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愛心的作文集合【6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的愛心的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
愛心的作文 篇1
“小朋友，等一下，請走人行道�！薄皫煾担闊┠Ｒ幌�，讓孩子先過……”咦，是誰在校門口一絲不茍地維持交通秩序？
早上7點，下午3點，在我們學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的高峰期，校門口你們一定會發(fā)現(xiàn)幾個特殊的身影。
瞧，他們頭戴小黃帽，身穿黃背心，手拿小紅旗。有的在指揮經(jīng)過學(xué)校門口的大小車輛，駕駛?cè)藛T在他們的引導(dǎo)下禮讓行人，有的在引導(dǎo)孩子過馬路，在保證安全的情況下有序地通過斑馬線，還有的在校門口勸阻調(diào)頭或者滯留的駕駛員……這些人員正是我們學(xué)校首批護學(xué)崗的“愛心天使”。
自家長護學(xué)崗成立以來，愛心家長們每日按時到崗，風(fēng)雨無阻，護送學(xué)生安全、有序地進校園，讓學(xué)生感動，讓家長放心。在愛心家長的共同努力下，現(xiàn)在學(xué)校門口的`上學(xué)之路比以往暢通了許多。
大家對愛心護學(xué)崗的志愿家長贊賞有加，都說愛心護學(xué)崗的成立為孩子、為家長做了一件非常有意義的事情。
世界因愛而變得美麗，生活也因愛顯得如此美好！我們就生活在愛的懷抱中，感謝這些“愛心天使”為孩子擎起了安全的藍天。
愛心的作文 篇2
今天我和哥哥去兒童公園玩月經(jīng)。
當(dāng)我們來到公園門口時，我們看到周圍有很多人，好像他們在看什么東西。我們好奇地走過去，只看到一個叔叔坐在地上用紙折花。走近一看，原來大叔的腳斷了，只剩下一只手。當(dāng)有人給他一塊錢時，他折了一朵花給這個人。看了一會兒，我們?nèi)ス珗@玩了。月經(jīng)和我一起打球，一起滑。只有哥哥坐在旁邊的'椅子上發(fā)呆，我走過去問他：“哥哥，你怎么不玩了？”哥哥沒有回答。想了一下，我明白了哥哥發(fā)呆的原因。我忍不住跑到月經(jīng)跟前說：“月經(jīng)，能給我五塊錢嗎？”我想把它給那個叔叔。"
哥哥看到我手里拿著5塊錢，就和我一起跑到門口，給了叔叔。收到錢后，叔叔說：“謝謝你，小朋友�！敝螅野研抡酆玫幕ㄟf給哥哥，哥哥說：“謝謝！”弟弟這么有同情心，我得向他學(xué)習(xí)。
愛心的作文 篇3
葛老師是我心目中最有愛心的老師，她是我們班的班主任。葛老師那瓜子臉上，鑲嵌著兩條柳葉眉，眉毛下長著玲瓏般的丹鳳眼，高聳的鼻梁，挺著一副黑框眼鏡。葛老師慈祥，對我們和藹可親，喜歡笑，笑的時候咧開著櫻桃小嘴，露出一排潔白的.牙齒。
葛老師把她的愛傾注在我們身上，她非常的關(guān)心我。有一次我得了腮腺炎，情況嚴(yán)重，向葛老師請假，葛老師看著我痛楚的樣子，不斷地安慰我，聽著老師親切的聲音，我感覺舒服多了，但葛老師的心似乎比我還痛，馬上批準(zhǔn)了我的請假。
回家治病后，葛老師經(jīng)常打電話詢問我的病情，囑咐我要安心養(yǎng)病，多休息。過了兩周我的病基本上康復(fù)了，那時，再過四周就要進行期末考試，當(dāng)時我很急，希望盡早回到學(xué)校。不過回到學(xué)校必須得到醫(yī)生的批準(zhǔn)。醫(yī)生問了我一些情況，說：“仍要觀察幾天。”葛老師知道后，寬慰我“不要著急，聽醫(yī)生的話，把病養(yǎng)好，不要擔(dān)心學(xué)習(xí)！”又過了一周，我終于可以上學(xué)了。葛老師在百忙之中，犧牲她的休息時間，幫我補課，通過葛老師幫助，我順利的補上缺席課程，我非常的感謝葛老師。
如果我們是花朵，那么葛老師是園丁，因為她的信心呵護，我們才能茁壯成長。如果我們是雄鷹，那么葛老師就是藍天，她用她身心撐起我們飛翔的世界。如果我們是樹苗，那么葛老師就是春風(fēng)，她溫柔的撫摸給我們帶來一片綠色。
葛老師很關(guān)心我們，我們不能辜負(fù)老師對我們付出的努力，一定要勤奮學(xué)習(xí)。要以很好的成績回報老師！
愛心的作文 篇4
隨著媽媽一聲“起床了”，我迷迷糊糊的睜開眼睛，外面一片漆黑。本來還想賴會兒床，突然一個激靈想到今天要去參加小記者獻愛心活動，我趕緊起床。
一路小跑，我們準(zhǔn)時7點到達了活動現(xiàn)場——蕭山總工會�，F(xiàn)場好熱鬧，有搭乘愛心班車的叔叔阿姨，爺爺奶奶；有獻愛心的社會志愿者；還有我們蕭山日報的大記者和小記者們。大家站在寒冷的廣場上，等待還有一部分搭乘愛心班車的人。
等人員到齊，他們依次排隊上車，這個時候，我把自己帶來的書包送給了一個爺爺。他已經(jīng)2年沒回家了，家里的孫子正在上二年級，這次如果沒有這班愛心班車，他又回不了家了。當(dāng)我把書包送給他時，他高興極了，連連說到：“謝謝！謝謝！這個書包這么好看，俺孫子一定很喜歡。”
之后，我又把一個陶笛送給了一個大哥哥。雖然大哥哥已經(jīng)工作了，但是他還是很喜歡我送他的這份禮物。我希望他回家能學(xué)習(xí)吹奏陶笛，讓音樂帶給他更多的快樂。
禮物送完了，裝禮物的袋子空空的'，但是我的心里卻滿滿的。真心希望這些為蕭山發(fā)展做貢獻的叔叔阿姨們一路平安，明年再快快樂樂的來蕭山工作。
愛心的作文 篇5
我記得在我小的時候，我曾經(jīng)為敬老院里的老人們獻上了一片愛心，這件事使我終身難忘。
那時，我剛上幼兒園，我們班組織了去敬老院看老人的活動，聽了這個消息后，我馬上開始存錢，每天，媽媽給我買早點的錢和零用錢，我都存起來。這樣不過幾天，就存夠了給敬老院里的老人買禮物的錢。
這一天，陽光明媚，春光燦爛。我們班的小朋友們，嘴里唱著兒歌，手里拿著給老人們買的禮物，高高興興地向敬老院走去。敬老院的爺爺奶奶們，早知道我們要來，于是在門口舉行了隆重的迎接儀式。我們有禮貌的叫著爺爺也奶奶好，走進了敬老院里。我們把禮物送給了敬老院里的爺爺奶奶，一位年齡很大的老爺爺問這買禮物的錢是從哪里來的，其他的同學(xué)都低著頭說：“爸爸媽媽給的�！崩先藗兟犃耍膊桓吲d起來。這時，我自豪地說：“是我自己存的！”爺爺奶奶們聽了，原本低沉的'臉上洋溢起笑容來，那年齡很大的老爺爺還說：“共產(chǎn)黨好！小朋友們好，謝謝你們了！”我們異口同聲、不約而同的說：“爺爺奶奶，你們不用謝，這是我們應(yīng)該做的！”過了一會，我們從一位老爺爺?shù)目谥械弥�，一位老爺爺今天過90大壽，于是，我們興奮不已，馬上趕過去，給老人過生日。到了這位老人家里，我們給老人唱了生日歌、表演了節(jié)目，共同給老人過生日。過完生日，我們又坐下聽老人給我們講以前的故事，我們聽得著了迷。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們就該走了，我們就要離開敬老院了。臨走時我們和老人互相告別。我還發(fā)現(xiàn)有些老人的眼里閃著淚花。
雖然我們那時只上幼兒園，但我們有一顆遵敬老人的心！
我希望：全世界人民都能像我們一樣，尊敬老人！愛護老人！
愛心的作文 篇6
你瞧!那個高高壯壯，左手提著蔬菜，右手拎著一條魚的老人家就是我的外公。每天，外公都會為我們準(zhǔn)備豐盛的飯菜，他特注重飲食營養(yǎng)和色彩搭配，我家的飯菜不僅美味可口，還充滿著愛的味道!
我對外公的廚藝佩服得五體投地，很想學(xué)個一兩招。為了給辛苦的媽媽補充點營養(yǎng)，我懇請外公在周日早上教我煎蛋，外公樂呵呵地答應(yīng)了。第二天清早，我懷著激動的心情醒來，興沖沖地?fù)Q下睡衣就去找外公。沖進廚房看到外公笑瞇瞇的眼睛，我就知道他肯定做了充分準(zhǔn)備。果然，雞蛋、油、鹽和醬油都已整齊地碼放在操作臺上。只見外公用他有力的大手拿起一只大鍋，擰開燃?xì)庠畹拈_關(guān)，燃?xì)恻c燃了，火苗一躥一躥地舔著鍋底。外公說：水和油是不共戴天的仇敵，千萬不能一起加熱，否則它們就會打得熱火朝天，十分危險。外公的幽默讓等待的時間在笑聲中流走。等了一會兒，鍋干了，外公連忙倒油，并告誡我說：千萬不能讓干鍋燒太久，不然它會一下子炸開的!他邊說邊平穩(wěn)地?fù)u鍋，等油在鍋底鋪勻了，便轉(zhuǎn)身拿起一個雞蛋。他先把雞蛋放在鍋沿上磕了一下，雞蛋便裂開了一條縫，雙手握住裂縫的兩邊，用力一掰，雞蛋液就流到了鍋里。等到底層的蛋液凝固了，再把它翻了個身，一會兒功夫外焦里嫩的荷包蛋就出鍋了，之后他還不忘在上面撒上鹽。我在外公的指導(dǎo)下完成了自己的第一個油煎荷包蛋�？粗鴭寢尦灾宓皶r，我和外公開心地笑了。
外公灰白的頭發(fā)間有好多菜譜，櫻桃鼻子上沾著一股菜香，一對大耳朵總是打探著美食攻略，明亮有神的大眼睛里閃著創(chuàng)作的光芒。通紅的辣椒、金黃的南瓜、油綠的.青菜、雪白的山藥、黑黢黢的木耳和新鮮的雞、魚、肉、蛋，在外公那雙結(jié)實的大手中，變成了我們特別愛吃的菜肴，外公真是名副其實的愛心大廚啊!
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