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愛心的作文[共10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的愛心的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![愛心的作文[共10篇]](https://p.9136.com/00/l/lm250.jpg)
愛心的作文 篇1
俗話說得好“人間處處有真情�！蔽乙彩且粋�(gè)有愛心的人。
記得上次，汶川大地震學(xué)校就發(fā)動全體師生捐錢給汶川的災(zāi)民。我一聽到這個(gè)消息，心想：又是捐錢，怎么這么煩呀！好像這次是自愿的，那我就不捐了。
可是，當(dāng)我回家的時(shí)候，一則新聞卻讓我改變了主意。我吃完飯，像往常一樣，打開電視機(jī)看起新聞來。突然，一則關(guān)于汶川大地震的新聞出現(xiàn)在此我眼前：地震中的`災(zāi)民流離失所，無家可歸一些小孩在哭著，喊著：“我要媽媽，我要媽媽！”參加救援的人們正在倒塌的房屋里展開緊張的救援工作�？吹竭@里，我的眼淚禁不住流了下來，心想：我一定要盡自己一份微薄的力量去幫助汶川人民，我一定捐錢給汶川人民。
第二天，我一到學(xué)校就拿出我的壓歲錢10元交給班長。交錢給班長，我也放心了，雖然我捐得錢不多，但也是盡了我自己的心意。其它同學(xué)也像我一樣爭先恐后地把錢交給了班長。班長收錢都收不過來。我心想：希望盡自己一份力量去幫助人民，讓汶川人民盡快有他們的家。
汶川的人民我祝福你們：家園重建，家人團(tuán)圓，每天都過得快快樂樂。
愛心的作文 篇2
記住別人對自我的幫忙，學(xué)會幫忙他人。
生活中總有一些事，一些人總感動著我們，有時(shí)候我們雖然不明白他們是誰，但是他們無價(jià)的愛心給予我們永存的光明。有的人自我收入不高，但是他能在30年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人；有的人，在受到別人幫忙后，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個(gè)幫忙過他的人家去，真誠地說一聲多謝；有的人在得知自我的病無法治療，做了一個(gè)讓世人感動的決定，將別人捐贈給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫忙更多的人，自我卻欣然應(yīng)對死亡。
還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自我的潛力去幫忙他人，溫暖世界。作文
禪宗說：“愛出者愛返，福往者福來。”在這個(gè)世界上，因?yàn)橛袗鬯允澜绺油昝溃斫庖环輲兔�，投成一份笑容，然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。
行走在生命的'道路上，我們正擁有著最完美的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)？如何讓生命之路坦蕩？如何讓生命之輝永放？作文
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自我的生命去感謝以前幫忙過你的人；用坦誠的愛心去幫忙需要你幫忙的人。奉獻(xiàn)自我微不足道的力量，做自我力所能及的事。用真愛回報(bào)社會，用真心幫忙他人。
叢飛沒有得到受助者的回報(bào)，只能說明那個(gè)受助者太過于自私，并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫忙叢飛嗎？叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫忙別人嗎?
因此，幫忙別人，就是幫忙自我，記住別人的幫忙，就是學(xué)會幫忙別人。
愛心的作文 篇3
“愛”是一個(gè)溫馨的字眼，我們周圍的每一個(gè)角落都充滿了愛：父母的愛、班級的愛、社會的愛……總之，愛無處不在。
我一出生就被母愛包圍著，那張視力表體現(xiàn)了媽媽對我的愛，也體現(xiàn)了我對媽媽的`愛。
那天，我突然感到眼睛發(fā)癢，照鏡子一看，眼睛很紅，看遠(yuǎn)處的東西還有些模糊。我懷疑我近視了。媽媽見我一直抹眼睛，就問我：“怎么總是抹眼睛？”我害怕媽媽知道我近視了，就說：“沒事，眼睛有點(diǎn)兒癢�！眿寢尶纯次业难劬Γ@出很擔(dān)心的樣子，她說：“下午去醫(yī)院檢查一下吧！”有那么嚴(yán)重嗎？我有些害怕了。
母命難違，我只好跟著媽媽去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生只看了一下我的眼睛，就說：“是沙眼。”沙眼！我
很吃驚，這個(gè)醫(yī)生竟然這么“神”，一看便知！媽媽很擔(dān)心，就跟著醫(yī)生去取藥。
媽媽對我說：“以后要好好保護(hù)眼睛呀！”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽發(fā)現(xiàn)了貼在墻上的視力表，她說：“檢查一下你的視力吧！”我緊張了起來，神呀，上帝呀，菩薩呀！千萬不能讓媽媽知道我近視了！我在心里自我安慰：“沒關(guān)系，我只是懷疑我近視了，又不一定真近視了！”
媽媽讓我先檢查她，我就指著一個(gè)倒山說：“這個(gè)指的是哪個(gè)方向？”媽媽正確地答了出來。我一個(gè)一個(gè)指著，媽媽一個(gè)一個(gè)答出來。沒想到媽媽的視力這么好！
該我了，我的心怦怦直跳。媽媽指了一個(gè)山說：“這個(gè)指向哪里？”我看了看，這個(gè)我還能看清，就順利地答了出來。媽媽繼續(xù)往下指，慘了！我看不清！算了，只有瞎說了，沒想到我竟然答對了！真是瞎貓碰到了死耗子。媽媽又問了我一個(gè)，我又瞎說，又答對了！真是天助我也！在我極度緊張的情況下，媽媽考完了。終于松了一口氣，嚇?biāo)牢伊�！我只錯(cuò)了一個(gè)！真是讓我太吃驚了！
我是過目不忘的人嗎？不是呀！我根本就背不下來！是神仙保佑嗎？不知道。到底是怎么回事，我也弄不清。
事后我仔細(xì)地想了想，我明白了，是愛的力量！愛原來可以這么偉大！
那張視力表見證了愛的偉大……
愛心的作文 篇4
在人的一生中會經(jīng)歷許多事情，其中有很多事情，都令人難以忘懷。在我成長過程中令我最難忘的，要數(shù)去養(yǎng)老院參觀和生活實(shí)踐勞動。
那天一大早，太陽剛剛從東邊露出一絲霞光，“嘀鈴，鈴，鈴……”鬧鐘又唱起了歡快的歌。我一個(gè)“鯉魚打挺”從床上蹦了起來。急急忙忙地吃完早飯，拎著準(zhǔn)備好的水果，捧著一大束嬌艷欲滴的紅牡丹花，和愛心小隊(duì)的同學(xué)們乘上公共汽車直奔養(yǎng)老院。我一路上激動不已，心想：“我怎樣對養(yǎng)老院里的老人表示對他們的關(guān)心呢？”想著想著……就聽到報(bào)站器叫到：“養(yǎng)老院到了！”我們興奮地跳下了車，一陣風(fēng)地沖向養(yǎng)老院。
一進(jìn)養(yǎng)老院，我就看見養(yǎng)老院就象一座美麗的花園，環(huán)境幽雅，一片安寧祥和的景象。養(yǎng)老院的老人們在工作人員的陪護(hù)下，有的在下象棋、有的圍在一起在聊天、有的在陽光下閉目養(yǎng)神。但當(dāng)我們這一群活潑可愛的孩子們出現(xiàn)在他們眼前的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們的.目光是欣喜的，是激動的。我們給他們帶去了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，養(yǎng)老院里的氣氛一下子活躍起來了。當(dāng)老人們用渴望的目光看著我們時(shí)、用他們微微顫抖的手為我們鼓掌時(shí)，我們的眼淚奪眶而出大聲地說：“爺爺奶奶您們好！我們?yōu)槟鷤兯蜕献罴冋娴淖８�，您們曾�?jīng)為國家奉獻(xiàn)出自己畢身的精力；也曾經(jīng)辛勞的培養(yǎng)出優(yōu)秀兒女，您們辛苦了！”說到這里，場上場下一片掌聲。我們每位愛心隊(duì)員挽起身邊的老人和他們靠的很近，傾聽他們的故事。當(dāng)我攙扶著老人們手的時(shí)候，撫摩著他們干巴巴的皮膚，望著他們迫切的眼神，我真心體會到那些老人們的孤獨(dú)和渴望，他們多么想回到子女身邊，享受天倫之樂，盡管養(yǎng)老院能滿足老人們吃的好，穿的好，住的安寧，但是怎么也填補(bǔ)不了老人們孤獨(dú)的心。在一聲聲純真而又親切的問候聲中，我們依依不舍的離開了養(yǎng)老院。
我想告訴大家：“老人在家，如寶玉在家。不要把老人當(dāng)成累贅。讓我們用愛心建造起他們晚年的開心城堡。”
愛心的作文 篇5
我得知今天下午學(xué)校要搞書市，這讓我高興得連午覺都沒有睡好。
下午，我們學(xué)校舉行了愛心書市活動。我剛到學(xué)校便看見了書桌擺在學(xué)校的馬路兩旁。到了教室，同學(xué)們有的賣汽球;有的`買汽球;有的把書放在講臺上準(zhǔn)備將它們售出。這時(shí)候，老師來了，我們便馬上回到自己的座位上。到了講臺前，老師便對我們說：“同學(xué)們，請把將要售出的書都放在講臺上。下面請四位同學(xué)幫老師搬一下書到樓下攤位�，F(xiàn)在售書活動開始!”
由于我們在第二組，所以我們第二個(gè)下去。當(dāng)我們下去時(shí)，我們班的書都已經(jīng)賣出了很多很多。我發(fā)現(xiàn)，我賣的書已經(jīng)賣了。我想：難道我的書如此好看，一下子就賣光了。我心里非常高興，我終于能為貧困的兒童出一份力了。突然我看上了兩本我喜歡的書，我便將它們買下。后來，我就到其它攤位找我喜歡的書——-
從這次書市，我懂得了大家只有相互幫助、相互關(guān)愛，這個(gè)社會才能變得更加美好。
愛心的作文 篇6
星期一，大隊(duì)部號召我們?yōu)榇鬀錾降暮⒆觽兙杩钸^冬。
我一回到家老師就發(fā)了一條信息讓我們在電腦上找大涼山的圖片，我看見了他們的桌椅都缺胳膊少腿，他們的鞋子?xùn)|一個(gè)洞西一個(gè)洞，襪子都露出來了，還有的都沒有穿襪子。我從放零花錢的盒子里拿出了僅剩的50元錢，這時(shí)我腦袋里的`天使與惡魔吵起了架，惡魔先發(fā)話了：‘‘你捐了出去身邊就沒有零花錢了�！焓惯B忙勸阻：‘‘幫助別人是好事，要奉獻(xiàn)自己的愛心啊�！詈筇焓箲�(zhàn)勝了惡魔，我把50元錢放進(jìn)了書包里，并與媽媽預(yù)定下個(gè)月的零花錢。
第二天，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的帶10元，有的帶20元，有的帶50元，還有的帶100元。老師讓交錢的時(shí)候，同學(xué)們都爭先恐后的去交錢，我也不例外，最后老師讓兩位學(xué)生把所有的錢統(tǒng)一交到了學(xué)校的大隊(duì)部。
我仿佛看到了：同學(xué)們穿上了新衣服。新鞋子，他們就這樣度過了一個(gè)溫暖的冬天。
我從這次活動中懂得了：每一個(gè)人都需要愛，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
愛心的作文 篇7
“走過路過，千萬不要錯(cuò)過！”雄渾的男高音多么有氣勢，是誰在大喊大叫呢？哦，原來是同學(xué)們在操場上舉行“愛心義賣”的活動，多熱鬧呀！
今天，學(xué)校舉行了一個(gè)“愛心義賣”的活動。為的是給不幸的小逸軒送上一份溫暖的愛心。贈人玫瑰，手有余香嘛！
“噹！叮！砰！”是什么聲音？哦！原來是同學(xué)們在搬桌椅��！“愛心義賣”這個(gè)活動就在桌椅聲中開始了。各班的同學(xué)們把自己帶來的義賣物品拿到了操場上。有的放在桌子上，有的'放在椅子上，有的則放在了地上，像擺地?cái)傄粯印?/p>
我開始“逛街”了，左瞧瞧，右看看，琳瑯滿目的物品令我眼花繚亂，書、玩具、文具、生活用品……應(yīng)有盡有，數(shù)也數(shù)不清，簡直成了個(gè)百貨商店。
我向周圍張望著，好一片熱鬧的景色！只見操場上人山人海，大家爭分奪秒地在買自己喜歡的東西，爭先恐后地?cái)D進(jìn)了“商店”。手里都拿著自己的零用錢，有的議論紛紛，有的討價(jià)還價(jià)，有的手忙腳亂，還有的精挑細(xì)選，總之熱鬧非凡。我則被擠在了擁擠的人群中，摸不著頭腦，分不清方向。
天漸漸暗了，堆積如山的東西越來越少，只見同學(xué)們手里拎著大包小包，不亦樂乎。而我的手里卻是空空如也，什么都沒買。大家都收工了，我也回到了教室。
雖然，在這次活動中，我沒有買到什么。但是，我嘗到了酸、甜、苦、辣。在這個(gè)過程中，我還尋找到了用金錢買不到的東西--快樂�？傊瑢ξ襾碚f，這次活動很有意義，也很有價(jià)值。
愛心的作文 篇8
今天下午，我學(xué)完數(shù)學(xué)，便奉英語老師之令，去天一廣場的新華書店購買英漢詞典。暈乎乎地從公交車上下來，我迫不急待地小跑進(jìn)書店，為的當(dāng)然不是小小一本詞典，而是——我又可以遨游在書的海洋里了！說不定，媽媽還會給我買兩本書呢。
氣喘吁吁地爬上了三樓，我不禁暗暗責(zé)備自己：爬個(gè)三樓就累成這樣，我的體育素質(zhì)也太差了吧！突然，我眼前一亮一一新華書店的兒童部到了！花花綠綠的圖書讓我眼花繚亂。我很快找到了字典那一塊書架。
嗯，英漢雙解小詞典，英漢漢英大詞典，還是袖珍英漢小詞典呢……正當(dāng)我猶豫之時(shí)，有一個(gè)人向我和媽媽走來。他大概20歲出頭，瘦瘦高高的，頭發(fā)有些亂，臉上還有兩個(gè)小酒窩。他微笑地看著我們，用手指指他手里拿著的那個(gè)東西。我一看，那是一張硬紙板做的小卡片，分為上、下兩塊面板，上面印著一些字，說，這是我們聾啞人親手制作的小木頭人，希望我們能夠買他們做的東西，讓他們不用成為家人的累贅，能夠自己養(yǎng)活自己。下面粘著一張表格，有六七個(gè)叔叔阿姨在上面簽了字，還注明了他們各自花的錢。有10塊的，有20塊的……我馬上決定，我要為這群可憐的人們“捐”一筆錢。
我知道，他們做的小手工肯定不值10多塊錢，但是這些聾啞人能夠變得堅(jiān)強(qiáng)，立志不依靠別人，自己賺錢養(yǎng)活自己，還有到大商場里賣東西的那一份勇氣，另我欽佩不已。我能幫助他的，只有買他做的東西。我從我的書包里掏出10元錢，遞給了他。他很高興，收了錢以后，他從自己的`小斜挎包里拿出了一樣?xùn)|西給我。那是一個(gè)一厘米厚的木塊，上面不知用了什么筆畫了一個(gè)十分漂亮的小姑娘——長長的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，還穿著復(fù)古長裙，對著我笑呢！我抬起頭來，看見他用手指著一句話。我湊過去一看，“謝謝您！”。我笑了，他也笑了。就這樣，我為一個(gè)聾啞人捐了10元。雖然不多，但也說明了我對殘疾人的一份愛心。
如果什么時(shí)候，你也在某個(gè)地方碰見了殘疾人，你也為他獻(xiàn)出你的一份愛心，好嗎？
愛心的作文 篇9
她的網(wǎng)名叫秋洛離，她記得她和那個(gè)最愛她的男子是在一個(gè)秋季分手的，于是，那么落寞在分離之后油然而生。她是一個(gè)自由職業(yè)者，不需要早晨慌張的起床擔(dān)心遲到，也不用擔(dān)心睡晚了會影響第二天的工作，目前真的是睡覺睡到自然醒。
不久前，她遇到了一個(gè)叫愛心房的男子。她覺得愛心房是一個(gè)不錯(cuò)的男子，雖然她對他不是很了解，但是他的談吐讓她覺得很舒心，于是他們有了每夜每夜的交流。
她于是開始在自己的內(nèi)心里勾畫著那個(gè)叫愛心房的男子的模樣。他應(yīng)該是有一雙深邃而憂郁的雙眸，寬厚的肩膀可以給她安慰，并且是一個(gè)極富愛心的人，會疼愛人，每夜會沏杯香茶，在茶的清香中與自己交流著心的語言。
愛心房告訴她，他最喜歡秋天，因?yàn)榍锾鞎o人一種憂傷的感覺，落葉凋落尋根，萬物會沉陷在一種思考的狀態(tài)下。她會笑著說，秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié)啊。愛心房發(fā)了一個(gè)笑臉。她就在想象著他笑起來的樣子應(yīng)該很迷人。
秋洛離是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)寫手，她寫小說、劇本，也做一些策劃，雖然她不用朝九晚五，但是她也要用自己年輕的歲月和火熱的激情去碼字，因?yàn)樗龕鄣哪莻�(gè)男子是那種不是很有上進(jìn)心的人，所以她愿意為了這人自己愛的人去奉獻(xiàn)。
愛心房是一個(gè)部門的中層，朝九晚五，卻一直沉迷與自己的網(wǎng)絡(luò)世界。網(wǎng)上的他，有著一份神秘和憂郁，自然也很有點(diǎn)文藝范兒�，F(xiàn)實(shí)中的他，很隨和，敬業(yè)，且很努力很勤奮。愛心房知道，也許網(wǎng)絡(luò)上的他和現(xiàn)實(shí)中的他都是真實(shí)的自己。
他一直深愛著一個(gè)女子。在網(wǎng)絡(luò)上，他喜歡和她交流，哪怕有的時(shí)候就只是彼此掛在網(wǎng)上，沒有言語，能感受到網(wǎng)絡(luò)那邊的她就那么安然地陪著自己，心中都會是暖暖的。他是個(gè)懂那個(gè)女子的人，因?yàn)樗私馑齽龠^自己。很多時(shí)候，他都有想見她的沖動，但終究還是抑制了自己的沖動。他預(yù)感，如果見面，她會進(jìn)入他的生活，這樣會影響他生活，更重要的是會影響她的生活。
于是，自己一個(gè)人在這個(gè)城市為了一份執(zhí)著在堅(jiān)守，在打拼。每天，他繁忙的工作，也許占據(jù)了他大部分的時(shí)間，他很少能擠出時(shí)間去給自己的.愛情。其實(shí)，他一直深愛著一個(gè)女子，但當(dāng)那個(gè)自己深愛的女子沒有理由地離開他的那一刻，他對于愛情的癡迷一度讓他覺得愛情是那么的不靠譜。
那晚，她注意到他的QQ簽名寫著：心房只留給自己真愛的人去住，因?yàn)槲乙阕鑫业男纳先恕?/p>
她發(fā)了一句話問他：那你的心房住過人嗎？
愛心房回了一個(gè)字：是。
那么現(xiàn)在呢？那個(gè)住進(jìn)你心房的人還在嗎？秋洛離追問。
沉默了很久，愛心房打來一句話：自從她住進(jìn)來，就再也沒有辦法讓她離開，雖然她離我而去。
秋洛離就知道這樣的男子一定是個(gè)癡情的男子，她對他說：那你一直在思念著這個(gè)人了。被人思念著，是不是一件很幸福的事情呢？
愛心房沉默了很久，竟然沒有道別就下線了，秋洛離想著，她也許說到了他的傷心處吧，或者說她觸動了他的內(nèi)心。
其實(shí)，秋洛離也會思念一個(gè)人，那個(gè)愛她的人，那個(gè)自己也曾經(jīng)愛過的男子林，但是也許自己的任性，當(dāng)時(shí)她離開他的時(shí)候，是那么的決絕、狠心。追求了這個(gè)自己愛的人，但是她卻不得不讓自己學(xué)會了奉獻(xiàn)和努力，記得誰說過一句話：愛一個(gè)人就要學(xué)會吃苦。她記得林那最后一次看他的眼神，眼神中充滿了愛意，但是當(dāng)她毅然決然地要離開的時(shí)候，他真得像一只受傷的困獸，那么悲憤的無助，絕望的血腥。
其實(shí)，離開林她知道自己以后是會后悔的，也許會把腸子都悔青了�？墒�，她知道任性不是她的錯(cuò)，也許那種沖動就表明他們是無緣的吧。她雖然這樣安慰著自己，但是她偶爾還是會夢到他，會在夢里呼喚他的名字：林～林～
她其實(shí)也想知道他過得好不好,是不是找到了屬于自己的那份幸福。可是，自打那次離開之后，她一直沒有他的消息，他就那樣在她的生命中消失了。
她想他的時(shí)候，會把這份思念告訴愛心房，愛心房只是聽，卻從來不發(fā)表任何言語。
其實(shí)，愛心房早已知道。秋洛離就是自己深愛的那個(gè)叫妍的女子。他知道她過得不是很快樂，那一刻，也許再多的悲憤和傷心就那么煙消云散了。因?yàn)�，他真得還愛著她。他真得覺得自己那么的沒有出息，忘記一個(gè)人難道真的那么難嗎？也許不是忘記太難，而是回憶太簡單。
聽人說，要忘記一個(gè)人，就要讓自己的記憶中填充新的東西，然后讓新的記憶覆蓋舊的記憶，也許這很難，但卻是最奏效的方法。
于是他開始試著去和身邊一個(gè)愛自己的女子交往，這是一個(gè)美麗、典雅的女子，她帶給了他正常的情感和充滿未來的新生活。愛心房也慢慢地在接受著這份情感。
這期間，他依然與秋洛離上網(wǎng)，聊天。
終于，有一天，他對秋洛離說：這也許是我們最后一次見面了，愛心房從此會在網(wǎng)絡(luò)中消失。
你找到了那個(gè)住進(jìn)你心房的人了嗎？
我想是吧。
愛心房，為什么要這么說，我會一直在網(wǎng)絡(luò)上，不離不棄的，我們隨時(shí)可以聊天。秋洛離突然有一種失落的感覺，眼角有液體滑落。
愛心房知道，他的心中有一種東西應(yīng)該是要離開他了，他不知道那是不是他的那份曾經(jīng)的真愛。
愛心房，能不能讓我在你的心房再住一會，好嗎？哪怕就一分鐘。
可以。你現(xiàn)在已經(jīng)在里面了。
她懂了，她感覺到了，她那么安靜了一分鐘，愛心房，你的心房，曾經(jīng)是我的心房，謝謝你，謝謝你，林！
愛心的作文 篇10
風(fēng)和日麗的周五，是學(xué)校為山區(qū)孩子捐款的日子。五元，十元，一百元……一張張“愛心”投進(jìn)了捐款箱。
開始清點(diǎn)捐款的數(shù)額了，班主任緊張得汗都出來了。
這次一定要超過二班，獲得年級捐款優(yōu)勝班級。聽說，現(xiàn)在二班捐得最多，八千元呢。她深深地吸了一口氣，告訴自己：淡定，淡定……
“六千，六千三，七千，七千九佰八十元”眼看著離八仟越來越近，老師的心都提到了嗓子眼。突然，她的臉色一變，“騰”地一下站了起來，死死地盯著正在數(shù)錢的班長。
班長手里拿著一包棉花糖——剛從捐款箱里拿出的。捐款箱里已經(jīng)空了。捐款數(shù)額停留在七千九佰八十元。
班主任臉色霎時(shí)變得慘白，內(nèi)心世界仿佛崩塌。
班長怯怯地看著班主任。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)低下了頭。
“誰干的？給我站出來！”班主任終于爆發(fā)了�？諝夥路鹉塘�，太陽也躲進(jìn)了云層里。
良久，王明站了起來，所有的.目光“唰”地一下集中到了他的身上。
怎么可能是他呢，他一向集體榮譽(yù)感很強(qiáng)啊。同學(xué)們都很奇怪。
班主任也怔住了。她用置疑的目光望著王明：“你知道，你這包糖如果換成錢的話，我們班就超過了二班，就可以拿優(yōu)勝紅旗了。為什么？我想，你需要解釋一下�！�
王明看了看老師，又轉(zhuǎn)過頭看了看全班同學(xué)，他的臉色漲紅，有點(diǎn)激動：“同學(xué)們，對不起，我不是要故意拖班上的后腿。昨天晚上，我看新聞，一位山區(qū)小朋友說‘他和他的小伙伴得到了全國人民的幫助，他們非常感謝。他們有了書包，鉛筆。但他們有一個(gè)小小的愿望，就是想得到一包棉花糖，因?yàn)樗麄儚膩頉]有見過，更別說是吃過了。他們也想讓為他們操勞的爸爸媽媽嘗一嘗’，當(dāng)時(shí)，我聽到他們動人的話語，看著他們真摯的眼神，我就想滿足他的愿望，就拿一百元錢去買了這包棉花糖，希望這包棉花糖能到這位小朋友的手上�？晌覜]有想到會拖班上的后腿�！�
說完，王明哭了，哭得很傷心。
班主任的神情由驚愕變得平靜，進(jìn)而慈祥。她拿起那包棉花糖，走到王明的桌前，環(huán)顧了一下教室，大聲說：“這包棉花糖，是王明的愛心，也是我們?nèi)嗟膼坌摹坌拿媲�，榮譽(yù)讓步！大家說說，王明有沒有拖后腿？”
“沒有！”大家異口同聲。
太陽再一次從云縫里探出了腦袋。
捐款箱里，一包普通的糖果，一份特別的愛心。愛心面前，榮譽(yù)讓步！還有什么比奉獻(xiàn)愛心更重要的呢？“千里送鵝毛，禮輕情意重�！彪m然，優(yōu)勝紅旗沒有得到，但大家好像明白了什么。
一包糖果，就是一片特別的愛心。
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