愛(ài)心的作文9篇（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)心的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)心的作文 篇1
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生活的源泉……”這是南翔小學(xué)在大廳舉行的愛(ài)心義捐義賣(mài)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
美麗的校園，熱鬧的景象。今天的天氣雖冷，可同學(xué)們的熱情以及愛(ài)心，使我們忘記了寒冷，不免感到幾絲溫暖。
一聲聲的吆喝，呼喚起同學(xué)們奉獻(xiàn)的心。一張張簡(jiǎn)易的.桌子，拼湊成我們自己的舞臺(tái)，一個(gè)演繹出我們愛(ài)的主題的美好舞臺(tái)。不管人流多么擁擠，過(guò)路的同學(xué)總是不禁駐足在我們義賣(mài)的現(xiàn)場(chǎng)，挑選幾樣自己喜愛(ài)的物品，同時(shí)也奉獻(xiàn)出了自己一份無(wú)私的愛(ài)心。
在這動(dòng)人的場(chǎng)景中，當(dāng)然也有一個(gè)個(gè)感人的片段：一位同學(xué)急匆匆地從樓上跑來(lái)，或許是為老師拿東西吧。這時(shí)，他卻為了愛(ài)而停下了腳步，大致看了看物品，隨意拿了一本書(shū)，掏出兜里的錢(qián)，上來(lái)塞給我們，又急急忙忙地走了。還有一個(gè)同學(xué)，挑了好幾樣物品，一共20元不到吧，可他慷慨的付了30元，還不讓我們找錢(qián)，同學(xué)們連連向他致謝……這樣的一幕一幕，叫我的眼淚又怎能耐住來(lái)自愛(ài)的寂寞而不奪眶而出呢？
南翔小學(xué)學(xué)生——這一些平凡的小孩子，凝聚著不同年齡、不同地方的人。但有一點(diǎn)是相同的：那就是無(wú)私的愛(ài)心，對(duì)社會(huì)的愛(ài)，對(duì)一切需要幫助的人的愛(ài)。也就是愛(ài)，讓我們這些小孩子永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生氣和活力！
此情此景是永恒的，大家的愛(ài)也是永恒的，這些將成為永恒的印記！我還能說(shuō)什么呢！只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的春天！
愛(ài)心的作文 篇2
“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”在我們現(xiàn)實(shí)生活中有很多需要照顧的人。同時(shí)也有很都多樂(lè)于助人的人。我給大家講個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事。
那是一個(gè)寒冷的冬天，小果在房間里做完作業(yè)，向雙手呼了一口氣，心想：“這么冷的天氣真讓人受不了。還好我做完作業(yè)了……奶奶!”腦筋一轉(zhuǎn)小果想到了鄰居家的.奶奶，她馬上飛奔到奶奶家，進(jìn)門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)奶奶縮在床上，說(shuō)起奶奶，她本來(lái)手腳就不靈便，加上身患多種疾病，一時(shí)腳疼，一時(shí)頭疼，小果平常就特別關(guān)心奶奶。其實(shí)奶奶并不是小果的親奶奶，只是一位無(wú)親無(wú)故的老奶奶。平時(shí)大小事情都是她自己做。小果心想：這么冷的天氣，我來(lái)幫奶奶洗衣服吧!
小果來(lái)到小河邊，把衣服泡在水里，哇!好冷啊!可是小果還是堅(jiān)持把衣服洗完了。十分鐘后，小果把衣服洗得干干凈凈的。
回到奶奶家后小果正準(zhǔn)備晾衣服，突然，一只布滿(mǎn)皺紋的手摸向小果的臉，小果回頭一看，是奶奶的手。奶奶口里不停的念叨著：“我的好孩子，辛苦你了，你真乖!”小果臉紅的想一個(gè)蘋(píng)果，對(duì)著奶奶淡淡的說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”
“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”當(dāng)別人有困難的時(shí)候也請(qǐng)你伸出你的友誼之手，世界會(huì)變得更美好!
愛(ài)心的作文 篇3
這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)如父愛(ài)一樣無(wú)私，她不求回報(bào)；母愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能理會(huì)”。婦人把所有能給的母愛(ài)都給了她，像火一樣照亮了她的童年與少年，這就是偉大的母愛(ài)。
一個(gè)剛出生的嬰兒被婦人抱回了家，婦人把她養(yǎng)大，供她上學(xué)，但為此她付出了深重的`代價(jià)，當(dāng)她初二時(shí)，被“親生”父母領(lǐng)走，但因發(fā)現(xiàn)她不是親生孩子就交還給婦人，她患了重病，婦人四處求醫(yī)……啊！無(wú)私的母愛(ài)。
那愛(ài)，是一本翻不完的大書(shū)；那愛(ài)，是一座看不盡的遠(yuǎn)山；那愛(ài)，是一片無(wú)邊無(wú)際的草原，一碧千里，而并不茫茫；那愛(ài)，就像一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠久。多么無(wú)私的母愛(ài)啊，與自己沒(méi)有任何的血緣關(guān)系，她為孩子的幸福，為此她付出了巨大的代價(jià)，但是無(wú)怨無(wú)悔；她為了孩子的幸福，毅然把她送離身邊又是為了孩子的幸福，她四處奔跑，籌錢(qián)求醫(yī)。她貧窮如洗，但是，作為母親，她有一顆偉大的心。
我在另一本書(shū)上看到了與這個(gè)故事類(lèi)似的故事：一個(gè)單身鞋匠，撿到了一個(gè)小男孩。他含辛茹苦，靠自己補(bǔ)鞋的微薄收入將孩子拉扯大。而當(dāng)孩子的親身父母尋來(lái)，為了孩子的幸福，他決定把孩子送回親生父母身邊，而自己，卻獨(dú)自離開(kāi)。無(wú)私的愛(ài)，就是這樣深沉，不求回報(bào)。
這就是世間最無(wú)私、最博大、最圣潔的母愛(ài)！
愛(ài)心的作文 篇4
上周一的升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師告訴我們有些同學(xué)家庭困難，收入非常低。于是我們班的同學(xué)想到組織義賣(mài)，來(lái)幫助那些同學(xué)。
周三總策劃李佳怡和羅嘉琪已經(jīng)制訂了計(jì)劃。義賣(mài)地點(diǎn)定在了華熙悅府，因?yàn)槟抢锏娜肆髁看��？紤]到那天正好是5月20日，估計(jì)會(huì)有很多情侶來(lái)，于是還想到了賣(mài)鮮花。同時(shí)，她們還找校長(zhǎng)與華熙集團(tuán)溝通，確定了場(chǎng)地及裝備及桌椅。大家都對(duì)她們贊不絕口，十分欽佩她們的勇氣和行動(dòng)力。
到了義賣(mài)當(dāng)天，我們建立了兩個(gè)義賣(mài)點(diǎn)。有的同學(xué)賣(mài)藝，有的同學(xué)賣(mài)花，還有的賣(mài)大家?guī)?lái)的物品。首先賣(mài)光的是洪睿凡母親自掏腰包買(mǎi)的紅玫瑰。因?yàn)槭?20的緣故，很快被一搶而空。賣(mài)花的同學(xué)連跑帶跳地把這個(gè)好消息告訴了龐老師和家長(zhǎng)，所以我們又訂了300束花。但因?yàn)閹?kù)存不足，實(shí)際只到了200束顏色不一樣的花束。而且當(dāng)時(shí)因?yàn)榱挚〗苎莩獣?huì)的緣故，人流量少了不少，沒(méi)有之前好賣(mài)了。
我捧著一束玫瑰，走向一位叔叔，向他介紹了我們愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng)，并向他推銷(xiāo)我的玫瑰。他明顯有點(diǎn)動(dòng)心，但仔細(xì)看了看我的玫瑰，忽然皺皺眉說(shuō)：你們的活動(dòng)挺好，但是這玫瑰的邊都有些發(fā)黑了�。�。我仔細(xì)一看，還真是。只好解釋說(shuō)：估計(jì)是在運(yùn)來(lái)的路上壓的，但不影響花的'新鮮度的。聽(tīng)到這個(gè)回答，那位叔叔還是有些猶豫不決。我也緊張起來(lái)，暗自想要不要把原來(lái)的定價(jià)向下調(diào)整一下，打個(gè)折推銷(xiāo)出去。這是正好杜依桐等人拿著花向我這邊走過(guò)來(lái)。我像看到救命稻草一般叫住她們。然后對(duì)叔叔說(shuō)：叔叔，這束郁金香顏色也很漂亮。而且很外表很完美。價(jià)格一樣，要不您買(mǎi)郁金香吧？。說(shuō)完，我用懇切的眼神望著叔叔。叔叔仔細(xì)看了看郁金香，覺(jué)得很滿(mǎn)意。終掏錢(qián)買(mǎi)下了花。我當(dāng)時(shí)想著10塊錢(qián)來(lái)得可真不容易啊。
賣(mài)完花，我回到了義賣(mài)地點(diǎn)。這時(shí)正好是焉家祎同學(xué)在賣(mài)藝。他拿著麥，臉色沉重地對(duì)大家說(shuō)：大家如果要拍照錄像的話(huà)，不要往群里發(fā)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在在變聲期。我爸不讓我唱歌，謝謝。隨后，他開(kāi)始發(fā)聲高歌，走過(guò)的人們都被焉家祎無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。他一首接一首的唱，邊唱邊舞，吸引了大批觀眾。一位搞音樂(lè)的阿姨覺(jué)得他是個(gè)人才，特意還要了他的微信。
演唱吸引了更多人來(lái)圍觀，看到了捐資助學(xué)的主題被被打動(dòng)了。有人一下就捐了500元。一位阿姨，用200元買(mǎi)了黃家儀媽媽的櫻桃。還有人直接放下100元、50元然后轉(zhuǎn)身就走。這些偉大的人的精神令我欽佩萬(wàn)分。
通過(guò)這次義賣(mài)，令我知道了生活周?chē)�有很多正能量的人。讓我知道了人間的真善美。從同學(xué)們和家長(zhǎng)們的身上，我看到了無(wú)私為八班付出的精神。令我相信八班會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
愛(ài)心的作文 篇5
因?yàn)閻?ài)，所以我們存在，因?yàn)槲覀兇嬖跁?huì)有更多人被愛(ài)。愛(ài)究竟是什么?愛(ài)就是兄妹之間的彼此關(guān)心，彼此幫助，或許別人認(rèn)為是理所當(dāng)然的事，而我和妹妹卻不認(rèn)為。
記得我8歲那年，我發(fā)燒了，我跟爸爸說(shuō)：“我要去上學(xué)�！钡职植煌猓�(jīng)過(guò)我再三誠(chéng)懇的懇求他，他才勉強(qiáng)的同意了。上了半天課，我感覺(jué)身體有些不適，頭昏腦漲的，我便讓潘司令打電話(huà)給爸爸。爸爸把妹妹也帶到了學(xué)校來(lái)接我。妹妹一來(lái)到學(xué)校，就急匆匆的跑到我的班門(mén)口，見(jiàn)我趴在課桌上，連忙走到我的身旁，拍拍我的后背，問(wèn)我：“哥哥，你還好嗎?”頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身，感動(dòng)了我那幼小的心靈。我那聲音非常微弱，說(shuō)：“我感覺(jué)身體有些不適，很不舒服�！边@下子妹妹，著急地問(wèn)道爸爸：“怎么辦呀，爸爸!”爸爸無(wú)奈的嘆了一口氣，說(shuō)：“唉，現(xiàn)在只有把他接回家給你哥哥吃藥了!”她先幫我把書(shū)包給收拾好，然后她將我從椅子上扶起，接著合上椅子，旁邊來(lái)了很多老師和學(xué)生，妹妹也不害羞，因?yàn)樵谒劾锔绺缟∵@件事更重要，她認(rèn)為：把正在生病的哥哥從學(xué)校扶回家中休息是一件無(wú)比光榮的事，因?yàn)槲覀兪切置�。就在這時(shí)“三(1)班”的老師迎面而來(lái)，見(jiàn)朱劭杰的妹妹扶著她的正在發(fā)燒的哥哥，她被妹妹這個(gè)小小的舉動(dòng)給感動(dòng)，她為妹妹鼓掌，為妹妹喝彩，想讓這個(gè)社會(huì)有更多兄弟姐妹的`關(guān)心。豎起大拇指，稱(chēng)贊妹妹。
到了家的附近，爸爸下車(chē)去買(mǎi)藥，妹妹將自己的安全帶松開(kāi)將身體挪動(dòng)到我那邊，摸摸我的額頭、耳朵、下巴，說(shuō)：“哥哥，你的額頭好燙，耳朵也是好燙，下巴也是很燙。注意一下自己的身體呀，哥哥!祝你發(fā)燒快快好啊!”我再次用那微弱的聲音回答道：“謝謝，妹妹!”我們回到家樓下，我又一直扶著哥哥走上樓，到家后哥哥就躺在床上休息，但是燒還沒(méi)有退，已經(jīng)燒到40度了，看著爸爸、媽媽、奶奶、妹妹著急那樣子，我心里很難受，下午我一次又一次的走進(jìn)房間摸我的頭，給我送水喝，希望我快點(diǎn)退燒，妹妹問(wèn)我：“你好點(diǎn)了嗎?”我卻沒(méi)有回答我，但是頭我的頭還是那么燙。我心里特別的難過(guò)、傷心。就這樣，到了晚上哥哥都不想吃飯，媽媽給哥哥煮了粥、還用了古法物理降溫，哥哥體溫開(kāi)始下降了，妹妹一直寸步不離得守著我，我開(kāi)始有力氣和妹妹說(shuō)話(huà)了，慢慢的我的體溫恢復(fù)正常。到了晚上我的燒退了，而妹妹卻開(kāi)始發(fā)燒了，但是妹妹一點(diǎn)也不埋怨我把發(fā)燒傳給妹妹。就在這時(shí)，我想我們家的家訓(xùn)：因?yàn)閻?ài)，所以我們存在。
再次讓我想起我們家訓(xùn)的意思：“因?yàn)閻?ài)，所以我們存在，因?yàn)槲覀兇嬖跁?huì)有更多人被愛(ài)。”
愛(ài)心的作文 篇6
我有一個(gè)植物朋友，學(xué)名叫“滴水觀音”，我叫它“愛(ài)心葉”。
它的葉子的形狀像“愛(ài)心”，葉尖長(zhǎng)長(zhǎng)的，又像大佛低垂的手掌，顏色是深綠色的;葉脈是淺綠色的，有許多紋路;葉莖是多肉的塊狀，葉根像許多胡須，又像一根千年人參盤(pán)在水和石頭里。
我的“愛(ài)心葉”美得像個(gè)可愛(ài)的小姑娘，它只需要幾天的'時(shí)間就可以長(zhǎng)得很高。它現(xiàn)在已經(jīng)有20多厘米了，空氣濕潤(rùn)時(shí)，水會(huì)從葉邊滴落下來(lái)。爸爸說(shuō)，當(dāng)它開(kāi)花時(shí)，花的形狀像一個(gè)坐著的觀音，所以人們管它叫“滴水觀音”。它可以?xún)艋諝�，代表著平安、健�?.....
如果你不愛(ài)護(hù)它，去摘它的“胡須”，它就會(huì)把毒汁噴射到你的手上，讓你發(fā)癢。
我愛(ài)我的植物朋友，每天都會(huì)給它換水，期待它開(kāi)花......
愛(ài)心的作文 篇7
美麗善良的勞拉是電臺(tái)的音樂(lè)節(jié)目主持人,她的丈夫杰拉德在一家地理雜志社工作,夫妻二人十分恩愛(ài).不幸的是,當(dāng)勞拉懷上孩子剛四個(gè)月時(shí),杰拉德在一次慘烈的車(chē)禍中撒手人寰.
一天,幾乎對(duì)生活失去希望的勞拉感受到了胎動(dòng).啊!生命,一種愛(ài)的力量讓痛苦的勞拉決心振作起來(lái),把孩子撫養(yǎng)成人. 每天清晨,她在公園里散步,告訴尚未出生的寶貝,小鳥(niǎo)的歌聲清脆悅耳,樹(shù)影的身姿翠綠搖曳,淡藍(lán)的湖水像一面銀色的鏡子充滿(mǎn)夢(mèng)幻...... 這種喜悅讓勞拉忘掉了痛苦.她買(mǎi)了一個(gè)“嬰兒知心儀”。通過(guò)這個(gè)帶錄音的小裝置，勞拉聽(tīng)到了一個(gè)不可思議的世界－－－寶貝的心跳，以及他蹬腳的奇妙聲音。
終于，在一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的早晨，寶貝降臨了，勞拉給他取名為蒂姆。不幸的是，蒂姆出生不久醫(yī)生診斷出他患有睡眠障礙癥，這有可能是因?yàn)閯诶瓚言袝r(shí)過(guò)度悲傷造成的。
醫(yī)生用了很多種藥物都不奏效。勞拉只得整夜摟著蒂姆，不停地用手撫摸孩子柔弱的背脊才能讓他安睡。
一天，醫(yī)生無(wú)可奈何地對(duì)勞拉說(shuō)：＂看來(lái)您只能采取一些傳統(tǒng)的方法試試了，比如使用舒緩的音樂(lè)，但我估計(jì)效果不大。＂盡管如此，勞拉找了些幫助嬰兒安睡的曲子，可蒂姆對(duì)這些音樂(lè)一點(diǎn)兒也不感興趣，他哭得通紅的小臉上掛滿(mǎn)淚痕。夜深了，焦急的勞拉陷入了沉思，她感到市場(chǎng)上出售的嬰兒音樂(lè)不一定適合每個(gè)寶寶。于是勞拉頗費(fèi)心思地在電臺(tái)制成了一張音樂(lè)ＣＤ。
神奇的是，當(dāng)如星星般閃爍，時(shí)隱時(shí)顯的音樂(lè)在空氣中彌漫開(kāi)時(shí)，蒂姆逐漸停止了哭聲。那優(yōu)美的音樂(lè)里融合著一種獨(dú)特的鼓音，純厚的鼓點(diǎn)子一聲又一聲像大海潮汐一樣充滿(mǎn)了韻律，蒂姆在這寧?kù)o的節(jié)拍中睡著了。
從此，這盤(pán)ＣＤ就一直陪伴著蒂姆成長(zhǎng)。讓人欣慰的是，蒂姆頗有音樂(lè)天賦，也許是受了那獨(dú)特鼓音的影響，蒂姆９歲就成了小小鼓手。
他的架子鼓絕活讓伙伴們對(duì)他崇拜不已，他常常上電視節(jié)目，參加各種表演，蒂姆被各種榮譽(yù)和贊美包圍著。中學(xué)畢業(yè)時(shí)，他被英國(guó)皇家少年樂(lè)隊(duì)選中，成為一名鼓手預(yù)備隊(duì)員。
本來(lái)，蒂姆的前途一片光明�？刹恍业氖�，勞拉被查出患有嚴(yán)重的心臟病，不得不放棄了工作，因此蒂姆希望自己能順利被樂(lè)團(tuán)錄取，這樣他就能接替母親工作掙錢(qián)了，可要成為正式成員必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核。一向自信的蒂姆卻遭受到了挫折，他的訓(xùn)導(dǎo)老師毫無(wú)情面地說(shuō)：＂你的架子鼓敲得沒(méi)差錯(cuò)，但缺乏氣質(zhì)，也不能讓人感動(dòng)。＂
蒂姆從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，轟隆作響的架子鼓也能讓人感動(dòng)。他開(kāi)始勤奮練習(xí)，可依然故我。訓(xùn)導(dǎo)老師點(diǎn)撥他說(shuō)：＂你還記得你開(kāi)始對(duì)架子鼓感興趣的是什么嗎？＂蒂姆立刻想到了什么。
他回到家里取出收藏的那張ＣＤ。頓時(shí)，那溫厚像海一樣震動(dòng)的鼓音從播放器里傳來(lái)！正是這奇特的的鼓音讓他的人生擁有了第一個(gè)安穩(wěn)的睡眠，也正是它讓蒂姆對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生興趣。
蒂姆試圖敲出那種節(jié)奏，可他發(fā)現(xiàn)根本無(wú)法模仿。蒂姆禁不住問(wèn)勞拉：＂媽媽?zhuān)@鼓點(diǎn)子是怎么敲打出來(lái)的？＂勞拉只是微笑說(shuō)：＂大概是用愛(ài)吧。＂蒂姆不明白那是怎樣的一種愛(ài)。他不斷傾聽(tīng)，反復(fù)練習(xí)，希望能掌握那奇特的演奏技巧。
一晃半年，蒂姆即將參加進(jìn)入皇家音樂(lè)學(xué)院的最后選拔。此時(shí)母親勞拉卻住進(jìn)了醫(yī)院，開(kāi)支成了問(wèn)題，蒂姆的演奏技巧并不理想，他感到前途渺茫。
最終，蒂姆還是鼓起勇氣參加了比賽�？删驮谒磳⒌桥_(tái)的前半個(gè)小時(shí)，蒂姆在比賽中心接到了醫(yī)生約翰先生的電話(huà)：＂孩子，你母親勞拉讓我轉(zhuǎn)告你她永遠(yuǎn)愛(ài)你。＂隨后，他有點(diǎn)哽咽地告訴蒂姆那盤(pán)ＣＤ的秘密。頓時(shí)，一種不可名狀的感動(dòng)擊打著蒂姆的心......
輪到蒂姆演奏了，他站在舞臺(tái)上含淚說(shuō)：＂對(duì)不起，我打算放棄原定的參賽曲目。我想用下面這支曲子紀(jì)念我的母親，因?yàn)樗诎雮�(gè)小時(shí)前剛剛?cè)ナ懒?.....＂評(píng)委對(duì)蒂姆放棄原定曲目及原因感到十分震驚，音樂(lè)廳的`空氣變得凝重起來(lái)。
靜默中，一聲由遠(yuǎn)而至的鼓音響起來(lái)了。那含帶悲傷的氣質(zhì)攜著一組別致的韻律逐漸向人們開(kāi)啟了一扇愛(ài)之門(mén)，那頓挫的鼓音讓人感到－－－那就是蒂姆的心跳，他的內(nèi)心正在經(jīng)歷著驚濤駭浪。鼓音越來(lái)越密集，就像和蒂姆的心跳一起合二為一。
表演結(jié)束了，全場(chǎng)靜極了。透過(guò)擴(kuò)音器，人們聽(tīng)到蒂姆抽泣的聲音。人們站起來(lái)為他精彩而真誠(chéng)的演奏鼓掌，評(píng)委們激動(dòng)地問(wèn)他這支鼓曲的名字，蒂姆說(shuō)：＂它叫做《母親的心跳》＂。原來(lái)，當(dāng)年勞拉為了讓蒂姆安然入睡，用＂知心儀＂錄下了自己的心跳，再把心跳聲巧妙地制作在那張音樂(lè)ＣＤ里。
蒂姆這才明白自己是聽(tīng)著母親的心跳－－－－這天然的音樂(lè)聲安然入眠的，那是母親用愛(ài)敲出的絕妙音樂(lè)��！原來(lái)，在這個(gè)世界上并沒(méi)有什么奇特的演奏技巧。只要有愛(ài),即使是轟隆作響的架子鼓也能奏出讓人感動(dòng)的音樂(lè)！
愛(ài)心的作文 篇8
“快來(lái)看哦，便宜又好看！”“便宜一點(diǎn)，太貴了！”……這里怎么如此熱鬧？原來(lái)，這是我們育才西區(qū)校為了幫助貧困兒童進(jìn)行的義賣(mài)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
清晨，在班主任李老師的帶領(lǐng)下，參加義賣(mài)的同學(xué)和家長(zhǎng)們?cè)缭鐏?lái)到義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)始布置攤位，張貼海報(bào)，整理物品。我們班的主打商品是同學(xué)們捐助的書(shū)籍，大家首先分類(lèi)擺放好書(shū)籍、玩具，學(xué)習(xí)用品等，接著商量好價(jià)格，然后開(kāi)始分工。經(jīng)過(guò)老師的安排，我們分為吆喝組、售賣(mài)組、收錢(qián)組、二維碼掃碼服務(wù)組。
參加義賣(mài)的家長(zhǎng)們負(fù)責(zé)在旁邊給我們加油，吸引顧客。大家懷著緊張、激動(dòng)的心情，等待第一位顧客的到來(lái)。終于，一位阿姨帶著一位小弟弟來(lái)到了我們的攤位，同學(xué)們開(kāi)始了熱情的接待：“小弟弟，你需要什么？”“阿姨，我們有很多好看的書(shū)籍呢，您看看！”同學(xué)們你一言、我一語(yǔ)地向這位阿姨介紹著�！拔倚枰荒昙�(jí)的'必讀書(shū)�！睕](méi)等阿姨說(shuō)完，同學(xué)們一下子就從書(shū)堆里找出很多本相關(guān)書(shū)籍，說(shuō)：“阿姨，5元一本，真的很便宜的。”“謝謝推薦，就這兩本吧�！庇辛说谝淮蔚某晒Τ鍪�，同學(xué)們由緊張慢慢變?yōu)闊崆楦邼q，吆喝聲中充滿(mǎn)了自信，收錢(qián)、遞物品、掃碼，同學(xué)們配合默契。
為了更快地賣(mài)出我們的物品，老師和同學(xué)們想出了送小禮物、買(mǎi)多打折、送贈(zèng)品等方法，有的同學(xué)直接拿著書(shū)籍到人潮中推銷(xiāo)。經(jīng)過(guò)大家不懈的努力，不一會(huì)，攤位上的物品就全部售出，最終我們獲得了1300多元的收入。
活動(dòng)結(jié)束了，我們班的收入雖然不是最多，但老師和同學(xué)們都很興奮和自豪，因?yàn)檫@是我們用真心、熱心獲得的收獲，是用來(lái)幫助困難兒童的。愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)令我們終生難忘，同時(shí)通過(guò)參加活動(dòng)，同學(xué)們心中都種下了一顆愛(ài)心種子，一定會(huì)在充滿(mǎn)陽(yáng)關(guān)的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。
愛(ài)心的作文 篇9
春天的到來(lái)，使我們的校園充滿(mǎn)勃勃的生機(jī)；愛(ài)心活動(dòng)的舉辦，使我們每一個(gè)人的心房變得溫暖而又美麗。
愛(ài)心，與生命相生相伴；愛(ài)心，與生活息息相關(guān)。有人說(shuō)，愛(ài)心如陽(yáng)光似春風(fēng)；有人說(shuō)，愛(ài)心是壓力是動(dòng)力；有人說(shuō)，愛(ài)心是負(fù)擔(dān)是無(wú)奈。
愛(ài)心是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
愛(ài)心，如沁人心脾的`甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
愛(ài)心，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
愛(ài)心，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋有請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味吧
如果你在別人需要幫助時(shí)，毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，那么在你需要幫助時(shí)，別人也會(huì)斬釘截鐵地把愛(ài)心獻(xiàn)給你！如果人人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，那么世界將會(huì)變得更美好，我們的明天將會(huì)更加燦爛、更加輝煌！
愛(ài)心作文
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