【熱門(mén)】獻(xiàn)愛(ài)心作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的獻(xiàn)愛(ài)心作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1
大家還記得那次5·12大地震吧！無(wú)情的大自然把四川同胞那美好的家園給毀掉了，還奪去了很多人的寶貴的生命。地震后，許多人都伸出了熱情的手，為四川的同胞獻(xiàn)上了一份愛(ài)心，那次我也獻(xiàn)出了自己的一份小小的愛(ài)心，但那是我第一次獻(xiàn)愛(ài)心。
在5·12大地震前，我非常珍惜自己的零花錢，像買零食、玩具、小飾品……不必要的開(kāi)支絕對(duì)不花。不僅如此，我還把街頭發(fā)的廣告紙、用完的作業(yè)本、草稿紙以及家里的廢舊物品都積攢起來(lái)，定期把它們賣掉，來(lái)?yè)Q取更多的零花錢�？傊視�(huì)想方設(shè)法去充實(shí)我的“小金庫(kù)”。因?yàn)檫@個(gè)，爸爸媽媽常說(shuō)我是個(gè)“愛(ài)財(cái)如命的小鬼頭”。
四川地震了，當(dāng)我通過(guò)電視、報(bào)紙看到震后那一幅幅的凄涼的畫(huà)面時(shí)，我被深深地震撼了。那么多人失去了家園、失去了朋友、失去了家人、甚至失去了生命。災(zāi)區(qū)的小伙伴們?cè)谛⌒〉哪昙o(jì)就要承受失去家、失去親人的痛苦，真是太可憐了。每次看到這些，眼淚就在我的眼圈里打轉(zhuǎn)。我能為小伙伴們做點(diǎn)什么呢？哪怕能和他們說(shuō)幾句安慰話也行啊。小區(qū)里人們自發(fā)地為災(zāi)區(qū)捐款、捐物了，我也毫不猶豫地將我近一半的零花錢捐了出來(lái)，獻(xiàn)上了自己一份小小的.愛(ài)心。錢雖說(shuō)不是很多，但還是夠?yàn)?zāi)區(qū)的小伙伴買個(gè)書(shū)包、買些學(xué)習(xí)用品和書(shū)本用的。
回到家，我的心情輕松多了，因?yàn)槲抑牢业哪欠菪⌒〉膼?ài)心很快就會(huì)傳到災(zāi)區(qū)小伙伴那兒，會(huì)給他們痛苦的心靈一點(diǎn)點(diǎn)安慰。我還知道世界各地的愛(ài)心也會(huì)很快傳到災(zāi)區(qū)，四川同胞在大家的幫助下，一定會(huì)遠(yuǎn)離痛苦，重新建起一個(gè)漂亮的家的。
第一次捐款獻(xiàn)愛(ài)心給了我無(wú)窮的快樂(lè)，我深深地體會(huì)到付出比得到更快樂(lè)、更充實(shí)。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2
昨天，老師向我們介紹了一個(gè)不幸的消息：我縣第三中學(xué)的張老師，身患白血病，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，無(wú)法支付這高額的醫(yī)藥費(fèi)。老師希望我們?yōu)閺埨蠋煫I(xiàn)出愛(ài)心，送去溫暖。
聽(tīng)了老師的介紹，我的耳邊不由響起《愛(ài)之鏈》一文中喬依的話：如果您遇到一位需要幫助的.人，就請(qǐng)您給他一點(diǎn)幫助吧！我想：我也要做一位播種愛(ài)的使者。
放學(xué)回家的路上，我和陳儒談起了捐款的事兒。我對(duì)他說(shuō)：“這位張老師真可憐啊！我們要奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，你說(shuō)對(duì)嗎？”陳儒說(shuō)：“那當(dāng)然，我早就想好了，我要把我的零花錢全都捐給他�！蔽艺f(shuō)：“是啊！我們都應(yīng)該幫助這位張老師�！�
今天中午，我和同學(xué)們一起動(dòng)手，特地做了一個(gè)“愛(ài)心箱”，它是我設(shè)計(jì)的：我在紙箱上包上紅紙，在前面粘上黃色卡紙，寫(xiě)上“捐款箱”三個(gè)大字，還貼上了兩個(gè)愛(ài)心標(biāo)志，一個(gè)在高處，是小的，一個(gè)在低處，是大的，小的上面還有兩朵小花，這個(gè)標(biāo)志表達(dá)了我們的愛(ài)心會(huì)永遠(yuǎn)傳遞。同學(xué)們看了我們?cè)O(shè)計(jì)的箱子，都豎起了大拇指。
上課了，我們?cè)谥鞒秩说闹笓]下，開(kāi)始了捐款�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的神情，我想：他們的心里肯定和我一樣，在默默的祈禱著張老師能夠早日康復(fù)，回到他那心愛(ài)的工作崗位上，回到可愛(ài)的同學(xué)們的身邊。
輪到我了，我小心翼翼地把自己的五元錢鄭重地放入捐款箱中，我覺(jué)得，這五元錢雖然很微薄，但是它代表我的一片愛(ài)心。站在捐款箱前，我大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，我們要做播種愛(ài)的使者，將真摯的愛(ài)傳遞下去。”我的發(fā)言贏得了同學(xué)們的一片掌聲。
我相信，有了社會(huì)上這們多人的幫助，張老師一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔，和家人團(tuán)聚的。愿我們班同學(xué)的一片愛(ài)心，能為張老師撐起一片晴朗的天空。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3
又是一個(gè)“愛(ài)心日”。
星期二下午，我們學(xué)校部分少先隊(duì)員在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員肖主任的帶領(lǐng)下到敬老院開(kāi)展了獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。
下午2：00左右，我們乘坐的車經(jīng)過(guò)紅土坡，開(kāi)進(jìn)了敬老院。敬老院是個(gè)大院子，里面有三棟樓房，環(huán)境十分優(yōu)美，院子周圍是郁郁蔥蔥的橘林。
一下車，映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)圍著他們歡快地歌唱。頓時(shí)，原來(lái)冷冷清清的院子變得熱鬧起來(lái)。
我們圍在老人身邊，給他們表演節(jié)目，拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧……我們擔(dān)心爺爺、奶奶們聽(tīng)不懂，還耐心地為他們講解節(jié)目的內(nèi)容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開(kāi)，悅耳的歌聲使?fàn)敔斈棠虃兲兆��？粗鵂敔斈棠虃兏吲d的樣子，我們又問(wèn)爺爺奶奶生活過(guò)得好不好，他們異口同聲地說(shuō)：“好！好！有黨和政府的關(guān)心，我們過(guò)得能不好嗎？”
時(shí)間過(guò)得真快啊！我們要返回學(xué)校了。臨別時(shí)，我們每一位同學(xué)都和爺爺奶奶們親切話別，爺爺奶奶們都含著不舍的熱淚朝我們揮手，我們坐在車上從車窗口探出頭來(lái)高喊“爺爺奶奶——再見(jiàn)！”
這個(gè)短暫的下午，老人們完全把我們當(dāng)成了自己的親孫子，親孫女。我想，爺爺奶奶們一定不舍得我們走，一定會(huì)想我們的。因?yàn)�，天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的`孫子孫女呢？同樣，我們也會(huì)思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)愛(ài)老人、孝敬老人，是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該傳承的文明禮儀。我期待著下個(gè)“愛(ài)心日”早日到來(lái)！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4
奉獻(xiàn)如春天的小鳥(niǎo)，歌唱著幸福的樂(lè)章；奉獻(xiàn)如明亮的燭火，照亮了心靈的道路；奉獻(xiàn)如歡快的溪流，洗滌了狹隘的心胸……因?yàn)樾腋�，不在于取奪，而在于奉獻(xiàn)！
在我的生活中，有一件事兒讓我感到非常幸福，倍感快樂(lè)。記得在三年級(jí)的`時(shí)候，有一位同學(xué)上課時(shí)突然吐了，教室里頓時(shí)彌漫著一股難聞的氣味。有些同學(xué)看著地上的嘔吐物，佯裝要吐的樣子；有的同學(xué)捏著鼻子，用手在空中扇來(lái)扇去；但也有同學(xué)與他們不同，他們遞紙巾，接水給不舒服的那位同學(xué)。全班有九十多位同學(xué)，可幫助他的人很少，大多數(shù)人都在那看熱鬧，裝惡心。老師連忙說(shuō)：“誰(shuí)去拿拖把來(lái)清理一下？”教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，大家都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這時(shí)，我看見(jiàn)沒(méi)人去拿拖把，猶豫了一下，還是跑去衛(wèi)生間，拿了一把拖把回來(lái)，到了班上，我剛要開(kāi)始清理，又有兩位女生去廁所拿拖把，同學(xué)們都用怪異的眼神看著我們?nèi)齻�(gè)，似乎在說(shuō)：“你們難道不嫌棄臟嗎？”我屏住呼吸，賣力地把地上的嘔吐物清理了，又把地拖干凈，這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我擦了擦額頭上的汗珠，正要把拖把放回廁所時(shí)，一位同學(xué)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“范桂源，你長(zhǎng)得人高馬大的，將來(lái)一定是位拖地工，我先提前叫你一聲拖把女神，提前祝賀嘍！”我聽(tīng)了，心里一暗，有些難過(guò)，覺(jué)得有些后悔剛才的舉動(dòng)。我去廁所放好拖把，回教室時(shí)，才到教室門(mén)口，就聽(tīng)到老師正在班上批評(píng)那些裝模作樣的同學(xué)，并表?yè)P(yáng)了我和那兩位女生。我推門(mén)進(jìn)教室時(shí)，教室里響起里一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們都用佩服的目光望著我，剛才的委屈一掃而光，我的心比灌了蜜還甜！因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)了愛(ài)心，擁有了快樂(lè)！
樹(shù)的幸福，在于用翠綠點(diǎn)綴世界；橋的幸福，在于連接了各地的道路；蠶的幸福，在于吃下桑葉，吐出雪白的蠶絲；而我的幸福，在于幫助別人，奉獻(xiàn)愛(ài)心，快樂(lè)了自己！
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