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      2. 愛心的作文

        時間:2023-06-21 13:15:32 愛心 我要投稿

        【精華】愛心的作文7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的愛心的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】愛心的作文7篇

        愛心的作文 篇1

          這個星期學(xué)校里舉行了一個愛心捐款活動,學(xué)校里的校長和老師們決定把愛心捐給四川有困難的孩子們,我聽到了這個消息很高興。

          放學(xué)了,回到家里,我就對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,學(xué)校里有一個∶“愛心捐款”的活動,要捐給四川,我也要捐,行不行啊?”爸爸媽媽異口同聲地說∶“好啊!怎么不行啊!”

          我高興的'馬上跑到自己的房間里,拿出了自己這個星期的零花錢,我一數(shù),才15元,我想這也算是一分愛心吧!多一點,四川的孩子就可以能讀書,買漂亮的衣服了。

          第2天,第一節(jié)上課,老師一來,同學(xué)們就迫不及待地捐款了。20元﹑10元﹑5元……雖然錢不多,但也能顯出同學(xué)們的每一份愛心,在捐款時,老師記錄的筆尖根本趕不上大家的愛心的熱潮!

          其實在有人困難時,你伸出你的愛心之手別人就有了幫助,當(dāng)你面臨困難時別人也會伸出愛心之手幫助你的。

        愛心的作文 篇2

          現(xiàn)在,學(xué)校組織了一個名為“捐款獻(xiàn)愛心,扶貧助學(xué)”的活動,我跟平常一樣,捐了十塊錢。同學(xué)們也很有愛心,各自拿出自己的壓歲錢、零用錢,來幫助那些需要幫助的孩子們。

          今天是學(xué)校的捐款儀式。首先是校長講話,他把近年來我們學(xué)校捐款的總數(shù)告訴大家;也跟我們敘述了山區(qū)孩子們的生活情況,讓我們知道自己是多么的幸福!后來,每個班的老師(包括所有的老師)和同學(xué)代表自己所在的班級,把一封封用信封包上的“愛心錢”投進(jìn)鮮紅的“捐款箱”中。當(dāng)時我感到:捐款箱中裝的不僅是錢,更是我們?nèi)熒鷮ω毨絽^(qū)的孩子們的一片愛心。有可能,我們所捐的錢,會變成那些孩子們的書包、文具、書本,或是建設(shè)新學(xué)校的其中一塊磚,能讓他們更加無憂無慮的學(xué)習(xí)、做游戲,與我們共享一片藍(lán)天!

          晚上,媽媽說:“我給你看一些山區(qū)孩子們的.照片,讓你知道自己是多么的幸運!庇谑,她在網(wǎng)站上給我找了一些山區(qū)孩子們的圖片,我發(fā)現(xiàn),那里比我想象的還要差:破破爛爛的書、用幾塊布做成的衣服、泥巴鋪成的墻、小小的鉛筆頭、長滿凍瘡的手……讓人看起來心里酸酸的。尤其是那個小女孩,她手里握著一支只有兩厘米的鉛筆,桌面上的書簡直破爛不堪,這使我更加珍惜自己現(xiàn)在的生活。

          山區(qū)的孩子們,

          本應(yīng)該在寬敞的教室里上課,

          可貧窮打破了他們的這個愿望。

          山區(qū)的孩子們,

          本應(yīng)該在操場上快樂地踢著足球,

          可貧窮使他們無法實現(xiàn)這個愿望。

        愛心的作文 篇3

          開學(xué)初,學(xué)校發(fā)下了《筑夢路上》這本書。我看完這本書,覺得受益匪淺!俺鲎馑緳C學(xué)英語”讓我非常感動。在我身邊也有這樣的事。

          上個月,爸爸代表公司去見一個西班牙的客戶。爸爸是想讓那個客戶吃一點東西,于是把那只大螃蟹遞到了客戶面前,可是客戶好像沒明白爸爸的意思,一個勁地在那里比劃,爸爸看不明白,只好跟那個客戶說英語。但是由于爸爸的英語說得不太熟練,客戶也聽不懂英文,兩個人始終無法溝通,無奈之下,只好把部長請了過來,才吃完了這頓飯;氐郊,爸爸突然下決心一定要學(xué)好西班牙語。

          于是,第二天,爸爸從書店買來了《跟我一起學(xué)西班牙語》這本書。爸爸自從買了這本書,每天的日程都排滿了“學(xué)西班牙語”這一項。上班時,只有一有休息時間,爸爸就從公文包里拿出書看起來。周末時,爸爸不看電視,只看書,他說:“能夠了解別的`國家的語言,可比看電視有意思多了。”晚上,爸爸總會躺在床上,背早上學(xué)的那幾句話。

          功夫不負(fù)有心人。終于,經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí),爸爸的西班牙語有了一點進(jìn)步。

          在第二次見面時,爸爸說了幾句話西班牙語,獲得了客戶的稱贊。

          我們同住一個地球村,雖然我們語言不通,但是彼此心連心、手拉手。在這個開放的世界,你中有我,我中有你,讓我們攜手同行,共創(chuàng)更加美好的未來。

        愛心的作文 篇4

          20xx年的9月9日,是教師節(jié)的前一天,對于我們六年級的同學(xué)來說,這是我們小學(xué)生涯里能為老師過的最后一個教師節(jié)了。

          在這意義非凡的日子里。同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對老師的敬意,安排了許多節(jié)目。在這幾個活動中,《感恩的心》是有華啟辛組織編排的。在排練過程中,隊形上,其他的幾位同學(xué)曾與華啟辛有過爭執(zhí)。許多人可能會認(rèn)為,華啟辛還會和低年級時一樣,不顧什么的與別的同學(xué)爭吵,而事實卻不是如此。她曾請鄭老師來幫他們決定隊形,可是,鄭老師太忙了,叫她自己去解決這種小事。于是,她就有好的與那位同學(xué)商量隊形,而沒有爭吵。并確定了隊形為第一行一人,第二行三人,第三行五人的隊形。

          在9月9日正式演出前一晚,她還想到了《感恩的`心》里的那個“心”字,于是,她自己動手折出了九顆紅色的愛心。到了正式演出的時候,她讓另外幾個唱歌的同學(xué)將愛心貼在了衣服的左下角,這樣一來,當(dāng)唱到愛的時候,手就剛好在左下角做成愛心的形狀,中間剛好就是愛心的紅色,非常巧妙。

          在教師節(jié)的前夕,華啟辛這樣的舉動不僅僅是好人好事那么簡單,而這樣,恰恰表示她對老師的感謝,對老師的愛,對老師的敬佩之情。

          

        愛心的作文 篇5

          我的爺爺是一位農(nóng)民。當(dāng)了多年的會計,已經(jīng)將近70歲了。

          爺爺是一個勤勞的人。他很早起床到田里去干活,晚上總是天暗下來才背著鋤頭回家。我看他一天到晚總有做不完的'事。

          我的爺爺非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),爸爸媽媽長期在外做生意。爺爺對我的學(xué)習(xí)要求可高啦!開家長會時,爺爺總是默默地翻我的作業(yè)本,像個督導(dǎo)似的。每次考試總要問我考幾分,為什么考不到滿分?記得三年級的時候,我參加了數(shù)奧競賽,每天晚上,我和爺爺一起討論數(shù)奧題目,有時為了弄明白一個問題,兩個人爭得面紅耳赤。那次數(shù)奧,我終于得了一等獎,博得爺爺眉開眼笑!

          爺爺不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),也關(guān)心我的生活。每天吃飯他都是把好吃的菜放到我面前,自己吃剩菜。我實在看不下去,就說:“爺爺你吃!彼偸钦f:“你快吃,我又不會大了!

          我為有這樣的爺爺而感到自豪,我愛我的爺爺!

        愛心的作文 篇6

          爸爸媽媽的愛是最偉大的,時時刻刻都在給我們傳送著溫暖,就像一棵參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨,他們的愛就像分子一樣,無法看見,卻可以用心靈來感覺。

          父母的愛有時就像細(xì)細(xì)的柳枝,那樣的柔軟,記得有一次,要帶蚯蚓,但是我到處都挖不到,于是,天剛蒙蒙亮,我便去外面捉蚯蚓,突然,我聽到后面有腳步聲,回頭一看,竟然是媽媽!媽媽牽著我,幫我到菜地去尋找蚯蚓,中途,都是她踩著黃泥巴,一步一步地走向菜地,用一根木棍把土弄松,再用手把土刨開,每次我想幫忙都被她阻止,就這樣挖了一刻鐘,最后搞得我媽媽的手上、鞋子上全都是泥巴,但始終沒有挖到一條蚯蚓。回家的途中,我眼前出現(xiàn)了一副畫面:一次,科學(xué)課要用小燈泡,可是小區(qū)的商店都只賣四個或是三個連接在一起的',怎么辦呢?沒辦法,只能到外面去買了,可是,媽媽又怕回來得太晚,耽誤了我的睡眠時間,就要我呆在家里,一個人跑出去,但是,我們所需要的小燈泡等級實在太低了,很難買到,她去了新一佳、新朝、華銀旺和都沒買到,這時,她怕我操心,睡不著,于是打電話跟我說買到了,然后她又跑遍了沃爾瑪、興萬家、星際,終于,在千惠買到了,這時已是十一點了,她回到家,把燈泡放在了我的桌上,這才睡覺。

          父母的愛是無私的,就像花朵的清香集中在一起,縈繞在我的身旁,永不飄散。

        愛心的作文 篇7

          愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,奉獻(xiàn)出愛的人快樂,得到愛的人歡笑;她可使朋友關(guān)系融洽,家庭生活美滿,社會安定和諧。

          一根小小的木樁,可救活一個溺水的人;一條薄薄的毯子,可溫暖一個凍僵的人;一句關(guān)懷的問候,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,構(gòu)建和諧社會需要的正是這種眾志成城。

          “一方有難,八方支援”,歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們每個人都奉獻(xiàn)出愛心,這個社會就會變得更加溫暖,更加富有人情味。

          我校一個初一女孩患上了再生障礙性貧血病,為了挽救她年輕的生命,老實厚道的農(nóng)民父母帶著她四處輾轉(zhuǎn)求醫(yī)。在醫(yī)生的悉心治療下,在她蒼白的`臉上我們又看到了久違的笑容。幾個月來,家人已花去了十多萬元的醫(yī)藥費用,家里的積蓄早已經(jīng)用光,該找的親戚朋友也已經(jīng)借遍了,可她的病還需要長期治療,若要接受骨髓移植,還差80多萬元的治療費。可有誰能忍心讓這個本該在教室里認(rèn)真聽課,本該在操場上蹦蹦跳跳,本該和同學(xué)們在一起笑談人生、計劃著美好的未來的年輕的生命過早地離開,有誰能忍心不為她的生命撐起愛的風(fēng)帆?因此,我校舉辦了一場簡單而富有意義的募捐活動。在募捐現(xiàn)場,各位師生紛紛奉獻(xiàn)出自己的愛心,都企盼她能夠快點好起來,與同學(xué)們一同歡樂,一同學(xué)習(xí),一同成長。

          前段日子,曾有一些漁民在刮風(fēng)期間為了捕魚而冒險出海。不料,海浪洶涌澎湃,如千條巨蟒掙扎著,盤旋著。一個巨浪咆哮而來,將漁船打翻,使?jié)O船和漁民瞬間消失在大海里。當(dāng)漁民家屬們聽到這個噩耗后,無法承受,整日以淚洗面,對生活喪失了信心?h政府有關(guān)部門為了點燃這些漁民家屬們對生活的信心,立即組織開展了“獻(xiàn)愛心,送溫暖”的募捐活動。不論是大人還是小孩都紛紛慷慨解囊,把顆顆帶著愛心的錢送到這些漁民家屬們的手中,使他們感受到了社會和政府這個大家庭的溫暖。

          “送人玫瑰,手有余香”,讓我們用愛心來幫助那些需要幫助的人吧!“眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流”,這感人至深的愛,這不可阻擋的力量,正是我們構(gòu)建和諧社會所需要的。

          “只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”我想只要我們每個人都積極地投入到構(gòu)建和諧社會的行動中來,付出我們的愛心和辛勤的工作,那我們的社會必將成為廣大民眾生活富裕、安居樂業(yè)、平安幸福的和諧社會。

          關(guān)心、寬恕和體諒都是愛心,讓我們一起把愛心奉獻(xiàn)出去,在社會上傳遞,使社會處處有溫暖,處處有溫情,處處都和諧。

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