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(優(yōu)秀)愛心的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的愛心的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
一說到狐貍我們都會想到它狡猾,喜歡偷東西喜歡騙人,而《狐貍爸爸鴨兒子》這本書中寫的卻不是這樣,它是一只聰明有愛心的狐貍,這個“愛心”還是它費了九牛二虎之力孵出來的呢!第一次拿到這本書我就被封面深深地吸引住了。
只見封面上畫的是一只紅色的小狐貍,它渾身上下毛茸茸的,讓你忍不住伸手去摸一摸,小眼珠圓溜溜的仿佛在眼眶里骨碌碌直轉(zhuǎn),它的嘴巴張著一副吃驚的樣子。它為什么吃驚呢?是為了鼻尖上頂著的那個有裂縫的鴨蛋嗎?再看書名,小鴨子怎么可能當狐貍的兒子呢?那還不一口被狐貍吃掉才怪呢!到底怎么回事呢?我迫不及待地打開書,一口氣把故事全讀完了。哦,原來小狐貍的肚子餓了到處找東西吃。它東翻翻,西找找,終于找到了一個鴨蛋,到底是吃鴨蛋還是吃肥肥的鴨子好呢?那當然是吃鴨子了,因為鴨子比蛋要好吃,營養(yǎng)也豐富,而且鴨子可以生鴨蛋,鴨蛋又可以孵成小鴨子,鴨子又會再生鴨蛋……到那時鴨子和蛋還不是隨便吃。
所以狐貍盤算來盤算去還是決定把鴨蛋孵出來。孵鴨蛋可沒有那么容易,只要看看《狐貍的孵蛋記錄表》就明白了,第1--9天里狐貍一筆一畫很認真地記著“沒有動靜”;第10天開始“鬼畫符”胡亂地畫了一兩筆;到了第17、18天,蛋終于有了動靜,狐貍又耐著性子記了;在第19、20天里蛋殼開始裂了,狐貍一想到小鴨子可能要孵出來了,不由自主地畫上了刀、叉、肥得流油的'鴨腿。孵蛋的這二十一天可真難熬呀!為了成功地把蛋孵出來狐貍?cè)甜嚢ゐI,克服著隨時都會把蛋吃掉的心思,他想盡了辦法,傷透了腦筋,坐在鴨蛋上孵、挖洞鋪草趴在蛋上孵、把鴨蛋綁在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。
狐貍不斷地給自己鼓勁把云和樹幻想成肥肥的鴨子,甚至發(fā)明了用舌頭玩蛋的游戲。功夫不負有心人,小鴨子終于孵出來了,可是狐貍卻舍不得吃了,因為小鴨子管狐貍叫爸爸,你說多新鮮,狐貍看著自己辛辛苦苦的愛心成果,也甘心當起了“鴨爸爸”。你看它多會照顧寶寶,寶寶餓時,喂寶寶吃紅艷艷的草莓;寶寶睡覺時,用樹葉把它蓋起來;還想了一個把自己拴在樹上拿著樹葉教寶寶游泳的絕妙主意,真是一個有愛心的好“爸爸”。哈哈!相信你也會喜歡這本書的!
愛心的作文 篇2
星期五,王老師給我們讀了繪本《愛心樹》,令我想起一段往事。
半年前的一天,我在學(xué)校里突然肚子疼,爺爺?shù)弥闆r后趕到學(xué)校,騎車帶我去了醫(yī)院。當我到醫(yī)院門口的時候,發(fā)現(xiàn)奶奶早已在那兒焦急地等著。她一見我,迅速拉起我的手,向診室奔去。
到診室門口時,奶奶早已滿臉是汗,連頭發(fā)都被汗浸濕了,但她卻顧不上自己,而是拿出手帕輕輕地擦拭我額頭上因為疼痛而冒出的汗滴。進了診室,奶奶向醫(yī)生詳細地說明了我的癥狀。過了一會兒,醫(yī)生開了一張單子遞給奶奶,讓奶奶帶著我去拍片子,三天后帶著片子再來診室。我們按照醫(yī)生的吩咐又去排長長的隊伍做檢查。
三天很快就過去了,我和奶奶拿到片子后再一次進入了診室。醫(yī)生拿起片子邊看邊說:“她的胃左下角有點兒鈍,而且還模糊不清,怕是有積水,最好住院治療。您回家和她父母商量一下要不要住院!鳖D時,奶奶愣住了,用極其復(fù)雜的眼神望著醫(yī)生。
回到家,奶奶憂傷地和爸爸媽媽商量著,當天下午就幫我辦了住院手續(xù)。
來到病房,奶奶把我安頓好,坐在床邊自言自語道:“哎,可憐的孩子,怎么好好地就得胃炎了呢……”說著說著,奶奶的眼里泛起了一片晶瑩的淚花。
半夜,我發(fā)高燒,奶奶三步并作兩步地跑去服務(wù)站,護士阿姨們聞訊而來,有的給我量體溫,有的給我掛點滴……奶奶一邊給我擦拭酒精進行降溫,一邊不斷地喊著我的名字:“樂樂,樂樂,你好點了嗎……”睡夢中,我感覺到奶奶的汗珠正一顆一顆地滴在我的身上。
早上醒來,發(fā)現(xiàn)奶奶睡在我旁邊的躺椅上,她的表情里流露著絲絲不安,很明顯她昨晚為了照顧我一夜都沒睡好。為了不把奶奶吵醒,我下床后放慢腳步,卻不慎撞到了腳,痛得我齜牙咧嘴。奶奶被我吵醒了,看見我正揉著發(fā)紅的腳,趕緊跑到我身邊,一邊幫我揉,一邊用帶點兒責備的語氣對我說:“我的.小乖乖,你怎么就這樣跑下來了?要上廁所,你喊我呀!”說完便扶著我去上廁所。
我在醫(yī)院的這段時間,奶奶早中晚飯按時為我送到,葷素搭配,十分營養(yǎng)。在奶奶無微不至的照顧下,我很快出院了。
對于我來說,奶奶就像愛心樹,每天都在為我忙碌,像她這樣年紀的老人應(yīng)該安享天年了,可她卻用她的晚年為我操勞,為我付出,她對我的愛讓她放棄了去各地旅游的機會……
奶奶,我已經(jīng)長大,可以照顧自己了,您可以放心地實現(xiàn)您年輕時的旅游夢想了。奶奶,我愛您!
愛心的作文 篇3
——記“學(xué)雷鋒獻愛心”紅領(lǐng)巾跳蚤市場
3月5日,陽光明媚,是個難得的好天氣。在這一天,崇文校園又一次舉辦了跳蚤市場。跳蚤市場一直是得到我們歡迎的活動。今年的跳蚤市場我看到了幾個讓我們?yōu)橹袆拥娜宋铩?/p>
人物一 ——家長競拍之王
家長永遠是最支持海燕們的臂膀。崇文的家長們都擁有一顆愛心。他們在書畫長廊那兒參加競拍愛心書畫,獻上愛心。每年的“愛心書畫義賣”,一方面給了每位小海燕一個自信的平臺,另一方面,也為崇文“藍巢愛心基金”,送上自己的綿薄之力。每位來參加的崇文家長,都會用自己的實際行動,來支持愛心書畫義賣活動。來參加的家長們,除了現(xiàn)任的一到六年級的家長,更有已經(jīng)畢業(yè)的.家長們。這就更讓我們感動了。這些畫,最高的,竟被拍到了7000多元!
競拍有價,愛心無價!
人物二——盡職推銷員
為了讓自己班的鋪位能更熱鬧,盡可能多的出售商品,“推銷員”一職,是每個班必不可少的。但推銷員,一定是所有職位中最累的一職,因為,他們必須得不斷地去跑腿!這么熱的天氣,整個操場的跑,還得不停地動嘴游說!
看,我們六(4)班的徐兆涵,一圈圈地在操場上跑動,一遍遍地推銷著每一樣商品。他滿頭大汗,聲音嘶啞,讓人感動!
人物三——盡責大隊委
大隊委員是全校少先隊員的公仆,學(xué)校各項活動中,他們承擔著多種身份,是責任最重的一隊。這次活動,他們犧牲了自己買賣東西的時間,在主席臺上承擔“調(diào)解員”,肩負本市場的“誠信”。光是這一點,他們就不愧“大隊委員”這一職!他們用自己的辛勤、汗水和智慧,為崇文本次跳蚤市場添磚加瓦!
這,足矣讓每位小海燕們感動!
感動崇文,感動精彩。“學(xué)雷鋒獻愛心”跳蚤市場中,時時是感動,處處是愛心!愿愛心永存,感動永遠!
愛心的作文 篇4
天空陰沉沉的,好象要下雨。小鳥和小青蛙在一起玩,小鳥唱歌,小青蛙跳舞。他們玩得非常高興。不一會兒就下雨了,小青蛙撐著荷葉雨傘跳進小河里,小鳥連忙飛到樹下避雨。這時松鼠姐姐走到這里,看到小鳥對她說:“小鳥妹妹,到我家避避雨吧!”小鳥說:“謝謝,松鼠姐姐!庇谑,他們一起回到樹上的家。
雨停了,天上出現(xiàn)一道美麗的彩虹,小鳥和小松鼠從樹洞里出來看著這美麗的彩虹,互相看了對方一眼,會心的.笑了。
松鼠姐姐的愛心多象美麗的彩虹呀!
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