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實(shí)用的愛心的作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的愛心的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛心的作文 篇1
5月22日,金筆作文舉行了“帶著愛心趕大集”活動(dòng),那里熱鬧非凡,叫賣聲令我神情向往,這次,我可不能缺席。
終于到了目的地——財(cái)富廣場(chǎng)。!那里人真多,都可以用人流如潮,成群成對(duì)來(lái)形容了。我找到一個(gè)空地,把物品一樣一樣的擺放在地上,由于我的商品種類繁多,還沒(méi)擺完,就有不少人把目光投向我的小商鋪,引來(lái)了周圍店主酸溜溜的目光,而我不好得意美滋滋地跟顧客們作介紹。一開始,還有許多顧客,但最后都被“價(jià)格君”嚇跑了。 唉!好吧,但我賣的都是好貨呀!自己不能虧本,還要留住白花花的“銀子”,可真難。∵@時(shí),我的好朋友給我出了一個(gè)妙計(jì),讓我頭腦清醒,茅塞頓開,到底是什么呢?哈哈!告訴你吧,只要有人買超過(guò)5元的東西,就可以抽一次獎(jiǎng),另外,我還即興寫了一句話:“大獎(jiǎng)很大,小獎(jiǎng)很多,若要來(lái)抽,必定發(fā)財(cái)!”我用顯眼的金色發(fā)光筆寫了出來(lái),放在最高的地方。這一舉動(dòng)果然吸引了許多人,這時(shí),一位看起來(lái)20多歲得到年輕阿姨看中了我的小雛菊皮筋,便笑盈盈的問(wèn):“小妹妹,皮筋多少錢?”我頓時(shí)往臉上“抹蜜”:“2元!蹦俏话⒁檀篌@失色,連忙叫了起來(lái):“小朋友,做事情那么貪,長(zhǎng)大后進(jìn)牢的!便宜點(diǎn),上次我看的才一元!蔽乙娗闆r不妙,連忙使出自己的三寸不爛之舌,侃侃講道:“阿姨,我這些東西都是百分之百的真貨,都是從精品屋里挑出來(lái)的,光這個(gè)雛菊皮筋就兩元,你帶著這個(gè)真心好看,不然我不會(huì)降低這么多價(jià)格的,我們是滿5元抽一次獎(jiǎng),今天,這三元就免了,你再抽一次,肯定值!”阿姨這才露出了微笑,乖乖地掏出兩元。開始抽獎(jiǎng),!這位阿姨的手氣還不賴呢,抽中一個(gè)炒冰器。阿姨樂(lè)不滋滋地笑了,而我強(qiáng)顏歡笑,心都在滴血,又虧大了!
到了捐款活動(dòng),我想拿大腹便便的.富豪似的,向捐款箱里丟進(jìn)了10元,心里有一種說(shuō)不出的高興。太陽(yáng)漸漸升到當(dāng)空,到了正午,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去散去的人群,眼前再次浮現(xiàn)琳瑯滿目的商品,心里還有些不舍呢!
愛心的作文 篇2
許多的名人說(shuō)過(guò):“人生是花,而愛是花蜜”、“愛是美德的種子”、“愛是不會(huì)老的,它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝,世界的存在,就以它為養(yǎng)料”......人間處處都充滿了愛心,在我們班級(jí)也不例外——前不久,我們班委要開一個(gè)會(huì)議,它傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息,蔣麗萍的媽媽竟然得了肝癌,而且是晚期!聽了這個(gè)消息,剛才還鬧哄哄的.語(yǔ)音室,一下子安靜了幾分,大家都莫不做聲,我感到了一絲憂傷和凄涼......我們都為蔣麗萍感到傷心!
面對(duì)這件事,我們向蔣麗萍伸出了援助之手——在班隊(duì)課上,我們舉行了捐款。講臺(tái)上,放著我們精心制作的愛心捐款箱。我摸摸口袋,空空如也——我一厘錢都沒(méi)帶......大家都走上了講臺(tái),5元、10元、20元、50元.....伴著硬幣發(fā)出了清脆悅耳的聲音,我的心情十分沉重——我沒(méi)帶錢,也為蔣麗萍媽媽的病情感到痛心。最后,我們統(tǒng)計(jì)了一下,捐款有1000多元呢!雖然這些錢對(duì)治療蔣麗萍媽媽的病只是杯水車薪,但也是我們的一片心意!老師拿著那個(gè)“沉甸甸”的箱子,叫蔣麗萍通知她的親戚,讓他們來(lái)拿這筆錢。另外,老師還告訴我們,學(xué)校也準(zhǔn)備給蔣麗萍的媽媽捐款。
星期一,我拿著50元,交到了老師的辦公室......
祝蔣麗萍媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)!
愛心的作文 篇3
我有一把心愛的雨傘,那是我去年過(guò)生日的禮物。
它外面的顏色是朱紅的;里面是銀灰色的。是用防雨布做成的,小雨滴打在雨傘上,水珠兒像玩“滑滑梯”落在地上呢。雨傘上有一些白色的'字;杭州卷煙廠,永遠(yuǎn)利群,永遠(yuǎn)追求。我想媽媽一定是想讓我有所追求,長(zhǎng)大成才。傘柄像一個(gè)大棰子。我可是先要提醒你哦:“收傘時(shí)可不要弄到手哦!
我的雨傘用途可大了,下雨天可以擋雨,晴天可以遮太陽(yáng)光。最大的優(yōu)點(diǎn)是可以防紫外線呢!每當(dāng)我用完傘時(shí),我給它清洗一下,并把它涼干,放進(jìn)柜子里。
這把傘不僅是我忠實(shí)的朋友,還讓我與同學(xué)之間增加了友誼。有一次,我把雨傘帶到學(xué)校去,我一進(jìn)門,方兢業(yè)就向我撲過(guò)來(lái)說(shuō):“胡俊豪,放學(xué)時(shí)能把小雨傘借給我用一用嗎?”“好吧”。我爽快地答應(yīng)了,放學(xué)了,方兢業(yè)撐著傘高高興興地回家了。第二天早晨,他又把心愛的雨傘平安無(wú)事送回來(lái)了。
這把傘成了我特別好的“朋友”,我要對(duì)它說(shuō)一聲“謝謝啦”。
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