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      2. 愛心的作文

        時(shí)間:2024-06-02 12:04:09 愛心 我要投稿

        愛心的作文范例【6篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的愛心的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        愛心的作文范例【6篇】

        愛心的作文 篇1

          今天,5月12日。20xx年的今天,5.12汶川大地震發(fā)生了。在這場災(zāi)難中,有多少父母,失去了子女;有多少孩子,失去了幸福的家,又有多少人,在這場災(zāi)難中,失去了雙臂,失去了雙腿,甚至失去了生命……

          在5月12日這一天,我想設(shè)立一個(gè)“愛心節(jié)”。在那天,人們不再鋪張浪費(fèi),而是把錢捐給災(zāi)區(qū)的人們,讓他們衣食無憂;在那天,孩子們把平時(shí)看過的書,捐給山區(qū)里的孩子,讓他們都有書讀。在那天,全國人民都要默哀三分鐘,用虔誠的.心為自己、為家人祈禱平安,也為在地震中遇難的人們祝福。

          如果有了愛心節(jié),山區(qū)的孩子就擁有了燦爛的笑容;如果有了愛心節(jié),孤寡老人就擁有了親人的關(guān)愛;如果有了愛心節(jié),人們將更加幸福,生活將更加美好!

          讓我們行動起來,一起創(chuàng)建我們中國自己的“愛心節(jié)”吧!

        愛心的作文 篇2

          在我的身邊,處處充滿了愛心,其中,最讓我的記憶猶新的是同學(xué)對我的`愛心了。

          這幾個(gè)星期,我得了感冒,身體很不舒服,經(jīng)常頭痛。前個(gè)星期五,我從上午開始就頭痛,直到中午,才好了一些,于是,同學(xué)勸我不要寫作業(yè)了。我休息了會兒,覺得舒服了點(diǎn),就又開始寫作業(yè)了。

          誰知,越寫作業(yè)我頭越痛,于是我只好寫寫停停,堅(jiān)持下來了?蛇@病菌不領(lǐng)情,鬧得更厲害了,讓我頭昏腦脹,腦袋里像是有蟲子在爬,痛得很。同學(xué)勸我趴下睡一會兒或者休息一會兒,可是,頭痛得那么厲害,我哪能忍住,越把注意力放在頭痛上反而頭越痛。我只好起來走走。這時(shí),張博遠(yuǎn)一下子就走過來,扶住我說:“王希豪,到外面去曬曬太陽吧,那樣可能會好一點(diǎn)。我以前頭痛時(shí)都是這樣的,頭一下子就不痛了!鳖侅湟策^來說:“是呀,是呀,走一會兒就可以了!

          我在同學(xué)們的攙扶下,走了一會兒,果真舒服多了。我回到位子后,同學(xué)也經(jīng)常來問我:“你怎么樣了,有哪兒不舒服?”看著同學(xué)們這樣地關(guān)心我,我心中充滿了幸福,為有這樣有愛心的人當(dāng)同學(xué)而感到自豪!

          不久,老師來了,電話打到家里,讓媽媽來接我,媽媽來時(shí),同學(xué)還主動幫我理書包,幫我去數(shù)學(xué)老師那兒拿試卷……

          同學(xué)們啊,你們這份愛心,我將永記在心中!

        愛心的作文 篇3

          愛心

          倘若世界是一間小屋,愛心就是讓小屋溫暖的爐火;倘若世界是一艘航船,愛心就是在黑夜里為它導(dǎo)航的一盞明燈;倘若世界是一幅畫卷,愛心就是使它絢麗的色彩。

          這天晚上,我守在電視機(jī)前觀看了由湖南電視臺播放的情系大江南賑災(zāi)募捐晚會。讓我深深地明白愛是什么。

          愛出于奉獻(xiàn)。你瞧,那一張張凝聚著愛心的人民幣送到被洪水沖跨的地區(qū);那一箱箱救命的救命的濟(jì)糧,傳到了饑餓的災(zāi)區(qū);那一句句關(guān)切的話語,溫暖了失去親人的.痛苦之心。

          愛心的奉獻(xiàn)無須相識。在參加抗洪搶險(xiǎn)的解放軍,一遍又一遍地扛起沙袋,不顧自己的生命危險(xiǎn)去搶救災(zāi)民,把災(zāi)民運(yùn)到安全地區(qū)。一名解放軍在救災(zāi)民的時(shí)候遇了大洪水,沖翻了沖鋒舟,無情地被洪水沖走了。

          充滿愛心的世界,就是那跳動著溫暖爐火的小屋;充滿愛心的世界,就是在航標(biāo)燈的指引下駛進(jìn)寧靜港灣的航船;充滿愛心世界,就是那擁有絢麗色彩的畫卷。

          朋友,獻(xiàn)出你的愛心,為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上你的愛心吧!

        愛心的作文 篇4

          愛心,本是一個(gè)抽象的詞匯,卻它被一個(gè)普普通通的店主詮釋得很具體,很真實(shí)。

          一次,我在小區(qū)門口,看見一個(gè)志愿者與老奶奶在談話,只見老奶奶臉上洋溢著滿滿的幸福,志愿者也綻開了笑臉。那時(shí)我便以為,這就是愛心。

          后來我又瞧見了一幕。我才知道,愛,是無比純潔的,愛心,是可以讓所有人感動的。

          一次,我走到一個(gè)燒烤攤前,那是個(gè)烤面筋的攤子。只見店主不時(shí)地翻動在火上痛苦煎熬的面筋,熱得滿臉通紅,攤前的電風(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn),不停地向外哈氣,仿佛也熱得不行,店主夫妻二人忙得不可開交。這時(shí),攤前傳來一個(gè)沙啞、溫柔的聲音……

          “寶貝孫子愛吃,奶奶就給你買,啊!”

          這是一個(gè)拄著拐杖的老奶奶,因?yàn)槟隁q大了,她走得格外緩慢。僅僅是那么幾步,她卻仿佛隔著山遙水遠(yuǎn),微微顫動的嘴唇,顫顫巍巍的步子,讓人忍不住擔(dān)心她下一秒就要跌倒。在一群年輕人嫌棄的眼光和回避之后,她總算擠到了前頭:“老板,來串面筋!

          老板一抬頭,看了是位老奶奶后,竟然讓妻子幫他先烤一會兒,自己卻上前將老奶奶扶進(jìn)店中,搬出一條滿是膠布條的小凳子,讓老奶奶坐下慢慢等,他的妻子也驚訝地說:“你……怎么……”“沒事,老人家走到這兒也累了。”小伙子剛說完,便又開始烤起面筋來……

          “老人家,你的面筋!崩习逦⑿χf給老奶奶,老奶奶笑了,臉上的皺紋快樂地?fù)碓谝黄穑鞍,老板,那串?yīng)該是我的吧,我先來的!”一個(gè)又尖又亮的聲音傳來,一回頭,是一個(gè)年輕的女人。老奶奶的笑容僵住了,老板對奶奶說:“沒事,奶奶這些是您的!”接著,又對那個(gè)年輕的女人說:“尊重長輩,不是理所當(dāng)然的`事嗎?”

          這時(shí)我找到了真正的愛心。純潔的愛,美好的心,這便是愛心最好的詮釋。

          心靈的純潔是愛心的眼睛,愛心面對生活會看到生活,你就會看到生活對你微笑!

        愛心的作文 篇5

          看到題目,你一定會很好奇:愛心怎么能蒸排骨呢?哈哈,其實(shí)并不難。且聽我細(xì)細(xì)道來。

          首先把切好的排骨洗凈,加上調(diào)料和地瓜粉拌勻,然后放進(jìn)蒸籠里蒸熟。愛心,我們是用小西紅柿做的。材料準(zhǔn)備好了,我們開始吧!

          “拿一個(gè)小西紅柿!卑职终f,他拿著一把水果刀教我:“先斜切一下!薄靶敝?好的!蔽艺f。“接著把斜著切掉那一塊去掉!卑职掷^續(xù)說道。我問:“然后呢?”他說:“然后把剩下部分對半切!蔽艺兆隽,可是沒看到愛心呀!爸爸說:“別急,你看,把它翻過來拼在一起,一個(gè)愛心就做好了!毖剑〔浑y!我也學(xué)著做起來:先斜著切一刀,去掉切下的部分,然后再對半切,反過來拼成愛心。一會兒,我就做好許多的愛心。

          我們把蒸好的'排骨裝在盤子中間。我細(xì)心地把愛心在盤子邊整齊地排成一圈,然后在每個(gè)愛心之間,又?jǐn)[上一些綠色的黃瓜配色,美味的愛心蒸排骨就做好啦!

        愛心的作文 篇6

          今天下午第一節(jié)課,阮老師給我們講了一個(gè)很好聽的繪本,名叫《愛心樹》,故事不長,但讓我們每個(gè)人都很感動。

          故事的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)小男孩,他每天和一棵大樹玩,有時(shí)爬樹,有時(shí)撿樹葉編王冠,有時(shí)蕩秋千、吃蘋果,還有時(shí)和大樹捉迷藏,小男孩非常愛這棵樹,樹很快樂。小男孩慢慢長大了,很少找大樹玩了,大樹很孤獨(dú),它非常盼著小男孩來。后來小男孩一有困難才來找大樹,第一次缺錢,大樹把蘋果給他,讓他賣了換錢;第二次結(jié)婚沒房子住,大樹把樹枝給他;第三次要船出海散心,大樹又把樹干給了他。小男孩每次都得到大樹的幫助,高高興興地走了,大樹非常快樂,毫無怨言,最后只剩下一個(gè)大樹墩子。

          聽完這個(gè)故事,我很感動,但也生小男孩的氣,感動的是大樹就像媽媽一樣,關(guān)心愛護(hù)小男孩,滿足他的各種要求,覺得非?鞓?蓺獾男∧泻⒅恢勒掖髽湟@要那,卻一點(diǎn)也不知道愛護(hù)心疼大樹。

          這棵愛心樹就像我的媽媽,她一直精心地照顧我,當(dāng)我不高興時(shí),媽媽陪我聊天,關(guān)心幫助我;當(dāng)我開心時(shí),媽媽陪我讀書、做游戲,讓我更加開心快樂;當(dāng)天氣變化時(shí),媽媽及時(shí)為我增減衣服、鞋襪;當(dāng)我生病時(shí),是媽媽細(xì)心照料我……媽媽還每天變著花樣給我做飯菜,讓我健康成長。使我想起了孟郊的一句詩:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我也要做一棵小“愛心樹”,關(guān)心孝順?gòu)寢專煤脤W(xué)習(xí),掌握知識,讓更多的人變成“愛心樹”,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓我們的'社會充滿愛,讓我們的世界變的更美好!

          《愛心樹》的故事讓我感嘆人世間父母對子女的疼愛,他們總是在施與受之間、在愛與被愛之間沒有怨言、毫無代價(jià)的選擇前者,而且有求必應(yīng)。就像那棵蘋果樹一樣,為小男孩不停付出,從樹葉、果實(shí)、樹枝、樹干到僅剩的樹根,然后忍著寂寞等候著他的到來,以便供應(yīng)男孩不同階段的需求。但是在感嘆的同時(shí),我更注意到蘋果樹在獨(dú)守寂寞時(shí)的那份失落。正如天下千千萬萬個(gè)父母們付出一生心血,把兒女拉扯成人后,在所剩無幾、日漸衰老的生命里那份深埋在心底的無助和哀傷。每個(gè)人都有自己的父母,每個(gè)人都在父母面前扮演過那個(gè)貪求不厭的孩子,讀完《愛心樹》后,陷入深深的反思:在索取的同時(shí)我們付出了嗎?面對恩情,我們是否常!拇娓屑ぁ⒊研⑿、常有孝行?

          “誰言寸草心, 報(bào)得三春暉”,父母的愛是無窮盡的,也是我們兒女所報(bào)答不完的。但正因?yàn)槿绱?我們才更應(yīng)該在索取的同時(shí)學(xué)會付出,在懂事的時(shí)候用感恩之心做孝行之事,不要讓我們的父母在年邁時(shí)感到寂寞、感到哀傷。逢年過節(jié)或者休息日,經(jīng)常帶著兒女去看望年邁的父母,讓他們感受兒孫滿堂的天倫之樂;在任何一個(gè)成功和收獲的時(shí)刻,把喜悅告訴他們,讓他們分享,使他們快樂……

          每個(gè)人來到這個(gè)世上都不是無牽無掛的,父母給予了我們生命,老師為我們開啟智慧,朋友為我們排憂解難。他們都是我們的愛心樹,在我們需要幫助時(shí)會毫無怨言地支持幫助我們!稅坌臉洹犯嬖V我們:人不能一味地索取,也要懂得奉獻(xiàn),更要懂得報(bào)恩。如果都像小男孩一樣,只知道索取,那么這個(gè)世界將無“愛心”可談!愛是這個(gè)世界上最寶貴的東西,讓我們都向“愛心樹”學(xué)習(xí)吧!只有這樣世界才會更美好!所有人才能更幸福的生活!

          1、今天下午給孩子講了經(jīng)典繪本故事《愛心樹》,有的孩子感動得流下了眼淚。今晚讓孩子給您講一講,然后寫一篇讀后感,先打好草稿,再抄寫在生活化作文本“課外閱讀線”部分里。(一定提醒孩子不要抄錯(cuò)了地方。)《愛心樹》的課件我已經(jīng)放在了QQ群共享里,您也可以去下載分享這個(gè)故事。

          2、寫讀后感將是學(xué)生進(jìn)入中高年級的重點(diǎn)作文題型。今天下午給學(xué)生初步講了講寫讀后感的方法,您也可以按照此法去指導(dǎo)孩子:

          一、交代什么時(shí)間讀了什么,主要內(nèi)容,初步感受;

          二、聯(lián)系自己的生活實(shí)際談感受(可寫自己類似的事情,如今天的作文可寫寫自己擁有的愛心樹——媽媽,寫寫媽媽怎么為自己付出,給自己帶來快樂的事);

          三、再談感受(比如可再談?wù)剬ξ闹袐寢尯秃⒆拥目捶ǎ?/p>

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