愛心的作文【匯編10篇】
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的愛心的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
愛心的作文 篇1
在我身邊，發(fā)生過許多感人的事，很多我都記不清了�？捎幸患挛沂冀K忘不了。
那時我還小，出門坐車去學校的路上，剛坐上公交車不久，只聽“咔嚓”一聲尖響，一陣寒風驟雨立刻灌進了車廂。原來是一塊有裂紋的玻璃，在汽車急轉彎中被震飛了大半塊。一陣亂哄哄之后，就聽見乘客中有人說：“大清早就遇到這樣的倒霉事!”“唉，現(xiàn)在乘車真是······”后面留著短發(fā)的女售票員紅著臉，站起來走到玻璃窗跟前。雨水打在了一位盲人的身上。姑娘的臉更紅了，忙撐開包中的花折傘，堵住了洞口。邊堵洞，邊向大家道歉：“對不起，乘客們，這塊玻璃早就應該換了，怪我們······”姑娘的話剛說了一半，一股疾風把她那嬌小的身體吹退了幾步。突然，一只大手把她撐住，并輕輕往前一推。傘在破玻璃上撕破了，不過也真好把風擋住了。姑娘回頭看了看，原來是一位四十來歲的'壯漢。售票員向他笑了笑說道：“謝謝”，大漢說：“你忙去吧!這里有我頂著”!他的聲音就像洪鐘一樣有力，他的胸膛就像一位鋼鐵巨人那樣寬廣。售票員繼續(xù)工作，聲音比以前更甜更亮了。公交車又過了幾站，大漢身旁一位正在背英語單詞的小伙子，突然伸出一只手來說：“你休息一下，這里交給我吧”!“好，好!哈哈······”
一站接一站，一人接一人。傘柄被人們捏得暖烘烘的。這上面的溫暖不斷傳給接傘柄的后繼人。同時也傳到每一位乘客的心里!
愛心的作文 篇2
今天小天使幼兒園搞學雷鋒活動，我也志愿參加。這次活動主要是去敬老院看望孤寡老人，了解一些老人的生活情況。早上，我們每人掛好工作牌，帶上禮物出發(fā)了。到了敬老院，老人們正在看電視，我們上前向爺爺奶奶們問好。
爺爺奶奶很高興，笑個不停，心里樂開了花，向我們小朋友打招呼，表示歡迎。隨后，我們向爺爺奶奶送上禮物——一箱餅干、兩雙襪子。我送給老爺爺禮物時，老爺爺很激動，緊緊地握住我的`手，不停地說：“謝謝你，小朋友！”之后，我們還為爺爺奶奶們唱了幾首歌。我們唱的時候，爺爺奶奶也跟著我們一起唱，他們也仿佛回到了童年，跟我們一起拍手一起笑。好開心��！我們大家的歡笑聲充滿了敬老院大廳的每個角落。
氣氛好熱鬧呀！唱完歌，我們又和爺爺奶奶聊起天來，談話中，爺爺奶奶關照我們要好好讀書，長大報效祖國臨走前，爺爺奶奶們親切地說：“再見啦，小朋友。”我們小朋友也說：“再見了，爺爺奶奶們，下次再來看望您。”
愛心的作文 篇3
我這個愛心故事的主題是關于愛心捐贈的。
在二零一三年一月二十二日，由重慶市永川區(qū)南大街街道辦事處與重慶市鑫垚房地產開發(fā)有限公司的愛心捐贈活動拉開了帷幕。
重慶市鑫垚房地產開發(fā)有限公司和重慶市永川區(qū)南道街街道辦事處，每年都會舉辦愛心捐贈。
這一次，他們的主題是：關愛老人，情系冷暖。他們走進了重慶市永川區(qū)南大街敬老院。他們的橫幅是：老有所依企業(yè)幫，老有所樂人人樂！
這所敬老院一共有八十多位老人。于是，重慶市鑫垚房地產開發(fā)有限公司為敬老院每位老人贈送衣物，并且還發(fā)給每位老人兩百元慰問金，進一步體現(xiàn)了對老人的關愛之情。
在這個活動中，我充當的是小記者的角色。
我爸爸是重慶市鑫垚房地產開發(fā)有限公司的員工，所以我到了永川區(qū)南大街敬老院第一個任務就是找爸爸。
找到了爸爸，爸爸對我說：“我們現(xiàn)在要去幫老人們掃地，擦柜子，去幫他們做清潔，你跟我們一起去吧！你也可以一盡點自己的微薄之力�！�
于是，我就跟著他們去了。
到了那里，鑫垚公司的員工有的拿掃帚，有的拿抹布，有的拿簸箕，有的拿拖帕�？傊涯茏銮鍧嵉墓ぞ叨寄蒙狭�。
他們開始做清潔了。
我跟著我爸爸，我看見我爸爸一手拿掃帚，一手拿簸箕就開始了工作。
我看見鑫垚公司的員工們，都在認認真真的做著清潔。有的阿姨一只手放在柜子上，一只手拿著抹布擦著；有的叔叔一手拿著掃帚，一只手拿著簸箕，好像要把地上掃得一�；覊m都不放過；有的阿姨雙手拿著拖帕正在把地拖得干干凈凈的，讓爺爺奶奶們有一個舒適的地方休息！
清潔做完了，我發(fā)現(xiàn)各位叔叔阿姨們的頭上都是滿頭大汗�？梢娺@些叔叔阿姨們都想為各位爺爺奶奶們獻出自己的一份微薄之力。
這時，我問爸爸：“現(xiàn)在清潔做完了，我們接下來要干什么呢？”
爸爸說“現(xiàn)在我們要把凳子從屋子里搬到屋子外的那個壩子里，然后，再把老人從屋子里攙扶到壩子里的凳子上做著�！�
不一會兒，鑫垚公司的工作人員就行動了起來。
他們一根一根的把凳子擺在院壩里，很快八十多根凳子就出現(xiàn)在了外面的壩子上。
我發(fā)現(xiàn)他們要去攙扶老人了，于是，我也跟著他們去看了一下。
這些老婆婆老爺爺們互相攙扶著出來，我看見那些叔叔阿姨們兩個人扶著一位老人出來，我還看見鑫垚公司的杜總和敬老院院長也攙扶了幾位老人，老人們坐好后，就開始殺豬了。
我問爸爸：“爸爸，你們今天要殺幾頭豬啊？”
爸爸說：“殺了兩頭豬，而這兩頭豬是這所敬老院喂養(yǎng)的，我們公司每年都要來這里買兩頭豬，先在這里把豬給殺了，然后再把新鮮豬肉熏成臘肉和灌臘腸，最后再由我們公司送給敬老院的各位老人�！�
開始殺豬了，叔叔們先把豬從豬圈里給拉了出來，然后再把豬給殺了，這一頭豬剛剛殺完，接著殺另外一頭豬。
在殺豬的過程中，工人們的嘴里一直在說著“黝黑，加油！黝黑，加油！黝黑，加油！”
殺完豬，主辦方的領導開始講話了：“尊敬的大爺大媽們，大家上午好！尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下的寶貴財富。重視，敬老尊老是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。經過一周的精心策劃和籌備，今天我們懷著一顆敬老尊老的心來給叔叔阿姨們拜年，心情無比激動。前人栽樹，后人乘涼，說明老人們也辛苦了一輩子。我們可以為老人們做的遠不止這些，相信我們今后的生活在敬老愛老中會再接再勵過得更好！關愛老人，心系鑫垚。謝謝大家！”
聽了鑫垚公司杜總的講話，我深深地感受到鑫垚公司對老年朋友的關愛之情！
于是，我就開始了我的第一輪問答。
首先，我找到了一位老爺爺問問題：老爺爺，您對辦這次活動的主辦單位和這次活動滿意嗎？
老爺爺高興地說：“他們辦得好，好，每年都如此，每年不是給我們發(fā)這樣就是給我們發(fā)那樣，你看，這一個溫水杯就是他們去年發(fā)的，如果沒有他們，也許我們就沒有這么快樂�！�
我向老爺爺道了別，又走向了一位老婆婆，我提的.同一個問題，老婆婆也高興地說：“非常滿意，非常滿意，我非常感謝他們，他們在冬日送給我們溫暖，就好比雪中送炭。”
我又找了一位老爺爺問：“老爺爺，你對剛才那講話的內容有什么體會？”
老爺爺說：“我認為，剛才講話的內容體現(xiàn)出了鑫垚公司對我們老年人的關愛，特別是最后結尾時用的那一句話“關愛老人，心系鑫垚”最能體現(xiàn)出這個情感�！�
后來我連續(xù)問了幾位老人，這幾位老人都給出了同樣樣的答案，也表現(xiàn)出了同樣的開心、高興！
爸爸他們開始給八十多位老人發(fā)衣物了，他們不僅給他們發(fā)衣服，而且還給他們穿上了衣服。你們看穿上衣服的老人們多高興��！
我看見，杜總邊給老人們發(fā)衣服，還給他們送上了新春祝�！白Ｄ履昕鞓�，長命百歲！”
我看見了這一幕，就發(fā)起了我的第二輪提問，我走上前去問了問老人們穿上新衣服的感受。
我向剛才收到杜總祝福的老爺爺走去，問：“爺爺，您現(xiàn)在的心情是怎樣的呢？”
老爺爺說：“我現(xiàn)在非常高興，因為我不僅收到了新衣服，還體會到了年輕人對老年人的關心。”
我又向一位老爺爺走去問：衣服穿著合適嗎？
老爺爺說：“合適，合適，怎么會不合適呢，他們還派人來問了我們穿的尺寸，然后照著我們的尺寸買的。”
到了中午，老人們圍坐在桌子旁，等著“刨豬湯”端上來，不一會兒，一盆盆熱騰騰的“刨豬湯”從廚房里走了出來。這時，老人們露出了比以往更加燦爛、更美麗的笑容，讓人難以忘懷！
通過這次活動，使我明白了：雖然這些老人們在敬老院過的日子并不孤獨，但是，他們到過節(jié)時也會思親，話說“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)思親”所以，我們還是要多陪陪空巢老人，讓他們體會到社會對他們的關愛！
愛心的作文 篇4
在茂密的大森林里，發(fā)生了一件事。
有一天，森林上空突然出現(xiàn)了一道滾滾的黑煙，“不好，誰家著火了！”小動物們蜂擁著朝黑煙的方向跑去。原來小松鼠家著火了，松鼠奶奶為了搶森林幣而被無情的大火燒死了，松鼠媽媽和松鼠爸爸一邊哭一邊說：“媽媽呀!你為什么去拿森林幣，森林幣沒了可以掙，生命就只有一次。”看著悲慘的一幕，大家都紛紛落淚了。
在動物中心小學里，校長熊貓知道了此事，于是他發(fā)動了全校師生，為小松鼠家舉行了一次“愛心大捐款”活動。全校師生積極響聲。
第二天一早，操場上人山人海，只見校長搬出一個大箱子，上面寫著：“捐款箱”。校長說“捐款儀式正式開始，一年級各班上臺捐款�！贝蠹乙粋�個把自己的信封放進捐款箱中，一班一班的輪過去，一年級一年級的輪過去，最后，走上一位特別的人物，她是八十多歲的兔奶奶，她是聽到消息，從幾十里外的家趕來的，兔奶奶身體一直不好，經常生病，平時也多虧大家的幫忙，之間兔奶奶拄著拐杖，吃力地走到臺上，雙手顫抖著從懷里掏出一個布包，把全部錢都放到捐款箱中�？粗媚棠痰囊慌e一動臺下的人都感動得熱淚盈眶，接著想起了熱烈的掌聲。
十四萬六千八百九十九元森林幣。校長激動地將全校師生捐的.愛心款交到了小松鼠的手里，還鼓勵他一定要堅強。小松鼠的眼眶紅了，好久才擠出了兩個字：謝謝！
不久，小松鼠一家搬進了新家，小松鼠一家特意做了了一塊牌子掛在門口，寫著：“森林之家”以表示對大家的感謝。
愛心的作文 篇5
放學前，班主任陸老師宣布明天將舉行獻愛心義賣活動，請大家?guī)б恍┩婢呋驎畢⒓踊顒�，教室里一下子就沸騰了。
第二天，同學們帶來了各種各樣的東西，我也帶來了幾本自己喜愛的書籍。平時在教室里一直默默無聞的張芷毓也捐出了她心愛的玩具，大家都對這次義賣活動充滿了期待。
中午，老師宣布活動開始的話音剛落下，同學們都像離弦之箭一樣沖出了教室。同學們有的拿著宣傳標語，有的搬著桌子，有的提著義賣用的書籍和物品，還有的攥著口袋里的錢急切地去“淘寶”……我也迫不及待地下了樓，來到學校春申路上。只見大道兩邊都擺滿了攤位，每個攤位前人山人海，叫賣聲此起彼伏。我好不容易擠進五（3）班的“愛心小鋪”，剛巧看見兩本我喜歡的書，我二話不說就買了下來，生怕被別人搶走了。接下來我又到別的'攤位去逛逛，又看中了3本書，5本書才20元錢，真是物美價廉。等到我回到班級的攤位時，發(fā)現(xiàn)好多書和玩具已經賣掉了。同學們都很興奮，老師們也興致勃勃地加入了義賣的行列�；顒咏咏猜�，我們班級的愛心攤位還有一些物品，推銷員仍不甘心，舉著宣傳牌大聲吆喝：“大家快來買，絕對超級便宜，清倉啦！”低年級的小朋友們真有愛心，大方地買下了剩下的物品，也不討價還價。
快樂的時光總是短暫的，義賣活動結束了，同學們還意猶未盡。據總輔導員李老師統(tǒng)計，全校共收到愛心義賣款7323.1元，小伙伴聽到這個好消息都高興地歡呼起來。這樣的活動不僅豐富了同學們的課余生活，還幫助了需要幫助的人，同學們都期盼這樣有意義的活動多開展幾次。
愛心的作文 篇6
假如我是一個愛心小天使，我就可以在天空自由地飛翔。我會用我的魔杖保護那些脆弱的小生命，當她們需要的時候，我會感應到她們的呼喚，及時趕到她們身邊。
一天，我正在云端漫步，忽然感應到一種聲音在呼喊著：“救救我吧，救救我呀！愛心小天使，你在哪兒呀？快來救救我們吧！”我循聲而去，來到了一片綠洲，我真不敢相信這里竟然會變成這般模樣：天灰蒙蒙的，花草樹木有的沒精打采地耷拉著頭，有的面黃肌瘦、奄奄一息，有的痛苦呻吟，全都沒有了往日的勃勃生機。
我飛到一棵參天大樹面前問：“大樹伯伯，為什么這里的花草樹木都垂頭喪氣，悶悶不樂呢？”大樹伯伯哭喪著臉說：“愛心小天使，我活了三百多年，還從沒見過這樣的`災難，請你先救救這些孩子吧！”我說：“好吧！”我揮動魔杖，這里的空氣立刻變得清新甜潤了，小河變得清澈見底了，花草樹木恢復了往日的生機。一股暖暖的春風吹來，舒服極了，一個個小生命容光煥發(fā)、精神抖擻。
“大樹伯伯，你現(xiàn)在可以告訴我了吧？”大樹伯伯說：“實不相瞞，從前這里是我們花草樹木的天堂，可是，幾年前，一群人來到這里造了許多工廠，這里不知不覺就變成現(xiàn)在這樣了——小河被工廠里排出的污水給染黑了，小魚、小蝦都死在了小河的懷抱里。天空被工廠里排放的廢氣弄得烏煙瘴氣的，花草樹木呼吸不到新鮮空氣而窒息。只有我們這些老樹活了下來，如果愛心小天使你還不來的話，這里的綠洲，恐怕就要變成沙漠了。愛心小天使，麻煩你給我們降一場雨吧！”“我非常樂意幫助你們！”我高興地說。我揮揮魔杖降了一場雨給這片綠洲，看著她們貪婪地吮吸著這久違的甘露，我高興極了。
此時此刻我的魔力也用盡了，我將化為和煦的春風，用我的愛心喚醒更多的愛心小天使來保護這些脆弱的小生命！保護這美麗的環(huán)境！保護我們可愛的地球！
朋友們，行動起來吧！讓我們都成為愛心小天使！讓我們的天更藍，水更清，草更綠！
愛心的作文 篇7
他，叫張金鑫；他是我們學校5年級的一個小哥哥；他是老師們喜歡的小男孩。可是，就在今年暑假，他不幸得了腦癌。
今天早上的升旗儀式，有點特殊，學校大隊部舉行了為張金鑫同學捐款獻愛心活動。
踏著紅色環(huán)形跑道，聽著《隱形的翅膀》。我們來到了學校操場。今天的操場沒有了往日的歡笑，所有人的心情都十分沉重。操場的正前方擺了三張課桌，桌上各放了三個愛心捐款箱。在大隊輔導員高老師的倡議下，老師們自覺地排成了三排，毫不猶豫地獻出了自己的愛心，他們神色凝重，似乎在默默地為張金鑫祈禱。
這種氣氛也感染著我們，同學們手中緊緊攥著錢，唯恐錢要跑了似的，井然有序地走到了捐款箱前，有的把自己全部的零花錢都拿來了，有1元，5元，10元；有的甚至把儲蓄罐捧來了，還有的還捎來了家人的愛心……排在我前面的是一位三年級同學，只見她許久站在捐款箱前，在往帶來的儲蓄罐里使勁掏錢，掏不出，她索性倒，里面的硬幣像一股清泉嘩嘩嘩地流了出來。這哪是錢啊，這分明是一份濃濃的愛啊！更出乎我意料的是，她又從口袋里摸出一張血紅的一百元，往捐款箱里塞。聽旁邊的'同學說，儲蓄罐里的錢是她自己積攢的，一百元是她的媽媽對張金鑫的關愛。看到這里，我的心情久久不能平靜。
輪到我捐款了，我摸出那張準備好的50元，雙手拿著鈔票，恭恭敬敬地塞進了捐款箱。心想：雖然錢不多，但是也盡了我的一點綿薄之力。
“人間處處有真情，真情時時暖人心�！毕Ｍ麖埥瘀涡「绺缒茉缛湛祻停缛栈氐綄W校來，早日回到我們的身邊。
愛心的作文 篇8
電腦機箱“呼呼”地響著，我坐在椅子上，正抱著大手機，聚精會神地看著《忍者神龜》�？墒前殡S著激烈的打斗聲傳來的，卻是媽媽的嘮叨聲。
“你這孩子怎么一天到晚看小人寶寶�。吭趺磳W習一點也不上心��？馬上就要升初中了，你還不認真？還有，你怎么一邊看手機一邊玩電腦，跟你說過多少遍了，一心無二用。唉，我都快要被你……”媽媽嘮叨了一大堆，可見我仍然像木頭人一樣緊緊地閉著嘴巴，便把門“砰”的一聲關上了。
自從老爸抽獎抽中了一個大手機之后，我又玩得愛不釋手，原本愛嘮叨的媽媽更加變本加厲，而我每次應對這嘮叨的'方法，都是盯著窗外，對這些嘮叨左耳進右耳出，可媽媽好像一點也不氣餒，堅信嘮叨一定會使我熱愛學習，不再玩手機游戲。
“咕嚕嚕”，正抱著大手機的我，肚子忽然傳來一陣叫聲，我心中不禁奇怪，媽媽呢？媽媽不在我吃什么？于是我怒氣沖沖地打了那個倒背如流的電話，可是得到的卻是那一頭傳來的空洞的忙音。我不禁怒火中燒，一賭氣跑了出去，讓媽媽也嘗嘗心急的滋味。
可是走著走著，我竟然不知不覺來到了郊區(qū)。周圍一片寂靜，我心中不由得害怕了起來。偶爾一陣響聲，也會使我如臨大敵。這樣的環(huán)境如同一盆冷水，把我澆了個透心涼，也澆滅了我的火氣。我不由自主地往回跑，好不容易來到了熱鬧的市區(qū)，可是這些臉孔我一張也不認識，路人的一舉一動似乎都不懷好意，每一個人似乎都在對我虎視眈眈，我嚇得又跑了。
就在我轉身走的一瞬間，我似乎看見了一個熟悉的身影，沒錯，那是媽媽！背有點馱，永遠穿著黑色衣服，她就是我的媽媽！
我急忙跑了過去，給了她一個驚喜，只見她臉上的焦急不見了，我和媽媽手拉著手，似乎又回到了從前：“你看你，大晚上的，走丟了怎么辦？”果然，媽媽還是一如既往的嘮叨，可是，此時此刻，媽媽的嘮叨，成了我心中最美的聲音，因為我知道：她的每一句嘮叨，都是對我的每一分關愛。
愛心的作文 篇9
小時候，媽媽就告訴我每個人都要有愛心，這樣世界才會充滿愛。那時候我還是個懵懂的小孩，根本就不明白愛心的重要性。直到發(fā)生了三年前的那件事，我才明白了愛心的重要性。
記得那是二零零八年五月十二日，下午兩點二十八分，四川省汶川縣發(fā)生了八級特大地震。那一刻，地動山搖，房屋倒塌。廢墟中，到處都是親友的痛哭聲和呼喚聲。據之后的統(tǒng)計，有69227人遇難，374043人受傷，17923人失蹤。那段時間，爸爸和媽媽總在家對我說要為災區(qū)的同胞做些事情。
機會終于來了！一天傍晚的'時候，爸爸對我說：“今天晚上在體育廣場上會舉行一個為汶川大地震捐款的活動�！蔽衣牶�，偷偷地將奶奶給我的二十元零花錢裝進了口袋。吃過晚飯，我就隨爸媽一起來到體育廣場。一到廣場，我發(fā)現(xiàn)，平時唱歌的人不唱了，跳舞的人也不跳了……大家都站在一個大大的捐款箱面前，有秩序的往里面投入十元、二十元、五十元、一百元……排了很久，好不容易輪到我，我小心翼翼的把我那二十元錢投進了捐款箱。旁邊的一位志愿者大姐姐在我的左手腕上系上了一根黃絲帶，她告訴我這個是愛心黃絲帶。此刻，我才發(fā)現(xiàn)廣場上幾乎每個人都系著一根黃絲帶，看著那些迎著風兒不停飄動的黃絲帶，恍惚我突然長大了許多許多。
我想，正是因為我們大家都獻出了一份份的愛心，災區(qū)的人民才能住上漂亮的新房子，同學們才能重新回到學校上課。
愛心的作文 篇10
一大早，剛走進教室，教室里還沒有幾個孩子。陶陶、和琛和玥好些孩子就迫不及待地各自拿著信封上來。腦子里迅速轉了一下，今天好像還沒到交飯錢的時候呀，于是我詫異地問：“這是什么呀？給我寫的信？”小家伙們七嘴八舌地叫道：“老師，這是我的零花錢，我想捐出來給災區(qū)的小朋友們�！�
很是感動，不過學校此次號召老師們?yōu)闉膮^(qū)捐款，但沒有要求學生捐款。于是，對他們說：“老師，為你們有這樣的愛心感到高興。不過，學校沒有要求小朋友們捐獻，或者你們可以和爸爸媽媽一起直接把錢捐到紅十字會，我相信，那里的孩子們會感謝你們的……”即便如此，孩子們還是不甘心把錢拿回去。
班級一些家長也紛紛來消息，比如，張知行的媽媽早就發(fā)來消息，說希望也能給孩子們展開關心災區(qū)的討論，建議給孩子進行地震知識的宣傳，并主動送來兩本圖文并茂的關于地震知識的書；李思媛的媽媽也發(fā)來消息，建議班級可以開展一些關心災區(qū)、珍愛生命的教育，同時表示：如有需要，隨時樂于服務……真的非常感動。
下午的品社課，專門圍繞此次地震的情況展開討論，并學習了有關地震的一些知識。當孩子們看到那些令人震撼的圖片、聽到我讀那些同齡的孩子們的情況時，表情都很嚴肅，文瀚、知行等好些個孩子已經忍不住哭了……孩子們的心靈還是很善良美好而充滿愛的。
之后，問孩子我們還可以用什么方式表達自己對災區(qū)人民的關心？孩子們紛紛表示，我們可以折千紙鶴和幸運星，把我們對他們的祝福折進去；有孩子說，我們可以為他們寫一句祈福的話，表達我們對他們的.愛和關心……于是，就把這作為一項自愿的作業(yè)布置給了孩子們。
而第二天一大早，許多孩子就把自己折好的千紙鶴和幸運星帶來了，一些孩子還寫了慰問災區(qū)人民的信。
災難有時固然殘酷，但往往在大災面前，人性的光華就閃現(xiàn)出來，人們也更加團結和關愛。也感動于這些充滿愛心的家長，他們也用無聲的行動把這種人文關懷的意識傳遞給我們的孩子們，這樣的教育也許遠勝過說教吧。
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