愛心的作文精品[4篇]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的愛心的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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愛心的作文 篇1
一個炎炎夏日，一張陌生的臉龐，一件放學后發(fā)生的事，構成了我腦海中一幅永久的記憶圖。
那是一個下午，我剛從學校出來，恰好趕上了那趟坐上就可以回家享受冷氣的公共汽車。我剛跨進車門，那一陣陣涼爽的空調冷氣親吻著我的臉龐。我頓時覺得神清氣爽，精神抖擻�？墒俏艺郎蕚涓盾囐M的時候，我的臉一下子變得蒼白，因我把上衣的左口袋摸了個遍，沒有錢，又把右口袋翻了個底朝天，還是沒有錢。我急得像熱鍋上的螞蟻，把希望都寄托在褲子的口袋上了�？衫咸鞝敽孟窨偸菒酆臀议_玩笑，我摸到了一個圓圓的東西，還以為是錢，就欣喜若狂地把它拿出來，結果，是一個金幣型巧克力小零食。
“怎么辦？沒有錢下車嗎？外面那么熱，等下一趟車，至少要三十分鐘啊怎么辦呢？”我急得滿頭大汗。“小朋友，你怎么了？需要幫助嗎？”我循聲望去，原來是一位女乘客。她有一頭烏黑柔亮的長發(fā)，規(guī)規(guī)整整地扎在頭上，美麗級了，簡樸、美麗而大方。
我的臉像被火燒一樣，紅紅的。于是，我極不好意思、吞吞吐吐地說：“我忘帶錢了。說完，我正準備跑下車時，這位美麗的大姐姐攔住了我，對我說：“小妹妹，我?guī)湍愀栋�！”看著她那溫柔的`臉龐，真誠的目光，我羞澀地連聲說：“謝謝！謝謝姐姐！”就這樣，我?guī)е邼男那�，送走了一個又一個車站，終于，到家了。
雖然事情已經過去了很久很久，但我依然記憶猶新。我要向那位助人為樂的姐姐學習，去幫助那些需要幫助的人，有了小愛，才能凝聚大愛。
愛心的作文 篇2
臘月二十五，我們藝海琴行組織去鎮(zhèn)敬老院看望老人。一大早，我和媽媽就趕到集合地點。一個個披好緞帶，戴上小紅帽，整裝待發(fā)。
當老師和家長拉著我們的手走到敬老院時，老人們早已站在門口笑瞇瞇地迎接我們�；锇閭兲鹛鸬亟兄盃敔敽谩⒛棠毯��！本蠢显豪锔蓛舭察o，院子里長著粗壯的松柏，花園修剪的整整齊齊，我們的到來猶如小鳥在樹枝上吱吱喳喳，給寧靜的敬老院里添了一份活潑。
院長帶著我們參觀老人們的臥室，房間里收拾得一塵不染，伙伴們主動幫老爺爺捶背，梳頭等。有位老爺爺行動不便，但精神很好，看到我們來了，高興得合不攏嘴。老人們就像自家的爺爺奶奶，我們一點也不生疏，當我扶著一位老奶奶小心翼翼地跨臺階，忽然覺得自己長大啦！我們把所有的老人攙到裝扮一新的小禮堂，請他們看我們的精彩表演，還要送上孝敬他們的禮物。我旁邊的老爺爺一直笑呵呵地看著演出，滿臉的幸福在他臉上蕩漾。在我們表演的時候，媽媽們在廚房里忙得不亦樂乎，三十斤的餃子皮在等著她們包餡呢！
中午，我們和老人們一起吃餃子，食堂里充滿溫暖，熱騰騰的蒸汽里映著我們的笑臉，洋溢著天倫之樂！
又是一個“愛心日”。星期二下午，我們學校部分少先隊員在少先大隊輔導員肖主任的帶領下到敬老院開展了獻愛心的活動。下午2：00左右，我們乘坐的車經過紅土坡，開進了敬老院。敬老院是個大院子，里面有三棟樓房，環(huán)境十分優(yōu)美，院子周圍是郁郁蔥蔥的橘林。一下車，映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光，我們像一群快樂的小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時，原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。我們圍在老人身邊，給他們表演節(jié)目，拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧……我們擔心爺爺、奶奶們聽不懂，還耐心地為他們講解節(jié)目的內容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開，悅耳的歌聲使爺爺奶奶們陶醉�？粗鵂敔斈棠虃兏吲d的樣子，我們又問爺爺奶奶生活過得好不好，他們異口同聲地說：“好！好！有黨和政府的關心，我們過得能不好嗎？”時間過得真快�。∥覀円祷貙W校了。
臨別時，我們每一位同學都和爺爺奶奶們親切話別，爺爺奶奶們都含著不舍的熱淚朝我們揮手，我們坐在車上從車窗口探出頭來高喊“爺爺奶奶——再見！”這個短暫的下午，老人們完全把我們當成了自己的親孫子，親孫女。我想，爺爺奶奶們一定不舍得我們走，一定會想我們的。因為，天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢？同樣，我們也會思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。關愛老人、孝敬老人，是我們每個少先隊員應該傳承的文明禮儀。我期待著下個“愛心日”早日到來！
今天是一年一度的重陽節(jié)，也是我們小學生活的`最后一個重陽節(jié)，同學們紛紛向敬老院的爺爺奶奶們獻上一份最真摯的愛心，獻上一首最動聽的祝福歌，獻上最迷人的舞蹈。
下午3點左右，我們從學校出發(fā)，邊敲邊隨著節(jié)奏走。你聽，那鼓聲仿佛越過了千山萬水，傳到大江南北，使全中國人民都知道向自己的長輩獻上一份最真摯最淳樸的愛。到了敬老院，我們每個班都向老人們獻上了最關切的慰問話和祝福語，使老人們快樂的度過了這幾個小時，雖然時間很短暫，但是，那短暫的時間里蘊涵了我們對老人們的多少的愛和關心。
通過這次活動我感受到了世界上的人都是父母所生所養(yǎng)，無不都流淌著父母長輩最摯愛是心血，從你呱呱落地起，父母既要去工作賺錢維持這個家的生活，又要輔導你的功課，還要教育你怎樣做人�？赡茉谀阈〉臅r候當你看見父母那粗糙的手時，當你看見父母的腳是那樣臟時，你可能會覺得惡心，但是你有沒有想過，這是為什么？可能你只會皺著眉頭，捂著鼻子，說真臭真臟，你們知道父母聽了心里會多痛多難受嗎？他們只會搖頭嘆息說：“你還小，不懂我們做父母的苦心��！”在這里不由讓我們想起一首非常感人的詩歌《游子吟》你們知道嗎？“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”同學們讓我們從現在開始行動吧！——孝敬父母長輩，做個好孩子！
愛心的作文 篇3
今天媽媽接到一個神秘的電話，是學樂網陳老師的，他說我最近表現的好，讓媽媽給我發(fā)一張學樂愛心卡，于是媽媽放下手頭的工作，精心挑選了一張贊美卡：卡片正面寫到想要批評人時，咬住舌頭;想要贊美別人時，高聲表達�？ㄆ疵媸菋寢尩脑挘簩氊悾@個暑假，你有了很大的進步，學會了關心爸爸媽媽，學會了自立，媽媽很高興，很欣慰。落款是愛你的媽媽。20xx.8.5
當我收到媽媽的愛心卡時，我有一種新鮮的感覺，認認真真地讀完每一句話，然后不由自主地擁抱了一下我美麗的'媽媽，并對媽媽說：媽媽，我也要送給您一張愛心卡，于是我挑了一張慰問卡，正面是學樂中國給印好的：水流遇到石頭，才有美麗的浪花; 風雨過后，天空才會有彩虹; 心連心，手牽手，我們在一起。反面是我自己親自寫的：媽媽，這個(不會)我進步，全都(都字將兩個部手寫反了)是(不會)你。您的好兒子 20xx.8.5 21：32.
我雙手將自己寫好的愛心卡送給媽媽，雖然有兩個字不會寫，媽媽知道是暑假和靠，還有一個字寫反了，但媽媽還是能讀懂字面的含義，媽媽高興的差點流出了眼淚。
通過互送卡片，媽媽和我增進了感情，呵呵，聽說過母子套裝，聽說過母子套卡嗎?這個可以有!
愛心的作文 篇4
時間：森林里
人物：水娃娃小花貓小兔小狗狐貍
地點：一個小村莊
第一幕
旁白：在一個美麗的村莊里有著非常有愛心的水娃娃。這天，它來到小湖邊散步，突然，一陣強烈的風吹來，把小花貓的帽子吹到了湖水里。
水娃娃：小花貓，小花貓，你不要著急，我來幫你把帽子撿回來。
旁白：水娃娃跑到了木匠叔叔那借了木頭。
水娃娃：我們兩個拿著木頭。
小花貓：好的。
旁白：水娃娃和小花貓費了就牛二虎之力才把帽子撈了上來。
小花貓：謝謝你，水娃娃。
水娃娃：不客氣。
第二幕
旁白：小兔、小狗準備去野餐，可是霸道的`狐貍把它們的食物搶走了，正好被水娃娃看見了。
水娃娃：讓我來幫你們。狐貍，我告訴你，在山上的洞里有許多美味佳肴。
狐貍：真的，你沒騙我？
水娃娃：對，是真的。
旁白：狐貍扔下手中的食物，朝洞里跑去。只聽見啊的一聲，狐貍被熊吃了。
小兔，小狗：水娃娃，你真聰明呀！
旁白：水娃娃喜歡幫助別人，所以被評上了有愛心的水娃娃！
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