獻愛心作文(薦)
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的獻愛心作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
獻愛心作文 篇1
“只要人人都獻出一點愛,世界將擁有最美好的明天……”這是一首歌的歌詞,讓我想到了張輝的事跡。
那一年,張輝家鄉(xiāng)發(fā)生了大洪災,很多人都無家可歸。張輝學校組織了“獻愛心,捐款”的活動,要求每個同學都要獻出了自己的一份愛心。
張輝回到家里,敲碎了自己心愛的'存錢罐,取出里面全部的錢向外面走去,他要到學校參加第一批捐款活動,這些錢是張輝存了很久的,用來準備買那向往已久的飛機模型,可是如今卻不要那心愛的玩具了,而是伸出了援助之手,幫助了別人,這不正是少先隊員要學習的精神嗎?
這次,在張輝的帶動下,學校共收到了6千多元捐款,并且用這些捐款成功幫助了很多人找到了住所,讓他們不再流離失所。
“少先隊員就是要有愛心,盡自己所能的幫助別人,這才是真真正正的少先隊員!睆堓x就是這樣做的。
獻愛心作文 篇2
——記“學雷鋒獻愛心”紅領巾跳蚤市場
3月5日,陽光明媚,是個難得的好天氣。在這一天,崇文校園又一次舉辦了跳蚤市場。跳蚤市場一直是得到我們歡迎的活動。今年的跳蚤市場我看到了幾個讓我們?yōu)橹袆拥娜宋铩?/p>
人物一 ——家長競拍之王
家長永遠是最支持海燕們的臂膀。崇文的家長們都擁有一顆愛心。他們在書畫長廊那兒參加競拍愛心書畫,獻上愛心。每年的“愛心書畫義賣”,一方面給了每位小海燕一個自信的平臺,另一方面,也為崇文“藍巢愛心基金”,送上自己的綿薄之力。每位來參加的崇文家長,都會用自己的實際行動,來支持愛心書畫義賣活動。來參加的家長們,除了現任的一到六年級的家長,更有已經畢業(yè)的家長們。這就更讓我們感動了。這些畫,最高的,竟被拍到了7000多元!
競拍有價,愛心無價!
人物二——盡職推銷員
為了讓自己班的鋪位能更熱鬧,盡可能多的'出售商品,“推銷員”一職,是每個班必不可少的。但推銷員,一定是所有職位中最累的一職,因為,他們必須得不斷地去跑腿!這么熱的天氣,整個操場的跑,還得不停地動嘴游說!
看,我們六(4)班的徐兆涵,一圈圈地在操場上跑動,一遍遍地推銷著每一樣商品。他滿頭大汗,聲音嘶啞,讓人感動!
人物三——盡責大隊委
大隊委員是全校少先隊員的公仆,學校各項活動中,他們承擔著多種身份,是責任最重的一隊。這次活動,他們犧牲了自己買賣東西的時間,在主席臺上承擔“調解員”,肩負本市場的“誠信”。光是這一點,他們就不愧“大隊委員”這一職!他們用自己的辛勤、汗水和智慧,為崇文本次跳蚤市場添磚加瓦!
這,足矣讓每位小海燕們感動!
感動崇文,感動精彩!皩W雷鋒獻愛心”跳蚤市場中,時時是感動,處處是愛心!愿愛心永存,感動永遠!
獻愛心作文 篇3
今天,我和爺爺去了菜市場,在菜市場我看見一家商店門口排起長隊,難道有什么稀奇事?我與爺爺走了過去。
原來,在這家商店門口,坐著一個小女孩。她的前面是一張寫滿字的紙。我好奇地走了過去,只見上面寫道:我的母親愿在這家店打工,可是,后來又死在這里,店主又不愿意賠錢……我希望好心人能給我一點施舍,讓我有能力活下去……于是,所有的好心人都在門口排起了長隊,我和爺爺走了過去,站在隊伍的后邊,想為這位有難的小姑娘捐款。
回到家后,我想了很多。現在科技發(fā)達了,窮人少了,富人家逐漸多了起來。但是我們在街頭還是能看見一些人在沿街乞討?墒,又有幾個人掏出過腰包,往他們的碗丟下錢呢?難道我們都忘了,自己也是從窮人變?yōu)楦蝗说?;難道,有了錢之后,就忘了以前的苦了嗎?就應該對那些有困難的人置之不理?就應該去嘲笑那些有困難的人嗎?不,我們不能。因為我們同在一片藍天下,擁有著同一個夢想。所以,那些困苦的人們需要要我們,需要我們關心和幫助他們,讓他們從黑暗走向光明;從自卑走到抬頭挺胸……
捐款,能讓他們變得自信起來;能讓他們走向成功,所以,來和我們一起捐款吧!
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