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      2. 奉獻愛心的作文

        時間:2023-12-15 10:27:42 愛心 我要投稿

        奉獻愛心的作文4篇【精】

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的奉獻愛心的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        奉獻愛心的作文4篇【精】

        奉獻愛心的作文 篇1

          “長路奉獻給遠方,白云奉獻給藍天,我拿什么奉獻給你我的朋友……”當我聽到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。

          10月,老師告訴我們,學校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽,心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點力啊!

          回到家,我便放下書包,拿起電話撥了媽媽的手機號碼。在電話里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過一番討論后,我決定從自己攢下的準備買復讀機的錢中拿出50元和一些書捐給他們。

          晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書整理出來,其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書包好,整齊地裝進袋子里。

          第二天,我提著裝滿書的袋子,揣著50元錢來到學校。走進教室,我便把袋子放在講臺上,把50元錢放在口袋里,過一會就看一下錢是否還在,生怕弄丟了。

          上課鈴聲響了,老師來上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動我們獻出自己的一片愛心。我便第一個跑上講臺捐錢。老師見我捐那么多,表揚我說:“捐的.那么多啊,你真有愛心!”聽到老師的話,我的心里比蜜還甜。

          今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻了自己的一份愛心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時少買一包零食,少買一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識拉近一點距離,讓殘疾人與健康拉近一點距離,讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點距離……

          我們和他們都是少先隊員,我們應該幫助他。我們應該銘記“一方有難,八方支援”的美德!

          有太陽世界才溫暖,有春風萬物方能充滿生機,關心他人是社會生活的太陽和春風,讓我捧起光芒四射的太陽和溫柔的春風,讓人人都生活得美好,讓社會灑滿陽光,讓世界充滿關愛吧!

        奉獻愛心的作文 篇2

          我想:只要人人獻出一點愛,世界將變的更美好.為什么著樣說呢?因為:世界就沒有陽光,溫暖了。為什么說沒有陽光,和溫暖呢?因為:沒有了愛心就沒有了關愛,沒有了著些,活在著個世界上似乎沒有意思了。

          只要人人獻出一點愛,世界將變的更美好。你們聽過《跨越海峽的'生命橋》么?事情就是這一句話,我希望:不管是那個國家,那個同學,那個老師,都獻出一點愛,看的人們,幫我,告訴你們的同學和家人還有朋友,好么?這是我的愿望。只要人人獻出一點愛,世界將變的更美好.我在這先謝謝你們了。

        奉獻愛心的作文 篇3

          奉獻愛心,傳遞正能量,一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德! 20xx年5月30日下午,在下車鎮(zhèn)長春小學舉行了“讓‘六一’更美好”的慶;顒,我們作為小記者團受邀參加此次活動。

          午休一結(jié)束,小記者們就飛奔著跑到李校長的辦公室,瞬間擠滿了整個辦公室。接著我們在李校長的統(tǒng)一安排下前往活動地點——長春小學。一路上,我們神采飛揚、談笑風生。不一會兒,我們就到了長春小學。只見校門口彩旗招展,寬敞干凈整潔;舉目整個校園更是優(yōu)雅整潔、書香四溢。我們先在李校長的帶領下來到了活動的現(xiàn)場,首先映入眼簾的是“連云港市青年港澳臺社會組織界別獻愛心活動”的一條紅底白字的橫幅高高的懸掛在墻壁上,前面整齊地擺著幾張桌子,桌子上擺放著高高的幾堆書及其他物品。

          參加活動的人陸續(xù)來到了活動現(xiàn)場。不一會兒,活動準時開始了。首先進行的是活動的第一項內(nèi)容:佩戴紅領巾,少先隊員們他這整齊的'步伐,捧著鮮艷的紅領巾,來到主席臺前,鄭重地為參加此次活動的嘉賓佩戴紅領巾,戴上紅領巾的“大少先隊們”臉上露出了會心的微笑;接著進行的是活動的第二項內(nèi)容:代表致辭。首先是胡柳君叔叔給我們獻上節(jié)日的美好祝福,并發(fā)表了熱情洋溢的講話,激勵我們好好學習、自強不息、快樂成長,將來回報社會。

          胡叔叔的話音剛落,雷鳴般的掌聲響徹云霄,并就久久地在長春小學的上空回響;接下來進行的是活動的第三項內(nèi)容:小記者采訪。終于輪到我們了,也該是我們小記者們大顯身手的

          時候了,小記者們爭先恐后地準備著。我迫不及待地跑到主席臺前,首先采訪胡叔叔,“胡叔叔,您覺得此次活動會對孩子產(chǎn)生怎樣的影響,能給我介紹一下嗎?”胡柳君叔叔說:“我們感受到身上的責任重大,只有樂于助人、奉獻愛心、就像我們幫助一些留守兒童

          一樣,給他們帶來節(jié)日的快樂,讓他們感受到社會溫暖,這樣才能讓愛接力,傳遞正能量。接著我又采訪了李欣叔叔,我問“李欣叔叔,此次活動您有什么收獲嗎?”李欣叔叔饒有興致的回答道:“有啊,看到這些孩子們能在快樂中學習,我非常地開心,書包、金錢都是不重要的,最重要的是心意!闭麄采訪活動在愉快、輕松的氛圍中結(jié)束;活動的最后一項是:同心攜手香包。在叔叔們及同伴的巧手細活下,各種各樣的香包呈現(xiàn)在我們的眼前,大家的臉上洋溢著快樂,心里更是美滋滋的,整個校園也浸潤在幸福、快樂的海洋中,然而本次活動也在大家的歡聲笑語中落幕。

          奉獻愛心,傳遞正能量,讓我們的生活更美好!

        奉獻愛心的作文 篇4

          親愛的少先隊員們:

          大家好,今天我講話的題目是《伸出你的雙手,奉獻一片愛心》。

          同學們,當你們欣賞熱鬧繁華的街市,當你們享受著豐富而美味的佳肴,當你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到,在同一片藍天下,還有許多小伙伴因為貧困而被迫輟學;你們可曾聽到,在一些農(nóng)村地區(qū),還有許多孩子呼喊著:“我要讀書”!

          大家是否聽到過這么一件真實的事情:廣州一所小學的小學生們在學校的組織下,邀請河北和廣東某個縣貧困山區(qū)小學生到家里做客,一起歡度國慶假期。貧困小學生吃不慣家長們精心準備的魚、蝦、蟹等美味,每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。有位名叫丁肖霞的貧困同學晚上不愿意吃飯,她疑惑地問主人:“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?”原來,她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。同學們,或許你們也從來也沒有聽過一天只吃一頓飯這樣的“天下奇聞”吧。生長在城市的我們,常常是知道農(nóng)村的'存在,卻又感覺不到它的存在,甚至壓根不知道這個世界上還有很多吃不飽飯,穿不暖衣,上不了學的同齡人。盡管我們生活在同一片藍天下,但貧窮的農(nóng)村離我們的世界太遠,遠到成為窗外的風景。一個來自貧困山區(qū)的小學生,用“一天為何要吃三頓飯?”這樣“荒誕”的“問題”,重重地撞醒了我們的心靈。少一些、再少一些這樣的悲情反問吧!作為當代的少先隊員,我們也要作出自己的貢獻。因此,我國把每年的3月16日定為“全國手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”。這個活動發(fā)起于20世紀90年代初,是希望廣大少年兒童走出自我,關心他人;走出校門,面向社會。

          在我國廣大農(nóng)村貧困地區(qū),還有許許多多和丁肖霞一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命,面對這些被陽光忽略的角落,我們怎么能無動于衷呢?涓涓細流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”到來之際,伸出你的手,伸出我的手,為貧困小伙伴撐起一片藍天吧。捐贈不分多少,善舉不分先后。只要送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一兩本書,卻體現(xiàn)了一片關愛,送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。今天,我校四年級的部分隊員在這一特殊的日子里,為我們手拉手學!畭忇l(xiāng)幸福小學的小伙伴們準備好了小禮物,將在升旗儀式結(jié)束后帶著六小學生一顆顆熱忱的心親手送到手拉手小伙們手中。

          同學們,“苦難是人生的一筆財富”,在貧困家庭中長大的孩子,通常會更加自立和堅強。在我們?yōu)樨毨』锇榉瞰I愛心的同時,他們身上所具有備吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),不也正是我們要學習嗎?我們在奉獻愛心的同時,不也收獲了快樂和善良嗎?結(jié)合“手拉手”這個活動的契機,我也向同學們發(fā)出“向小伙伴看齊,家里的事情幫著做,自己的事情請做好”的倡議,在家里學著洗洗衣服,收拾房間,打掃衛(wèi)生,買菜做飯,培養(yǎng)大家的熱愛勞動的品質(zhì),在學校在班級里幫助那些需要別人幫助的同學。

          最后,我希望“手拉手”活動能把助人為樂、團結(jié)友愛的風尚傳入大家的心靈,傳向四面八方,讓我們一起伸出雙手,奉獻一片愛心。

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