愛心的作文

愛心的作文范例[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的愛心的作文9篇，歡迎大家分享。

愛心的作文 篇1

　　從前，有一條美麗的湖，叫藍(lán)寶湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，水又藍(lán)又清，藍(lán)的像好多寶石拼起來的,清的連天上鳥的影子都能看得見。有很多魚住在那里。

　　有一條叫“阿寶” 的魚，它是其中最漂亮的'，也是魚兒們的首領(lǐng)。

　　有一天，很多人來這里釣魚，雖然他們釣了很多魚，卻把這里的水弄的很渾濁了。魚沒有辦法吸收新鮮的氧氣，幾乎全部死了。阿寶想了一個辦法：它們自己打著雨傘，這樣就不會被垃圾砸傷而感染會死去了�？墒牵�魚兒們只要沒有新鮮的氧氣也會死。無耐，阿寶決定自己變成凡人去阻止他們。

　　可是，事情不像阿寶想的那么好辦，不但人們沒有聽他的話，還把阿寶罵了一頓，氣的他睡不好覺。

　　第二天，阿寶決定去找赤腳大仙來幫忙。到了赤腳大仙那里，阿寶把事情的經(jīng)過一五一十的說了出來。赤腳大仙說：“好，我給你一個口令，找龍王去說，因為他有寶貝�！�

　　阿寶到了龍王那兒，龍王說，“唉，不是我不想幫你，而是我的寶貝——魔仙丸，已經(jīng)用完了。這樣吧，你到電母那問一問，說不定她有什么寶貝�！�

　　阿寶來到電母那里，請求電母能救一下他們水家族，可是電母卻說：“你不知道，自從我有一次亂用了我的寶貝‘魔電琴后’后，就被天蓬元帥沒收了�！�

　　阿寶來到天蓬宮，可天蓬元帥就是不見面，阿寶只能去找玉帝了。

　　到了那里，阿寶把事情告訴了玉帝，玉帝非常同情他們，決定親自下凡。

　　到了凡間，玉帝顯了身，他告訴了人們道理，把藍(lán)寶湖又變干凈了。

　　經(jīng)過了千辛萬苦，阿寶終來于實現(xiàn)了愿望。從此，阿寶和他的伙伴又過上了快樂的日子。

愛心的作文 篇2

　　前些日子，老師告訴我們，我們班韋美換同學(xué)得了重病，她家很貧困，準(zhǔn)備組織全校師生開展“獻(xiàn)愛心”活動。 下午，同學(xué)們踴躍捐款，我也捐了20元錢。）我們班一共收到捐款410元8角。放學(xué)了，媽媽來接我， 我對媽媽說：“我們班有個同學(xué)真沒愛心，只捐了8角錢�！眿寢尯苷J(rèn)真地告訴我：“愛心不在乎錢的多少，關(guān)鍵是要有愛心，因為愛心是無價的。你們班有的同學(xué)家庭條件本來就不好，能獻(xiàn)出一份愛心就很不錯了，你不該怪他們！” 我想：只要在同學(xué)遇到困難的時候，大家能伸手幫助他們，這比什么都重要。希望這個重病的同學(xué)能在好心人的幫助下早日恢復(fù)健康。

　　上個學(xué)期，全校同學(xué)都收到了一份珍貴的禮物——愛心書包。同學(xué)們別提多高興了！

　　同學(xué)們一接到書包，就迫不及待地打開看。書包的顏色五顏六色，書包里的用品很多，有基本用品、美術(shù)用品和其他用品。

　　老師語重心長地說：“看！社會上的`好心人都在幫助你們，你們是多么幸福�。∧銈円欢ㄒ�好好學(xué)習(xí)，把這份愛心傳遞下去�！�

　　星期三早上， 我和同學(xué)們正玩得起勁，突然，聽到廣播里傳來校長響亮的聲音，他說：“同學(xué)們，請你們明天帶好零用錢，最少是一元，因為我們學(xué)校有一位同學(xué)得了重病，她家很貧困，窮孩子沒有錢治病，所以，我們要捐給他一點(diǎn)錢，給他一點(diǎn)愛心�！�

　　星期四早上，語文老師笑著走進(jìn)來，說：“同學(xué)們，把你們的零用錢拿出來放在口袋里�！蔽倚⌒囊硪淼匕�里拿出我的零用錢，放在我的口袋里，然后我們排著整整齊齊的隊伍來到操場上，校長在臺上說：“同學(xué)們，待會從六年級起捐款。”這時候廣播里響起了“愛的奉獻(xiàn)”這首歌來，就這樣開始捐款了，同學(xué)們一個個跑上去把錢放在捐款箱里，我焦急地等待著，手里緊緊拿著錢，終于輪到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把10元錢放到捐款箱里，雖然少，但這是我的愛心，希望這個重病的同學(xué)能在好心人的幫助下早日恢復(fù)健康。

愛心的作文 篇3

　　這個暑期，劉老師交給我一項特別的任務(wù)，暑假里定期去學(xué)校的花房澆花。

　　我們一般都在中午去澆花。那時太陽真的很大呀，太陽火辣辣的，曬得人睜不開眼睛。我和爸爸來到學(xué)校，看著教室窗臺上那些花，一盆盆都蔫頭耷腦的，看來它們是渴極了。我趕緊拿起瓶子就往水房跑，接了滿滿一大瓶水，開始給花喝水，這些干蔫了的花見到了水，立刻高興起來了，都大口大口地喝起來�？粗�她們重新舒展開柔嫩的枝葉，我開心極了，喝足水的花兒立刻像充氣的皮球一樣飽滿起來了，一個個都精神地沖著我微笑說：“謝謝你，謝謝你！”

　　我每隔幾天就來給花兒澆水。花兒一天比一天長得更綠了，一天比一天更茁壯了。留著長發(fā)的吊蘭，穿上白條紋的虎皮蘭，還有長高了不少的蘆薈，她們好像都在說：“你看你把我的辮子養(yǎng)長了，你看我又穿上了新衣服，你看我又長高了……”

　　開學(xué)了老師和同學(xué)們來到教室，看到教室里的花時，向我投出了贊許的眼光，老師表揚(yáng)我說：“暑假里，楊雨蕭同學(xué)在家長帶領(lǐng)下，頂著20xx年的炎炎烈日，定期到學(xué)校給教室的花澆水，讓開學(xué)后新教室里延續(xù)一片綠色的生機(jī)活力。她用實際行動詮釋出什么是愛心奉獻(xiàn)的`集體主義精神！相信班級里會有更多像楊雨蕭同學(xué)一樣的孩子，以校為家、團(tuán)結(jié)友愛，共創(chuàng)美好明天！

　　同學(xué)們一起鼓掌，我高興得合不攏嘴�？粗�窗臺上那些茂盛的花草，看著同學(xué)們羨慕的目光，我突然感到我也長大了，成了一個對集體有用的人了。

愛心的作文 篇4

　　今年放暑假的時候我回到了家鄉(xiāng)，又見到了我的哥哥。我的哥哥有一頭烏黑的短發(fā)和一雙明亮的眼睛，他整天笑呵呵的，大家都很喜歡他。

　　一天下午，我和我的哥哥還有妹妹在果園里玩捉迷藏游戲。突然，一只小鳥從樹上落到了地上，我們跑過去一看，原來是小鳥的腿受傷了。妹妹說：“把小鳥給我們家的小花貓吃吧！”哥哥搖著頭說：“可不行，小鳥給果樹捉蟲子，保護(hù)了果樹，我們也要保護(hù)它。”哥哥從家里找出了藥水和紗布，他先給小鳥的'腿抹了點(diǎn)藥水，又小心翼翼地給小鳥包扎了傷口，然后喂小米給小鳥吃。過了幾天，小鳥的傷好了。我說：“這只小鳥真可愛，我把它帶回深圳養(yǎng)在籠子里吧�！备绺缯f：“那也不行，小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥眩�它喜歡自由，我們要把它放回大自然里。”我和妹妹聽了哥哥的話，就一起把小鳥放回了果園。

　　我喜歡這個有愛心的哥哥，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

愛心的作文 篇5

　　美德眾人皆有，愛心隨處可見，讓我來講述一件親身經(jīng)歷的感人之事吧。

　　今年寒假期間，我去住在郊外的姨奶家，一天傍晚，我和姨奶出門，見道路旁幾個人圍著一口枯井，我好奇地湊上去，看見井底有一只小貓，東竄西跑，發(fā)出讓人感到撕心裂肺的尖叫聲。原來，小貓掉進(jìn)枯井里了，想跳出來，可枯井深且陡，小貓單靠自己上不來，它那近乎絕望的眼睛死死盯著井口的眾人，費(fèi)力地支撐著疲憊不堪的身體，沖著我們直叫，仿佛在說：“快救救我吧！”看到這樣的情景，我和大伙被小貓這份強(qiáng)烈的求生欲望感動了。

　　井邊的人七嘴八舌出著主意，一位大叔說：“我們往井里倒些土，把井墊高，讓小貓自己爬出來。鄰居王大爺搖了搖頭，“不行，往下倒土容易砸傷小貓，而且井深，太費(fèi)事，一時半會兒救不了它�！备舯诘男∨执舐暼氯拢骸柏埾矚g吃魚，給它吃條魚，它不就上鉤了嘛。”大家哈哈大笑。對著井底沉思的姨奶眼睛一亮，受這句話的啟發(fā)，頓時想出了一個辦法。

　　我按照姨奶的吩咐，回家在冰箱里拿出一條燒好的鯽魚，在院子的拐角拿來一條大約3米長的繩子和一個籃子，返回井邊，姨奶叫那位大叔把繩子在籃子把上系緊，把魚放進(jìn)籃子里，然后把籃子垂放到井底。我恍然大悟，這是拿魚做誘餌，吸引小貓?zhí)�進(jìn)籃子，然后收拉繩子，把籃子里的貓拽上來。

　　蜷縮在井底近乎絕望的'小貓一看見籃子里的魚，耷拉著的腦袋頓時昂起來，眼睛直勾勾地瞧著，慢慢靠了上去，冷不丁忽的一下跳進(jìn)籃子里，準(zhǔn)備享用美餐。大叔見貓上鉤，手疾眼快地往上提繩子，片刻間，載著小貓的籃子被拉出井口，小貓得救了！

　　小貓搖著尾巴，嘴里不斷發(fā)出“喵喵”的聲音，好像在說：“謝謝你們救了我！”大伙齊聲叫好，一起鼓起掌，我和小胖樂得又蹦又跳，真開心啊。

　　每每想起這件事，我就感到特別高興和自豪，因為我參與拯救了一條生命，我真切地感受到了人們愛護(hù)動物、保護(hù)動物的善良之心，正是因為有著這樣一顆顆的愛心，我們的社會才充滿了溫暖。

愛心的作文 篇6

　　不用我說你們應(yīng)該這位有愛心的班干部是誰了吧?

　　就是我們班的副班長陳浩菲，她不僅是一位有愛心的班長，負(fù)責(zé)任的班長，更是熱心幫助有困難和學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)的好班長。

　　曽記得，有一次，我的復(fù)習(xí)冊里有一題不會做，就走過去請教陳浩菲，她就耐心地教我，把這道題詳細(xì)解釋給我聽，我理解之后，我跟陳浩菲說了謝謝。陳浩菲不但幫助過我，還幫助過其他同學(xué)，如周家羅、葉智堅、賴嘉成、劉雅彬，等等同學(xué)。

　　無論班上的.班干部多有愛心，很樂意幫助有困難和成績不好的同學(xué)，他們都比不上陳浩菲“經(jīng)�！敝鲃訋椭�同學(xué)的好品質(zhì)，對于她的好人好事多不勝數(shù),她是班上最有愛心的班干部。

　　陳浩菲對自己的工作既負(fù)責(zé)任，又非常樂于幫助同學(xué)，陳浩菲是我們大家的好榜樣，值得我們向她學(xué)習(xí)。

愛心的作文 篇7

　　我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

　　雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。

　　雷鋒精神的'實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

　　時代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時代，曾經(jīng)的無私幫助變成，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

愛心的作文 篇8

　　我的老爸名字叫做孫承峰，他的身高約一米八，身材偏胖，圓圓的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛。爸爸他還很有愛心。那年我在爸爸的引導(dǎo)下格外關(guān)注高考。因為爸爸加入了愛心送考車隊。

　　為鄰居家的姐姐免費(fèi)提供三天用車服務(wù)。為了完成這項光榮而又艱巨的任務(wù)，爸爸和我提前一周把車重新檢修了一遍，又把車從里到外刷得干干凈凈的。生怕因為車上的一點(diǎn)小瑕疵而影響姐姐的高考。

　　一切都準(zhǔn)備就緒了，爸爸不放心，又領(lǐng)著我和姐姐還有他的父母到高考地點(diǎn)——八十中學(xué)跑了幾遍，看一看周邊的環(huán)境和路線，那天路線紅燈多，什么時間順暢，什么時間堵車，做到了心里有數(shù)。還制定了一些應(yīng)急方案，萬一碰到了堵車，怎么繞道走都想好了。放學(xué)后我急匆匆地跑回家里，纏著爸爸給我講述高考第一天發(fā)生的事情。

　　爸爸說：“早上姐姐準(zhǔn)時下樓，剛剛上車我就提醒姐姐高考證帶了嗎？筆帶夠了嗎？”聽著爸爸想叮囑我那樣叮囑姐姐，我都有點(diǎn)嫉妒了，多希望自己也能參加高考。我問爸爸：“路上堵車了嗎？”話音剛落，爸爸便講起了送姐姐時路上的情況。路上和我預(yù)料的一樣，車剛行駛了十分鐘左右，便出現(xiàn)了飽和現(xiàn)象。

　　（隨著爸爸的講述，我的心也跟著揪了起來。）車一輛挨著一輛緩緩地行駛著，幾分鐘后姐姐的神情發(fā)生了變化，變得緊張起來了，我一邊安慰姐姐，一邊啟動應(yīng)急方案，繞道而行。

　　提前半個小時把姐姐順利的'送到了指定考場。聽完后我長長的嘆了一口氣，懸著的心也總算落了下來。下車時，姐姐終于露出了燦爛的笑容，買著自信和堅定的步伐走進(jìn)考場。聽完爸爸的講述，我對高考充滿了憧憬和期待，也為爸爸的愛心舉動而感到驕傲與自豪！

愛心的作文 篇9

　　今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的建隊節(jié)。

　　上午，學(xué)校進(jìn)行了了“紅領(lǐng)巾心向未來”主題會。

　　早讀讀完， 我們在教室里觀看了一年級新生掛紅領(lǐng)巾的視頻，便想起當(dāng)時的我們。一年級的學(xué)弟學(xué)妹們正式加入了少先隊員的`集團(tuán)，而父母為他們的孩子送上最純真祝福，孩子此時此刻的心情是多么幸福啊。

　　這次為這幾個內(nèi)容，進(jìn)旗、獻(xiàn)詞、選委員、歌唱兩歌、演講、退旗等儀式。

　　下午就是各年級最喜歡的跳蚤市場了，我們帶著愉悅的心情來到大賣場下了樓，各市場的物品琳瑯滿目，數(shù)不計數(shù)。

　　過了一會兒， 我去看我們班的攤位，只見四(4)班的商城人山人海，真熱鬧!

　　這時，我看到了幾本喜歡的書，便興沖沖地跑過去，立即購買下來。接著 我又購買了自己心儀的物品。

　　時間到了，我便回了教室。

　　今天讓我學(xué)到了，愛心是無私的，我們應(yīng)當(dāng)盡自己的努力來幫助需要幫助的人。

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