愛心作文

[熱]愛心作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的愛心作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

愛心作文 篇1

　　春天到了，一切事物都生機勃勃。各種花朵都爭著開放，鳥兒在樹上唱著清脆的歌。

　　這不，燕子媽媽正再找食物呢！它要把它更出生幾天的小燕子喂得飽飽的。而在一戶人家的的屋檐邊上，有一個燕窩，窩里面有四五只嗷嗷待哺的小燕子正喳喳的叫著，仿佛在說：“餓死我們了！媽媽，你怎么還不回來呀！”其中有一只小燕子餓得不得了，身子一個勁的往外探，好知道媽媽回來了沒有�？墒撬�太往外探了，結(jié)果一不小心，從暖和的窩里掉了出來，摔倒了地上。

　　小燕子驚恐地叫著，希望有個好心的人把它救起來，放回窩里。它滿懷希望地往四處瞧了瞧，可是沒有一個人。它很失望，發(fā)出了“啾啾”的聲音。但小燕子沒有失去信心，它拼命地忽閃著翅膀，渴望能夠飛起來，可是，畢竟它是才出生幾天的小燕子，還沒有學(xué)會飛行。這時，一只是它體型的50倍的.大花貓從一棵大樹上跳了下來。它看起來沒大有精神，而且已經(jīng)很老了。可是，大花貓一看到小燕子，眼睛就“噌”的亮了，像電燈泡一樣。大花貓想：啊哈，我真是太幸運了。剛感到餓，就有美餐自己送了上來，這就不需要我老貓親自去光臨垃圾桶了！哈哈……

　　它走向小燕子，眼睛里滿是邪惡和貪婪，嘴邊還不是淌出了口水。小燕子害怕極了，可它沒法飛起來，只好“啾啾啾”地叫了起來。大花貓用爪子拍了兩下小燕子，就張大了嘴巴……可就在它即將要咬到小燕子的時候，一個小姑娘走了出來。她是這家的小主人——曉詩。她看到那一幕，很生氣，因為她是最看不慣弱小的動物受欺負(fù)。就立刻撿起腳下的一塊石頭，砸向花貓，花貓慘叫一聲就逃之夭夭了。曉詩把小燕子放回了窩里，正巧這時燕子媽媽也回來了，它嘴里叼著小蟲子。然后，小燕子們終于吃到了食物！

　　之后，曉詩把她今天的所見所聞都寫在了作文里，題目叫《保護(hù)動物，人人有責(zé)》，還受到了老師和同學(xué)們的好評。

　　因為這一瞬間的愛心，小燕子得救了。我們也要保護(hù)弱小的動物，不讓它們受傷害！

愛心作文 篇2

　　外公在田里種了很多李子樹。今年又大豐收了，眼看李子都快成熟了，可是外公年紀(jì)大了，又不敢采摘，那怎么辦呢，看著那么多李子把樹枝都壓垮了。外公很著急，就打著電話，讓我們和舅舅都去摘李子。

　　舅舅召集了許多人都到田里去采摘李子，一下子，田里熱鬧起來，有的提著籃子，有的拿著籮筐，有的爬在樹上，有的爬在梯子上。我和外婆負(fù)責(zé)運輸。把采摘好的.李子倒在籮筐里，把空籃子遞給采摘的人。不少販子和路過的人看到我們這么熱鬧，也紛紛停下來到田里，親自采摘，用每斤一元六角的價格，買走了不少李子。減輕了我們的負(fù)擔(dān)，這樣忙了幾天，總算把很多的李子幫忙解決了，外公高興極了！

愛心作文 篇3

　　最近，麗水發(fā)生一次泥石流事件。泥石流相當(dāng)于山崩，從山上滑下來。

　　泥石流的發(fā)生，造成了很多人的不便。我從電視上看到，泥石流造成了許多房屋倒塌，被埋沒在了泥土的下面，很多人因此而受傷，也有好多人失蹤了，幾百人死亡，許多人失去了親人，在失聲痛哭。爸爸媽媽也看了新聞。有一次，我看見他們圍在一起，正在討論著什么呢。我走過去，一聽才知道爸爸媽媽要捐錢給災(zāi)區(qū)的人們，我也很想捐錢。

　　終于等到了一次機會，學(xué)校開展義賣活動，我從家里挑選出很多東西，挑到心愛的玩具，我猶豫不決，可是當(dāng)我想起災(zāi)區(qū)里的那些可憐的`人們，我還是捐了。當(dāng)拿起我才用幾天的新書包，我不想捐，但當(dāng)我想起災(zāi)區(qū)里那些沒錢讀書的孩子們，我還是捐了。捧著幾本嶄新的書，我遲遲沒有做出決定，但是當(dāng)我想起了災(zāi)區(qū)里的那些沒辦法讀書的孩子們，我還是捐了。當(dāng)遇到了我舒服的棉襖，我舍不得捐，可當(dāng)我想起災(zāi)區(qū)里的那些饑寒交迫的人們，我還是捐了。碰到了我最喜歡的小玩偶，我不想捐，但是當(dāng)我想起災(zāi)區(qū)里的那些痛失親人的人們，我最終還是捐了。我還捐了一些我積蓄了好久的零花錢。

　　通過這件事情，我明白了“一方有難，八方支援”的含義，也明白了，只要人人都伸出自己的小手掌，我們的國家就會更加美好。

愛心作文 篇4

　　今天是“三八''婦女節(jié)，是所有女性的節(jié)日。同學(xué)們都在想給自己的母親制作禮物。

　　做什么呢？有了，我有五顏六色的彩紙，折成35只栩栩如生的'小紙鶴，然后用彩線把它們穿了起來。再把這35只千紙鶴送給我那35歲的母親，讓這些小千紙鶴把我的祝福捎給我的媽媽。禮物做好了，用什么方法送給媽媽呢？想到媽媽為我付出那么多，不管風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑，媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)；我生病住院時，媽媽幾天幾夜都陪護(hù)著我，我的病好了，媽媽卻累到了……我決定說一次謊，給媽媽一次意外的驚喜。

　　放學(xué)了，媽媽像往常一樣接我，我謊稱老師有事找她，把媽媽帶到了教室里。當(dāng)媽媽走進(jìn)教室的時候，我飛快地跑回座位，把收藏好的紙鶴花環(huán)拿出來往媽媽脖子上一掛，鄭重的說：”媽媽，祝您節(jié)日快樂.''媽媽高興地把我擁在懷里，輕輕滴給了我一個吻，說：”謝謝，我的乖女兒�！邦D時，一股暖流涌進(jìn)我的心田。

　　在放學(xué)回家的路上，我還在回味著這甜甜的一個吻。

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