子里，旁邊一位銀行工作人員朝我贊許地笑了笑。
在回家的路上，那雙水靈靈的大眼睛老是浮現(xiàn)在我腦子里，怎么也抹不掉。但是，我還在想，她怎么沒錢上學(xué)呢？我想只要是來存錢的人都捐一點(diǎn)錢，她是可以上學(xué)的。銀行的叔叔阿姨可真好呀！在這里掛上一個(gè)小箱子，可以提醒告訴那些來存錢的人，都給失學(xué)的兒童獻(xiàn)上一份愛心吧！
關(guān)于獻(xiàn)愛心作文14
一個(gè)星期天的早晨，我?guī)е蟀臅鴣淼搅私鸸P作文愛心圖書交易的地方——財(cái)富廣場(chǎng)。
剛進(jìn)去，就聽到一片的吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲。
“這本書多少錢”
“原價(jià)15元，現(xiàn)在5元賣給你吧！”
“5元，好貴，4元行嗎？”
我在一片吆喝聲中走進(jìn)我班的區(qū)域，擺好攤，放好書，整整擺了五排。我旁邊的王志豪看不下去了，過來問我：“我的天哪，你怎么帶了這么多的書。”我有些驕傲的說：“這些是我所有的書�！蓖踔竞罎M臉不相信的樣子。開始賣了。與我和攤的劉棟用他的大嗓門吆喝起來：“賣書了、賣書了。”大約過了十分鐘，來我們攤的少之又少，而真正買我的書的更是少的可憐。看著旁邊同學(xué)們一件東西一件書本的成交，心中急了。于是我大聲吆喝道：“來賣書了，賣書了，有贈(zèng)品，還有飲料�！辈灰粫�(huì)兒，人都來了，他們東挑挑，西撿撿，選中自己喜歡的書就付錢走了。
不一會(huì)兒，我們就遇到了一個(gè)難啃的骨頭——一位老太太。馬嘉辰10元買了個(gè)小象，可那個(gè)老太太堅(jiān)持要4元買走，我們一步也不讓，而那個(gè)老太太也堅(jiān)持4元買。上天，注定這樁生意無法成。后來，那個(gè)老太太又來了一次，以5元的價(jià)格買走了小象。經(jīng)過次次買賣，回家的時(shí)間漸漸地接近了。最后，我下了血本，全場(chǎng)東西3元，就這樣來的時(shí)候帶了38本書，走的時(shí)候只有2本書，來的時(shí)候一毛錢沒帶，走的時(shí)候帶走了50元，還捐款了5元。
我喜歡這次活動(dòng)。
關(guān)于獻(xiàn)愛心作文15
世界上有很多得了疾病的人，在我身邊也有這樣的人，還有一些捐款的愛心人士。
在姐姐的美術(shù)學(xué)院里有一位男同學(xué)得了白血病。她的同學(xué)紛紛你五塊我十塊的捐錢。學(xué)校還選出十個(gè)同學(xué)代表去看望這位同學(xué)。聽姐姐說這位同學(xué)感動(dòng)的都哭了。雖然這一筆錢還不足以解決他的醫(yī)藥費(fèi)用。但學(xué)校還是盼望他能早日康復(fù)。
每個(gè)人都捐一點(diǎn)錢，把這些錢變成力量讓醫(yī)生努力把他治好。每個(gè)人的力量雖然都微不足道，但把許多人的力量匯集在一起，就足夠把一些要很多人才能完成的事情完成。有一首歌是這樣說的：只要沒人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就變成美好的人間。
在二月十九會(huì)上，走在哪里，都有一些乞丐。這些乞丐有的是腿斷的，有的是沒胳膊的，都是一些殘障人士。他們一個(gè)個(gè)都祈求我們，讓我們給他們一點(diǎn)錢。
在有一年的二月十九會(huì)上，我遇到了一個(gè)乞丐，媽媽說看他那么可憐，讓我給那個(gè)乞丐一張五塊的。給過之后，他說了一聲謝謝。瞬間，我的心里有一種溫暖的感覺。
獻(xiàn)愛心不是為了回報(bào)，而是你真心想幫助那些人。也不是為了在同學(xué)或朋友之間炫耀你自己。我想，這樣才能算愛心，請(qǐng)大家每一個(gè)都獻(xiàn)一份發(fā)自內(nèi)心的愛心。
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