愛(ài)心的作文匯編4篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的愛(ài)心的作文4篇,歡迎大家分享。
愛(ài)心的作文 篇1
小密瓜的爸爸給他做了一個(gè)冰車,但是小密瓜的冰車還沒(méi)有“起航”就遇到了他的同學(xué)們,他不僅大方的讓他們先玩,還主動(dòng)幫助小布,他的同學(xué)們都玩得都很開(kāi)心。這時(shí)我想起我在室內(nèi)的滑冰場(chǎng)滑冰刀的時(shí)候,開(kāi)始我也非常害怕會(huì)摔倒,冰太滑了,只能扶著圍欄慢慢地向前滑,后來(lái)就有個(gè)大哥哥主動(dòng)拉著我的手帶著我向前滑,還耐心的給我教怎么滑才不會(huì)摔跤,有了這個(gè)哥哥的幫助我才有勇氣滑了好幾圈,最后才和大哥哥依依不舍的分開(kāi)了。我很開(kāi)心,我想我以后也會(huì)幫助別人的.。
小密瓜在班里很矮小,膽子也不大,但是班里選班干部的時(shí)候,小密瓜覺(jué)得自己不能“顆粒無(wú)收”,他就給自己加油,努力的表現(xiàn)。最后老師讓他當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng),小密瓜可開(kāi)心了,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)也在他管的這個(gè)小隊(duì),他可以管班長(zhǎng)。我在我們班里是健康小組長(zhǎng)和眼保健操領(lǐng)操員,我覺(jué)得只有嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)有愛(ài)心,自己有信心才能讓老師和同學(xué)信任和支持。
所以我一定努力做到這些,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
愛(ài)心的作文 篇2
一天下午, 杰克獨(dú)自一人走在街上。忽然,他看到一位老奶奶站在她的車旁邊愁眉苦臉,杰克便走到她跟前,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,您怎么了?”
老奶奶嘆了口氣,說(shuō):“我的輪胎沒(méi)氣了,急需換輪胎,可我一個(gè)老太婆,怎么可能抬起上百斤重的輪胎呀!” 杰克一聽(tīng),想都沒(méi)想就幫老奶奶換好了輪胎,為此還把皮肉擦破了。
老奶奶高興地說(shuō):“小伙子,謝謝你!今天要不是你,我可得再待上一陣兒了!”
杰克說(shuō):“你不用謝我,幫助老人是應(yīng)該的!闭f(shuō)完,杰克就走了。
奉獻(xiàn)愛(ài)心 你知道,什么叫快樂(lè)嗎?快樂(lè)就是助人為樂(lè),快樂(lè)就是奉獻(xiàn)愛(ài)心。
一次,我們班一位同學(xué)的媽媽因?yàn)榈昧酥夭](méi)有辦法上班。這位同學(xué)的爸爸為了照顧媽媽就連工作都辭了。所以我們準(zhǔn)備為那位同學(xué)開(kāi)一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。我也從我的錢包里拿出了僅有的零花錢,捐獻(xiàn)給那孩子。雖說(shuō)是三百元錢,可對(duì)他們來(lái)說(shuō)這些錢是微不足道的。
我想要更努力學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),長(zhǎng)大后取得大的'成就。這樣就有能力幫助更多的人。我也就能獲得更大的快樂(lè)。
愛(ài)心的作文 篇3
愛(ài)心是六月的雨,滋潤(rùn)久旱的樹(shù);愛(ài)心是茂密的樹(shù),為世界撐起綠蔭。生活在世界上,當(dāng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光炙烤大地時(shí),每個(gè)人都享有一片濃濃的綠蔭,來(lái)遮擋陽(yáng)光,送來(lái)清涼。這就是愛(ài)心!
“嘀嘀”,爸爸的手機(jī)收到一條信息,噢!原來(lái)是瑞安市文明辦舉行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),說(shuō)我是瑞安市道德模范學(xué)生,去湖嶺永安小學(xué)和張曉星同學(xué)結(jié)隊(duì)。就因?yàn)檫@件事,我高興地一蹦三尺高,我準(zhǔn)備好禮物,親自包裝,并寫上自己的祝福話。晚上興奮的睡不著覺(jué),真想馬上去與山區(qū)孩子結(jié)隊(duì),進(jìn)行這次愛(ài)心之旅……
第二天,我便起了個(gè)早床,和爸爸一起去瑞安市體育館會(huì)合,指導(dǎo)員給我頒發(fā)“春泥使者”貼在我的手臂上,看著這張手臂上的'“幫助他人,快樂(lè)自己”紅字,我非常自豪。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行駛,我們來(lái)到了湖嶺永安小學(xué),一進(jìn)校門,就看見(jiàn)一排排椅子整齊的排列著,這些椅子好像在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”指導(dǎo)員要我們自己找位置坐下來(lái),大概十來(lái)分鐘,領(lǐng)導(dǎo)宣布:“請(qǐng)春泥使者將自己的禮物贈(zèng)送給自己結(jié)對(duì)的伙伴!”我連忙將禮物、棉衣和棉褲送給張曉星同學(xué),她也是五年級(jí)的學(xué)生,身高1米35左右,她冰冷的雙手平捧著我的離去。只見(jiàn)她黑黃黑黃的臉上泛起了淡淡的紅暈,臉上露出滿意的笑容。我與她手牽手交流的很多問(wèn)題,頓時(shí)她冰冷的手暖和了,我們的心更溫暖。這時(shí),我和她還照了一張合影,我和曉星手牽手快樂(lè)的場(chǎng)面永遠(yuǎn)印在照相機(jī)里。
接下來(lái),指導(dǎo)員給我們安排二個(gè)游戲,一個(gè)是接力跑,一個(gè)是拔河。最精彩的就數(shù)拔河了,先是一對(duì)和 二隊(duì)比賽,然后是三隊(duì)和四隊(duì)比,最后是獲勝和獲勝比,我是三隊(duì)的隊(duì)員,雖然我們隊(duì)大部分都是女生,但我們卻有十分的把握。比賽開(kāi)始了,隊(duì)員們就緊緊拉住繩子,個(gè)個(gè)磨拳擦掌、躍躍欲試,身子微微向后昂,聚精會(huì)神地等待哨響!班帧币宦暻宕嗟纳陧戇M(jìn)入我的耳朵,大家使出最大的力氣拼命往后拉,”一二三“紅繩漸漸地向我們這邊移動(dòng),一對(duì)也不甘示弱,他們有的屏住呼吸,臉漲得通紅像個(gè)大蘋果;有的眼睛瞪得大大的,眼珠好像快要掉出來(lái)似的;還有的咬緊牙根,連吃奶的力氣都使上了。我們二隊(duì)齊心竭力,最終還是我們獲勝。
這次愛(ài)心之旅很快就結(jié)束了,我們都依依不舍,但是天下沒(méi)有不散筵席。朋友只是要分離的。曉星和我今天都特別高興。在回來(lái)的車子,我還沉浸在和他們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)之中。愛(ài),可以教會(huì)我們生活。愛(ài),可以讓世界充滿歡樂(lè)……
愛(ài)心的作文 篇4
小虎是我奶奶家的鄰居。他是江西人,從小在家鄉(xiāng)長(zhǎng)大,爸媽都在慈溪的工廠打工。后來(lái)小虎到了讀書的年齡,他爸媽才把他從老家接過(guò)來(lái),送到了慈溪的小學(xué)讀書。所以小虎也就成了“新慈溪人”。
小虎其實(shí)不屬虎,和我同齡,因?yàn)槌錾鷷r(shí)長(zhǎng)得虎頭虎腦,他爸媽才給他取名叫“小虎”。小虎長(zhǎng)得壯壯的,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉蛋加上那個(gè)板寸的發(fā)型,顯得格外精神。
小虎是個(gè)勤快的孩子。別的小孩每天放學(xué)回家不是做家庭作業(yè),就是三五成群地出去玩,但是小虎回家的第一件事情是做晚飯。小虎會(huì)做很多菜,炒青菜、炒土豆絲、炒豆莢、紅燒魚、炒茄子……每個(gè)菜都能做得像模像樣的。如果做好飯菜爸媽還沒(méi)下班,小虎就會(huì)把院子打掃得干干凈凈,甚至連門口小路的衛(wèi)生很多時(shí)候也歸小虎管。路過(guò)的行人看到這個(gè)情景,總會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)他,可他總是憨憨地一笑。
小虎是個(gè)有愛(ài)心的孩子。每每碰到天公不作美的.天氣,他總是會(huì)幫助鄰居收起晾曬在外面的衣襪;隔壁阿姨做飯或打掃時(shí),顧不得蹣跚學(xué)步的孩子,小虎就自告奮勇地陪孩子玩;小虎還收養(yǎng)了一只受傷的流浪貓,在他的精心照顧下,小貓居然可以上躥下跳了……
小虎還是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。他每次都是自覺(jué)地完成老師布置的作業(yè),根本不需要爸爸媽媽的監(jiān)督。而且小虎特別愛(ài)看書,由于家里條件有限,他就經(jīng)常向我借書看。小虎看過(guò)的書從來(lái)不會(huì)有折角,更不會(huì)損壞。
這就是我的鄰居小虎,很平凡,但讓我很感動(dòng)。
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